實用的初中日記集錦9篇

第實用的初中日記集錦9篇初中日記篇1

你們知道我的本領(lǐng)嗎？哈哈，我的本領(lǐng)是包餃子，你們會不會？不會的話，就看一看我學(xué)包餃子的過程吧！

記得一個星期日的上午，我非讓媽媽包餃子，媽媽卻說；“吃餃子可以，就是有一個條件。你爸爸要加班，所以你要幫媽媽包餃子。〞我一聽快樂的跳了起來，我心想這還不容易？過了一會兒，媽媽把一團(tuán)面放在了我面前，我卻不知從哪下手，媽媽仿佛看出了我的心思，說；“我們要先把面揉長，然后切成小面團(tuán)，就開始搟片。〞媽媽給我做了一遍示范，我學(xué)著媽媽的樣子，開始搟面片，可是面片卻粘在了搟面杖上，我費了好大的力氣才把它拽下來，它卻變成了面條，媽媽說；“好了，別搟了，跟我一起包餃子吧。〞于是，我又開始了行動；把調(diào)好的面片放在面片的中間，可是包住這邊，那邊又開了。所以我兩邊一起包，結(jié)果“肚子〞卻開了！我有用面片在“肚子〞上按上了“眼睛〞“鼻子〞“嘴巴〞終于包好了一個餃子。這時，我看見媽媽包的餃子鼓得像一個個“將軍肚〞而我包的還沒上戰(zhàn)場，卻先倒下了。媽媽看見我包的餃子，忍不住開懷大笑。我一下坐到沙發(fā)上不干了，媽媽摸著我的頭說；“孩子，世上無難事，只怕有心人。來，我教你！〞在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了包餃子，雖讓我包的還不是很好，但我會記住這難忘的一天，我也永遠(yuǎn)會把這個本領(lǐng)記在心中。這就是我學(xué)包餃子的全過程。

同學(xué)們，你們學(xué)會這個有趣的本領(lǐng)了嗎？

評析；習(xí)作開頭與結(jié)尾處，都疑問句的形式出現(xiàn)，首尾照應(yīng)?？梢约ぐl(fā)讀者的興趣，文章重點寫了自己學(xué)習(xí)包餃子的過程。語言生動形象，繼續(xù)努力。不會是咱們班著名的“小作家〞。

初中日記篇2

下午的自習(xí)課開始了，班任劉老師坐在講臺前監(jiān)督著我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。我埋頭在習(xí)題冊中，奮筆疾書。做了幾頁題，敲門聲響起，我抬起頭，見隔壁班的李老師手拿一枚快遞信封走進(jìn)教室，將信封遞給了劉老師。

劉老師看過信封后，將它遞給了我。我驚訝地在收件人一欄看到自己的名字，滿疑心惑地拆開后，竟是一張精美的獲獎證書——國家級中學(xué)生作文競賽二等獎！這正是前段日子劉老師推薦我投稿參賽的比賽。此時，劉老師也近前打量著證書，露出了欣慰的微笑。

同學(xué)們看到劉老師的表情，也紛紛圍攏過來，看到證書后便你一言、我一語地議論開來?！罢鎱柡?！〞“我們班就一個獲獎的，聽說學(xué)校里也沒幾個。〞同學(xué)們贊不絕口，我也心花怒放，笑逐顏開。

過了片刻，劉老師走上講臺，教室里也安靜下來。劉老師微笑著說：“這次作文競賽，我們班有同學(xué)獲得獎項，這是我們班的榮耀?，F(xiàn)在請獲獎的夏冰同學(xué)給大家分享一下寫作經(jīng)驗。〞

我走上臺去，感到臺下的同學(xué)們以探詢而期待的眼神望著我。我理順?biāo)悸?，向同學(xué)們介紹我的經(jīng)驗：多讀好書、多練筆，提高區(qū)分能力，少讀沒意義的純娛樂讀物。

他人看得到那火紅的獲獎證書，卻不知道我退稿后的失落惆悵，看到前人優(yōu)秀作品時的自愧不如，才思枯竭時的搜腸刮肚，以及無數(shù)個夜晚的挑燈夜讀。世界上沒有不勞而獲的事情，也沒有全無價值的付出，那些曾經(jīng)的努力，歲月總會在適當(dāng)?shù)臅r候還給你。今天的獎項告訴我，我的奮斗沒有白費，也告訴我，不可以為一點小小的進(jìn)步而驕傲自滿、不思進(jìn)取。寫作的路上，我不過是剛剛起步，今后的日子里我會繼續(xù)筆耕不輟。

