初三班主任2023年工作計劃范文13篇

初三班主任2023年工作計劃范文（通用13篇）初三班主任2023年工作計劃范文（通用13篇）

初三班主任2023年工作計劃范文篇1一、指導思想

全面貫徹**市二期課改精神，以市、區(qū)教學工作會議精神及學校年度工作意見為指導，充分熟悉抓好初三畢業(yè)班工作對學校進展的重要意義。發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，提升課堂教學質(zhì)量，抓好初三班級教育教學工作。努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，引領學生生動、活潑、主動地學習，樂觀進行命題討論，把握中考新方向，強化初三教學管理和指導，力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階。

二、期望目標

1、努力提高各學科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率達到或超過區(qū)平均水平。

2、力爭使中考五門學科的總分合格率保持08屆的成果達到100%。

3、切實做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。

三、工作思路：

抓兩頭促中間，分層指導教學，力求整體提高。

四、工作重點：

狠抓兩個“率”：確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。

五、主要措施

(一)進一步加強對畢業(yè)班工作的領導

1.充分熟悉到畢業(yè)班工作對學校進展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實現(xiàn)教學效益的化。

2.學校進一步完善初三畢業(yè)班級由校長室直接領導，教育處詳細負責這一管理模式，突出對畢業(yè)班級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學工作會議，根據(jù)初三各學科教學情況和學生學習情況，根據(jù)學校對本屆初三的目標，討論討論共商良策。

3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導班主任工作，堅持“教書育人，德育為先”的原則，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三學生擁有正確的人生觀、價值觀。

(二)加大教學常規(guī)管理的力度，全面提高課堂教學的質(zhì)量

1.抓好常規(guī)，確保秩序

繼續(xù)貫徹《**區(qū)中小學老師教學常規(guī)要求》，抓好教學管理工作，專心落實有關(guān)教學工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學秩序的正常進行。

2.集體備課，增強實效性。

由教育處牽頭進行初三老師與教研組其他優(yōu)秀老師的“同伴互助”結(jié)對活動，加強學科教學的討論和溝通，強化集體備課制度。全體中考學科任課老師必須專心鉆研課程標準及教材、專心討論近幾年中考試卷，分析并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學及復習計劃，并在實踐中不斷調(diào)整，增強實效性。

3.目標教學，提高針對性。

初三班主任和任課老師要在堅持面對全體學生，不放棄任何一個學生的同時，對不同層次的學生提出不同的要求，樂觀嘗試分層教學，使優(yōu)秀生持續(xù)進展，中等生得到提高，學困生達到合格。教學中要討論及改進教學方法，限度的調(diào)動學生學習的樂觀性，在強化“雙基”的同時，努力培育學生的制造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。

4.強化練習，增強“實戰(zhàn)能力”。

深入討論考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，專心總結(jié)近幾年中考復習指導工作，研討新形勢下中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。

(三)優(yōu)化教學資源的配置和組合，實現(xiàn)教學效益的化

1.注意師生情感溝通。

學生是學習的內(nèi)因，學生肯不愿學，信心足不足，樂觀性高不高，直接決定了教學的效果。學校繼續(xù)要求各任課老師在每次月考后與學生一起分析他們存在的問題，幫助他們解決疑難，促進他們的提高。學校也將定期召開不同層次學生座談會，聽取學生意見。努力調(diào)動學生學習的樂觀性，使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。

2.注意學習方法的指導。

除了在平時的教學過程中加強對學生進行學習方法的指導外，9月份將邀請復旦大學優(yōu)秀學子來校給初三學生作學習方法指導講座，幫助學生提高學習效率。

3.科學安排提優(yōu)、補差工作。

為了讓學有余力的學生“吃的飽”，學校將加大提優(yōu)力度，利用學校的優(yōu)質(zhì)資源，對這部分學生進行集中輔導提高對學習困難的學生則進行針對性的補差。

4.爭取家長協(xié)作，形成教育合力。

學校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式，準時通報學校初三工作安排和設想，聽取他們的意見，限度的取得家長的理解和支持。

5.重視體育訓練，力爭體育中考成果繼續(xù)名列全區(qū)前茅。

初三班主任2023年工作計劃范文篇2面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣，為了使學生能夠在學校里學到更多的本領，進展自己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生熟悉自己，提高自己。初三班級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三班級也是初中階段教學任務最艱難的班級。老師的使命就是教育好每個學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃：

一、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有45名學生，男同學29人，女同學16人。根據(jù)初二成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此，本學期將把雙基教學作為工作重點，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想：

初三班級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與學生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確批閱、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，正確把握自己的人生航向。同時，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標：

