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本文格式為Word版,下載可任意編輯——尋找春天小學(xué)尋覓春天小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我收集整理的尋覓春天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

尋覓春天小學(xué)作文1

春天來了!春天來了!春天就像個(gè)羞答答的小姑娘遮遮掩掩,在跟我們捉迷藏。他到底在哪里呢?別急,只要你細(xì)心留心生活,就能在這兒、那兒找到她的點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。來,看看我的發(fā)現(xiàn)吧!

我們家陽臺上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭,前幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),在綠葉中抽出了幾根長長的綠綠的芽,媽媽告訴我那叫“箭〞,上面的那些小豆就是花骨朵兒,將來就能開出漂亮的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的中間都長出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶〞,好可愛!我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。

去年爸爸出差帶回來一棵小小的石榴樹,養(yǎng)在了陽臺上。冬天的時(shí)候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃〞成了“板寸〞,可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個(gè)冬天,小石榴怎么也不長了,我們還以為它死了。這幾天,我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化:小小主干變綠了,還長出了3片橢圓形的綠葉,陽光下微風(fēng)吹來,小葉子得意地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生〞的噢!我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。

心動(dòng)不如行動(dòng)!來,歡迎你也來和我一起尋覓這位漂亮、俏皮、可愛的春姑娘吧!

尋覓春天小學(xué)作文2

春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊??墒?,只有細(xì)心的人才能看到春天的來到。你瞧,馬虎的小表弟望著那沒有改變的景象,慌張地問我:“姐姐,姐姐,春天畢竟在哪里呀?〞我笑了笑,沒有作答,神秘地說:“走,我?guī)闳タ?,但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的微妙,找到春姑娘的蹤跡!〞小表弟歪著小腦袋,躊躇了半天,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我?guī)麃淼搅斯珗@里,不一會兒,聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭,高傲地對我說:“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的蹤跡,對嗎?〞望著小表弟天真無邪的樣子,我不禁夸道:“對對,你真聰明!〞“還有嗎?再找找。〞我又給他出了道難題。話音剛落,小表弟馬上找了起來。這次可沒那么簡單,他足足找了20分鐘,才發(fā)現(xiàn):樹上長有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí),還若有所思地加了一句:“我們還得擅長觀測,才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤跡啊!〞望著眼前的小表弟,我總結(jié)道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發(fā)現(xiàn)她哦!〞說完,我和小表弟都笑了起來。

春天,無處不在,關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。

尋覓春天小學(xué)作文3

周四考試終止后,老師說,要開展一次尋覓春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出漂亮的春天,沒有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆,畫出美好的春天。

我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的蹤跡。

我首先來到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹包了起來。我趕快拍下這漂亮的風(fēng)景,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中呈現(xiàn)她的漂亮,我來到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕快拍下這漂亮的一刻。

我又來到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長長的枝條,小燕子也在空中盡情地玩?!?/p>

原來春天就在我們身邊。只要我們擅長用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

尋覓春天小學(xué)作文4

聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋覓春天的念頭。

早晨,我來到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?〞小雨說:“你去問小草吧!〞

我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,伸展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?〞小草說:“你去問桃花吧!〞

我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?〞桃花說:“你去問你們的老師吧!〞

我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?〞老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天。〞

“?。≡瓉磉@就是春天呀!〞我恍然大悟。

尋覓春天小學(xué)作文5

春天在哪里?春天在哪里?……每當(dāng)我聽到這首兒時(shí)的歌謠,春天畢竟在哪里呢。

我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁仍舊光禿禿的,貌似還未從寒冬的蕭殺中清醒過來。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終究興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。

這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的聲音,這聲音貌似有著一種無法抗拒的力量,我循聲來到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出美麗的水花,貌似在向世界宣揚(yáng)著它的活力。潮濕的河岸邊多了大量綠色,竟然還有幾朵不知名的小花?;ê苄?,淡藍(lán)色的花瓣貌似滲透著一種說不出的光輝,在陽光的照射下顯得特別醒目,在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。

走過小溪,視野突然開闊起來,大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長成了笑容璀璨的少年,它們正在春風(fēng)中盡情地伸展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會是一片黃燦燦的金色!

