中學(xué)生加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會課件_第1頁
中學(xué)生加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會課件_第2頁
中學(xué)生加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會課件_第3頁
中學(xué)生加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會課件_第4頁
中學(xué)生加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會課件_第5頁
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文檔簡介

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)第1頁,共34頁。形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

目標(biāo):第2頁,共34頁?;仡欉^去科目班平均分級均分級名次區(qū)平均分語文102.7110.36111.8數(shù)學(xué)103.5109.35108.9英語99.0103.85113.4物理70.073.8674.3化學(xué)74.275.4476.3第3頁,共34頁。班前十名同學(xué)姓名級名次王家琛7黃志毅8陸婧佶14計(jì)昕雷29秦佳艷32王浩川40張涵涵43陸麗君45徐益52歸旭晨58第4頁,共34頁。姓名級名次曾佳1魏康瑞3范思穎9趙文韜15金康淳22馮瀟維28顧逸潔29顏葉30華昉舟43陸洋楊51班倒數(shù)十名同學(xué)第5頁,共34頁。班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題

1、班級態(tài)度差。不知道到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。早讀無精神;晚修時(shí)間及清課,不能自主安排學(xué)習(xí)任務(wù);課堂不發(fā)言,不認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)有疑問,不是積極請教老師、同學(xué),而是聽之任之。分析現(xiàn)狀第6頁,共34頁。3、學(xué)習(xí)態(tài)度差。上課不認(rèn)真聽講,沒有跟著老師思路思考;作業(yè)不按時(shí)完成,不獨(dú)立思考,不能及時(shí)完成;學(xué)習(xí)全憑興趣,作業(yè)基本靠抄。4、主動學(xué)習(xí)能力差。做作業(yè)基本靠老師盯著,拖拉作業(yè),放學(xué)沒有完成作業(yè)靠老師關(guān)著,;雙休作業(yè)質(zhì)量低;課余不能充分利用時(shí)間,一有空閑就談天說地。第7頁,共34頁。5、學(xué)習(xí)心理素質(zhì)差。學(xué)習(xí)稍遇挫折就放棄,整天抱怨,怨天尤人;成績下滑卻不能及時(shí)調(diào)整情緒,或妒嫉他人,或煩躁不安。6、進(jìn)取意識差。不服從班級管理,不接受老師教育;學(xué)習(xí)無目標(biāo),整天無所事事;第8頁,共34頁。談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)目的。

(1)為父母而學(xué);

(2)為分?jǐn)?shù)學(xué);

(3)混日子;

(4)為自己的理想和前途而學(xué);

明確目的第9頁,共34頁。9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月月份2012——2013初三大事記2012.9從9月起,我們需要定好計(jì)劃,確定目標(biāo),整理心態(tài),劍指2013中考!這個(gè)月,初三生要盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,但不要給自己過大壓力,常鍛煉,常和父母、朋友、老師聊聊天,談?wù)勑摹?012.10這個(gè)月將迎來中秋國慶八天長假,初三生要充分利用好這8天的時(shí)間,調(diào)整身心,細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,梳理自己的知識體系,千萬不能荒廢,要調(diào)整好狀態(tài)迎接下面的挑戰(zhàn)。2012.1111月中下旬開始,學(xué)校會組織期中考試,初三同學(xué)在考前需明確自己各科的盲點(diǎn),認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取考出好成績。但關(guān)鍵是考完要認(rèn)真分析試卷,找出薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞,在以后查漏補(bǔ)缺。2012.12就要告別2012年,初三上也將結(jié)束,如果發(fā)現(xiàn)自己哪一科比較薄弱,一定要主動請教老師。另外不要因小測驗(yàn)的失敗而失去信心。距離中考還有半年多,努力能讓自己取得好成績。2013.1各科的新課程基本已結(jié)束,要開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試了。借期末考試,你可以把學(xué)過的知識梳理一遍,錯題是最好的復(fù)習(xí)資料。2013.2寒假對中考生是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期??忌磳W(xué)完所有新知識,迎來總復(fù)習(xí)。利用寒假將初三上學(xué)期學(xué)的知識認(rèn)真梳理一遍,整理上學(xué)期的試卷,總結(jié)自己容易犯的錯誤,同時(shí)靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。另外,強(qiáng)化自己中考體育項(xiàng)目中的弱勢項(xiàng)目,準(zhǔn)備在3月中旬的考試中取得好成績。第10頁,共34頁。9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月月份2012——2013初三大事記2013.3本月中下旬將要舉行中考體育考試,中考體育考試如果能取得高分甚至滿分,將為中考奠定良好的基礎(chǔ)。因此本月,體育的三個(gè)項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練和學(xué)習(xí)一樣重要。2013.4本月中旬將進(jìn)行第一次中考模擬考,本次??汲煽兪潜K偷闹匾罁?jù)之一,本月下旬將進(jìn)行初中畢業(yè)考試。從4月份開始,應(yīng)試知識和能力基本達(dá)到了一個(gè)相對極限,心理調(diào)節(jié)能力和考試心態(tài)將成為左右考試結(jié)果的勝負(fù)手,對考試的難度有充分的預(yù)計(jì),對考試過程和結(jié)果有積極的心態(tài),才能最終正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,獲得自己滿意的成績。2013.55月份是考生最忙碌的一個(gè)月。5月上旬,保送生考核并公布名單。5月中旬,中考招生咨詢,如有招生政策問題,可及時(shí)關(guān)注。特長生考試,提前招生特色班考試并公布名單。第二次中考模擬考,最后一次預(yù)演。5月下旬,中考志愿填報(bào)。2013.66月4日,保送的同學(xué)們將告別我們?nèi)ヒ唁浫∽约旱闹馗邎?bào)到。其他同學(xué)作最后的備考,迎接10天之后的中考。6月16—17日,中考。6月23日中考查分。6月28日中考錄取分?jǐn)?shù)線劃定。2013.7不管自己將去哪一所高中,平靜等待那又一個(gè)難忘三年的來臨吧︿︿第11頁,共34頁。讓我們圍觀一個(gè)中考過來人的經(jīng)歷和心聲吧……第12頁,共34頁。我的初三生活的特點(diǎn)一、初三生活第一學(xué)期仍舊是以學(xué)習(xí)課本的基礎(chǔ)知識為主,本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容很多涉及到中考的重點(diǎn)難點(diǎn)比如數(shù)學(xué)二次函數(shù),物理的電路計(jì)算,化學(xué)的酸堿鹽等二、初三第二學(xué)期以復(fù)習(xí)考試為主,本學(xué)期學(xué)習(xí)的成敗直接關(guān)系到中考的成敗,意義重大第13頁,共34頁。我們要簡單了解中考各個(gè)學(xué)科特點(diǎn)一、基本原則切忌偏科,中考每一門科目考試的成敗都關(guān)乎到中考考試的成敗,所以按照每個(gè)科目的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)很關(guān)鍵二、科目特點(diǎn)如果按照理解的難易程度排序:

