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文檔簡介

【考情分析】

在高職高考中,古今異義是一個要求掌握的考點,近幾年都沒有單獨設題,但掌握常見的古今異義知識是必須的,而且在古文閱讀中對于疏通文意是大有裨益的。

在2019讀”具體要求中的第一點即是:理解常見文言實詞在文中的含義。而古今異義現(xiàn)象,在文言文考查中造成閱讀難點的情況并不少見,例如:“妻子”“地方(千里)”等。因此,掌握本考點是掃清閱讀障礙不可或缺的一環(huán)。(三)古今異義【考綱解讀】【考情分析】(三)古今異義【考綱解讀】【知識梳理】

常見古今異義的情況有以下幾種:一、詞義擴大如:“曹操自江陵將順江東下”的“江”在古時專指長江,而現(xiàn)在則泛指一切大的河流;“得更求好女”中的“好”在古代專指女子相貌好看,現(xiàn)在可泛指一切美好的性質(zhì),對人、事、物都可以修飾限制。二、詞義縮小如:“臭”在文言中表示氣味,好壞都可指,現(xiàn)在只表示壞氣味。“同心之言,其臭如蘭”中的“臭”是氣味,按照現(xiàn)在的詞義就講不通?!白尅弊衷谖难灾屑瓤杀硎巨o讓、謙讓,又可表示責備,現(xiàn)在只用前一意義?!笆拐叽笙?如惠語以讓單于”中的“讓”就是責備的意思。【知識梳理】常見古今異義的情況有以下幾種:三、詞義轉(zhuǎn)移即一詞由表示甲事物變?yōu)楸硎疽沂挛?。?“犧牲玉帛,弗敢加也”中的“犧牲”本指作祭祀用的牲畜,現(xiàn)在已轉(zhuǎn)換為表示為了正義的目的而舍棄自己的生命或利益。“烈士暮年,壯心不已”中的“烈士”本指有抱負、有操守的男子,現(xiàn)在則專指為革命獻身的人。又如:“偷”字的古義是茍且、馬虎,刻薄、不厚道,后來轉(zhuǎn)移為偷竊;“去”的古義是離開(某地)、距離,后來轉(zhuǎn)移為到某地去,與古代的意思正好相反。三、詞義轉(zhuǎn)移四、感情色彩變化如:“先帝不以臣卑鄙”的“卑”是地位低下的意思,“鄙”是見識淺陋的意思,并無貶義;現(xiàn)在的“卑鄙”則是個貶義詞,指品質(zhì)惡劣?!白ρ馈痹笍娪辛Φ膸褪趾臀涫?是個褒義詞,現(xiàn)在則指惡勢力的幫兇。五、說法名稱改變古代某些事物的稱呼,在白話中已換了一個說法,只在某些特定場合或固定短語中還保留著。如:“目”改稱眼睛,“寡”改稱少,但在成語“目不識丁”“寡不敵眾”中還用。四、感情色彩變化【典例精析】【例題1】(王)安石,臨川人,好讀書,善屬文,曾鞏攜其所撰以示歐陽修為之延譽;進士上第,授淮南判官司。故事,秩滿許獻文求試館職,安石獨否,調(diào)知鄞縣,通判舒州文博為相,薦其恬退,乞不次進用,以激奔競風;歐陽修薦為官;安石皆以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)復言主動朝,召以群牧判官,改度支判官。安石議論高奇,能以博濟其說,果于自用,慨然有矯世俗之志。于是上萬言書,其大要以為:“今天下之財力日以困窮,風俗日以衰敗,患在不知法度,不法先王不安定因素政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目,囂天下之口而因以合先王不安定因素政矣。因天下之財以供天下之費;自古治世,未嘗以財不足為患也,患在治財無道耳。”先是,館閣之命屢下,安石輒辭不起,士大夫謂其無意于世,恨不識其面,朝廷每欲舁美官,唯患其不就也。及赴是職,聞者莫不喜悅。【典例精析】【例題1】(王)安石,臨川人,好讀書,善屬文,下列句子加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語不同的一項是() A.好讀書,善屬文

