辛棄疾詞兩首課件

辛棄疾詞兩首1

辛棄疾詞兩首1詞是我國傳統(tǒng)詩歌中的一種特殊體裁。起源于隋唐，大盛于宋代。詞最初稱為“曲詞”或者“曲子詞”，別稱有：近體樂府、長短句、曲子、曲詞、樂章、琴趣、詩余等，原本是配合宴樂樂曲而填寫的歌詞，但在發(fā)展過程中逐漸與音樂分離，成為純粹的文學(xué)樣式。2詞是我國傳統(tǒng)詩歌中的一種特殊體裁。起源于隋唐，大盛于宋代。詞詞牌名：每首詞都有一個曲調(diào)的名稱，叫詞牌，詞牌決定了一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。詞的詞牌和標(biāo)題有著嚴(yán)格的區(qū)別，標(biāo)題是祠的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容。詞的分類：字?jǐn)?shù)小令：58字以內(nèi)中調(diào)：59至90字長調(diào)：91字以上結(jié)構(gòu)單調(diào)：一段雙調(diào)：兩段三疊/四疊：三段或四段3詞牌名：每首詞都有一個曲調(diào)的名稱，叫詞牌，詞牌決定了一首詞的詞的流派

豪放派氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，給人一種積極向上的力量，代表詞人有蘇軾、辛棄疾等。婉約派清麗含蓄，感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細膩，題材較狹窄，多是寫個人遭遇、男女戀情，也有些山水，融情于景的，代表詞人有柳永、秦觀、李煜、李清照等4詞的流派4辛棄疾辛棄疾,南宋詞人。字幼安，號稼軒，我國歷史上偉大的豪放派詞人和愛國者。與蘇軾齊名，并號稱“蘇辛”，史上與李清照并稱“濟南二安”。

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辛棄疾辛棄疾,南宋詞人。字幼安，號稼軒，我國歷史上偉辛棄疾有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。其詞題材廣泛，善于熔鑄典故，以文為詞；詞風(fēng)以豪放為主；其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。詞集：《稼軒長短句》。6

辛棄疾有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。辛棄疾辛棄疾于紹興十年（1140）生于被金人占領(lǐng)的山東，這時距北宋的敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金國做官，但心懷宋室，一直有希望有機會“投釁而起，以紓君父不共戴天之憤”，并常帶著辛棄疾“登高望遠，指畫山河”“諦觀形勢”，同時，辛棄疾也不斷親眼目睹漢人在女貞人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦，這一切使他在青少年時代就立下了恢復(fù)中原、報國雪恥的志向。辛棄疾22歲時，金主完顏亮舉兵南侵。他乘機聚集成兩千人的隊伍，起義抗金。接著又率眾投奔南宋王朝。南來后，他一再奏表進言，主張北伐抗敵。7

辛棄疾辛棄疾于紹興十年（1140）生于被金人占領(lǐng)的山辛棄疾但朝廷只派他出任知府、轉(zhuǎn)運使等一類重要的地方官職，去治理荒政、整頓治安，并不給他率兵出征的機會。這顯然與辛棄疾的理想大相徑庭，由于深感歲月流逝、人生短暫而壯志難酬，內(nèi)心越來越感到壓抑和痛苦。他在擔(dān)任地方官的任上，積極練兵備戰(zhàn)的做法，不斷遭到投降派的反對和破壞。8

辛棄疾但朝廷只派他出任知府、轉(zhuǎn)運使等一類重要的地方官職，去治辛棄疾現(xiàn)實對辛棄疾是殘酷的。他雖有出色的才干，他豪邁倔強的性格和執(zhí)著的北伐熱情，卻使他難以在畏縮而又圓滑、又嫉賢妒能的官場上立足。他也意識到自己“剛拙自信，年來不為眾人所容”，所以早已做好了歸隱的準(zhǔn)備，并在江西上堯的帶湖畔修建了園榭，以便離職后定居。果然，辛棄疾42歲時，因受彈劾而被免職，歸居上堯。此后二十年間，他除了有兩年一度出任福建提點刑獄和安撫使外，大部分時間都在鄉(xiāng)閑居。9

辛棄疾現(xiàn)實對辛棄疾是殘酷的。他雖有出色的才干，他豪邁辛棄疾閑居鄉(xiāng)野的辛棄疾常常一面盡情賞玩著山水田園風(fēng)光，享受其中的恬靜之趣，一面心靈深處又不停涌起波瀾，時而為一生的理想所激動，時而因現(xiàn)實的無情而憤怒和灰心，時而又強自寬慰，作曠達之想，在這種感情起伏中度過了后半生?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”（《破陣子》），“卻將萬字平戎策，換得東家種樹書”（《鷓鴣天》），在這些詞句中，埋藏了他深深地感慨。10

