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文檔簡介
第第頁幼兒園中班健康教案:來當(dāng)營養(yǎng)師活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點,通過爭論,意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響。
2、學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體健康狀況,初步了解自身成長的需要,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。
3、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛好。
活動預(yù)備
1、活動前依據(jù)"學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)表'為本班幼兒測量體重。
2、紅、黃、綠三種顏色的表格各一,并依據(jù)幼兒體重狀況制作三種顏色的圓點卡片?;顒忧鞍l(fā)給幼兒。
3、多媒體課件"來當(dāng)營養(yǎng)師'
4、"健康棋'六套,各種食品的卡片假設(shè)干(活動前請幼兒畫好)
活動重點:通過幼兒自由辯論援助幼兒正確理解胖和瘦的概念。
活動難點:使幼兒了解自身的健康狀況,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。
突破方法:利用不同顏色的圓點來表示幼兒的健康狀況,并請幼兒自己貼到相應(yīng)的表格中使幼兒了解自身的健康狀況。通過集體爭論、多媒體課件和"自助餐'的游戲來援助幼兒樹立自我保育意識。
活動過程
(一)大膽表達(dá),各抒己見
幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴散,說明自己的觀點,并嘗試用實例勸服同伴。
過程:幼兒各抒己見,運用實例說明自己的觀點。在幼兒的看法無法統(tǒng)一的狀況下,老師出示"學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測量表',知道胖瘦有肯定的標(biāo)準(zhǔn),太胖和太瘦都不健康。
(二)了解自身,對癥下藥
(1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格,請幼兒依據(jù)手中圓點的顏色查找自己在表中的位置,(紅色表示偏瘦,黃色表示偏胖,綠色表示正常)從而了解自身以及本班幼兒成長的狀況。
(2)集體爭論怎樣才能使自己既不胖也不瘦,身體更健康。
(3)"對癥下藥':運用多媒體課件"來當(dāng)營養(yǎng)師'為不憐憫況的孩子"開處方'。
(三)分組游戲活動,閱歷梳理
(1)棋盤競賽:幼兒通過競賽性游戲,在下棋過程中獲得有關(guān)健康生活的閱歷。
(2)自助餐:幼兒依據(jù)自身狀況為自己選擇一份營養(yǎng)合理的美餐。
活動連續(xù)
幼兒將已有的閱歷運用到生活中去,關(guān)注自己的身體特點,堅持健康飲食和熬煉,
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