B.故事,秩滿許獻文求試館職

C.風俗日以衰敗

D.患在不知法度【答案】B【試題分析】此題B項中的“故事”是古今異義詞,這里可譯成“先例”之意。而現(xiàn)在是指有情節(jié)、有人物的一些事件。A、C、D中加點詞的意思與現(xiàn)在一致。下列句子加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語不同的一項是()【【例題2】(2015年廣東高職高考題)(見前)下列句子中的詞語使用,分析正確的一項是 () A.必歔欷流涕 歔欷:名詞作狀語

B.子章以兄之子妻之 妻:使動用法

C.杜令王攸詣宣 詣:名詞作動詞

D.穎然之 然:意動用法【答案】D【試題分析】A項中“欷歔”是抽泣的意思,和現(xiàn)代漢語一致,沒有名詞作狀語,B項中“妻”,名詞活用作動詞“嫁”的意思,和現(xiàn)代漢語不一樣,它和“子”字都是屬于與今義有較大差異的字。C項和現(xiàn)代漢語一樣,是“造訪、到……去”的意思。【例題2】(2015年廣東高職高考題)(見前)【答案】D【例題3】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 () A.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也

B.古之學者必有師

C.舉手長勞勞,二情同依依

D.山東豪俊遂并起而亡秦族矣【答案】A【試題分析】A項,此處“終日”指“一整天”,與現(xiàn)代漢語一致。B項,此處“學者”是指“求學的人”;今“學者”是指“專門從事學術研究的人”。C項,此處“舉手”指告別時的動作;今“舉手”指表贊同,或要求發(fā)言時的動作。D項,此處“山東”指“崤山以東”,今“山東”指山東省。【例題3】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 (【同類比較】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 () A.蚓無爪牙之利,筋骨之強

B.行李之往來,共其乏困

C.王顧左右而言他

D.文王之所辟風雨也【答案】D【試題分析】A項,在文中作本義解釋為“動物的爪子和牙齒”。B項,在文中解釋為“行吏,外交使節(jié)”。C項,在文中解釋為“身邊侍衛(wèi)人員”,D項,在文中就是指“風和雨”,與現(xiàn)代漢語一致?!就惐容^】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 (【對點訓練】【答案】D

【試題分析】D項的“非常”的古義應該解釋為“非同尋常”。【對點訓練】【答案】D【答案】B

【試題分析】B項的“夫人”的古義應該解釋為“那個人”?!敬鸢浮緽【答案】C

【試題分析】C項的“簡”的古義應該解釋為“選拔、挑選”?!敬鸢浮緾【答案】C

【試題分析】C項的“約束”的古義應該解釋為“盟約”。【答案】C【答案】A

【試題分析】A項的“前進”的古義應該解釋為“走上去奉獻”。

【答案】A 詞語常見古義例句出處除

尋蒙國恩,除臣洗馬。《陳情表》可以

忠之屬也,可以一戰(zhàn)?!恫軇フ搼?zhàn)》犧牲

犧牲玉帛,弗敢專也。《曹劌論戰(zhàn)》初一

初一交戰(zhàn),操軍不利。《赤壁之戰(zhàn)》妻子

子布元表諸人各顧妻子?!冻啾谥畱?zhàn)》感激

由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳?!冻鰩煴怼繁氨?/p>

先帝不以臣卑鄙。《出師表》結(jié)束

婉貞于是率諸少年結(jié)束而出。《馮婉貞》爪牙

然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也?!豆篡`滅吳》烈士

烈士暮年,壯心不已?!队^滄?!讽憫?/p>

天下云集響應。《過秦論》

不過

從此道至吾軍,不過二十里耳?!而欓T宴》

6.完成下面的表格任命,授予官職可以用來作祭祀用的牲畜剛剛開始妻子和孩子感動,奮激地位低,見識淺整裝勇猛的武士有節(jié)操、有抱負的男子像回聲一樣應和不超過詞語常見古義例句出處除尋蒙國恩,除臣洗馬?!蛾惽楸怼房梢苑浅?/p>