辛棄疾閑居鄉(xiāng)野的辛棄疾常常一面盡情賞玩著山水田園風(fēng)光辛棄疾64歲時被任為紹興知府兼浙東安撫使，年邁的詞人精神為之一振。第二年，更到前線鎮(zhèn)江任職，但他又一次受到沉重打擊，在一些諫官的攻擊下被迫離職，重回古宅閑居，雖然后兩年都曾被召任職，無奈年老多病，身體衰弱，終于在開禧三年秋天溘然長逝。

朝廷對他總是起而又黜，罷而又用，他則一貫是“召之即來，揮之即去”，不論出仕或歸隱，從不放棄自己伐金復(fù)國的政治、軍事主張。但由于政敵的排擠、陷害，他始終未能實現(xiàn)自己的報國理想，直到67歲志未遂而死去。11

辛棄疾64歲時被任為紹興知府兼浙東安撫使，年邁的詞人辛棄疾生不逢時。他的文才武略換來的卻是大半生報國無門的悲憤和苦痛。于是他只好笑傲山林、詩酒余生。他常常將滿腔雄心壯志化作杜鵑啼血式的悲憤的長歌。這是英雄人格意識的變向表達，我們從這兩首詞中分明也能品味出他對英雄人格的悲壯追求。然而，也正是這一特定的遭遇，使他一寄之于詞，成為一代詞宗，在詞史上留下了光輝的一頁。12

辛棄疾生不逢時。他的文才武略換來的卻是大半生報國1、抒寫愛國情懷的詞

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之13

1、抒寫愛國情懷的詞醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百2、描寫農(nóng)村田園風(fēng)光的詞

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

西江月夜行黃沙道上14

2、描寫農(nóng)村田園風(fēng)光的詞明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴水龍吟登建康亭賞雪15

水龍吟15

此詞作于淳熙元年（1174），35歲的辛棄疾在建康任江東安撫司參議官。這時，他自江東率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了，卻一直沒有受到朝廷的重用。那是因為他有著幾種特殊的身份，使得朝廷對他不能信任：一、他是仕金官員的后代；二、他曾參加過農(nóng)民起義軍；三、他是個意志堅決的主戰(zhàn)派。辛棄疾這三重身份，都觸犯了當(dāng)權(quán)者的忌諱，所以，朝廷只給他一些地方官當(dāng)當(dāng)，決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感受壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時，面對這大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。寫作背景16

此詞作于淳熙元年（1174），35歲的辛棄疾在建康任題目解說

“水龍吟”

為詞牌名。建康，即今天的江蘇南京市，是

東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代的都城。賞心亭是南宋建康城墻上的一座亭臺。據(jù)《景定建康志》記載：“賞心亭在（城西）下水門城上，盡觀賞之勝?！?7

題目解說“水龍吟”為整體感知掌握生字讀音；注意停頓、語氣和情感的把握；充滿感情的朗讀；結(jié)合課下注釋，理解詞的意思。18

整體感知18

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會,登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？

水龍吟登建康賞心亭19

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪讀準(zhǔn)字音：遙岑遠目玉簪螺髻鱸魚堪膾揾英雄淚cénzān/lúo/jìlú/kuàiwèn20

讀準(zhǔn)字音：遙岑遠目玉簪螺髻鱸魚堪膾揾英雄淚cénzān/lú楚地千萬里是清肅秋天，江水流向天邊，秋色漫無邊際。眺望遠處的山嶺，有如直插的玉做的簪子和像青螺狀的發(fā)髻，呈獻著憂愁。流寓江南的游子，落日時分登上樓頭，聽失群的孤雁哀鳴?？赐炅藢毜?，再拍著欄桿，卻沒有人領(lǐng)會我登臨樓臺的心意。張季鷹你不要說鱸魚正好切碎烹煮，秋風(fēng)已吹遍，你歸田沒有？像許汜一樣買田置屋，怕會羞于面見才氣橫溢的劉備?？蓢@年華如流水，經(jīng)歷風(fēng)雨頻添憂患，樹木猶且如此，人怎能忍受！請誰人喚來美女，用紅巾翠袖揩拭英雄熱淚？文意21

