有趣的游戲的匯編九篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有趣的游戲的匯編九篇精選好玩兒的游戲的作文匯編九篇在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是我收集整理的好玩兒的游戲的作文9篇，歡迎閱讀與珍藏。

好玩兒的游戲的作文篇1

今天，老師帶我們玩了一個(gè)十分好玩兒的游戲飛花令。

游戲規(guī)矩是：老師說(shuō)出一個(gè)字，大家就要說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句。接著老師就把我們分成了13個(gè)組，每組四位同學(xué)進(jìn)行小組PK，勝出的同學(xué)加入接下來(lái)的淘汰賽。

比賽開(kāi)始不一會(huì)兒，我們小組就輸贏已分。環(huán)視四周，只見(jiàn)有些同學(xué)冥思苦想，有的大聲誦讀，還有的垂頭喪氣，低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，老師看了看手表，宣布小組PK終止！贏了的13位同學(xué)繼續(xù)PK。請(qǐng)聽(tīng)題：說(shuō)出帶有人字的詩(shī)句。同學(xué)們輪番做答，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)我們一句句精彩的應(yīng)答博得了臺(tái)下同學(xué)的陣陣掌聲，這一輪，又淘汰了7個(gè)回復(fù)詩(shī)句較少的同學(xué)。雖然這7個(gè)同學(xué)可惜地失敗了，但他們也雖敗猶榮，我們來(lái)鼓鼓掌！老師和同學(xué)們一起鼓掌。

經(jīng)過(guò)十分強(qiáng)烈的角逐，臺(tái)上只剩下我和陳鍇銘了。請(qǐng)聽(tīng)題，說(shuō)出帶有花的詩(shī)句。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花寺里山因花得名，繁英不見(jiàn)草縱橫澗水無(wú)聲繞行流，竹西花草弄春柔，說(shuō)著說(shuō)著，我就感覺(jué)幾乎沒(méi)有詩(shī)句可說(shuō)了，我絞盡腦汁，想要力挽狂瀾，幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，而他呢，卻仍舊十分鎮(zhèn)靜的站在那兒，仿佛有一肚子說(shuō)不完的詩(shī)句，最終我還是輸了，只獲得了亞軍。

從今天這個(gè)游戲中，我明白了一個(gè)道理，學(xué)無(wú)止境，我的詩(shī)詞積累還不夠，以后，我一定要多看書(shū)，豐富自己的知識(shí)。

好玩兒的游戲的作文篇2

今天孫老師和我們玩了一個(gè)游戲叫“傳話〞，假如你想知道就聽(tīng)我講講吧。

游戲規(guī)矩是每一組第一位同學(xué)靜靜地說(shuō)一句話，第一位傳給其次位，依次傳遞下去，最終一位同學(xué)把聽(tīng)到的話寫(xiě)在紙上，看哪一組傳得又快又好。

首先，孫老師把我們同學(xué)分成兩個(gè)組，讓我們站好排，孫老師說(shuō)一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說(shuō)的是：我是四你是十，說(shuō)話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十，說(shuō)話要明了。雖然我們傳錯(cuò)了，但我們不認(rèn)輸。

其次次孫老師讓我們傳的是：昨晚太冷了，大眼睛要凍成冰棍了，我們剛要傳就被孫軼偷聽(tīng)到了，所以這次又是我們輸了。

第三次孫老師說(shuō)的是：誰(shuí)是喜羊羊誰(shuí)就是西瓜，我們傳啊傳啊，由于我們組員字寫(xiě)得太慢了，又讓他們贏了一回。

這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)，說(shuō)話要清楚。

好玩兒的游戲的作文篇3

今天,我做了一個(gè)“偷渡崗哨〞的游戲，我們玩得開(kāi)心極了。

游戲的規(guī)矩是這樣的：一個(gè)同學(xué)蒙住眼睛，張開(kāi)雙臂，做“崗哨〞，其他同學(xué)做“偷渡者〞從“崗哨〞的雙臂下通過(guò)。假如被“崗哨〞發(fā)現(xiàn)，就算偷渡失敗。

男同學(xué)先做游戲，老師讓高鍵做“崗哨〞。高鍵做好準(zhǔn)備以后，游戲開(kāi)始了。顧丁琪長(zhǎng)得胖胖的，他在高鍵抬手的時(shí)候，彎下腰，像個(gè)西瓜，眼看就要偷渡成功，高鍵手一下，就把他給捉住了。

接下去的男生見(jiàn)彎著腰過(guò)不去，便用爬。陶子淳的胸緊貼地面，兩腿叉開(kāi)，手放在頭前，用手掌一點(diǎn)一點(diǎn)將身子往前挪。任高鍵像只想飛的小雞一樣，手臂一上一下也拍不到陶子淳。