備他盜之出入與非常也?!而欓T宴》

山東

沛公居山東時?!而欓T宴》

河北

將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南?!而欓T宴》

江漢朝宗于海?!渡袝?/p>

以為

夫顓臾,昔者先王以為東盟主。《季氏將伐顓臾》

交通

枝枝相覆蓋,葉葉相交通。《孔雀東南飛》

可憐

可憐體無比?!犊兹笘|南飛》

自由

吾意久懷忿,汝豈得自由!《孔雀東南飛》

窮困

忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。《離騷》

宣言

(廉頗)宣言曰:“我見相如,必辱之。”《廉頗藺相如列傳》

因而

不如因而厚遇之。《廉頗藺相如列傳》

不尋常,意外崤山以東黃河以北專指長江把……當作交錯相通可愛自作主張不得志揚言趁著非常備他盜之出入與非常也。《鴻門宴》山東沛公居山東時。約束

未嘗有堅明約束者也。《廉頗藺相如列傳》

指示

璧有瑕,請指示王?!读H藺相如列傳》

至于

至于顛覆,理固宜然。《六國論》

智力

可謂智力孤危。《六國論》

祖父

思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘?!读鶉摗?/p>

故事

而從六國破亡之故事。《六國論》

其實

較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍?!读鶉摗?/p>

親戚

寡助之至,親戚畔之。《孟子二章》

顏色

暮去朝來顏色故?!杜眯小?/p>

因為因為長句,歌以贈之《琵琶行》盟約指出來給……看到……結(jié)局智謀和力量祖輩和父輩舊事,前例那實際情形父母兄弟等家里的親屬容顏,臉色因此作約束未嘗有堅明約束者也。《廉頗藺相如列傳》指示璧有瑕,老大

門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。《琵琶行》

不必

弟子不必不如師?!稁熣f》

從而

吾從而師之?!稁熣f》

學者

古之學者必有師。《師說》

無論

乃不知有漢,無論魏晉。《桃花源記》

后五年,吾妻來歸。《項脊軒志》

歸寧

吾妻歸寧,述諸小妹語曰?!俄椉管幹尽?/p>

具體

亦雁蕩具體而微者。《雁蕩山》

十一

蓋余所至,比好游者尚不能十一。《游褒禪山記》

行李

行李之往來,共其乏困。《燭之武退秦師》

東道主

若舍鄭以為東道主?!稜T之武退秦師》

年紀大不一定跟隨,而且求學的人不必說女子出嫁已嫁女子回家省親具備形體十分之一外交使者東方道路上的主人老大門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。《琵琶行》不必弟子地方

今齊地方千里?!多u忌諷齊王納諫》

縣官

今諸生學于太學,縣官日有廩稍之供。《送東陽馬生序》

便宜biàn

①我?guī)Я送馍^去,倒也便宜?!都t樓夢》

②因前言便宜事。

《史記·張釋之馮唐列傳》

③汝既為水軍都督,可以便宜從事,何必稟我。《三國演義》

未果,尋病終。《桃花源記》

①王曰:縛者曷為者也?對曰:齊人也。坐盜。

《晏子使楚》

②遣郭威招誘白承福入居太原城中,以謀叛坐之?!缎戮幬宕菲皆挕?/p>

土地方圓朝廷方便,適宜有利和應該做的事根據(jù)情況靈活處理頃刻,不久因……犯罪,觸犯法律定罪,由……而獲罪地方今齊地方千里。《鄒忌諷齊王納諫》縣官今諸生學于太學小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您高考語文高職總復習教材-通用版復習課件:第1章-文言文閱讀-古今異義高考語文高職總復習教材-通用版復習課件:第1章-文言文閱讀-古今異義附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校:北京二中