楚地千萬里是清肅秋天，江水流向天邊，秋色漫文本賞析22

文本賞析22上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里23

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。①楚天千里清秋，水隨天去秋無際起句破空而來，寫出了天高水長、浩渺寥廓的無邊秋色?！俺臁本o扣登臨的地點，“清秋”點明例如登臨的時間。楚天千里，浩浩蕩蕩的長江隨著詞人的目光流向遙遠的天際，境界浩渺壯闊，氣勢雄渾。24

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。①楚天千里清秋，水隨天去秋無際

一切景語皆情語，這些景色描寫牽動了詞人怎樣的心緒呢？

那江天無垠的壯景激起了詞人滿腔的豪情，那滾滾東去的長江使詞人熱血沸騰，那寥落蒼涼的秋色令詞人悲慨高歌、潸然淚下。開頭兩句實寫眼前之景，卻已蘊蓄著深厚之情。25

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。②遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

江作青羅帶，山如碧玉簪。

——韓愈《送桂州嚴(yán)大夫》似將青螺髻，撒在明月中。

——皮日休《縹緲峰》26

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色用典

典故指詩文等作品中引用的古書中的故事或有出處的詞句。在懷古詠史詩中，不少篇章在吟詠主要的人和事之外，還會引用一些典故。用典或仰慕古人，或以古人自況，感慨身世，或借古諷今等，使詩文言簡意賅，含蓄雋永。

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用典典故指詩文等作品中引用的古書中的故事或有出處用典的分類

用典有用事和引用前人詩句兩種。

用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。

引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境，促使人聯(lián)想而尋意于言外。28

用典的分類用典有用事和引用前人詩句兩種。

在詩歌中援引史實，使用典故，作用：¤使詩歌語言精練，有一種簡約美；¤可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達的生動性；¤增強作品的表現(xiàn)力和感染力，以古喻今，文章就顯得古樸而文采斐然；¤可以使詩詞委婉含蓄，避免平鋪直敘，可收到言簡意豐、耐人尋味的效果。

用典的作用29

在詩歌中援引史實，使用典故，作用：用典的作用29上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。②遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

辛棄疾借用這兩位詩人的詞語，以“玉簪螺髻”比喻山峰，既符合遠望的特點，也描寫了遠山的秀麗。縱目遠望，那千姿百態(tài)的山峰，有的蒼翠高聳如美人的玉簪，有的層層疊疊如美人螺旋形的發(fā)髻，祖國的江山不但有壯闊之美，而且有秀麗之美，這就更激起了詞人對祖國的無限深情，從而觸發(fā)了詞人的“愁”和“恨”。30

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。②遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

人心中有愁有恨，所見之遠山也似乎在“獻愁供恨”，這是移情及物的手法。那么詩人愁恨為何？

北望是江淮前線，效力無由；再遠即中原舊疆，收復(fù)無日。南望則山河雖好，無奈僅存半壁；朝廷主和，壯士不得其位，即思進取，也限于國力。以上種種，是恨之深者，愁之大者。詩人借遠山之獻供，盡情抒發(fā)對中原淪陷、南宋小朝廷不思恢復(fù)的“愁”和“恨”。這樣寫更曲折有味。31

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。③落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子

景物描寫有何特點？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？

落日的余輝映照著樓頭，失群的孤雁傳來陣陣的哀鳴，一見一聞，通過日暮景色渲染出一種蒼茫悲涼的氣氛，以有聲有色的景物更進一步寫出了詞人的孤寂和悲苦。情景交融，虛實相濟。32

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色？請具體賞析。③落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。落日：比喻國勢衰頹的南宋王朝。斷鴻：失群的孤雁，比喻作者飄零的身世。江南游子：指代作者自己。辛棄疾渡江淮歸南宋，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉(xiāng)的。可是南宋統(tǒng)冶集團根本無北伐收復(fù)失地之意，也不把像辛棄疾一樣的有志之士看作自己人，對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度，致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了。33

上闕1、詞的上闕哪些句子是景物描寫，它們分別描寫了怎樣的景色2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？上闕34

2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？上闕35

把吳鉤看了，欄桿拍遍，2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，吳鉤：男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。

——李賀《南園》

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

——辛棄疾《破陣子》拍欄桿：讀書誤我四十年，幾回醉把欄桿拍。

——北宋·劉概休去依危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

——辛棄疾《摸魚兒》把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。36

吳鉤：男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。把吳鉤看了，欄桿拍遍2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？上闕

看、拍、會、登

“吳鉤”本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，看吳鉤，正是詞人雄心壯志的表現(xiàn)，然而現(xiàn)在吳鉤閑置身旁，自己不被重用。烘托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶。