初中日記篇3

初中日記400字

我流淚，我哭泣，我懺悔，我沒臉見人！老師批評得我太對了，怎能因一點小小的成績而沾沾自喜？

那天的政治課，我不知怎的，顯得無精打采。結(jié)果，政治老師把我叫了起來，得知我便是那個孟強(qiáng)后，狠狠地批評了我，引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當(dāng)時，我確實已無地自容，只是默默撿起笤帚清掃衛(wèi)生。

王慧同學(xué)檢舉我很對，這鞭策了我自己，使我認(rèn)識了自己的缺點和缺乏，是我從困惑中見到了光明。王老師的教誨，使我覺悟了，我差點又重蹈小學(xué)的復(fù)轍，略有成績便驕傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再那么說，班里的人才多的是，藏龍臥虎，學(xué)如逆水行走，不進(jìn)那么退，王老師寄予我的厚望，我卻差點辜負(fù)了他的苦心，我還有臉見家長，有臉見同學(xué)嗎？

王老師對我深刻的教誨，令我痛心不已。俗話說：“男兒有淚不輕彈〞，我卻難以抑制自己悲憤，傷心的心情，對自己感到失望的心情，終于大哭一場。同學(xué)們都勸說我，我也明白，王老師也好，同學(xué)們也好，都對我寄予厚望，倘假設(shè)我真因為驕傲而在期末考試中落榜，還能算個學(xué)生嗎？

初中日記400字

一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點半，同學(xué)、運發(fā)動全部到齊，比賽正式開始。

運發(fā)動風(fēng)光地跑走了，其他同學(xué)呢，總得有幾個護(hù)理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當(dāng)張笑飛的護(hù)理，一齊護(hù)理的還有謝林君。

呆在教室里三十分鐘后，班長宣布開始出發(fā)。整場比賽情況過程難以知曉，就看沖刺時誰的運氣好了。人群擁成一團(tuán)團(tuán)的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來。

我在六中認(rèn)得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過，本班的同學(xué)我起碼認(rèn)得，第一個跑完的本班學(xué)生是常成，接著又有米俊文、閆鵬、郭紅斌————他們真有本領(lǐng)，跑這么長的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場，比我強(qiáng)多了。

那個張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個影都沒，謝林君倒清閑，就在旁邊說著風(fēng)涼話，令我氣極。這位“糖葫蘆〞同學(xué)終于跑完了，有氣無力地出現(xiàn)在一小隊“人馬〞里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著，統(tǒng)操場兜著大圈，也是“不亦樂乎〞？

越野賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)丟了兩件衣服。希望同學(xué)們在關(guān)心成績的時，對這類后勤工作也應(yīng)注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝，同時要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進(jìn)全面開展。

初中日記400字

時光如劍，日月如梭，時間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點點回憶，一句句感悟。

暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學(xué)生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個月了。初來時的想家，學(xué)習(xí)時的勞累，成功后的'喜悅，懊悔時的無地自容，有時受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無窮，百感交集。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞，不錯的，我真正體會到時間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的大河，一往無前。追憶小學(xué)，五年的時光那么快就過去了，留給我些什么呢？現(xiàn)在，難道還能像小學(xué)那樣，將一大把一大把的時間都揮霍出去嗎？答案是否認(rèn)的。可是，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無比充實的時光，我怎能以輕巧的得失二字來形容呢？

初中日記篇4

家訪是一把鑰匙，走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈，翻開的是教師、學(xué)生、家長間的千千結(jié)，架起的是學(xué)校溝通的“希望橋〞;家訪是一罐蜜汁，凝望家長的笑臉，手與手相牽，雖然累，心里卻甜透了。

我們走訪了一些學(xué)生家庭，了解了學(xué)生的生活狀況，也體會到了家長的辛苦與不易。

張宜帥是個普通的孩子，普通得連他的媽媽都沒有足夠的自信。他媽媽見到我們的第一句話是：“是不是張宜帥在學(xué)校犯錯誤了?〞我馬上解釋說：“你不要誤會，我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情，而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境。〞聽到這里，他媽媽才露出笑容。然后，我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)：這是個根底比擬差的孩子，貪玩，上課總是魂不守舍，下課卻精神煥發(fā)。盡管近期有所好轉(zhuǎn)，但是，家庭作業(yè)只要有一點難度就不做。希望家長能夠催促孩子完成好作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長表示十分愿意與老師配合，但也說出了自己的困難：孩子爸爸是名公交車司機(jī)，工作性質(zhì)決定了他沒有時間照顧孩子，一旦孩子考試成績不好采用的手段就是非打即罵;媽媽文化程度不高，想輔導(dǎo)孩子卻心有余而力缺乏。張宜帥學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，每天回到家里，第一件事情不是完成當(dāng)天的作業(yè)，而是與小朋友一起玩耍，直到天黑才回家吃晚飯，吃完了草草完成作業(yè)，因此，他的家庭作業(yè)總要打折扣。家長盼望老師對他的孩子嚴(yán)加管教。

