魯教版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)課件(五四制)

魯教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)課件魔幻的顏色在很久很久以前，有個(gè)五彩國(guó)……五彩國(guó)變成了名副其實(shí)的“無彩國(guó)”三

原

色紅+黃橙=黃+藍(lán)綠=藍(lán)+紅紫=三

間

色作業(yè)1、用三原色兩兩相加調(diào)出的第三種顏色。2、畫一道你心目中的彩虹。+=>=<=五彩國(guó)終于又恢復(fù)了原來的面貌~~萬花筒

思考：用什么方法使圖案對(duì)稱將紙折起來剪用三角形圖案拼貼用印方法來畫大人國(guó)與小人國(guó)格列佛游記白雪公主七個(gè)小矮人和怎么判斷大還是?。磕膫€(gè)杯子大，哪個(gè)杯子?。看笮∈峭ㄟ^相互比較才可以顯示出來的。

你知道青蛙多大嗎？

根據(jù)青蛙大小比劃一下拇指姑娘有多高？

比較一下，誰大誰?。磕闶窃趺幢容^的？大？小？思考：你想表現(xiàn)大人國(guó)還是小人國(guó)？你想用哪幾樣物品反差來表現(xiàn)主人公來到了大人國(guó)或小人國(guó)？畫面的主體是什么？用什么？用什么背景來襯托它的大或者小？拓展用泥塑等形式，把生活中小的東西放大，或把大的東西縮小。前前后后

觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？思考：用什么方法來表現(xiàn)前后關(guān)系？近遠(yuǎn)大小近高遠(yuǎn)低觀察并說說：重重復(fù)復(fù)看一看，在我們的生活中你見過這樣的圖案？看到們動(dòng)物花紋包包花紋家居裝飾我找到找一找，在我們的生活中你發(fā)現(xiàn)過這樣的圖案嗎？們我想到想一想，這些重復(fù)圖案，設(shè)計(jì)師們是怎樣設(shè)計(jì)出來的呢？們世界博覽會(huì)中國(guó)館2008奧運(yùn)會(huì)水立方圣保羅教堂內(nèi)景（莊嚴(yán)、秩序的美）我來試們?cè)囈辉?，我們上下左右排一排，擺一擺，看看我們能不能排出美麗的圖案？二方連續(xù)紋樣直立排列四方連續(xù)紋樣折線排列半覆蓋排列形狀變化（大小、方向都有變化）顏色變化有規(guī)律我們發(fā)現(xiàn)直立排列折線排列半覆蓋排列有變化形狀變化顏色變化學(xué)生作品我們來畫畫一畫,用我們喜歡的用具來設(shè)計(jì)有規(guī)律、有變化的重復(fù)圖案展示給大家。登山游戲一幅游戲棋都由哪幾部分組成：棋子用于設(shè)置障礙和獎(jiǎng)勵(lì)方法的圖標(biāo)裝飾美化的圖案游戲方法介紹色子游戲名稱可選擇的游戲主題：結(jié)合日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中有意義的事！黑與白欣賞有關(guān)黑與白的圖形黑白圖形應(yīng)用比較廣泛，它們之間的轉(zhuǎn)換會(huì)產(chǎn)生意想不到的視覺效果，并初步感知黑白圖形表現(xiàn)出來的美感。

不規(guī)則圖形組成的正負(fù)面對(duì)稱組成的正負(fù)形重復(fù)法組成的正負(fù)面作業(yè)用繪畫或剪紙等形式表現(xiàn)黑與白的正負(fù)形。要求：（1）圖形簡(jiǎn)潔，有創(chuàng)意，形式感強(qiáng)。（2）線條流暢，涂色均勻。動(dòng)物的花衣裳大家來認(rèn)一認(rèn)這些是什么動(dòng)物？說說它們身上的圖案是什么樣子的？變色龍身體的顏色常常與周圍的環(huán)境相似，目的是為了保護(hù)自己，不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)。大自然里還有很多跟變色龍一樣的動(dòng)物們，大家能舉出一些例子嗎？單獨(dú)的紋樣和連續(xù)的紋樣

單獨(dú)的紋樣是指一個(gè)個(gè)單獨(dú)分開的紋樣連續(xù)的紋樣是指一個(gè)連接著另一個(gè)不斷開的紋樣

單獨(dú)的紋樣連續(xù)的紋樣請(qǐng)大家試一試動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)單獨(dú)的紋樣和一個(gè)連續(xù)的紋樣。一起來看看畫好的穿上花衣裳的動(dòng)物大家開始動(dòng)手給動(dòng)物們添上花衣裳吧！星空的聯(lián)想怎樣才能到太空中去？各種宇宙航行工具唐代《敦煌壁畫》《星空》米羅《星空》凡高注意：

1.涂色鮮艷，涂色厚重，色彩分布錯(cuò)落；

制作方法：1.用彩色油畫棒在紙上畫出豐富的顏色；2.用黑色油畫棒涂上一層厚厚的黑色；3.用小刀輕輕地刮出自己設(shè)計(jì)好的圖案。2.為使畫面美觀，可以擴(kuò)大刮畫的面積。美麗的花

花為大自然增添了無限的生機(jī)和色彩，激起了人們美好的情感。藝術(shù)家將這種真切的情感體驗(yàn)用寫生、夸張、變形等藝術(shù)表現(xiàn)出來，用于裝扮生活。圖案的設(shè)計(jì)與變形看看藝術(shù)變形后的荷花、牽牛花與照片有什么區(qū)別？概括法夸張法幾何法設(shè)計(jì)與應(yīng)用第一組第二組適合紋樣單獨(dú)紋樣欣賞學(xué)生作品欣賞彩線貼畫常見的毛線編織品毛線所創(chuàng)作出的藝術(shù)品毛線粘貼畫的制作步驟：準(zhǔn)備好材料：彩色卡紙、彩色毛線、白膠、剪刀等。然后按照下面的步驟（如圖示）一步一步粘好。材料：彩色卡紙、彩色毛線、白膠、剪刀等。

1.在彩色卡紙上畫出一頂帽子。

2.將粉色毛線剪成小段。

3.涂上白膠。

4.把剪成段的粉色毛線粘上去，細(xì)小的地方可以利用鉗子。

5.白色毛線剪成長(zhǎng)段，也用白膠將他們粘上去。

6.用紅色毛線長(zhǎng)條狀地粘上去。

7.白色毛線圈圈打成結(jié)。

8.將結(jié)粘到帽子底部做成帽結(jié)。小段的白色毛線粘到帽子頂部的小球上。

9.完成圖，用白色毛線圍著帽子外圍勾線似地粘上。美麗的毛線粘貼畫立體的畫面生活中的設(shè)計(jì)作品欣賞課堂小創(chuàng)作：

同學(xué)們！現(xiàn)在用你們手上的材料，發(fā)揮自己的想象力，畫一畫貼一貼，制作出最有創(chuàng)意最厲害的作品吧！學(xué)生作品動(dòng)物的花衣裳大家來認(rèn)一認(rèn)這些是什么動(dòng)物？說說它們身上的圖案是什么樣子的？變色龍身體的顏色常常與周圍的環(huán)境相似，目的是為了保護(hù)自己，不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)。大自然里還有很多跟變色龍一樣的動(dòng)物們，大家能舉出一些例子嗎？單獨(dú)的紋樣和連續(xù)的紋樣

單獨(dú)的紋