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2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？上闕

看、拍、會、登

“欄桿拍遍”是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。38

2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？上闕

看、拍、會、登

“無人會登臨意”感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負，持劍卻無揮刀之時，發(fā)力卻無用武之地。北伐殺敵收復(fù)失地的雄心壯志竟無人理會,這就更增添了詞人的悲憤。39

2、詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力上片：

景色：動作：借景抒情上片小結(jié)報國無路，壯志難酬的悲憤之情看、拍、會、登

江天、遠山、落日、斷鴻、游子40

上片：景色：動作：借景抒情上片小結(jié)報國無路，看、拍、會、下闕

與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？思考上片借景抒情，下片則是（）。借典言志張翰、許汜、劉備、桓溫41

下闕與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么

在《水龍吟·登建康賞心亭》這首詞的下闋中，作者借助三個典故來抒情。結(jié)合課下注釋，用自己的話描述這三個典故，并思考這三個典故的運用方式是什么樣的，作者的目的是什么。下闕42

在《水龍吟·登建康賞心亭》這首詞的下闋中，作者借三個典故：

休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？

——莼鱸之思

求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。

——求田問舍可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！

——樹猶如此下闕43

三個典故：下闕43莼鱸之思

晉人張翰應(yīng)當(dāng)時的執(zhí)政者齊王之邀在洛陽做官，見秋風(fēng)起，想到家鄉(xiāng)莼菜羹和鱸魚膾的美味，便立即棄官歸鄉(xiāng)，巧合的是，張翰歸鄉(xiāng)后不久，齊王兵敗，張翰得免于難，世人都認(rèn)為他的棄官是看準(zhǔn)了時機。后來的文人將思念家鄉(xiāng)、棄官歸隱稱為莼鱸之思?！稌x書·張翰傳》作者的用意借張翰來自比，不過卻是反用其意。既表明自己恥于歸隱，胸懷報國的雄心壯志。還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，并抒發(fā)了對金人、南宋朝廷的激憤，收到了一石三鳥的效果。44

莼鱸之思晉人張翰應(yīng)當(dāng)時的執(zhí)政者齊王之邀在洛陽做官，見秋風(fēng)起求田問舍

三國時許汜去看望陳登，陳登對他很冷淡，獨自睡在大床上，叫他睡下床。后來許汜把這事告訴劉備，劉備說：“天下大亂，你忘懷國事，求田問舍，陳登當(dāng)然瞧不起你，如果是我，我將睡在百尺高樓，叫你睡地下，豈止相差上下床呢？

——《三國志·陳登傳》作者的用意“怕應(yīng)羞見”中的“怕應(yīng)”二字是詞人為許汜設(shè)想，表示懷疑：你這樣的小人，有何顏面去見劉備那樣的英雄人物？詞人反其意而用之批判了不顧國事、鉆營私利之人，明詞人為國忘私的胸懷表達了對英雄的追慕，折射出了辛棄疾的雄心壯志。45

求田問舍三國時許汜去看望陳登，陳登對他很冷淡，獨自睡在大樹猶如此

《世說新語·言語》載，桓溫北伐，經(jīng)過金城，見自己過去種的柳樹已經(jīng)長到幾圍粗，便感慨地說：“樹猶如此，人何以堪？”意思是說樹已經(jīng)長得這么高大了，人怎么能不老呢？作者的用意流年，即年光如流；風(fēng)雨，指國家在風(fēng)雨飄搖之中。“樹猶如此”指辛棄疾對國事飄搖，時光流逝，北伐無期，恢復(fù)中原的夙愿不能實現(xiàn)，懷才不遇而徒然虛度年光的憂懼、憤慨和苦痛。46

樹猶如此《世說新語·言語》載，桓溫北伐，經(jīng)過金城，見自己2、詞人借這些歷史人物表達了自己什么樣的感情？

作者既不愿棄官歸隱，又不肯貪圖享受，他只是急切地希望去殺敵報國，生怕時不待人，就這樣白白老去。而他的雄心壯志卻沒人能夠理解，這正是詞人當(dāng)時內(nèi)心最大的悲哀！下闕47

2、詞人借這些歷史人物表達了自己什么樣的感情？作者既下闕

“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達了作者怎樣的心情？

寫辛棄疾自傷不能實現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。48

下闕“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達了作者怎樣的

正值壯年的詞人，慷慨激憤，拍遍欄桿，憂憤難泄，恨恨地唱出：“倩何人換取，紅巾翠袖，搵英雄淚？”英雄無淚，只因未到傷心處。辛棄疾為何而落淚？詞人為山河破碎、朝廷偏安貪逸而憤激落淚。為自己飄零失所、年華流逝而傷感落淚。為壯志難酬、且又無人理會而寂寞落淚。下闕49