望著家長帶著歉意又滿懷期待的目光，我明白，工作有一定的難度。但我們?nèi)愿械绞中牢浚吘刮覀兊募以L是有收獲的，收獲了老師與家長的溝通，收獲了家庭的理解。

之后我們又來到了隨珈源家，跟張宜帥不同，這是一個非常優(yōu)秀的小姑娘，不僅成績優(yōu)異，在學(xué)校的各項活動中也時常嶄露頭角。她是班級的副班長，通訊員，也是校黃梅戲社團(tuán)的小演員。我們?nèi)ニ业谋疽馐菃枂査募议L有什么好的家庭教育經(jīng)驗，可以分享給其他家長。但是，帶給我們的卻是吃驚。

隨珈源家只有爺爺奶奶和一個妹妹，聽她奶奶說，爸爸媽媽帶著另一個孩子在外地打工，寒暑假才接小姐妹過去團(tuán)聚，爺爺奶奶靠打理一個小小的文具店供兩個孫女讀書。由于從小和她的爺爺和奶奶生活在一起，她是爺爺、奶奶的掌上明珠，她也非常體貼爺爺、奶奶。爺爺奶奶的身體都有些小病小痛，妹妹還小，隨珈源在家里免不了要分擔(dān)些家務(wù)事。生活上，隨珈源勤儉節(jié)約，從不浪費，也從不亂花一分錢。爺爺說他和奶奶都沒什么文化，隨珈源都是靠自己自覺。每天早晨隨珈源自己起床穿衣洗漱，再幫妹妹打理好，吃過簡單的早餐，就帶著妹妹上學(xué)。放學(xué)回來也就自己看書寫作業(yè)，實在遇到不會的題目就去問隔壁的大姐姐。做完自己的還要幫妹妹檢查作業(yè)。

我告訴隨珈源的爺爺奶奶，在學(xué)校里，隨珈源是一個樂于助人的學(xué)生，她時常幫助同學(xué)清掃衛(wèi)生、給同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)、幫助老師收拾講桌等，老師們提起隨珈源，除了贊許還是贊許：勤奮、好學(xué)、組織能力強(qiáng)、樂于助人、守紀(jì)律……她不光學(xué)習(xí)好，還是老師的好幫手。爺爺奶奶快樂地合不攏嘴，說是學(xué)校教育的好。

我不禁感慨，同樣是三年級的孩子，有的還生活在父母的呵護(hù)里，吃飯寫作業(yè)還得哄著，而這個一個優(yōu)秀的孩子卻儼然已經(jīng)是個“小大人〞了。她是真實生活在我們周圍的留守兒童，卻憑借自己的好學(xué)和努力，讓老師感覺不到她在家庭上和別人的差異。

其實，每個學(xué)生在校的作息時間和學(xué)習(xí)時間都是相同的，智商也相差無幾，學(xué)習(xí)成績的好壞除了取決于他們在課堂上是否用功之外，而家庭環(huán)境如何和個人學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣也是很重要的因素，因此，走進(jìn)每個學(xué)生家庭，具體了解他們的家庭所提供的教育環(huán)境，然后采取相應(yīng)的教育措施，無疑是十分必要的。

古人說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。〞哲人說：“教師是太陽底下最光芒的職業(yè)。〞詩人說：“教師是無私的蠟燭和辛勤的園丁。〞從這些話語中，我懂得了作為一名教師的責(zé)任，也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo)。然而，要答復(fù)怎樣做教師，我以為還應(yīng)賦予更為深厚的內(nèi)涵，那就是，教師必須有博大的胸懷和深沉的愛，對學(xué)生要有滿腔熱情的期待和細(xì)致入微的關(guān)愛，要用情、用心去傾聽花開的聲音。我相信，只要用心去傾聽那花開的聲音，我們面前一定是一片姹紫嫣紅的花海。

初中日記篇5

國慶節(jié)本是一個開心的日子，可我怎么也快樂不起來，就像有一塊石頭壓著我的心窩，喘不過氣來。這是為什么呢?還不就是上次數(shù)學(xué)考試沒考好，到現(xiàn)在為止，還不敢拿給爸媽看，怎么辦呢?老師又要我們九十分以下的抄三遍，可是，這幾天媽媽都一直在家，我就完成不了作業(yè)，為這事，我心里急啊!吃不香，睡不好。