目標：力爭區(qū)或校先進班集體。班風：團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題，以努力、求實、勤奮、拼搏為主線，以勤奮制造奇跡，成功來自努力、知識轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足士氣，最后沖刺。

四、詳細工作：

1、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關(guān)系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認專心真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個樂觀向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培育學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注意對學生的學法指導。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要常常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展一幫一活動,盡量提高中下生的學習成果。

4、樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、專心召開好主題班會,注意培育學生良好的心理素養(yǎng)。今年是升學的關(guān)鍵一年,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習愛好。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就準時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課老師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

初三班主任2023年工作計劃范文篇3班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭做班級第一

工作重點：

1.加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。

2.定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。

4.開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓學生準時充電。

班級口號：我信我行，我拼我贏!

詳細措施

1、新學期民主重選新班委。

2、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。

3、繼續(xù)對手競賽。

4、繼續(xù)寫“夜話”。

5、繼續(xù)按學號輪，執(zhí)行值日班長全面負責制，并專心寫好“班級成長故事”。

6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展現(xiàn)活動。

7、繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務，班級為人人服務。

8、繼續(xù)留意加強對后進生的教育工作。

9、繼續(xù)常常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關(guān)系。

10、繼續(xù)加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。

我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，信任我一定能將班級工作做得更好，也信任學生中考的勝利和將來的輝煌，就在我的無限熱愛中。

初三班主任2023年工作計劃范文篇4第一、讓學生參加管理班級，樹立主人翁地位。

在班級中設立值日班長是重要的一個措施。上一個學期值日班長是由班干部擔任，結(jié)果效果不好。后來改由學生輪流擔任，每日一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于學生管理沒有閱歷，而且每日不同的同學輪流，容易造成管理的任意性和盲目性，因此，對工作進行詳細的細化，并要求寫好《班長日志》，讓值日班長的工作有據(jù)可依，能有條不紊地進行。從今，全體同學真正擔負起了管理班級的職責。

學校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務重、要求高。過去人多，效率低，現(xiàn)在每日只有6人，也能保質(zhì)保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未減，值日生做得都很專心，怕來不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保持上也很出色。

第二，《班級日志》使班級管理增加了透明度。《班級日志》是由值日班長每日記錄的，記錄了一天來班級的值日情況，衛(wèi)生情況，請假情況，各種活動，作業(yè)情況以及值日班長的體會。

那么在此我打算對班級進行如下管理措施：

1、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：進入初二下學期，很多成果不理想學生掉隊，思想包袱大，學習不樂觀對此要面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)心學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展情況。

3、準時了解學情：正確把握學生對知識的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長聯(lián)系一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體，為明年的初三復習打下良好基礎。

一、本學期目標

德育工作是學校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學習氛圍，也才能培育出對國家、對社會、對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質(zhì)進展性評價為主導，以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動，影響學生的思想道德品質(zhì)健康進展。本學期我班將根據(jù)學校的德育工作計劃和我班的實際情況，制定班級工作計劃：以學校的《一日行為規(guī)范考評標準和方法》來管理班級，以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質(zhì)、思想道德、學習態(tài)度、紀律觀念上得到錘煉、健康進展。

二、班級基本情況

一(8)班共46名學生，男生26名，女生20名這個班是一個平行班，大部分學

生思想素養(yǎng)較好，但是少部分學生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀念、學習態(tài)度方面仍然需要加強教育。

三詳細措施

1、加強一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。凡是每日被記錄的學生，我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任老師和班干部月考評制。對于屢教不改的學生，要聯(lián)合家長、學校共同進行教育。力爭使每位學生在行為品質(zhì)、思想道德、學習態(tài)度、紀律觀念等方面養(yǎng)成良好的習慣。

2、加強小組合作。本學期我對全班46名同學進行了分組，要求他們在小組中國共產(chǎn)黨同學習、生活、勞動，取長補短，共同進步。努力使學生在小組合作中養(yǎng)成團結(jié)學習、相互協(xié)作、共同進展的良好品質(zhì)。

3、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日，負責記載班務日志、擦黑板，讓每位學生參加班級管理，力爭增強每位學生的主人翁意識、班級體榮譽感。

4、開展學生行為品質(zhì)進展性評價記錄活動。，要求他們每月對他們在學習、紀律、衛(wèi)生、其他活動方面取得的成果和存在的不足進行記錄、自我評價。力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面進展。

5、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動，注意教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

6針對我班上學期紀律和衛(wèi)生方面存在的不足，開學初制定相關(guān)的考評方案若干條，詳細落實到人。以便相互督促執(zhí)行。

四、活動月安排如下：

九月份：建立班委會，介紹班級管理構(gòu)想。學習常規(guī)，盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。

