四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材 - 單元教學(xué)總覽 人教部編版

第一單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《觀潮》以錢塘江大潮為描寫對(duì)象，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)了錢塘江大潮的雄偉壯觀?！蹲咴铝痢穼憽拔摇焙桶屪咴铝恋那樾?，體現(xiàn)了“我”和阿媽之間濃濃的親情?！冬F(xiàn)代詩(shī)二首》中《秋晚的江上》向我們展示了黃昏時(shí)江面上特有的景象，展示了自然之美；《花牛歌》通過(guò)擬人的修辭生動(dòng)地表現(xiàn)了花牛在草地里行走的畫面，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)之情?！窘谭ńㄗh】結(jié)合課文內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想、想象畫面的能力，提高學(xué)生對(duì)文字的體悟能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。感受語(yǔ)言文字的魅力，調(diào)動(dòng)學(xué)生生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，從字里行間中體會(huì)作者表達(dá)的情感，培養(yǎng)學(xué)生感悟生活、細(xì)心觀察生活的能力。學(xué)會(huì)朗讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美、意境美、畫面美。第二單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是一篇童話故事，寫了五粒豆各自不同的理想和現(xiàn)實(shí)狀況，贊揚(yáng)了平實(shí)、仁愛(ài)、敬重生命的生活態(tài)度?！厄鸷屠走_(dá)》寫的是科學(xué)家從蝙蝠夜行中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)的故事?！逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)》介紹了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類生活帶來(lái)的發(fā)展?！逗募摇穼懽髡呦胂笙掠陼r(shí)蝴蝶的藏身之處，表達(dá)了作者對(duì)幼小生命的關(guān)愛(ài)之情?！窘谭ńㄗh】把握文章主體的語(yǔ)言及內(nèi)心活動(dòng)，感悟故事所反映出來(lái)的道理。體會(huì)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的方法，有邏輯順序地梳理課文。學(xué)習(xí)對(duì)比的方法作用，加深對(duì)文章的理解。抓住重點(diǎn)詞句，品味文章的語(yǔ)言，體會(huì)作者的情感。第三單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《古詩(shī)三首》以精煉優(yōu)美的語(yǔ)言描寫了詩(shī)人從自然美景中獲得的深刻哲思。《爬山虎的腳》中作者通過(guò)描寫爬山虎的葉子、腳的形狀和特點(diǎn)以及爬山虎是如何爬的，表現(xiàn)了作者對(duì)生活觀察的細(xì)致。《蟋蟀的住宅》通過(guò)描寫蟋蟀構(gòu)建住宅的過(guò)程，表現(xiàn)了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神?！窘谭ńㄗh】通過(guò)多媒體讓學(xué)生感悟詩(shī)境，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。通過(guò)文本解讀體會(huì)作者生動(dòng)形象地語(yǔ)言描寫方法。通過(guò)單元的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、觀察事物的興趣。第四單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《盤古開(kāi)天地》展示了盤古雄偉高大的形象，贊美了他的奉獻(xiàn)精神?！毒l(wèi)填?！吠ㄟ^(guò)炎帝之女化為精衛(wèi)填海的故事，表現(xiàn)出精衛(wèi)不畏艱難，做斗爭(zhēng)的精神。《普羅米修斯》是一則古希臘神話故事，通過(guò)普羅米修斯盜取火種，、與宙斯斗爭(zhēng)的故事，寫出他不畏強(qiáng)權(quán)，不怕?tīng)奚木??！杜畫z補(bǔ)天》通過(guò)女媧；歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦補(bǔ)天的故事，表現(xiàn)出她善良、勇敢、奉獻(xiàn)的精神。【教法建議】借助圖片和音頻讓學(xué)生理解故事。結(jié)合注釋和其他工具理解課文大意。運(yùn)用講故事的方法讓學(xué)生把握文章內(nèi)容。第五單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《麻雀》通過(guò)寫老麻雀在獵狗面前保護(hù)小麻雀，歌頌了母愛(ài)的偉大。《爬天都峰》寫“我”和素不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì)，爬上了天都峰?！窘谭ńㄗh】引導(dǎo)學(xué)生把握事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果來(lái)掌握文章內(nèi)容。通過(guò)實(shí)例代入體會(huì)作者的情感。掌握文章詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。第六單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《牛和鵝》通過(guò)寫作者對(duì)牛和鵝態(tài)度的轉(zhuǎn)變，傳達(dá)出要尊重事實(shí)，不被固有思想困住的道理?！兑恢桓C囊的大老虎》寫作者兒時(shí)因?yàn)榫o張導(dǎo)致演出砸鍋的經(jīng)歷。《陀螺》記敘了作者用其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的故事。【教法建議】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，感悟作者的心情。從事件著手感悟其蘊(yùn)含的道理。抓住敘事順序，理清文章的行文脈絡(luò)。第七單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《古詩(shī)三首》通過(guò)激昂的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情?！稙橹腥A之崛起而讀書(shū)》通過(guò)少年周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)的故事，表現(xiàn)了他博大的胸襟和遠(yuǎn)大的志向。《梅蘭芳蓄須》通過(guò)梅蘭芳蓄須明志的故事，表現(xiàn)了他堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷?！堆影玻野涯阕穼ぁ吠ㄟ^(guò)抒發(fā)追尋延安精神的迫切心情，歌頌了延安精神。【教法建議】通過(guò)多媒體音頻展示古詩(shī)慷慨激昂的語(yǔ)言。通過(guò)抓住時(shí)間描寫的詞語(yǔ)，把握文章事件的發(fā)生順序。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本時(shí)代背景的了解，加深學(xué)生對(duì)文章主題的了解。第八單元單元教學(xué)總覽【單元主題】《王戎不取道旁李》通過(guò)王戎不嘗道邊李而知苦李的故事，告訴我們要善于觀察、通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的道理。《西門豹治鄴》寫西門豹通過(guò)巧施妙計(jì)，破除迷信的故事?！豆适露t》通過(guò)扁鵲治病和紀(jì)昌學(xué)