報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說,何旋是個陽光女孩。“她是學校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗坌摹?荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學1

【考情分析】

在高職高考中,古今異義是一個要求掌握的考點,近幾年都沒有單獨設題,但掌握常見的古今異義知識是必須的,而且在古文閱讀中對于疏通文意是大有裨益的。

在2019讀”具體要求中的第一點即是:理解常見文言實詞在文中的含義。而古今異義現(xiàn)象,在文言文考查中造成閱讀難點的情況并不少見,例如:“妻子”“地方(千里)”等。因此,掌握本考點是掃清閱讀障礙不可或缺的一環(huán)。(三)古今異義【考綱解讀】【考情分析】(三)古今異義【考綱解讀】【知識梳理】

常見古今異義的情況有以下幾種:一、詞義擴大如:“曹操自江陵將順江東下”的“江”在古時專指長江,而現(xiàn)在則泛指一切大的河流;“得更求好女”中的“好”在古代專指女子相貌好看,現(xiàn)在可泛指一切美好的性質(zhì),對人、事、物都可以修飾限制。二、詞義縮小如:“臭”在文言中表示氣味,好壞都可指,現(xiàn)在只表示壞氣味?!巴闹?其臭如蘭”中的“臭”是氣味,按照現(xiàn)在的詞義就講不通?!白尅弊衷谖难灾屑瓤杀硎巨o讓、謙讓,又可表示責備,現(xiàn)在只用前一意義。“使者大喜,如惠語以讓單于”中的“讓”就是責備的意思?!局R梳理】常見古今異義的情況有以下幾種:三、詞義轉(zhuǎn)移即一詞由表示甲事物變?yōu)楸硎疽沂挛?。?“犧牲玉帛,弗敢加也”中的“犧牲”本指作祭祀用的牲畜,現(xiàn)在已轉(zhuǎn)換為表示為了正義的目的而舍棄自己的生命或利益?!傲沂磕耗?壯心不已”中的“烈士”本指有抱負、有操守的男子,現(xiàn)在則專指為革命獻身的人。又如:“偷”字的古義是茍且、馬虎,刻薄、不厚道,后來轉(zhuǎn)移為偷竊;“去”的古義是離開(某地)、距離,后來轉(zhuǎn)移為到某地去,與古代的意思正好相反。三、詞義轉(zhuǎn)移四、感情色彩變化如:“先帝不以臣卑鄙”的“卑”是地位低下的意思,“鄙”是見識淺陋的意思,并無貶義;現(xiàn)在的“卑鄙”則是個貶義詞,指品質(zhì)惡劣。“爪牙”原指強有力的幫手和武士,是個褒義詞,現(xiàn)在則指惡勢力的幫兇。五、說法名稱改變古代某些事物的稱呼,在白話中已換了一個說法,只在某些特定場合或固定短語中還保留著。如:“目”改稱眼睛,“寡”改稱少,但在成語“目不識丁”“寡不敵眾”中還用。四、感情色彩變化【典例精析】【例題1】(王)安石,臨川人,好讀書,善屬文,曾鞏攜其所撰以示歐陽修為之延譽;進士上第,授淮南判官司。故事,秩滿許獻文求試館職,安石獨否,調(diào)知鄞縣,通判舒州文博為相,薦其恬退,乞不次進用,以激奔競風;歐陽修薦為官;安石皆以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)復言主動朝,召以群牧判官,改度支判官。安石議論高奇,能以博濟其說,果于自用,慨然有矯世俗之志。于是上萬言書,其大要以為:“今天下之財力日以困窮,風俗日以衰敗,患在不知法度,不法先王不安定因素政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目,囂天下之口而因以合先王不安定因素政矣。因天下之財以供天下之費;自古治世,未嘗以財不足為患也,患在治財無道耳?!毕仁?館閣之命屢下,安石輒辭不起,士大夫謂其無意于世,恨不識其面,朝廷每欲舁美官,唯患其不就也。及赴是職,聞者莫不喜悅。【典例精析】【例題1】(王)安石,臨川人,好讀書,善屬文,下列句子加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語不同的一項是() A.好讀書,善屬文