數(shù)>物>化>英>語如果按照背誦多少排序:

英>語>化第14頁,共34頁。我的第一學(xué)期學(xué)習(xí)安排第一學(xué)期學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)是將基礎(chǔ)知識掌握,尤其是對于數(shù)學(xué)物理化學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要基本節(jié)奏是按部就班,按照老師上課的步伐將所學(xué)的知識鞏固下來當(dāng)然學(xué)習(xí)的主動性仍舊是不可以忽略的,比如你對哪一部分的內(nèi)容掌握的比較好的話可以適當(dāng)?shù)纳倩c(diǎn)時(shí)間第15頁,共34頁。我的第二學(xué)期的總復(fù)習(xí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)基本特點(diǎn)是進(jìn)行復(fù)習(xí),對自己本身的要求是需要大大的增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自主性復(fù)習(xí)的時(shí)候針對學(xué)科特點(diǎn)和自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)1、自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)2、學(xué)科特點(diǎn)第16頁,共34頁。針對老師的復(fù)習(xí)規(guī)劃給出的建議第一、明確學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃之后結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)對自己的學(xué)習(xí)也進(jìn)行一個(gè)整體的規(guī)劃第二、重視第二個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),也就是所說的強(qiáng)迫自己進(jìn)行一段時(shí)間題海戰(zhàn)術(shù),這個(gè)環(huán)節(jié)對于成績的提高是致命的第三、強(qiáng)調(diào)查漏補(bǔ)缺并不僅僅局限在最后幾天的學(xué)習(xí),它應(yīng)該是每天都應(yīng)該進(jìn)行的。第四、根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)錯誤不會只犯一次,因此即使的查漏補(bǔ)缺會讓你更好的掌握自己學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)第17頁,共34頁。我的第二學(xué)期寒假開學(xué)之初,中考的倒計(jì)時(shí)剛剛百天,經(jīng)過一寒假休息的積累,那個(gè)時(shí)候自己的狀態(tài)逐漸邁進(jìn)了巔峰的狀態(tài),也就是從這個(gè)時(shí)候開始,我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是語文,特別是主觀題的訓(xùn)練。訓(xùn)練的目的也在于提高自己的做題能力收獲:一、材料題干的重要性:感覺所有主觀題的答案基本在材料中都有提示二、所有的主觀題在組織語言上都是有套路可言的,后期看主觀題的目的在于將套路總結(jié)出來這段時(shí)間的復(fù)習(xí)讓我牢牢抓住了班里第一的寶座,穩(wěn)穩(wěn)擠進(jìn)了全校前十方法就是一輪一輪的題海戰(zhàn)術(shù),一輪一輪的總結(jié),然后在一輪又一輪的實(shí)戰(zhàn)。第18頁,共34頁。大概經(jīng)過了一個(gè)月以后然后在學(xué)校第二輪的復(fù)習(xí)還沒有開始的時(shí)候,我已經(jīng)開始了科學(xué)數(shù)學(xué)的大規(guī)模的套題訓(xùn)練方法也是做,總結(jié),然后再做……收獲:1、每個(gè)錯誤的產(chǎn)生都不是偶然的,應(yīng)該重視每個(gè)錯誤的產(chǎn)生2、科學(xué)在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)初二的生物部分掌握的不熟,因此那段時(shí)間每天的早晨是自己背科學(xué)的時(shí)候3、數(shù)學(xué)重點(diǎn)訓(xùn)練克服自己粗心的毛病,做題的正確率有了明顯的提升也就是從這時(shí)起,自己考了全校前三名查漏補(bǔ)缺的工作每天都在進(jìn)行,那個(gè)時(shí)候桌子上每周貼的紙張是自己提醒自己不足的最好的提示為了節(jié)省時(shí)間,我用剪貼的方法給自己弄了一個(gè)錯題本,基本每個(gè)學(xué)科的錯題都粘貼一點(diǎn),每次在考試前的晚上,我都會拿出來看兩遍第19頁,共34頁。我最重要的感受初三最后的復(fù)習(xí)生活真心感覺自己成了班里最用功的一個(gè)學(xué)生,也許就是這份用功才奠定了自己成績提高的基礎(chǔ)。一切投機(jī)取巧行為所產(chǎn)生的惡果可能在平時(shí)顯示不出來,但是我們寧愿它在平時(shí)顯現(xiàn)出來,這樣總比它在中考顯示出來強(qiáng)。第20頁,共34頁。一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。小鬧鐘的啟示第21頁,共34頁。