十月份：落實日常行為、學習、紀律、衛(wèi)生、生活等常規(guī)。

十一月份：啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結(jié)。十二月份：加強誠信教育活動。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。

班主任工作計劃提高班主任工作的科學性和實效性，關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領導，提高對班主任工作的科學管理水平，提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平。指導班主任做好工作計劃，是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手：

1.制定班主任工作計劃的必要性

(1)制定了工作計劃，才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學校的各方面工作，是一個復雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培育目標詳細化、階段化和層次化，以保證學生的健康進展。

(2)制定了計劃，工作才有序。班主任是班級這個小社會的,工作繁重，頭緒紛繁，工作難度大。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有挨次地開展工作，事半功倍。

(3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領。班主任制定計劃目標，并向?qū)W生公布，才能充分調(diào)動學生的樂觀性，向著明確的目標，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行常常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃，就能正確檢查自己的工作情況。同時學校、學生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

2.制定班主任工作計劃的依據(jù)

(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求。

(2)學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。

(3)班級實際情況。班級情況包括學生人員構(gòu)成、學習狀況、思想狀況、體質(zhì)狀況、骨干狀況、班級特點等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據(jù)班級狀況動身，才能使班主任工作具有針對性，切實可行。

(4)以教育科學理論為基礎。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心進展的規(guī)律，使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施。

(5)間接閱歷。制定計劃時，應重視教育情報，了解教育動態(tài)，學習和借鑒別人的管理閱歷，做到博眾人之長，取百家精華。

(6)考慮到各方面的條件。應考慮學校條件、任課老師條件和班主任自身條件等，確保工作計劃實施的可行性。

3.制定班主任工作計劃的原則

(1)目的性原則。制定工作計劃，首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應以培育社會主義接班人為主體。有了這個總目標，計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。

(2)整體性原則。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的一個組成部分，它必須聽從于使學生德智體美勞諸方面得到全面進展這一教育目的。在整體性原則下，還應有所側(cè)重。

(3)群眾性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生，計劃的設想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課老師、學生及其家長的意見，集思廣益，群策群力。

(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團結(jié)，計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況。

(5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有猜測性，勾畫出理想的進展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎上，根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性。

4.班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)

(1)班級的基本情況分析。班級進展的水平和特點，班級學生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等。

(2)工作目標?？偰繕?、階段目標和各層次詳細目標等。

(3)措施安排。主要教育活動，組織力氣與分工，時間步驟安排等。

(4)檢查方法與總結(jié)。

5.班主任工作計劃的種類和內(nèi)容

(1)學期計劃。這是學期開頭時制訂的計劃，是全學期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成：

①基本情況分析。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如：總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學生的特點、班干部和能力素養(yǎng)、班級學生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務的基本依據(jù)。因此，班主任要在全面分析的基礎上，擅長抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細條目需視其詳細情況而定。

②確定教育任務。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎上，根據(jù)教育目的和學校本學期中心任務的要求，明確規(guī)定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務同時，確定教育任務還要留意針對性，不要過分籠統(tǒng)。

③工作詳細安排。這部分包括為完成教育任務而打算采納哪些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應詳細些。常見方式有兩種：一種是以時間挨次為主線，縱向安排各種詳細的活動內(nèi)容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要留意的是，無論采納哪種方式安排工作，都應考慮計劃的可操作性。

(2)月或周工作計劃。這是根據(jù)學期計劃和某一階段的任務，在本月或本周開頭時制訂的，這種計劃要訂出詳細的內(nèi)容、時間、地點方式、措施和執(zhí)行人員等。

(3)詳細活動執(zhí)行計劃。這是指為開展某一教育活動而制訂的詳細計劃。如：組織一次主題班會，開展一項文體活動等。這種計劃要訂得十分詳細，各種打算工作都應作詳細而詳細的考慮，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。制定計劃要留意征求科任老師、班干部和學生的意見。計劃訂好交學校領導批準后要專心執(zhí)行。若客觀情況發(fā)生了變化則應做出相應的修改和調(diào)整。另外，還應隨時檢查計劃的執(zhí)行情況計劃執(zhí)行完后，還要做專心的總結(jié)。

初三班主任2023年工作計劃范文篇5一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。

幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力氣感染學生，給學生以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學生信心

樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。

總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”

三、培育學生正確的學習方法

加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學生正確的學習方法，課前預習，專心上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導，加強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學。

初三班主任2023年工作計劃范文篇6一.班級基本情況分析

班風方面：我們班經(jīng)過上一學期的磨合，班級的各項事情都已穩(wěn)步進行。學生的思想穩(wěn)定，學習目的明確，各項活動有序進行。初具團結(jié)、向上的好風氣。

