實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
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柳州呼見(jiàn)之享HANGZHOUNORMALUNIVERSITY實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)時(shí)間：地點(diǎn)：專業(yè)：班級(jí)：帶隊(duì)教師：教學(xué)形式：（單課性、綜合性）實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)是鞏固理論知識(shí)和加深對(duì)理論認(rèn)識(shí)的有效途徑，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動(dòng)手能力的重要平臺(tái)。有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高和正確價(jià)值觀的形成。實(shí)踐教學(xué)形式可分為單課性和綜合性。單課性實(shí)踐教學(xué)一般指按課程教學(xué)大綱和課程學(xué)時(shí)要求所進(jìn)行的課程實(shí)踐教學(xué)，由各課程負(fù)責(zé)人制訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施與指導(dǎo)。綜合性實(shí)踐教學(xué)一般指結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，有計(jì)劃有組織地進(jìn)行綜合性教學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查及專業(yè)實(shí)習(xí)，由各學(xué)院負(fù)責(zé)制訂綜合性實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施，本科生完成綜合性實(shí)踐教學(xué)后，應(yīng)撰寫(xiě)調(diào)查、考察報(bào)告及總結(jié)。、實(shí)踐教學(xué)的目的與要求:二、實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容:三、實(shí)踐教學(xué)過(guò)程（含日程安排）與考核方式:四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:五、其它事項(xiàng):六、學(xué)生分組名單及組長(zhǎng)聯(lián)系電話

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