我發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天就在我們的身邊只要認(rèn)真就能找到。

尋覓春天小學(xué)作文6

春姑娘的腳步早已邁向人間,四處充滿了春天的氣息。為了更好地接觸春天,我們一家來到了九峰公園,欣賞春天的美景。

到了九峰公園,我們下了車,映入眼簾的便是一條流水潺潺、清澈見底的小溪。溪底的鵝卵石各式各樣,有的像紅紅的櫻桃,讓人垂涎三尺;有的像海邊那漂亮的貝殼,讓人忍不住去撿;還有的像藍(lán)寶石、綠樹葉……

我們繼續(xù)往里走,沁人心脾的花香撲鼻而來。我循著花香走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)花壇?;▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷,千姿百態(tài)。這么多的花,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破碎似的;還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地長在枝頭上。一朵又一朵的神態(tài),看著這一朵很美,看看那一朵也很美。一陣微風(fēng)吹來,花瓣像一位位仙女,從天而降,給地面鋪上了花毯。

“嗡嗡嗡……〞喲,是誰來了?原來是辛勤的小蜜蜂來采蜜了。它們圍著花壇轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說:“這么多花,今天我們可以大飽口福了!〞它們徜徉在花海間,貪婪地吸吮著花蜜。

太陽已經(jīng)偏西,我們也要回家了。我依依不舍地離開了這充滿春天氣息的九峰公園。

尋覓春天小學(xué)作文7

我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混。可就算是我這樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。

我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我愉快的事。

鄰近過年時(shí),這兒總會先下一兩場雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得對比大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸不斷續(xù)地開放了,展示著自己的漂亮。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽臺快要晾不下的時(shí)候,她便開始發(fā)牢騷了。對于我來說,這也算是春天快要降臨時(shí)的一點(diǎn)樂趣。

過完了年,雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。悄悄的,染濕了誰的一抹香肩,又悄然離去。

開學(xué)之后,這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會發(fā)出很大的響聲。假如在上體育課時(shí)遇上這種狀況,我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

再后來,這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能見面,但那淘氣的雨確定又不一樣了吧。

尋覓春天小學(xué)作文8

今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻€(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴,到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開船了,我們在船上上上下下四處看,然后站在甲板上,看著周邊的群山郁郁蔥蔥,好美呀!我慌張地要過爸爸的相機(jī)拍照。

船開了一會兒,就到了一個(gè)小島,這個(gè)小島上遍地長滿了小花和小草,干燥的樹枝上也長出了綠油油的嫩葉,小路旁的玉蘭花也開了,真香呀!走到小島頂上,有一座看著很舊的院子,院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤、燒陶器的窯,還有一個(gè)巨大的磨盤,我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動(dòng)了一點(diǎn),不知道哪個(gè)大力士能夠推動(dòng)。房子里有好多我們沒見過叫不著名字的東西,原來不同地方生活的人,他們用的東西也是那么不同。

尋覓春天小學(xué)作文9

隨著時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中過去了。在開學(xué)的'最終一天里,我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。

剛走出院外的大門,一縷陽光透過樹葉直照在我的臉頰。雖然新年已過,但是總有幾個(gè)頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過去后,街上又恢復(fù)了往日的恬靜。一會兒,我們便上了長而寬的清江橋。在陽光的照射下,河面像鋪了一層金子似的,閃閃發(fā)亮。

我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景,一會兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開了,真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它們也被這漂亮的風(fēng)景吸引過來。叢林邊的草坪上長滿了綠油油的小草,真像一張綠色的柔和的大床。山里的路時(shí)而寬,時(shí)而窄,我們繞過小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺映入眼簾。漂亮的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了,河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲,清江河旁,柳樹的枝條在春風(fēng)中飄蕩。

“一年之計(jì)在于春〞,在這春意盎然的時(shí)光中,我即將迎來嶄新的一天!

尋覓春天小學(xué)作文10

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。〞聽著這首歌,老師微笑著說:“今天帶你們出去尋覓春天。〞我們聽了,愉快得跳起來!

我們先來到教室門口,一顆火紅火紅的桃樹,有的長出了花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛的小頑童,正探出頭來張望這個(gè)漂亮的世界;有的是含苞待放,像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋;還有的已經(jīng)完全開放,仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。

走到棧橋中間,湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā),還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去,那么逍遙清閑。水底有綠綠的水草,隨波飄舞。

穿過棧橋,千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來,幾聲清亮的鳥叫從我們耳邊飄過。同學(xué)們四處張望,尋覓著鳥兒,結(jié)果只找到了一個(gè)鳥巢!突然,一只蝸牛從我身邊爬過,春天的吸引力太大了,就算懶惰的蝸牛先生都爬出來溜達(dá)了!

