與家長(zhǎng)溝通話術(shù)的重點(diǎn)

與家長(zhǎng)溝通話術(shù)的重點(diǎn)與家長(zhǎng)溝通話術(shù)的重點(diǎn)與家長(zhǎng)溝通話術(shù)的重點(diǎn)xxx公司與家長(zhǎng)溝通話術(shù)的重點(diǎn)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度與家長(zhǎng)溝通的意見(jiàn)建議與家長(zhǎng)溝通的要點(diǎn)針對(duì)目前行業(yè)的現(xiàn)狀，絕大部分機(jī)構(gòu)再做低價(jià)的促銷(xiāo)活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)的內(nèi)心也是恐懼的，因?yàn)椋绻?，做?yōu)惠一家是可以接受的，但是所有的人做優(yōu)惠的話，也就不存在優(yōu)惠的價(jià)值了。所有，我們要針對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行我們的差異化的價(jià)值塑造。價(jià)值主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：教學(xué)價(jià)值的體現(xiàn)，所有人做低價(jià)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們也要適應(yīng)市場(chǎng)的形勢(shì)，低價(jià)我們是要做的，但是我們不推低價(jià)，我們說(shuō)出我們的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，我們是如何通過(guò)我們的課程，讓孩子成長(zhǎng)和改變的，例如舞蹈：我們針對(duì)幼兒有專(zhuān)門(mén)制定的教學(xué)方法，對(duì)孩子的體型，身體的成長(zhǎng)的比例，孩子的身高，胖瘦，等等都有規(guī)定的教學(xué)法，這就防止了孩子再學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，避開(kāi)了舞蹈對(duì)孩子的傷害，所以，您可以先到我們學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下，如果您是真的想讓孩子再暑假學(xué)習(xí)舞蹈，另外，我們學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)他的飲食，身高，體型，是不是適合學(xué)習(xí)舞蹈，我們也都有測(cè)評(píng)，我們針對(duì)我們測(cè)評(píng)的結(jié)果，給孩子合理安排課程，避免孩子的傷害，讓孩子暑假，確確實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)起來(lái)，舞蹈鍛煉的是孩子的身體的改變，以及身體對(duì)思維方式的表達(dá)，這些我們都要給孩子開(kāi)發(fā)出來(lái)，所以，教學(xué)法對(duì)孩子很重要，您一定要過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下，看看我們的這個(gè)是否適合您的孩子。家庭教育的重要性孩子的暑假的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先，孩子放假，從學(xué)校的這個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的環(huán)境里突然轉(zhuǎn)變到暑假這個(gè)環(huán)境里，孩子的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程必須是一個(gè)良性的過(guò)程，一旦孩子收到外來(lái)不好的因素的影響，那么孩子在接下來(lái)的學(xué)習(xí)，性格，自信心，行為習(xí)慣等等一系列都會(huì)收到非常嚴(yán)重的影響，乃至以后他的生活。我給您舉一個(gè)例子，是不是您現(xiàn)在身上的一些習(xí)慣都是您小的時(shí)候養(yǎng)成的，必須說(shuō)我們吃飯的時(shí)候喜歡用勺子，而不喜歡用筷子，吃米飯的時(shí)候喜歡吃硬的，不喜歡吃軟的，這些都是我們小的時(shí)候的生活環(huán)境給我們留下的呀，并且，孩子四歲到十二歲是孩子習(xí)慣心理養(yǎng)成的關(guān)鍵期，一旦再孩子的心理留下印記，將會(huì)伴隨孩子甚至是一聲的時(shí)間，所以，在平時(shí)，尤其是暑假，我們要重點(diǎn)關(guān)注孩子這方面，因?yàn)楹⒆臃偶倭?，他脫離了他原來(lái)學(xué)校的生活圈子，進(jìn)入另一個(gè)圈子，如果這個(gè)圈子是好的，他的生活會(huì)收到好的影響，如果是不好的，他的生活就會(huì)進(jìn)入不好的軌道，這也就是為什么有的孩子，經(jīng)歷了一個(gè)暑假之后，學(xué)習(xí)成績(jī)反而不好了，喜歡和同學(xué)打架了，因?yàn)樗佑|了一個(gè)不好的環(huán)境造成的影響。針對(duì)這個(gè)我們學(xué)校開(kāi)展的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)、在暑假我們應(yīng)該如何打造孩子的自信息，如何鍛煉孩子的情商等等，暑假班的一系列的《定制版家庭教育成長(zhǎng)活動(dòng)》這對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是至關(guān)