《我會(huì)交新朋友》大班教案（共2篇）

第4頁共4頁《我會(huì)交新朋友》大班教案〔共2篇〕第1篇：《我會(huì)交新朋友》大班教案活動(dòng)目的：1、讓幼兒在理論活動(dòng)中掌握交朋友的方法和技巧。2、體驗(yàn)朋友多的樂趣，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、與中班幼兒聯(lián)絡(luò)，選擇與大班幼兒人數(shù)相等的中班幼兒到大班并提供相應(yīng)數(shù)量的椅子。2、大班幼兒自帶食品一份、玩具一件。活動(dòng)過程1、介紹活動(dòng)的目的和要求。今天我們開個(gè)“交友會(huì)”。我們請來了中班的弟弟妹妹到我們班做客。請大班小朋友把你帶來的食品和玩具與弟弟妹妹一起分享，并帶他們一起玩。交友會(huì)完畢以后請你和你的朋友坐在一起。2、觀察喲而交友活動(dòng)過程。老師要幫助中班那些“無人要”的小朋友尋找哥哥姐姐。3、談?wù)劇敖挥褧?huì)”的結(jié)果。(1)比一比誰交的朋友多?你有幾個(gè)朋友?他們叫什么名字?你帶他們玩了什么?(2)、想一想為什么有人沒交到朋友/教育幼兒有好東西主動(dòng)與人分享，在游戲中主動(dòng)邀請別人并陪他一起玩。4、讓幼兒再次玩“交朋友”的游戲。第2篇：《我會(huì)交新朋友》大班教案一、活動(dòng)目的：〔一〕嘗試交新朋友，學(xué)習(xí)和新朋友認(rèn)識、交往的技能。〔二〕體驗(yàn)與新朋友共同游戲活動(dòng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：選擇好語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)〔橡皮泥、畫畫〕、益智區(qū)〔飛行棋〕、科學(xué)區(qū)、操作區(qū)域活動(dòng)的場景資利用：與大三班老師約定好互動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)過程：1．談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒互相交新朋友的愿望?！?〕提問：①你們有自己的朋友嗎？誰來說一說？②兩個(gè)已經(jīng)認(rèn)識的朋友叫做老朋友，今天每個(gè)小朋友要找一個(gè)以前沒認(rèn)識過的新朋友。怎么樣才能交到新朋友呢？有哪些好方法？〔2〕引導(dǎo)幼兒討論結(jié)交新朋友的方法?！?〕幼兒集中交流，老師：交新朋友的時(shí)候需要，知道對方的名字，向他介紹我們班上好玩的東西，還可以和新朋友玩游戲，和他一起玩自己喜歡的.玩具，互相幫助，兩個(gè)人玩得很開心。2.交新朋友，提出與新朋友交往的任務(wù)，幼兒初步進(jìn)展交友游戲活動(dòng)。〔1〕引：今天我們要去認(rèn)識大三班的小朋友，我們班一半的小朋友要去大三班做客，去做客的小朋友要有禮貌，一半的小朋友留在班受騙小主人，歡送并認(rèn)識大三班的小朋友，要求每人找一個(gè)新朋友一起玩，看誰最快交到新朋友。〔2〕幼兒兩兩結(jié)伴,參與區(qū)域活動(dòng)游戲，老師觀察幼兒的交友誼況，鼓勵(lì)幼兒互相交往，并根據(jù)需要隨機(jī)指導(dǎo)。〔3〕認(rèn)識新朋友后，請小朋友與新朋友再次擁抱，并說"再見，新朋友！"，然后帶回本班班級。3.集中交流初次交友的體會(huì)。引：①你交到新朋友了嗎？他〔她〕叫什么名字？②記不住新朋友的名字怎么辦？這里有一個(gè)方法，可以問問新朋友的小名，因?yàn)樾∶葦M容易記得，你們可以試一試。③你們和新朋友互相認(rèn)識時(shí)說了哪些好聽的話，做了些什么？：認(rèn)識新朋友時(shí)，我們要禮貌地和別人打招呼，主動(dòng)地做，問問朋友的名字，喜歡做的事，還可以拉拉手、對他微笑表示友好。記不住新朋友的名字，有一個(gè)好方法，可以記住新朋友的小名。4.提出繼續(xù)交新朋友，完畢活