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BS版
八年級下階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)探究滑動摩擦力大小的影響因素第七章運(yùn)動和力123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1.【中考·山東煙臺】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某小組用同一物塊按照圖甲、乙、丙進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做____________運(yùn)動,此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),所依據(jù)的原理是____________。(2)進(jìn)行________兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小之間的關(guān)系。階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)勻速直線二力平衡甲、乙(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)丙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)比甲圖中的大,由此可以得到結(jié)論:______________________________________________________________________________。在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大(4)在交流評估環(huán)節(jié)中,某同學(xué)總認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積有關(guān),為了驗(yàn)證他的想法,他進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):將甲圖中的物塊豎直切掉一半重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得物塊所受摩擦力與甲圖中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從而得出結(jié)論。請對該同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評估。________________________________________________________________________________________________________。階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)將物塊沿豎直方向切掉一半后,壓力也變?yōu)樵瓉淼囊话?,沒有控制壓力不變,故探究過程不正確2.【中考?甘肅金昌】小宇要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:A.接觸面所受的壓力大小 B.接觸面的粗糙程度C.物體運(yùn)動的速度接下來小宇通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究。階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時,彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做____________運(yùn)動。勻速直線階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)【點(diǎn)撥】進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時,彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,此時物體在水平方向上受到平衡力的作用,由二力平衡的條件知,拉力大小等于摩擦力的大??;(2)要驗(yàn)證猜想B,需按照________兩個圖進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。甲、丙階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)【點(diǎn)撥】要驗(yàn)證猜想B,即滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,要控制壓力大小相同,改變接觸面的粗糙程度,需按照甲、丙兩個圖進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________________________。接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)【點(diǎn)撥】比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)知,接觸面粗糙程度相同,乙中壓力大,乙受到的滑動摩擦力也大,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(4)在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和____________。控制變量法階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)【點(diǎn)撥】由(2)(3)知,本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,所以在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法;(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丁所示。改進(jìn)后長木板________(填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運(yùn)動。不一定階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)【點(diǎn)撥】如圖丁所示,物體相對于地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到測力計(jì)的拉力與受到的摩擦力為一對平衡力,大小相等,故改進(jìn)后長木板不一定要做勻速直線運(yùn)動。3.【中考·湖南岳陽】在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖,將長方體木塊置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動木塊,滑動摩擦力大小__________(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計(jì)示數(shù)。階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)等于(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)序號木塊放置情況接觸面壓力F/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44側(cè)放木板82.45平放木板上鋪棉布62.66平放木板上鋪毛巾63.2階段實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)①分析2、5、6三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到相關(guān)結(jié)論,下列實(shí)例與結(jié)論相符的是________。(填字母代號)A.用力壓黑板擦擦去黑板上的粉筆字B.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋②分析
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