學習方面：班級前十名的同學成果穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們本學期一定要避開的問題。他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想，結(jié)合本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，作為初三的班主任，任務多也更是嚴重，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。

二、工作目標

結(jié)合學校的工作計劃，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生在學好做人的前提下，提高成果。

三、方法措施

1.樹理想、定目標

通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。

2.鼓信心、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，

計劃二：初三下班主任工作計劃

眾所周知，初三班級是初中教學的一個最重要的教學階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議，讓每個初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成果。

一、教學工作：

1.加強課堂教學，提高課堂效益，樂觀探究新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。

2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學討論工作落到實處。

3.加強中考討論，專心討論中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)討論，以此指導復習，抓好專題復習討論

4.加強教學常規(guī)管理，常抓不懈。

5.做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考、期中、期末考試制度，準時召開質(zhì)量分析會，準時診斷，準時反思，準時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7，專心抓好體育訓練，課間操時段轉(zhuǎn)變熬煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成果達到最好水平。

8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也逐步優(yōu)秀?？茖W合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

9.做好中考各項報名工作，嚴格仔細的把好每一道官，確保學生能夠正常發(fā)揮。

10.做好學生的心理疏導工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學習中去。

二、德育工作：

1.根據(jù)學校要求，對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足士氣，最后沖刺。

2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以樂觀良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3.加強家校合作，準時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成果起到一定效果。定期召開家長會，準時反饋學校的信息，最大限度去的家長的支持。

4.關(guān)注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生提高。

三、月工作安排：

二月：1，督促各學科將剩余內(nèi)容教學完畢。

2，“我的新學期打算”(學生研討計劃)

三月：召開班會，并給每一位同學做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠期與近期的目標。

四月：第一輪復習開頭，常考?？偨Y(jié)。

五月：進入二輪復習教學階段留意考試的格式，比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學生個別談話。

六月：初三第三輪復習情況優(yōu)生座談會中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導工作。

初三班主任2023年工作計劃范文篇7一、班級基本情況和目的

我班67人，其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特殊是進入初三畢業(yè)班階段，引導和激發(fā)學生的學習樂觀性就顯得十分重要。因此，本學期班級工作的重點就是調(diào)動學生的學習樂觀性，形成樂觀向上的良好班風，努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

二、詳細措施

1、選出五位工作責任強的同學轉(zhuǎn)流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：①出勤②衛(wèi)生③紀律④完成作業(yè)情況⑤好人好事⑥受表彰情況。班主任每日過問一次，準時發(fā)現(xiàn)問題，準時解決。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、做好教室、寢室的布置，構(gòu)建樂觀向上的和諧班級文化氛圍。

3、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學生進行教育，促進學生的良好的思想品德的形成。

4、做好家訪工作，常常性與學生談心溝通，了解學生的生活和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長。

5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動，擴大學生的視野，促進學生的身心健康進展。

6、平安教育：①交通平安②食品平安③體育課平安等。

三、主要活動安排

九月：

1、常規(guī)工作：①安排座位②選舉班干③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。④成立班級互幫性的學習愛好小組。

2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

3、主題班會：《初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子，你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。

十月：

1、針對月考的情況進行分析，激勵學生要珍惜時間，迎難而上。

2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

2、主題班會：《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習慣，做文明人、寫規(guī)范字。

十一月：

1、加強紀律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。

2、主題班會：《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥，明禮守法》

十二月：

1、加強平安教育與生活指導，對勤工儉學活動進行小結(jié)。

2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信溝通活動。

3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。

3、主題班會：《我要飛得更高》、《怎樣復習效果好》

一月：

1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結(jié)，引導學生進行自我反思，爭取全面進步。

2、完成期末綜合評價工作，填寫學生檔案與成果通知單。

3、期末考試：誠懇專心，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

以上只是計劃，詳細執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的詳細情況和學校的新精神，準時的調(diào)整和改進。

初三班主任2023年工作計劃范文篇8一、指導思想

結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三班級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學生，關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培育、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任，自己更要繼續(xù)專心學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學生各方面的素養(yǎng)、特長，為學生的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、專心執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成果打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。

3、樂觀調(diào)動學生學習的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科的進展，幫助學生全面提高成果。

5、使得每位學生的心理都能健康進展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素養(yǎng)應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想教育-----確定學習的詳細目標，人生的大目標。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與樂觀性)。

典型教育-----向好學生學習，向第一看齊

信心教育-----信任自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。

2、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認專心真地讀，每節(jié)課都要認專心真地聽，每道題都要認專心真地做，每個錯題要認專心真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培育學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育，面對全體學生，促進學生全面進展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

四、班會工作安排：略

初三班主任2023年工作計劃范文篇9初三下學期是每個初中生都非常重要的階段，對于班主任來說也是這樣，一定要站好最后一班崗，讓自己的學生都以良好的狀態(tài)升入高中的學習。

一、樹理想、定目標

教學的藝術(shù)不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?