春天在哪里,春天原來就在每個(gè)角落里!

尋覓春天小學(xué)作文11

沉靜的冬天爺爺榮譽(yù)地“退休〞了,漂亮迷人的春姑娘邁著輕輕的腳步來了。春天是什么?春天是一個(gè)魔術(shù)師,她能將天氣轉(zhuǎn)暖、小溪流淌,它能將空氣變暖、變清爽,春風(fēng)蕩漾。春天還是一位宏偉的畫家,在畫紙上畫出嫩綠的草、碧綠的樹……春天還喚來了在南方的燕子。

盡管微風(fēng)里還摻雜著絲絲寒意,但依稀、清爽、歡快的歌聲已與春天新鮮的泥土芳香混合在一起了。

這時(shí)候,一群群小鳥在剛出的枝頭上唧唧喳喳地叫著,像剛剛學(xué)會童謠的孩子,唱著一代又一代人傳下來的古老歌謠,把那單純、涼快、活潑的音符變成了春天的第一條“信息〞。

大地伯伯被歡快的孩子們吵醒了,從涼冰冰單調(diào)色調(diào)的睡夢中醒來了,呈現(xiàn)在他面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界,大地伯伯看到了眼前的景物既沖動(dòng)又感動(dòng),他的眼淚差不多要流下來了……

幾個(gè)鄉(xiāng)村小娃在淅淅瀝瀝的雨中奔跑著,嬉鬧著,讓生命和身體在滿是潮濕的世界里暢游……

我感受到了春天的美景與涼快,啊!我愛這漂亮的春天!

尋覓春天小學(xué)作文12

彩色的畫紙上面顯現(xiàn)的是一幅漂亮的畫面。綠油油的草地,鳥語花香。瞧!燕子銜著泥巴筑巢,還有幾只燕子在各自的巢穴里喂食,那些剛孵出來的小燕子不斷地拍打自己的翅膀,真是可愛極了!巢穴下的小屋子正冒著煙,炊煙裊裊啊,想必是主人正在做飯,米飯香味迷漫了整間屋子,這時(shí)候返家的農(nóng)夫扛著鋤頭,手里拿著一朵剛摘的鮮花回來了。

做飯的農(nóng)婦一聽到丈夫的腳步聲,馬上跑到家門口迎接。放下鋤頭的農(nóng)夫把嬌艷的花朵插在自己妻子的頭上,兩人相依偎,笑著走進(jìn)了家門。那么還是一副喧嚷的場景。室內(nèi)其樂融融。我想這就是我心中的春天。簡簡單單,如此而已。

我們每個(gè)人被物質(zhì)利益所誘惑的時(shí)候,往往忘掉我們最初的追求與最初的愛好。身邊的人,身邊的事,但求心安,簡簡單單的幸福,足矣。

尋覓春天小學(xué)作文13

有一首謳歌地好:“春天在哪里呀,春天在哪里?〞春天就在那活力勃勃的花園里,瞧!那五彩繽紛的花兒正向我招手,綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里,看!那一棵棵小麥苗,在春雨的召喚下,探出了小腦袋。

春天更在我們的校園里。一進(jìn)門,就可以看到柳樹的枝條迎風(fēng)飛翔,真是“不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀〞呀!清澈見底的池塘里,有幾條小魚兒正在嬉戲,激起一朵朵細(xì)小的浪花。

來到操場,只見幾位老師正熱火朝天地打籃球,每個(gè)人都滿頭大汗。旁邊有十來個(gè)女教師,正在舉行跳繩比賽,她們協(xié)同的十分自然。最可愛的就是孩子們了,他們都在放風(fēng)箏,有“蝴蝶〞有“飛機(jī)〞有“老鷹〞……“蝴蝶〞正展翅高飛,“飛機(jī)〞也不甘示弱,馬上趕了上去,不一會兒,“蝴蝶〞便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高

哦!我找到春天了,她就在我身旁!

尋覓春天小學(xué)作文14

星期四晚上,我躺在床上,睡也睡不著,多么希望時(shí)間一下子就能走到星期五早上七點(diǎn)啊,我就可以起床去春游啦!

我們終究坐上大巴,來到了茶葉博物館,參觀了茶文化以后便來到了室外。講解員阿姨給我們表演了茶道,令我印象最深的就是“鳳凰三點(diǎn)頭〞了,阿姨“點(diǎn)〞得可好了,能中途不斷。徐宜航也“點(diǎn)〞了,

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