四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-期末測(cè)試卷-人教（部編版）（無(wú)答案）

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(完成時(shí)間：80分鐘)卷首寄語(yǔ)——親愛(ài)的同學(xué)，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！本試卷滿分為100分，其中書(shū)寫(xiě)卷面分5分。希望你的試卷能美觀清楚?，F(xiàn)在就動(dòng)筆吧！班別：__________姓名：_____________卷面分:_________成績(jī)：________第一部分：口語(yǔ)交際。（6分）這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多歷史人物的故事，請(qǐng)你用幾句簡(jiǎn)練的話，介紹其中一位人物，寫(xiě)下來(lái)。第二部分：基礎(chǔ)過(guò)關(guān)（42分）1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chuánshuōlínɡqiǎoshūfúwúkěnàihé（）（）（）（）2．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(6+6=12分)左()右()疑惑()()

若()所()鐵面()()

深()簡(jiǎn)()()()猶豫=1\*GB2⑴照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。=1\*GB3①畫(huà)橫線的詞語(yǔ)(含有反義詞):

=2\*GB3②畫(huà)浪紋線的詞語(yǔ)(描寫(xiě)人物品質(zhì)):

=2\*GB2⑵上面的詞語(yǔ)和“豁然開(kāi)朗”意思相反的是,和“東張西望”意思相近的是。

3．按要求寫(xiě)句子。(8分)=1\*GB2⑴明天還會(huì)有太陽(yáng)。永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)=2\*GB2⑵科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。變?yōu)椤鞍选弊志?變?yōu)椤氨弧弊志?=3\*GB2⑶五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)=4\*GB2⑷當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子，寫(xiě)一個(gè)擬人句)4.積累與運(yùn)用。（12分）=1\*GB2⑴在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了為中華之崛起而讀書(shū)的;蓄須明志,堅(jiān)決不為日本人唱戲的;為人間拿取火種的。=2\*GB2⑵《暮江吟》為我們描述了兩幅自然界的畫(huà)面,一幅是,另一幅是。

=3\*GB2⑶王戎不取道旁李是因?yàn)椤?4\*GB2⑷少年周恩來(lái)立下了“”的志向,令人佩服。

=5\*GB2⑸默寫(xiě)一首古詩(shī)，寫(xiě)上朝代和作者。（5分）_______________________________________，__________________________。__________________________，__________________________。第三部分：閱讀積累與運(yùn)用（22分）一、課內(nèi)閱讀。（8分）蝙蝠和雷達(dá)(節(jié)選)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)仿照—()重復(fù)—()阻礙—()2.蝙蝠在夜里是怎樣飛行的?(3分)3.科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá),你能說(shuō)說(shuō)你從自然界中得到的啟示,或者自己搜集到的一些啟示嗎?(2分)二、課外閱讀。(14分)月亮的自述我一直是人們(想往向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘神奇)面紗。人們經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的努力,終于實(shí)現(xiàn)了登月的(愿望希望)。首次乘著宇宙飛船來(lái)拜訪我的人,一定會(huì)感到驚奇。因?yàn)樵谒麄冃哪恐?我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹(shù)?？墒鞘聦?shí)上,我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒(méi)有的元素。由于缺氧氣,動(dòng)植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因?yàn)槲业囊ο喈?dāng)于地球的1/6,()是最糟糕的跳高運(yùn)動(dòng)員,只需輕輕一躍,()會(huì)創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運(yùn)會(huì)跳高紀(jì)錄的好成績(jī)。你們看見(jiàn)懸掛在空中的我,只有一個(gè)圓盤(pán)大,其實(shí)我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽(yáng)系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因?yàn)槲译x你們38萬(wàn)公里,所以看上去才顯得那么小。你們看見(jiàn)的月光,其實(shí)是我反射的太陽(yáng)光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。不見(jiàn)我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說(shuō)的“天狗吃月亮”。太陽(yáng)光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見(jiàn)不到我的反面,為什么?那是因?yàn)槲沂堑厍虻耐叫l(wèi)星,即我繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期相同。從1969年以來(lái),人類(lèi)已經(jīng)六次實(shí)現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽(tīng)了真高興,()我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運(yùn)動(dòng)著,寂寞而孤獨(dú)。等到你們來(lái)了,就熱鬧了。熱忱(盼望渴望)你們來(lái)做客,來(lái)定居。1.畫(huà)掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3.詞語(yǔ)巧搭配。(2分)實(shí)現(xiàn)()創(chuàng)造()()地等()的現(xiàn)象4.什么是月食現(xiàn)象?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)

5.讀了本文,你知道了月球有哪些特點(diǎn)? (4分)6.如果你登上了月球,你想對(duì)月球說(shuō)些什么呢?(2分)第四部分：習(xí)作（25分）我們都有一個(gè)幸福的家。家，充滿著溫馨，充滿著快樂(lè)，今天我們就來(lái)夸夸自己的家。你家有幾口人？他們具有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)你重點(diǎn)介紹一兩位成員，用具體事例講述他們的特點(diǎn)。題目自擬。不少于350字。100字200字