正值壯年的詞人，慷慨激憤，拍遍欄桿，憂憤難泄，下片小結(jié)下片：

張翰—樂于歸隱許汜—謀取私利劉備—雄才大略桓溫—嘆時光流逝用典正面反面報國無路，壯志難酬的悲憤之情50

下片小結(jié)下片：張翰—樂于歸隱用典正面反面報國無路，50

上片所寫景物，是作者登臨時即目所見，從中引出漂泊南方、渴望報國，而無用武之地的幽憤。

下片述懷言志，三個典故疊用，表達了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵，體現(xiàn)了稼軒詞擅長用典、“以文為詞”的特色。歸納總結(jié)51

上片所寫景物，是作者登臨時即目所見，從中引出漂泊

這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達深沉的愛國之情。主旨

報國欲死無戰(zhàn)場

欄桿拍遍悲斷腸52

這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見“辛稼軒，詞中之龍也，氣魄極雄大，意境卻極沉郁。”

——《白雨齋詩話》

①從寫景入手，意境開闊，情景交融。②通過歷史典故，層層推進，自然而貼切，深沉而含蓄。③采用白描、反襯的手法塑造栩栩如生的人物形象。藝術(shù)特色豪放中有沉郁之情和蘊蓄之法53

“辛稼軒，詞中之龍也，氣魄極雄大，意境卻極沉郁?！彼?/p>

詞到蘇軾手里進一步擴大了題材和意境，建立起豪放的詞風(fēng)。但豪放詞到辛棄疾手里才臻于完善而達到高潮。蘇軾的詞：具有豪邁奔放的感情，坦率開朗的胸襟，形成了豪放而飄逸的風(fēng)格。辛棄疾的詞：既表現(xiàn)出慷慨激昂的感情，躍躍欲試的雄心，又表現(xiàn)出深沉的苦悶和報國無門的悲憤，形成了豪放而沉郁的風(fēng)格。拓展：蘇辛詞比較54

詞到蘇軾手里進一步擴大了題材和意境，建立起豪放的永遇樂京口北固亭懷古55

永遇樂55永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點。懷古，點明詞的類別。大多是通過古人、古事、古跡，以借古傷今、借古諷今，借人傷己。56

永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點。懷古，點明詞的類別北固亭

祭江亭，位于江蘇鎮(zhèn)江北固山上。古稱北固亭，還有凌云亭、摩云亭、臨江亭、江山第一亭、天下第一亭等名稱。由于此亭建造在北固山的面江石壁之巔，故又名“臨江亭”。相傳三國時孫劉聯(lián)姻后，夫人孫氏隨劉備去荊州，又被孫權(quán)騙歸強行留住江東。孫劉聯(lián)盟破裂，彝陵大戰(zhàn)，劉備兵敗，夫人孫氏聽到訛傳劉備病死在白帝城，悲痛欲絕，便登上此亭，設(shè)奠望西遙祭后投江自盡，故此亭又名“祭江亭”。而“江山第一亭”相傳是康有為在星夜登亭看到北固山的勝境后題寫的。57

北固亭57

詞以“京口北固亭懷古”為題。京口是三國時吳大帝孫權(quán)設(shè)置的重鎮(zhèn)，并一度為都城，也是南朝宋武帝劉裕生長的地方。面對錦繡江山，緬懷歷史上的英雄人物，正是像辛棄疾這樣的英雄志士登臨應(yīng)有之情，題中應(yīng)有之意，詞正是從這里著筆的。58

詞以“京口北固亭懷古”為題。京口是三國時吳大帝孫

南宋時，主戰(zhàn)派勢力總居下風(fēng)，因此，有很長一段時間，辛棄疾從42歲到60歲一直在江西鄉(xiāng)下賦閑，過著“隱居”的生活，得不到朝廷的重用。后來，1203年62歲的辛棄疾再次被當(dāng)時執(zhí)掌大權(quán)的韓侂（tūo）胄起用，任浙江東路安撫史，但這位裙帶宰相是有目的，就是急于北伐，起用主戰(zhàn)派，以期通過打敗金兵而撈取政治資本，鞏固在朝勢力。精通兵法的辛棄疾深知戰(zhàn)爭決非兒戲，一定要做到知己知彼，他派人去北方偵察后，認(rèn)為戰(zhàn)機未成熟，主張暫時不要草率行事。哪知，韓侂胄卻猜疑他，貶之為鎮(zhèn)江知府。寫作背景59

