初中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)探究_第1頁
初中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)探究_第2頁
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◆摘要：數(shù)學(xué)是一門非常注重邏輯思維的學(xué)科。隨著在偏差;其二，雖然一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)教師已經(jīng)認識到信息化完善;其三，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師過度依賴于信息化教學(xué)，對一些不影響了學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握;其四，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師在信息數(shù)學(xué)教材內(nèi)容;其次，教師需要跟上時代步伐，對信息化設(shè)備鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該緊跟時代潮流;摒棄傳統(tǒng)“填鴨式教+學(xué)”依托：“互聯(lián)網(wǎng)+多媒體”拓展教學(xué)內(nèi)容與形式;針對教學(xué)實際），率新課程·下旬(2021年12期)2021-01-17新課改下游戲教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用神州·上旬刊(2021年11期)2021-期)2021-09-03

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