這件事一直拖到10月5號，最終還是被媽媽知道了。那天下午，媽媽看我沒事干，就問我作業(yè)都做完了嗎?我吞吞吐吐地答不出來，于是媽媽就去查我的作業(yè)，可當(dāng)拿起的我書包時，我就來勁了，跟媽媽搶，可我越搶，媽媽就越疑心我，沒方法只好給她，這時的我嚇得已經(jīng)哭了，心想：怎么辦，怎么辦，等下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，該怎么辦?不過，當(dāng)我看到媽媽找第一遍的時候，沒覺察到，我長長地舒了一口氣，可想不到媽媽再返回又找了一遍，卻看到了那張不爭氣的考卷出現(xiàn)在媽媽的眼前(這句話是病句，把“出現(xiàn)在媽媽的眼前〞)，這時的我緊張的說不出話來，嗓子眼兒好似被一塊石頭堵住了一樣。心想：這下完蛋了，只好束手就擒吧。可沒想到，媽媽卻語重心長地對我說：“雅娜，媽媽氣得不是分?jǐn)?shù)，而是你不老實，你考不好干嘛不拿給我看呢?分?jǐn)?shù)是沒有價值的，只要你盡最大的努力，媽媽就不會怪你的。記住要做個老實的孩子，不要撒謊，而且人生的道路不是平坦的，而是坎坷的，要相信自己，怎樣去克服，真正的金子是不怕火煉的。

聽了媽媽的話，我心里也踏實多了，暗下決心一定要做個真正會發(fā)光的金子，也一想這就是我上次的粗心，而給我的教訓(xùn)吧!

初中日記篇6

活動在攤上的東西整理完畢后拉開了序幕，剛開始市場上就非常熱鬧，人山人海，喧鬧不已。到處都是叫賣聲、討價還價聲。

相比起其他商家而言，我賣的產(chǎn)品價格上非常具有優(yōu)勢，同時也比擬符合顧客們的“胃口〞，再加上我的三寸不爛之舌，我的東西很快就見了底，幸好的做好了庫存的準(zhǔn)備，

接下來我就開始了市場調(diào)查：看，一位四年級的小商人，手挎提包，一副正正經(jīng)經(jīng)的模樣，好似真是那么回事呢!那邊，一位戴著眼鏡的小女孩，嘴巴像機(jī)關(guān)槍一般，不一會就把自己想要的東西低價買了回來，轉(zhuǎn)個身就高價售出了，她可真有經(jīng)濟(jì)頭腦啊!長大后說不定會成為一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢。我想：一開始就這么好，結(jié)尾肯定也不錯。

初中日記篇7

每位學(xué)生都有自己精彩的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。我喜歡第二課堂中豐富的課外知識，我喜歡在體育課中盡情地?fù)]灑青春的汗水，我喜歡課堂中的生動活潑，但我最愛的還是課堂中一起合作學(xué)習(xí)的小組，我愛我的小組。

我們小組中有8名成員，我是其中的一員。我們組有一位超級“大明星〞，她就是我們的組長。她會跳舞，而且跳得很好。人長得漂亮，再加上她學(xué)習(xí)成績也很不錯。所以我們叫她“大明星〞。她還有一個經(jīng)紀(jì)人，也是我們組中默默無聞的一員，雖然默默無聞，但也在為我們組付出。

我們組還有運動健將。女運動健將是我們的副組長，她的跑步、跳繩、足球都是一級的棒。而男運動健將那么是我們班的勞動委員。他是跑步中的潛力股，通常都是像一只鷹一般地飛出去。他平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有一點模糊。

我們組還有兩名數(shù)學(xué)能手。一名是上課積極答復(fù)下列問題的，而且他還是我們組的“活字典〞呢！每次我們不管問他什么問題他都能夠答復(fù)上來，可厲害了！而另一名是個“活寶〞，他整天都在搞怪逗我們開心。心情不好的人都會被他逗地開懷大笑，就更別說是心情好的人了。

當(dāng)然了，我們組還有一位勤奮好學(xué)的組員。他知道自己的成績不是特別的理想，所以他一直在努力，想把成績提高起來。

這就是我的小組，在組內(nèi)的成員中有各種各樣的人，你是不是覺得你也想擁有一個和我一樣的小組呢？其實我們班一共有六個小組，缺一不可，每組都很重要，也必不可少。但是呢，我還是最愛我的小組。因為它給我?guī)砹烁鞣N情緒，更多的還是開心！我為我的小組而驕傲。

初中日記篇8

20某某年X月X日星期X晴

已經(jīng)深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。〞

現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好似聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠(yuǎn)的又是及近的……〞

夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好似挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答〞的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……

如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很珍貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠……