第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題

第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題V:1.0精細整理，僅供參考第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題日期：20xx年X月第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章考試題科室：姓名：得分：一、名詞解釋（共9分，每題3分）1、分級護理：2、被迫臥位：3、護患關(guān)系：二、填空題（共21分，每空1分）1、護理的基本任務(wù)是減輕（）、預(yù)防（）、恢復(fù)（）和促進健康。2、一般室溫保持在（）℃較為適宜。新生兒及老年患者，室溫以保持在（）℃為佳。3、護士鋪床時應(yīng)遵循的原則是：先（），后（）；先（），后（）。4、仰臥位包括（）、（）和（）。5、影響健康的環(huán)境因素包括（）和（）的影響。6、患者出院當日在體溫單（）橫線之間，相應(yīng)出院日期和時間欄內(nèi)，用（）縱行填寫（）。7、使用前平車運送患者前要檢查（）、（）、（）等各部件性能，保證（）。三、單項選擇題（共30分，每題1分）1、醫(yī)院病床之間的距離不少于（）A、B、1mC、D、2mE、3m2、下列病室通風(fēng)的目的中不合適的是（）A、保持空氣的新鮮B、調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度C、降低空氣中的微生物的密度D、減少熱量的散失E、使患者精神振奮、心情愉快3、下列不屬于醫(yī)院的規(guī)章制度的是（）A、耐心解釋，取得患者理解B、讓患者對其周圍的環(huán)境具有一定的自主權(quán)C、滿足患者需求，患者的行為舉止可以不受限制D、尊重患者的隱私權(quán)E、鼓勵患者自我照顧4、住院處為患者辦理入院手續(xù)的主要依據(jù)是（）A、單位介紹信B、轉(zhuǎn)院證明C、門診病歷D、住院證E、公費醫(yī)療單5、患者床單位不包含以下物品（）A、照明燈B、床旁桌、椅C、輸液架D、呼叫裝置E、供氧和負壓吸引管道6、協(xié)助患者向平車挪動的順序為（）A、上身、臀部、下身B、上身、下肢、臀部C、下肢、臀部、上身D、臀部、下肢、上身E、臀部、上身、下肢7、護送坐輪椅的患者下坡時應(yīng)做到（）A、患者的頭部及背應(yīng)向后靠B、輪椅往前傾C、拉上手閘D、為患者加上安全帶E、護士走在輪椅前面8、下列關(guān)于患者出院當日的護理項目部正確的是（）A、辦理出院手續(xù)B、停止病區(qū)內(nèi)的治療C、給予衛(wèi)生指導(dǎo)D、征求患者的意見E、鋪好暫空床，迎接新的患者9、顱腦手術(shù)后的患者采取的臥位是（）A、去枕平臥位B、頭高足低位C、頭低足高位D、半坐臥位E、平臥位10、為胎膜早破的產(chǎn)婦取頭低足高位的目的是（）A、預(yù)防感染B、防止羊水流出C、利于引產(chǎn)D、防止臍帶脫出E、防止出血過多11、甲狀腺癌手術(shù)后，護士為患者取半臥位的目的是（）A、減輕疼痛B、減輕呼吸困難C、減輕局部出血D、減少腦部充血E、減少回心血流量12、為矯正子宮后傾及胎位不正可采用的體位是（）A、俯臥位B、端坐位C、仰臥位D、膝胸臥位E、半坐臥位13、中凹臥位的姿勢（）A、頭胸抬高5-10℃，下肢抬高10-20℃B、頭胸抬高10-20℃，下肢抬高20-30℃C、頭胸抬高20-30℃，下肢抬高30-40℃D、頭胸抬高30-40℃，下肢抬高40-50℃14、幫助術(shù)后帶有引流管的患者翻身側(cè)臥時，下列方法正確的是（）A、翻身前夾閉引流管B、兩人翻身時著力點分別位于肩、腰、臀、膝部C、翻身后再更換敷料D、翻身后講患者上腿稍伸直，下腿彎曲E、在患者兩膝之間夾上軟枕15、患者許某，患肝硬化伴食管、胃底靜脈曲張。入院后不就患者主訴腹部不適、惡心，繼而嘔吐大量鮮血。查體：呼吸急促，靜脈細速，血壓60/40mmHg，冷汗。此時，護士應(yīng)立即將患者安置為（）A、平臥位B、仰臥屈膝位C、中凹臥位D、側(cè)臥位E、頭低足高位16、患者王女士，60歲，體重約70kg，兩名護士共同為患者翻身，下面操作不正確的是（）A、兩名護士站在床的同側(cè)B、一人托臀部和腘窩C、一人托患者腰背部D、兩人同時抬起患者E、輕推患者轉(zhuǎn)向?qū)?cè)17、被套式備用床枕頭放置的正確方法為（）A、枕套開口背門，橫立于床頭B、枕套開口背門，平放于床頭C、枕套開口朝向門，橫立于床頭D、枕套開口朝向門，平放于床頭18、下列情況適合采取截石位的是（）A、陰道灌洗B、脊椎術(shù)后C、矯正子宮后傾D、灌腸E、下肢水腫19、為了減輕患者痛苦，下列描述錯誤的是（）A、俯臥位可減輕腰背部傷口的疼痛B、中凹臥位可減輕肺淤血C、半坐臥位可減輕腹部手術(shù)后切口的疼痛D、端坐位可減輕呼吸困難E、去枕仰臥位可預(yù)防脊髓穿刺后因顱內(nèi)壓減低所引起的頭痛20、為患者取半臥位是，需注意床頭支架與床的角度應(yīng)成（）A、10-20℃B、20-30℃C、30-50℃D、50-70℃E、70-80℃21、患者李某，女，28歲，因陰道持續(xù)性流液1h來求診，入院診斷為胎膜早破。護士應(yīng)將其安置為（）A、平臥位B、側(cè)臥位C、頭低足高位D、頭高足低位E、膝胸臥位（22-24共用題干）患者，35歲，因急性闌尾炎合并穿孔，急診在硬膜外麻醉下，行闌尾切除術(shù)。22、患者回病房后應(yīng)采取的體位是（）A、仰臥屈膝6hB、去枕平臥6hC、側(cè)臥位6hD、中凹臥位6hE、仰臥位6-8h23、術(shù)后第二天患者主訴切口處疼痛，查體溫未℃，此時護士為患者安置的體位是（）A、右側(cè)臥位B、屈膝仰臥位C、頭高足低位D、端坐臥位E、半坐臥位24、為患者安置該體位目的是（）A、可減少局部出血，利于切口愈合B、有利于減少回心血流量，減輕心臟負擔C、有利于減輕肺部淤血，減少肺部并發(fā)癥D、有利于防止炎癥擴散和毒素吸收，并可減輕切口縫合處的張力，減輕疼痛E、有利于腸功能恢復(fù)，增加食欲（25-27共用題干）王女士，68歲，因心肌梗死入院，護士為患者調(diào)控醫(yī)院物理環(huán)境。25、適宜的病室溫度應(yīng)為()A、16-18℃B、18-22℃C、20-22℃D、22-24℃E、24-26℃26、適宜的病室色調(diào)是（）A、奶色B、橘色C、黑色D、紅色E、紫色27、日間病室的噪聲應(yīng)控制在（）A、120dB以下B、100dB以下C、80dB以下D、60dB以下E、40dB以下（28-30共用題干）患者李某，男，25歲，身高170cm，體重75kg，從高處墜落，腰椎骨折收入院須立即手術(shù)。28、住院處護士首先應(yīng)（）A、急速給予衛(wèi)生處置B、通知醫(yī)生復(fù)診醫(yī)生C、協(xié)助辦理住院手續(xù)D、確定患者的護理問題E、護送患者入病房第5/9頁29、病房護士首先應(yīng)（）A、急速給予衛(wèi)生處置B、準備好床單位，鋪好麻醉床C、通知負責醫(yī)生D、測量患者生命體征，確定患者的護理問題E、填寫住院病歷和有關(guān)護理表格30、護士將該患者移至平車上的方法為（）A、挪動法B、一人搬運法C、二人搬運法D、三人搬運法E、四人搬運法四、判斷題（共10分，每題1分；正確的打“√”，錯誤的打“×”）1、成年人肺泡總共面積約為55-70m2。（）2、對門診就診的患者首先應(yīng)實行健康教育。（）3、特級護理適用于昏迷患者。（）4、支氣管哮踹急性發(fā)作的患者采取端坐位，此臥位屬于被迫臥位。（）5、頸椎骨折進行顱骨牽引時，應(yīng)采取頭高足低位。（）6、鋪暫空床的目的是保持病室整潔，準備接收新患者。（）7、為臥床患者更換床單的順序是：松開床尾蓋被，將患者枕頭移向?qū)?cè)，并協(xié)助患者移向?qū)?cè)，患者側(cè)臥、背向護士。（）8、心力衰竭，呼吸極度困難的患者應(yīng)采取半坐臥位。（）9、適量的日光照射，使人食欲增加，舒適愉快。（）10、頭高足低位適用于十二指腸引流術(shù)，有利于膽汁引流。（）五、論述題（共30分，每題10分）1、請從護患關(guān)系影響因素的角度，簡述建立良好的護患關(guān)系的措施。第6/9頁2、簡述出院護理的目的。3、患者張某，因支氣管哮踹急性發(fā)作，呼吸極度困難不能平臥而焦慮不安，作為值班護士的你認為應(yīng)幫助其取何種臥位？說明患者臥位的性質(zhì)以及采用此種臥位的原因及方法。第五版基礎(chǔ)護理學(xué)二、三章答案一、名詞解釋1、分級護理：是根據(jù)對患者病情的輕、重、緩、急以及患者自理能力的評估，給予不同級別的護理。第7/9頁2、被迫臥位：是指患者意識清晰，也有變化臥位的能力，是為了減輕疾病所致的痛苦或因醫(yī)療所需而被采取的臥位。3、護患關(guān)系：在護理工作中，護理人員與患者之間產(chǎn)生和發(fā)展的一種工作性、專業(yè)性和幫助性的人際關(guān)系。二、填空題1、（痛苦）、（疾?。?、（健康）2、（18-22）℃（22-24）℃3、（床頭）（床位）（近側(cè)）（遠側(cè)）4、（去枕仰臥位）（中凹臥位）（屈膝仰臥位）5、（自然環(huán)境因素）（社會環(huán)境因素）6、（40-42℃）（紅筆）（出院時間）。7、（車輪）（車面）（制動閘）（安全）。三、選擇題1-5BCCDC6-10AAEBD11-15CDBBC16-20CBABC21-25CBEDD26-30AEEBE四、判斷題1、對2、錯3、錯4、對5、對6、錯7、對8、錯9、對10、錯五、論述題1、答：（1）在護理活動中，護士應(yīng)善于運用語言，通過恰當?shù)慕徽?。幫助患者正確認識和對待自身的疾病，減輕消極情緒，幫助患者肯定自己的價值與自尊。（2）行為舉止上，醫(yī)護人員的儀表和神態(tài)應(yīng)該莊重、沉著、熱情、關(guān)切、機敏、果斷，操作時要穩(wěn)、準、輕、快，從行為舉止上消除患者的疑慮，帶給患者心理上的安慰。（3）情緒上，護理人員應(yīng)學(xué)會控制自己，時刻以積極的情緒去感染患者，使患者樂觀開朗，為患者提供一個第8/9頁舒適、安全、優(yōu)美、令人愉悅的心理環(huán)境。（4）工作態(tài)度：嚴肅認真，一絲不茍的工作態(tài)度可使患者獲得安全感、信賴感。2、答：（1）對患者進行出院指導(dǎo)，協(xié)助其盡快適應(yīng)原工作和生活，并能遵