其中一只舊鐘對新伙伴說:“來吧,你也該工作了。不過,我很擔(dān)心,當(dāng)你知道一年要擺三千二百萬次以后,恐怕你就吃不消了”。第22頁,共34頁。

“天哪,三千二百萬次,我做不到!”第23頁,共34頁。另外一只小鬧鐘卻安慰它說:“不要聽它瞎說,很簡單,你只要每秒鐘擺一下即可?!钡?4頁,共34頁。

“天下哪有這樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧?!毙$姾茌p松地每秒鐘“滴答”擺一下。不知不覺中,一年過去了,它輕松地?cái)[了三千二百萬次。第25頁,共34頁。

每個(gè)人都希望夢想成真。但是,如果沒有一個(gè)積極努力的心態(tài),成功就永遠(yuǎn)遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,從而放棄了努力。就像那只小鬧鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,每一天很充實(shí),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很自然,最終的結(jié)果卻很不平凡。成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。所以,禪說:精進(jìn)度懈怠。第26頁,共34頁。小鬧鐘的故事還告訴我們一則禪理:百忍成金。有時(shí)候成功的道理很簡單:忍。第27頁,共34頁。MotherTeresataughtusbyhersamplewhatitreallymeansto‘live’theGospel.

我們每天有許多事要做。我們還必須接受如下的事實(shí):做這些事往往是很單調(diào)的,但同時(shí)必須要做好它。

第28頁,共34頁。讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、直到—成功?。?!第29頁,共34頁。展望未來班級“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的建議和設(shè)想1、營造班級氛圍

2、強(qiáng)化紀(jì)律3、加強(qiáng)方法指導(dǎo)4、發(fā)揮骨干作用

第30頁,共34頁。提升感悟★天才出于勤奮——高爾基★人生在勤,不索何獲--張衡★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈★天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾★聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

第31頁,共34頁?!锖脤W(xué)而不勤問非真好學(xué)者?!飼接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!锴趧谝蝗眨傻靡灰拱裁?;勤勞一生,可得幸福長眠--達(dá)·芬奇(意大利)

★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

第32頁,共34頁。天道酬勤總結(jié)第33頁,共34頁。內(nèi)容梗概加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。課堂不發(fā)言,不認(rèn)真聽講。學(xué)習(xí)有疑問,不是積極請教老師、同學(xué),而是聽之任之。成績下滑卻不能及時(shí)調(diào)整情緒,或妒嫉他人,或煩躁不安。不服從班級管理,不接受老師教育。2012——2013初三大事記。但關(guān)鍵是考完要認(rèn)真分析試卷,找出薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞,在以后查漏補(bǔ)缺。各科的新課程基本已結(jié)束,要開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試了。因此本月,體育的三個(gè)項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練和學(xué)習(xí)一樣重要。特長生考試,提前招生特色班考試并公布名單。6月4日,保送的同學(xué)們將告別我們?nèi)ヒ唁浫∽约旱闹馗邎?bào)到。6月23日中考查分。6月28日

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