人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件

吉祥物的設(shè)計(jì)u人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第11課吉祥物的設(shè)計(jì)u人民美術(shù)出版社搜集資料，同學(xué)們相互介紹2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。搜集資料，同學(xué)們相互介紹2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件什么是吉祥物？

吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。什么是吉祥物？吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志在我們生活的很多領(lǐng)域,吉祥物都扮演著重要的角色,如包裝、產(chǎn)品造型、玩具、人偶、游戲等等。甚至很多時(shí)候,深厚的歷史、地域文化都是通過這樣一個(gè)或多個(gè)可愛的小精靈用通俗、娛樂的方式來傳播的。在我們生活的很多領(lǐng)域,吉祥物都扮演著重要的角色,如一九七二年（德國）慕尼黑奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九七二年（德國）慕尼黑奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九八四年（美國）洛杉磯奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九八四年（美國）洛杉磯奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九八八年（韓國）漢城奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九八八年（韓國）漢城奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九九二年（西班牙）巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九九二年（西班牙）巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九九六年（美國）亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)吉祥物一九九六年（美國）亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)吉祥物

1974年世界杯賽由前西德主辦。1974年世界杯賽由前西德主辦。

1982年的西班牙世界杯吉祥物1982年的西班牙世界杯吉祥物

2002年世界杯的吉祥物。2002年世界杯的吉祥物。

2006年德國世界杯的吉祥物。2006年德國世界杯的吉祥物。

2010年世界杯吉祥物--豹子扎庫米。2010年世界杯吉祥物--豹子扎庫米。一、確定主題例如以“我的吉祥物”為主題來設(shè)計(jì)。一、確定主題例如以“我的吉祥物”為主題來設(shè)計(jì)。二、選擇形象可以以鉛筆為原型，設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，讓它成為自己的好伙伴……二、選擇形象可以以鉛筆為原型，設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，讓它成為自己的可以選擇一個(gè)羽毛球，介紹興趣；可以選擇一個(gè)羽毛球，介紹興趣；參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：三、設(shè)計(jì)造型運(yùn)用擬人夸張的手法，力求生動(dòng)可愛。三、設(shè)計(jì)造型運(yùn)用擬人夸張的手法，力求生動(dòng)可愛。參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：參考形象：四、搭配顏色大膽，鮮亮，不拘現(xiàn)實(shí)四、搭配顏色大膽，鮮亮，不拘現(xiàn)實(shí)人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件五、選擇形式根據(jù)有限的條件選擇，或手繪或制作。五、選擇形式根據(jù)有限的條件選擇，或手繪或制作。手繪手繪浮雕浮雕立體立體綜合材料綜合材料廢舊材料廢舊材料六、添加裝飾：調(diào)整局部，添加裝飾。六、添加裝飾：調(diào)整局部，添加裝飾。人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件參考形象：參考形象：七、表達(dá)內(nèi)涵：突出主題，表達(dá)內(nèi)涵。七、表達(dá)內(nèi)涵：突出主題，表達(dá)內(nèi)涵?？匆豢矗ㄍg人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）看一看（同齡人的作品）試一試試一試方案一：以十二生肖為素材為爸爸媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物？方案一：方案二：參考體育盛會(huì)的吉祥物為校體育節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物。方案二：方案三：以物品為原型為校文明禮貌月、藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物。方案三：說一說：介紹自己的吉祥物1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)或?yàn)檎l而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？說一說：謝謝

謝謝吉祥物的設(shè)計(jì)u人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第11課吉祥物的設(shè)計(jì)u人民美術(shù)出版社搜集資料，同學(xué)們相互介紹2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。搜集資料，同學(xué)們相互介紹2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件1、它的名字是什么？2、它是為什么活動(dòng)而設(shè)計(jì)的？3、它的圖案有什么特色，有著什么文化內(nèi)涵？人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課件什么是吉祥物？

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