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第學(xué)生會主席競聘書學(xué)生會主席競選稿推薦度:學(xué)生會主席述職報告推薦度:學(xué)生會主席競選宣言推薦度:學(xué)生會主席演講稿推薦度:學(xué)生會主席新年晚會的致辭推薦度:相關(guān)推薦
學(xué)生會主席競聘書
尊敬的老師:
您好。我是某某,現(xiàn)在擔(dān)任某某一職,抓住這次機(jī)遇,我決心競選主席一職,希望您給予認(rèn)真考慮。
一、我對學(xué)生會的認(rèn)識
從大一入學(xué)開始參加學(xué)生會這個大家庭,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。從最初面試時的緊張、忐忑,到接到被錄用通知時的沖動、喜悅,再到開展工作時的新鮮、忙碌,這幾個階段伴隨并充實了我大一的生活。這一年,從學(xué)長們的教導(dǎo)以及我們生活部開展的工作當(dāng)中,我有很多的收獲和感受,對學(xué)生會的認(rèn)識也在不斷發(fā)生變化。剛開始時候,學(xué)生會是神秘而且神圣的,在工作時充滿了榮耀感,學(xué)長們也都是那么的優(yōu)秀,感覺遙不可及。經(jīng)過不斷了解,我認(rèn)識到,學(xué)生會其實是"平凡"的學(xué)生組織,我們很多同學(xué)在這里一起工作,一起努力,漸漸變成朋友,我們有共同的目標(biāo):把自己的工作做好,努力鍛煉自己的做事能力。就像學(xué)生會的宗旨一樣"鍛煉自我、效勞同學(xué)"。同時,我們大一的"小朋友"們也有點(diǎn)明爭暗斗,都想積極的表現(xiàn)自己,好得到老師和學(xué)長們的認(rèn)可,也為了大二時候的換屆能順利留任。雖然每個人都有爭強(qiáng)好勝、不甘落后的心,彼此不服氣,想要一較上下,但這并沒有影響我們之間朋友情意的加深,而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲,不只是"我通過學(xué)生會認(rèn)識了很多朋友"這么簡單和空泛,還有比方:我學(xué)會了做簡單的活動籌劃,懂得了工作前后要思考和總結(jié),收到別人的通知會及時回復(fù)"收到,謝謝"等等,還有很多很多不能簡單用語言表達(dá)的做事方法和心得,但確確實實在潛移默化的改變著我。
由于我同時在社團(tuán)組織里面做事,發(fā)現(xiàn)了很多社團(tuán)和學(xué)生會不同的地方。學(xué)生會的組織性和紀(jì)律性非常強(qiáng),上級領(lǐng)導(dǎo)力也很明顯,有人說這是官僚作風(fēng),但我卻不這樣認(rèn)為。各個組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的,社團(tuán)在對成員的約束上很寬松,近乎沒有約束,因為社團(tuán)本來就是擁有共同興趣和愛好的人組織的一個小團(tuán)體,彼此之間只有興趣和交流就夠了,誰都不愿意在這里還要受到約束,而學(xué)生會在組織和紀(jì)律上要求就相對嚴(yán)格些,安排的工作要按時、準(zhǔn)確的完成,每次開會都要有會議記錄等,其目的是在培養(yǎng)擁有優(yōu)秀工作能力和組織、
紀(jì)律性的學(xué)生干部,目的不同,制度就會不同,我想說,既然我們選擇了這里,就要用心去愛這里,維護(hù)這里。
進(jìn)入大二,因為我大一時的努力表現(xiàn)和學(xué)長對我的信任,我順利的留在了學(xué)生會,并從生活部的一名干事,變成了貸助中心的一名副主任。學(xué)長照樣安排工作,但少有了詳細(xì)的安排和指導(dǎo),只剩下不時的關(guān)心和催促,并且下面也有了學(xué)弟和學(xué)妹們等著我們?nèi)リP(guān)心和指導(dǎo),"在其位、謀其政",只有積極改變自己的觀念和思想,來適應(yīng)自己的角色,承當(dāng)起這份責(zé)任。大二,跟老師的距離短了,溝通和交流就多了,因為有老師的直接關(guān)注,而且身為副部長應(yīng)該給弟弟妹妹們做的典范,我們工作起來也就必須更加的認(rèn)真、細(xì)心,因此學(xué)到的東西就更多,例如上次貸助中心組織的"了解貧困生思想動態(tài)"活動,活動的籌劃,活動的通知,思想?yún)R報的收集等環(huán)節(jié)做的都比擬到位,而到了匯報整理階段出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,在準(zhǔn)備開始整理的時候,我很茫然,沒有頭緒,不知道應(yīng)該整理出來哪些內(nèi)容,而且那么多份,如果我一個人整理的話工作量是非常大的,剛好當(dāng)時我還參加了"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案大賽",整天忙于這件事情,老師也說不著急要,所以我就把思想?yún)R報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進(jìn)了一個死胡,不知道該如何入手,結(jié)果就不敢于入手,一直拖著,后來我著急了,就主動找到老師說明了情況,老師給我提出了建議,并說明了需要哪些內(nèi)容,需要整理的內(nèi)容解決了,我又想到,我自己完成不了的工作,可以請我的朋友們幫助我,然后就找生活部的同志們,他們每人都幫我分擔(dān)了一局部,我告訴他們根本要求,最后我們很快的整理了出來,并形成了文字總結(jié),在老師看完并說了一句"很好"之后,我頓時感覺心中放下了千斤重?fù)?dān)。這件事雖然是件普通的工作,但確實給我留下了很深刻影響,我明白有時遇到獨(dú)立解決不了的問題,我身邊還有老師,還有朋友,所以,沒有什么不可以的。
二、我對主席職務(wù)的認(rèn)識
我認(rèn)為,如今的我們,每個人都應(yīng)該,也都能夠可以做好主席做的工作,區(qū)別是在對主席這個職務(wù)的認(rèn)識和態(tài)度上,是它在影響一個主席所做出的成績,在"做好一個主席"與’做一個好主席"之間徘徊。
做為一個主席,除了做好主席應(yīng)該做的'具體工作外,還要有跟別人不一樣的目光,要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶著好整個學(xué)生會,指揮、協(xié)調(diào)這個"大機(jī)器"的整體高性能運(yùn)行,同時也要懂得維護(hù)我們外表的光鮮,畢竟我們學(xué)校還有另外十二個院系在旁邊鞭策著我們,有很多老師、同學(xué)在關(guān)注著我們,我們的工作不但要做的好,還要做的漂亮。作為一個主席,要在工作中時刻注意自己的形象,這時的形象不僅僅是自己的,而且是整個電氣學(xué)院學(xué)生會的,別人在評論的時候不會說"這個人怎么樣",而是說"電氣的學(xué)生會主席怎樣",在這一點(diǎn)上,我感覺這兩屆學(xué)生會主席做的都非常的優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的典范。而且我能夠看透這一方面,那么這也可以作為我競選主席的一個優(yōu)勢。
三、我競選主席的工作方案:
1、及時獲取老師的指導(dǎo)意見,細(xì)致考慮、完善后傳達(dá)工作;
2、對學(xué)生會有全局的認(rèn)識,在各項工作中能夠做出客觀全面的判斷;
3、關(guān)注、關(guān)心各時期、各階段中各部門的工作,起到
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