B.故事,秩滿許獻文求試館職

C.風俗日以衰敗

D.患在不知法度【答案】B【試題分析】此題B項中的“故事”是古今異義詞,這里可譯成“先例”之意。而現(xiàn)在是指有情節(jié)、有人物的一些事件。A、C、D中加點詞的意思與現(xiàn)在一致。下列句子加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語不同的一項是()【【例題2】(2015年廣東高職高考題)(見前)下列句子中的詞語使用,分析正確的一項是 () A.必歔欷流涕 歔欷:名詞作狀語

B.子章以兄之子妻之 妻:使動用法

C.杜令王攸詣宣 詣:名詞作動詞

D.穎然之 然:意動用法【答案】D【試題分析】A項中“欷歔”是抽泣的意思,和現(xiàn)代漢語一致,沒有名詞作狀語,B項中“妻”,名詞活用作動詞“嫁”的意思,和現(xiàn)代漢語不一樣,它和“子”字都是屬于與今義有較大差異的字。C項和現(xiàn)代漢語一樣,是“造訪、到……去”的意思。【例題2】(2015年廣東高職高考題)(見前)【答案】D【例題3】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 () A.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也

B.古之學者必有師

C.舉手長勞勞,二情同依依

D.山東豪俊遂并起而亡秦族矣【答案】A【試題分析】A項,此處“終日”指“一整天”,與現(xiàn)代漢語一致。B項,此處“學者”是指“求學的人”;今“學者”是指“專門從事學術研究的人”。C項,此處“舉手”指告別時的動作;今“舉手”指表贊同,或要求發(fā)言時的動作。D項,此處“山東”指“崤山以東”,今“山東”指山東省?!纠}3】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 (【同類比較】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 () A.蚓無爪牙之利,筋骨之強

B.行李之往來,共其乏困

C.王顧左右而言他

D.文王之所辟風雨也【答案】D【試題分析】A項,在文中作本義解釋為“動物的爪子和牙齒”。B項,在文中解釋為“行吏,外交使節(jié)”。C項,在文中解釋為“身邊侍衛(wèi)人員”,D項,在文中就是指“風和雨”,與現(xiàn)代漢語一致?!就惐容^】下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是 (【對點訓練】【答案】D

【試題分析】D項的“非?!钡墓帕x應該解釋為“非同尋?!薄!緦c訓練】【答案】D【答案】B

【試題分析】B項的“夫人”的古義應該解釋為“那個人”?!敬鸢浮緽【答案】C

【試題分析】C項的“簡”的古義應該解釋為“選拔、挑選”。【答案】C【答案】C

【試題分析】C項的“約束”的古義應該解釋為“盟約”?!敬鸢浮緾【答案】A

【試題分析】A項的“前進”的古義應該解釋為“走上去奉獻”。

【答案】A 詞語常見古義例句出處除

尋蒙國恩,除臣洗馬。《陳情表》可以

忠之屬也,可以一戰(zhàn)。《曹劌論戰(zhàn)》犧牲

犧牲玉帛,弗敢專也。《曹劌論戰(zhàn)》初一

初一交戰(zhàn),操軍不利。《赤壁之戰(zhàn)》妻子

子布元表諸人各顧妻子。《赤壁之戰(zhàn)》感激

由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。《出師表》卑鄙

先帝不以臣卑鄙。《出師表》結(jié)束

婉貞于是率諸少年結(jié)束而出?!恶T婉貞》爪牙

然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也?!豆篡`滅吳》烈士

烈士暮年,壯心不已?!队^滄海》響應

天下云集響應。《過秦論》

不過

從此道至吾軍,不過二十里耳。《鴻門宴》

6.完成下面的表格任命,授予官職可以用來作祭祀用的牲畜剛剛開始妻子和孩子感動,奮激地位低,見識淺整裝勇猛的武士有節(jié)操、有抱負的男子像回聲一樣應和不超過詞語常見古義例句出處除尋蒙國恩,除臣洗馬?!蛾惽楸怼房梢苑浅?/p>