陶子淳還在逐漸地向前爬，后邊的男生早以不耐煩了……陶子淳偷渡成功，那些男生便也紛紛緊貼地面爬過(guò)去。他們爬的樣子各不一致，有腳向上翹著的，有把嘴巴半張的，有用手把自己一點(diǎn)一點(diǎn)往前拉的，還有先像摔了一跤，再爬了過(guò)去的……

我們女生也要玩了，我讓一個(gè)個(gè)晚來(lái)的排在我前面，只有幾個(gè)不愿先玩的排在我后面，我想：先看看她們?cè)趺催^(guò)去，再好好想想自己怎么過(guò)去吧。

前面的女生無(wú)非就是彎下腰再迅速鉆過(guò)去，一點(diǎn)也不新鮮，我一定要想個(gè)新鮮的，于是我便手撐地，肚子朝上鉆了過(guò)去。

今天的游戲真好玩。

好玩兒的游戲的作文篇4

“哈哈哈哈……〞這個(gè)歡樂(lè)聲是從哪里傳來(lái)的呢？噢！原來(lái)是吳老師組織了一個(gè)小游戲，是什么呢？嘻嘻！告訴你們這一個(gè)游戲名叫“猜成語(yǔ)〞，同學(xué)們正舉著小手叫老師請(qǐng)我們呢！

這一個(gè)游戲的規(guī)矩是：老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)，在我們的背上貼了一個(gè)成語(yǔ)，然后，我們每個(gè)同學(xué)都要保護(hù)自己背上的成語(yǔ)不被對(duì)方看見(jiàn)，同時(shí)要想方設(shè)法去看到對(duì)方的成語(yǔ)，誰(shuí)背上的成語(yǔ)被喊了出來(lái)誰(shuí)就輸了。

我和同學(xué)們舉起小手，老師請(qǐng)了我和陳檳、妍欣，老師在我們的背上貼了一個(gè)成語(yǔ)。我和陳檳、妍欣一起追著趕著努力想看到對(duì)方的成語(yǔ)，沒(méi)有人敢停下來(lái)，突然，妍欣停下了腳步，我伸了伸脖子，往妍欣背后看去，看到了一個(gè)字“大〞。我趕快思考，哪些成語(yǔ)是“大〞字開(kāi)頭的？莫非……莫非是“大吃一驚〞？我忙把這個(gè)詞喊了出來(lái)！哈哈，果真被我猜對(duì)了。妍欣用不服輸?shù)难凵穸⒘宋乙谎?，但我的心里美滋滋的。這時(shí)，我看陳檳不注意，忙伸了一下長(zhǎng)脖，想看陳檳后背的成語(yǔ)，卻被陳檳發(fā)現(xiàn)了，她連連后退，大家都在為我喊：“陳霖，加油！陳霖，加油！〞我打起了精神向陳檳進(jìn)攻，我們圍著一張桌子轉(zhuǎn)圈跑，我伸了伸脖子，終究看到了貼在陳檳背上的成語(yǔ)了，禁不住開(kāi)心地大喊：“一心一意。〞陳檳也輸了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“陳霖贏了。〞

這一個(gè)游戲不但讓我認(rèn)識(shí)了成語(yǔ)，而且也讓我獲得了開(kāi)心。

好玩兒的游戲的.作文篇5

星期六下午，我來(lái)到小水滴培訓(xùn)中心補(bǔ)習(xí)。我興致勃勃地來(lái)到教室，從老師口中得知今天竟然要玩游戲，太棒了！

老師說(shuō)今天我們要玩兩個(gè)游戲，分別是“兩人三足〞和“數(shù)字轉(zhuǎn)圈〞，首先當(dāng)然是抽簽分組。我小心地抓起一個(gè)簽在心底默念“不要和女生做同伴，千萬(wàn)不要，如來(lái)佛祖保佑我，發(fā)發(fā)慈悲……〞可是真是不要什么來(lái)什么，我的同伴是一個(gè)女生，再看看同桌，運(yùn)氣真好，如愿以償了。

接著老師說(shuō)了一下游戲規(guī)矩，“兩人三足〞每次是兩組比賽，每組兩個(gè)人做同伴，兩個(gè)人把自己的左或右腿和隊(duì)友的另一條腿綁在一起，朝終點(diǎn)走去，哪組先到就算贏。“數(shù)字轉(zhuǎn)圈〞則是所有人圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)圈走，老師隨意喊一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們就要湊齊這個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的人數(shù)站在一起，一直玩到被淘汰到還剩三人。講完了游戲規(guī)矩就開(kāi)始玩游戲了，同學(xué)們躍躍欲試地來(lái)到樓下空地，我暗地里小聲說(shuō)：“無(wú)敵的我又來(lái)了，看我表現(xiàn)！〞