南宋時，主戰(zhàn)派勢力總居下風(fēng)，因此，有很長一段時間，辛鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準(zhǔn)備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認(rèn)真準(zhǔn)備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。寫作背景60

鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做仲謀：孫權(quán)的字，孫權(quán)曾在京口建立吳都。風(fēng)流：指英雄遺風(fēng)，英雄偉業(yè)帶來的影響。寄奴：南朝宋武帝劉裕的小名。金戈鐵馬：指精銳的軍隊。氣吞萬里：豪氣能吞吐萬里江山，言容氣概非凡元嘉：劉裕之子劉義隆的年號，指劉義隆。狼居胥：山名，在內(nèi)蒙境內(nèi)。漢霍去病擊匈奴至此，封山而還?？煽埃耗目?，怎堪，也就是怎能忍受的意思。佛貍：后魏太武帝拓跋燾的小名。字詞積累61

仲謀：孫權(quán)的字，孫權(quán)曾在京口建立吳都。字詞積累61

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭（xiè)歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷(xiàng)陌。人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥（xū），贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛（bì）貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？62

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭（xiè)歌臺，風(fēng)

自讀詞作，結(jié)合注釋，疏通詩意，思考與前面幾首詞作相比這首詞最大的區(qū)別是什么？63

自讀詞作，結(jié)合注釋，疏通詩意，思考與前面幾首詞詞意梳理

大好江山古今恒在，（只是）無處尋找孫權(quán)那樣的英雄人物了。當(dāng)年繁華的景象歌舞樓臺，連同英雄業(yè)跡都在歷史的風(fēng)雨吹打中而隨時光流逝了。一抹斜陽映著叢密的草樹，平常的街巷，人們說劉裕曾在這里寄住。想當(dāng)年，他率領(lǐng)金戈鐵騎北伐，氣吞萬里，威猛如虎。64

詞意梳理大好江山古今恒在，（只是）無處尋找孫權(quán)那樣的詞意梳理元嘉年間,宋文帝劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼居胥山封壇祭天，作為全勝的紀(jì)念，卻不料只落得驚慌敗北狼狽逃竄。隆興北伐失敗至今已四十三年，我遙望中原，揚州路上烽火殺敵的情景歷歷如在眼前。哪堪回首，而今侵掠中原的拓跋燾祠廟香火盛燒，一片神鴉鳴嗓，社鼓喧鬧！靠誰來問我：將軍年老，飯量可好？65

詞意梳理元嘉年間,宋文帝劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍

用典，借典抒懷

辛棄疾這首詞是懷古之作，既曰“懷古”，當(dāng)然懷想的是歷史人物、歷史事跡。一提到這些人物，這些事跡，就是典故。所以，本詞最大的寫作手法是：66

辛棄疾這首詞是懷古之作思考：辛棄疾在本詞中用了哪些典故？他借助這些歷史故事和歷史人物分別表達了什么情思？孫權(quán)劉裕劉義隆拓跋燾廉頗67

思考：辛棄疾在本詞中用了哪些典故？他借助這些歷史故事1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題探究“千古江山……風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”——孫權(quán)孫權(quán)，幼承父兄之業(yè)，胸懷大志。建都京口（后遷建康），占據(jù)江東。赤壁之戰(zhàn)聯(lián)合劉備大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又?jǐn)?shù)拒曹操于江北，使曹操發(fā)“生子當(dāng)如孫仲謀”之嘆！終為吳侯。68

1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題探究“千古江山……風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”——孫權(quán)辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他，表示自己對他的敬仰和向往，只不過像孫仲謀這樣的英雄人物再也無處可尋了。“舞榭歌臺”一句承接上文，感慨英雄事業(yè)的流風(fēng)余韻也已經(jīng)沒有了。表達了對前人事業(yè)后繼無人的惋惜。69

1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題探究“斜陽草樹……氣吞萬里如虎”——劉裕劉裕，出身貧寒，曾經(jīng)生活在荒僻小巷之中。東晉時，劉裕就是從京口起兵討伐桓玄，平定叛亂。又率軍北伐，戰(zhàn)勝鮮卑等軍事力量，掃平中原，建立南朝劉宋王朝?！跋氘?dāng)年”三句頌揚劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜。70