三班是一個比較特殊的班級，學生學習能力參差不齊，學生的個性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮亮：在班級內(nèi)部他們顯得比較松散，不夠團結(jié)，一部分學生學習基礎薄弱，長期由于成果靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子責任心不強，目標模糊，沒有自主的規(guī)劃意識。本學期我希望通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，把要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。

而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。首先，根據(jù)同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的士氣。初三年學生也存在著很強的逆反心理，一味地責罵學生只會讓其失去學習的動力和信心，效果適得其反。多從學生的閃光點入手。在整個的學習過程中，留意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，準時進行思想的調(diào)整。

其次，升學的幾個個學科在結(jié)束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。再次，做好體育中考的各項打算工作，協(xié)作體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學達到優(yōu)秀。

三、齊進步、共提高

在初三下學期中，要關(guān)注同學們各學科之間的平衡進展，根據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確7-1=0的道理。

根據(jù)每個學生的實際學習水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導意見，在詳細的教學中盡量做到分層，提高學生的學習樂觀性，可以將學習程度相近的學生組織起來，利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

班主任還應該著眼全局，以身作則，與各科任老師親密協(xié)作，準時把握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題準時分析原因，找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成果不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象準時訂正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

四、重細節(jié)、強管理

紀律是成功的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注意常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學生全面進展，提高其責任心。

五、常聯(lián)系、謀進展

我們的教學能夠得到家長的協(xié)作支持是非常重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況，共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。

總之，初三下學期班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動樂觀性。爭取中考取得理想的成果。

初三班主任2023年工作計劃范文篇10一、指導思想

結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三班級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學生，關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培育、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任，自己更要繼續(xù)專心學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學生各方面的素養(yǎng)、特長，為學生的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、專心執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成果打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。

3、樂觀調(diào)動學生學習的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科的進展，幫助學生全面提高成果。

5、使得每位學生的心理都能健康進展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素養(yǎng)應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想教育-----確定學習的詳細目標，人生的大目標。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與樂觀性)。

典型教育-----向好學生學習，向第一看齊

信心教育-----信任自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。

2、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認專心真地讀，每節(jié)課都要認專心真地聽，每道題都要認專心真地做，每個錯題要認專心真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培育學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育，面對全體學生，促進學生全面進展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

初三班主任2023年工作計劃范文篇11本學期我做初三（3）班的班主任，這是一個次重點班，女生28人，男生23人，分班時前100名有15人，200名以后的有12人，其中張雨是插班生，第一次月考只有語文及格，得了61分，其它四科都沒及格，英語只有39分，班級排名375，從成果上來看，本班女生較多，后勁不足，要想使本班學習進步，在中考中取得優(yōu)異成果，安排如下：

一、抓班風建設，形成樂觀向上的優(yōu)秀班集體。

根據(jù)學生的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風。

（2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。

（3）讓學生參加班級管理，培育學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培育學生的參加意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

二、指導培育班干部

班級干部是班主任的左右手。要專心選拔班干部，同時要精心培育班干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，激勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育，面對全體學生，促進學生全面進展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

初三班主任2023年工作計劃范文篇12新的學期又開頭了，對于九班級的學生來說，即緊迫又很關(guān)鍵，由于即將面臨人生第一次選擇，也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。因此一定要下很大的力氣，抓好班級各項工作，為學生進展制造一個良好的環(huán)境。這學期時間短暫任務重，根據(jù)本班特點，特制以下措施：

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針，面對全體學生，對學生全面實施素養(yǎng)教育，注意培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育，的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九班級的一個層次班，大部分學生還是想讀書，內(nèi)心深處想學。有小部分人自覺性較差，不主動學習。

三、工作目標

結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的進展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。

四、方法措施

1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵擋不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在升學就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。

2、加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，協(xié)作學校的各項檢查與活動，專心接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培育學生的自治自理能力，同時培育學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報的質(zhì)量。

3、樂觀參加學校的各種活動，爭取學生全面的進展。

協(xié)作好體育老師上好體育課，加強學生身體素養(yǎng)的訓練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。樂觀參加各項運動和競賽、文藝匯演等活動。協(xié)作好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。

4、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注意對學生的學法指導.

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果.

我還計劃加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。

5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