首先玩的是“兩人三足〞游戲。我和同伴是其次組，我們的對(duì)手是第一組。老師一喊“開(kāi)始〞，我就加快速度，用力拉著隊(duì)友走。這樣做摔倒的風(fēng)險(xiǎn)很大，還好隊(duì)友跟得上。不一會(huì)兒，我們就反超了。由于人數(shù)是奇數(shù)，所以我當(dāng)“替補(bǔ)隊(duì)員〞又玩了一次，這次我的隊(duì)友是智聰。我們?cè)诒荣惽爸朴唽?duì)策，為了防止摔倒，我們還勾肩搭背。在走的過(guò)程中我還聽(tīng)到智聰在小聲地說(shuō)：“一二一，一二一……〞我們協(xié)同得天衣無(wú)縫，又贏了一局。第三局是所有男生pk，我又贏了，我愉快得哈哈大笑，我可真是一個(gè)“常勝將軍〞啊！

“兩人三足〞游戲終止，我們又開(kāi)始玩“數(shù)字轉(zhuǎn)圈〞的游戲了，大家圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)圈逐漸走。突然老師一喊“3〞，我們男生剛好六個(gè)，于是迅速分成兩組，可女生就不樂(lè)觀了，直接淘汰了兩個(gè)人，那兩個(gè)女生看起來(lái)很不開(kāi)心。后來(lái)就再也分不了了，結(jié)果就出現(xiàn)搶人狀況，譬如我，嘻嘻，一不提防踩了智聰一腳。

“數(shù)字轉(zhuǎn)圈〞總共玩了兩次，我每次都能“活〞到最終。游戲終止，老師評(píng)比了最正確玩家，其中就有我。我即刻“仰天長(zhǎng)笑〞，終究我可是“常勝將軍〞呢，哈哈！

從這一次游戲中，我不但感受到了開(kāi)心，還體會(huì)到了默契的重要性，真是收獲滿滿！

好玩兒的游戲的作文篇6

寒假的一天，媽媽帶我去海濱公園的游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)像一個(gè)快樂(lè)的海洋，海面上翻騰著歡聲笑語(yǔ)的波浪。游樂(lè)工程像一把把奇妙的鑰匙，開(kāi)啟了一扇扇喜悅、勇氣、畏懼的大門(mén)。

游樂(lè)場(chǎng)熱心地歡迎我來(lái)到他們的樂(lè)園。自控飛機(jī)一邊把忽上忽下的小飛機(jī)當(dāng)成手臂，上下?lián)]舞著，對(duì)我說(shuō)："來(lái)吧，快來(lái)吧！"一邊像個(gè)芭蕾舞演員，踮著腳尖在原地旋轉(zhuǎn)。海豚滑水車(chē)穿著金碧輝煌的衣服，唱著幽美的歌曲，在它的軌道上清閑地溜達(dá)。它邀請(qǐng)我說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，讓我們一起溜達(dá)吧！〞果蟲(chóng)滑車(chē)披著五彩斑斕的衣裳，衣服上的小黑點(diǎn)像一顆顆紐扣。一雙碩大的眼睛頑皮地盯著我。像一陣風(fēng)跑到我跟前邀請(qǐng)我跟它一起冒險(xiǎn)。

突然，我聽(tīng)到一片尖叫，伴隨著一陣打雷般的聲響。原來(lái)是青蛙跳的游戲。我看見(jiàn)一座高高的三棱柱外形的建筑，頂上蹲著一只大青蛙。它高高地昂著頭，挺著身子，凝眸著遠(yuǎn)方，宛如一位機(jī)敏的獵人，正在等待不幸的獵物出現(xiàn)。又類(lèi)似一位帥氣的青蛙王子，坐在它那高大的宮殿頂上等著心愛(ài)的公主來(lái)到。

我像一只小青蛙坐在宮殿城墻外的座椅上，宛如跳進(jìn)了一個(gè)水桶。“叮鈴鈴〞，座位開(kāi)始緩緩地往上升，就像水井邊有個(gè)洗衣服的婦女，正吃力地把我和水桶往上拽。當(dāng)拽到宮殿頂層，水桶的繩子好像斷了一樣，突然往下掉，我感覺(jué)自己像石頭往下墜落，不禁大聲尖叫了起來(lái)，就像看見(jiàn)了惡魔般。水桶掉落在半空中又停了下來(lái)，仿佛汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。還沒(méi)等我長(zhǎng)出一口氣，水桶又往下掉，像個(gè)出故障的火箭正往地球上墜毀。我像掉入了懸崖。接著，水桶又往上升了一段距離，然后急速下降，升升又降降。我像海面上處于暴風(fēng)雨中的一艘小船，上下顛簸著，又像被關(guān)在籠子里的青蛙，急得直跳腳。終究水桶又被輕輕地放回到水中，游戲終止了。我這只受盡驚嚇的青蛙可以安全地跳回地面了。