1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題探究“斜陽草樹……氣吞萬里如虎”——劉裕作者登高遠望，自然會想起在京口建功立業(yè)的劉裕。劉裕故居隨著時間風(fēng)雨的沖刷，已經(jīng)湮沒在夕陽的余暉和枯枝敗葉之中，在人間早已不著一點痕跡。詞人有一腔報國志，卻難以向劉裕那樣建立豐功偉績，仰慕與抑郁夾雜著蒼涼之情溢于言表。71

1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題探究兩人都是能夠建立功業(yè)的英雄人物，而且他們的事業(yè)都是在京口起步。相同點：目的：向往英雄業(yè)績表達抗金決心刺南宋茍安，嘆英雄無覓72

1、辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會想到孫權(quán)和劉裕？問題上片小結(jié)

懷念孫權(quán)、劉裕。孫權(quán)坐鎮(zhèn)東南，擊退強敵；劉裕金戈鐵馬，戰(zhàn)功赫赫，收復(fù)失地，氣吞萬里。對歷史人物的贊揚，表達自己力主抗金和恢復(fù)中原的偉大抱負，同時借古代帝王來諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。73

上片小結(jié)732、劉義隆的典故用意何在？問題探究“元嘉草草……贏得倉皇北顧”——劉義隆“元嘉”是南朝宋文帝年號。宋文帝劉義隆是劉裕的兒子，他不能繼承父親劉裕的功業(yè)，好大喜功，以致北伐慘敗國勢一蹶不振。《宋書王玄謨傳》：“玄謨每陳北侵之策，上（宋文帝）謂殷景仁曰：‘聞玄謨陳說，使人有封狼居胥意?！痹?7年，王玄謨北伐失敗，后魏的軍隊乘勝追到長江邊，聲稱要渡江。都城震恐，內(nèi)外戒嚴(yán)。宋文帝登烽火樓北望，對北伐表示了懺悔。《宋書索虜傳》：元嘉八年上（宋文帝）以滑臺陷沒，乃作詩曰：“惆悵懼遷逝，北顧涕交流。”·狼居胥，山名，今內(nèi)蒙古境內(nèi)。《史記霍去病傳》：元狩四（119）年，霍去病追擊匈奴至狼居胥，封山（筑土為壇一祭山神，記念勝利）而還。74

2、劉義隆的典故用意何在？問題探究“元嘉草草……贏得倉皇北顧2、劉義隆的典故用意何在？問題探究“元嘉草草……贏得倉皇北顧”——劉義隆

明確：借古諷今，以史為鑒，告誡南宋朝廷不要草率出兵，體現(xiàn)自己正確的抗金作戰(zhàn)思想。75

2、劉義隆的典故用意何在？問題探究“元嘉草草……贏得倉皇北顧3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“四十三年……一片神鴉社鼓”——佛貍祠

詞作由前面的懷古轉(zhuǎn)而傷今。詞人站在北固亭上北顧中原，回憶起43年前金兵對南宋發(fā)動進攻，占領(lǐng)了揚州一帶的情景，作者在南下途中，還能看到金兵焚燒的廢墟。43年過去了，當(dāng)時的慘象作者還記憶猶新?？涩F(xiàn)在呢，佛貍祠下，卻是一片神鴉的叫聲和祭社的鼓聲?！胺鹭傡簟笔潜蔽禾涞弁匕蠣c追擊王玄謨軍隊時在長江北岸瓜步山上建造的行宮，現(xiàn)在當(dāng)?shù)匕傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?，很是熱鬧，淪陷區(qū)的人民安于異族統(tǒng)治，多可悲??！南宋統(tǒng)治者偏安江南一隅，忘記收復(fù)失地更讓人心寒。詞人將這番意思藝術(shù)地融入“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”這幅圖景里，頗能發(fā)人深思。76

3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“四十三年……一片神鴉社鼓3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“四十三年……一片神鴉社鼓”——佛貍祠明確：作者借佛貍祠下的一幅畫面，表達了自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，民俗就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋室臣民。表示對南宋朝廷不圖恢復(fù)中原的憤懣。嘆朝廷無能悲百姓松懈77

3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“四十三年……一片神鴉社鼓3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“憑誰問……尚能飯否”——廉頗《史記·廉頗藺相如列傳》記載，廉頗是戰(zhàn)國時趙國名將，因被人陷害逃到了魏國。后來秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不能為國家出力?！傲H之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米、肉十斤，被（披）甲上馬，以示尚可用。趙使者還報王曰：‘廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐，頃之三遺矢（屎）矣?！w王以為老，遂不召?！?8