備他盜之出入與非常也?!而欓T宴》

山東

沛公居山東時?!而欓T宴》

河北

將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南?!而欓T宴》

江漢朝宗于海?!渡袝?/p>

以為

夫顓臾,昔者先王以為東盟主?!都臼蠈⒎ヮ咊А?/p>

交通

枝枝相覆蓋,葉葉相交通?!犊兹笘|南飛》

可憐

可憐體無比?!犊兹笘|南飛》

自由

吾意久懷忿,汝豈得自由!《孔雀東南飛》

窮困

忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也?!峨x騷》

宣言

(廉頗)宣言曰:“我見相如,必辱之?!薄读H藺相如列傳》

因而

不如因而厚遇之?!读H藺相如列傳》

不尋常,意外崤山以東黃河以北專指長江把……當作交錯相通可愛自作主張不得志揚言趁著非常備他盜之出入與非常也?!而欓T宴》山東沛公居山東時。約束

未嘗有堅明約束者也。《廉頗藺相如列傳》

指示

璧有瑕,請指示王?!读H藺相如列傳》

至于

至于顛覆,理固宜然?!读鶉摗?/p>

智力

可謂智力孤危?!读鶉摗?/p>

祖父

思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘?!读鶉摗?/p>

故事

而從六國破亡之故事?!读鶉摗?/p>

其實

較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍?!读鶉摗?/p>

親戚

寡助之至,親戚畔之?!睹献佣隆?/p>

顏色

暮去朝來顏色故?!杜眯小?/p>

因為因為長句,歌以贈之《琵琶行》盟約指出來給……看到……結(jié)局智謀和力量祖輩和父輩舊事,前例那實際情形父母兄弟等家里的親屬容顏,臉色因此作約束未嘗有堅明約束者也。《廉頗藺相如列傳》指示璧有瑕,老大

門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。《琵琶行》

不必

弟子不必不如師。《師說》

從而

吾從而師之。《師說》

學者

古之學者必有師。《師說》

無論

乃不知有漢,無論魏晉。《桃花源記》

后五年,吾妻來歸。《項脊軒志》

歸寧

吾妻歸寧,述諸小妹語曰。《項脊軒志》

具體

亦雁蕩具體而微者。《雁蕩山》

十一

蓋余所至,比好游者尚不能十一。《游褒禪山記》

行李

行李之往來,共其乏困?!稜T之武退秦師》

東道主

若舍鄭以為東道主。《燭之武退秦師》

年紀大不一定跟隨,而且求學的人不必說女子出嫁已嫁女子回家省親具備形體十分之一外交使者東方道路上的主人老大門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。《琵琶行》不必弟子地方

今齊地方千里。《鄒忌諷齊王納諫》

縣官

今諸生學于太學,縣官日有廩稍之供。《送東陽馬生序》

便宜biàn

①我?guī)Я送馍^去,倒也便宜。《紅樓夢》

②因前言便宜事。

《史記·張釋之馮唐列傳》

③汝既為水軍都督,可以便宜從事,何必稟我?!度龂萘x》

未果,尋病終?!短一ㄔ从洝?/p>

①王曰:縛者曷為者也?對曰:齊人也。坐盜。

《晏子使楚》

②遣郭威招誘白承福入居太原城中,以謀叛坐之。《新編五代史平話》

土地方圓朝廷方便,適宜有利和應該做的事根據(jù)情況靈活處理頃刻,不久因……犯罪,觸犯

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