我真愉快，青蛙跳不但鼓足我去挑戰(zhàn)各種游戲的勇氣，而且讓我明白勇氣可以解決一切困難。

好玩兒的游戲的作文篇7

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……〞下課了，大家紛紛不請(qǐng)自來(lái)的聚集在小桌子旁，不知道又有什么撲克新把戲，這是我們班最近流行的“斗地主〞和“心臟病〞，都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲，不只是需要技術(shù)，還要有好的運(yùn)氣。

“斗地主〞是大家耳熟能詳?shù)挠螒?，雖然是個(gè)連頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人都會(huì)玩，但大家還是樂(lè)此不疲！一下課，從自己口袋拿出一疊撲克牌，找對(duì)手，然后開(kāi)始對(duì)決。至少要三人，要不然就太無(wú)聊了?！凹舻丁⑹^、布！〞猜贏的第一個(gè)，接著順時(shí)鐘，出牌要一張比一張大，還有人會(huì)當(dāng)大嘴巴，四處說(shuō)情報(bào)。唉！真是沒(méi)完沒(méi)了，等到所有人說(shuō)“過(guò)〞，下個(gè)人才可以出，這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是不定時(shí)的在班上開(kāi)戰(zhàn)，戰(zhàn)得驚天動(dòng)地，加油聲此起彼落、響徹云霄！

“心臟病！心臟病！……〞立刻換人，接著每個(gè)人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩，要不然你有可能“gameover〞，誰(shuí)也不能保證。接著一張一張翻開(kāi)來(lái)，還一邊大聲吶喊著、鑼鼓喧天，叫得滿臉紅，臉紅脖子粗，好四有啥深仇大恨似的！這真是一個(gè)刺激的游戲，是要考驗(yàn)大家的視力及反應(yīng)力，有些人為了勝利，不擇手段的偷看，當(dāng)然，就得請(qǐng)他(她)出場(chǎng)啦！雖然是游戲，我們也要從學(xué)得君子之爭(zhēng)。勝不驕，敗不餒，大家各憑才能吧！輸?shù)娜烁拾菹嘛L(fēng)，勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出，才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。

我們班流行的“戰(zhàn)爭(zhēng)〞，是不是很好玩兒呀？這可是男女平等的游戲喔！俗話說(shuō)：“好男不跟女斗！惹雄惹虎，毋倘惹到恰查某！〞最終大家一笑置之、樂(lè)不可支，一團(tuán)和氣。還好沒(méi)人輸了而心存芥蒂的跑去告狀，否則我們就先甘后苦了！由于游戲而吵架是老師最不樂(lè)意看見(jiàn)的，誰(shuí)也不樂(lè)意抄課文，那么就少了這個(gè)游戲的樂(lè)趣。

我們班下課的流行是不是很特別？這可是不怕任何刮風(fēng)下雨，隨時(shí)隨地都可以開(kāi)戰(zhàn)的喔！一玩起這兩個(gè)游戲，我們班就稀奇的團(tuán)結(jié)、開(kāi)心，甚至是瘋狂的?！伴_(kāi)戰(zhàn)啰！〞煩擾立刻就會(huì)拋到九霄云外了！

好玩兒的游戲的作文篇8

今天，我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問(wèn)：“對(duì)著干是什么？〞對(duì)著干就是一個(gè)人說(shuō)“站〞你就“坐〞說(shuō)“坐〞就要站。

熱身賽開(kāi)始了，老師先叫三個(gè)男生，兩個(gè)女生。來(lái)上面示范，老師說(shuō)“坐〞，他們就“站〞著；說(shuō)“抬腳〞，他們就“舉手〞，但有人舉了兩只手。

熱身賽終止了，正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張強(qiáng)烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先，老師連著說(shuō)了兩個(gè)“站“，我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)〞左手抓右耳朵“這句話說(shuō)的像繞左耳“。

接著老師又說(shuō)抬“右腳〞我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想：沒(méi)看見(jiàn)我，沒(méi)看見(jiàn)我。還真的沒(méi)看見(jiàn)我，由于做錯(cuò)，犯規(guī)的都要上去表演。

比賽終止了退出了緊張強(qiáng)烈的場(chǎng)景；又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景，像進(jìn)入了一個(gè)人每日都會(huì)笑的地方。

現(xiàn)在開(kāi)始表演