3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“憑誰問……尚能飯否”—3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“憑誰問……尚能飯否”——廉頗明確：有人說最后一段洋溢的是滿腔豪情，也有人說是悲情怨語。詞人以廉頗自況，既有渴求他人來問，洋溢著烈士暮年壯心不已的豪情，又有無人來問，抒發(fā)空有滿腔愛國豪情，卻連遭貶斥，壯志難酬的悲憤。79

3、佛貍祠的典故用意何在？問題探究“憑誰問……尚能飯否”—下片小結(jié)

引用南朝劉義隆冒險北伐，招致大敗的歷史事實，忠告韓侂胄要吸取歷史教訓(xùn)，不要草率從事，接著用四十三年來抗金形勢的變化，表示詞人收復(fù)中原的決心不變，結(jié)尾三句，借廉頗自比，表示出詞人報效國家的強烈愿望和對宋室不能進用人才的慨嘆。80

下片小結(jié)80全詞總結(jié)：

這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的憤懣。81

全詞總結(jié)：這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗81用典賞析

詞中用典雖多，卻貼切恰當(dāng)，非但沒有妨害思想感情的表達，而且以少勝多，表現(xiàn)了非常豐富的內(nèi)容和思想。正如《詞綜》所說，“發(fā)端便欲涕落，后段一氣奔注，筆不遏：廉頗自擬，慷慨壯懷，如聞其聲；謂此詞用人名多者，尚是不解詞味?！?2

用典賞析詞中用典雖多，卻貼切恰當(dāng)，非821、辛棄疾在創(chuàng)作這兩首詞時，人生處境和情感有什么異同？閱讀賞析83

1、辛棄疾在創(chuàng)作這兩首詞時，人生處境和情感有什么異同？閱讀

《水龍吟》寫于淳熙元年作者35歲時。其時詞人從北方率眾南來已有12年。盡管朝廷不給他帶兵抗金的機會，他仍胸懷報國壯志，其志愈烈，而孤憤愈甚。故《水龍吟》更多地表達了詞人不甘就此退隱，無所建功立業(yè)的情懷。而這種渴望有人理解的心理，正是詞人雄心壯志還沒有徹底沉淪的表現(xiàn)。賞析參考84

《水龍吟》寫于淳熙元年作者35歲時。其時詞人從北方率

《永遇樂》寫于開禧元年，其時詞人以66歲的高齡出任浙東安撫使，鎮(zhèn)守京口。京口是三國時吳國所置軍事的重鎮(zhèn)，又是南朝宋武帝劉裕北伐起兵的地方。當(dāng)詞人登上北固亭時，很自然地聯(lián)想起在這里活動過的歷史人物和事件。他贊美孫權(quán)、劉裕的英雄業(yè)績，批評南朝宋文帝草率北伐，以及隆興元年南宋張浚同樣北伐而敗的往事。故詞作重在貶斥南宋朝廷一直偏安江南，不圖恢復(fù)卑劣行徑。字里行間充滿了內(nèi)憂外患的情緒，可謂滿腔忠憤，幾近絕望絕望！85

《永遇樂》寫于開禧元年，其時詞人以66歲的高2、同是寫登臨，詞人運用了怎樣不同的方法？（1）《水龍吟》：借景抒情江水、遠山、落日、斷鴻、游子等意象描繪了一幅景象廣闊而淡遠的畫面……（2）《永遇樂》：詠史抒懷，借古諷今作者登高遠眺，但見山河長存，世事滄桑，不禁緬懷歷史上兩位在京口起步而建立豐功偉績的英雄明君孫權(quán)和劉裕，作者慨嘆亂世英雄難覓，表達自己決心恢復(fù)中原的宏大抱負，同時借兩位古代帝王建功立業(yè)來諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。86

2、同是寫登臨，詞人運用了怎樣不同的方法？86丑奴兒

書博山道中壁

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。拓展87

丑奴兒拓展87上片中“為賦新詞強說愁”的“愁”和下片中“而今識盡愁滋味”的“愁”，其內(nèi)涵是否一樣？不一樣前者：春花秋月無病呻吟的閑愁后者：憂國憂民報國無門的哀愁詞意品讀88

上片中“為賦新詞強說愁”的“愁”和下片中“而今識盡愁少年時沒有愁，為什么說愁？而今明明要說愁，為什么卻說天氣了？

少年時缺乏閱歷，好勝純真，為了故作深沉，附庸風(fēng)雅，所以夸大內(nèi)心的傷感。如今愁多愁深無法說清——投降派把持朝政，一腔悲憤無處發(fā)