幼兒園小班家長會課件4班_第1頁
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文檔簡介

親愛的家長：

歡迎你！小四班

第1頁，共10頁。班級幼兒現(xiàn)狀分析

發(fā)展優(yōu)勢的分析：1、能融入集體生活，體驗快樂。

2、有初步的生活自理能力

。3、性格開朗，喜歡參加各類活動

。桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第2頁，共10頁。班級幼兒現(xiàn)狀分析

發(fā)展弱項的分析：1、良好生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成，生活自理能力有待加強(qiáng)

。2、自我控制能力弱，行為習(xí)慣有待培養(yǎng)

。桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第3頁，共10頁。小班幼兒各項發(fā)展指標(biāo)

生活活動：一、喝水進(jìn)餐、就寢起床二、來園離園三、如廁四、行為習(xí)慣

五、戶外鍛煉桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第4頁，共10頁。小班幼兒各項發(fā)展指標(biāo)

運動：一、走二、跑三、跳四、鉆、爬、平衡、攀登、拋接球、投擲桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第5頁，共10頁。小班幼兒各項發(fā)展指標(biāo)

學(xué)習(xí)活動：一、社會性情感二、表現(xiàn)表達(dá)

三、數(shù)活動

四、語言發(fā)展

桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第6頁，共10頁。小班幼兒各項發(fā)展指標(biāo)

游戲活動：一、角色游戲發(fā)展有游戲的興趣和扮演角色的積極性。會扮演最熟悉的角色，知道角色的名稱，模仿最基本的動作，有簡單的角色語言與行為。二、結(jié)構(gòu)游戲

樂于參加結(jié)構(gòu)游戲，喜歡動手構(gòu)造。能進(jìn)行意愿構(gòu)造，并根據(jù)所構(gòu)造物體的形象，加以想象命名。桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第7頁，共10頁。家長配合若干事宜1、來園時間，希望準(zhǔn)時2、關(guān)于“大頭貼”的用處3、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)（一周剪一次指甲）4、成立家長委員會（園級、年級、班級）5、幼兒成長檔案的填寫6、自然角的豐富7、有問題及時與老師溝通8、有關(guān)家校互動網(wǎng)的注冊以及手機(jī)綁定

9、各類保險桃園幼兒園小四班桃園幼兒園一分部第8頁，共10頁。謝謝！2011/9第9頁，共10頁。內(nèi)容梗概親愛的家長：

歡迎你。桃園幼兒園一分部。桃園幼兒園一分部。一、喝水進(jìn)餐、就寢起床。四、鉆、爬、平衡、攀登、拋接球、投擲。有游戲的興趣和扮演角色的積極性。能進(jìn)行意愿構(gòu)造，并根據(jù)所構(gòu)造物

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