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《外科學(xué)總論教學(xué)大綱》本科課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

課程編號(hào):

課程名稱:外科學(xué)總論

英文名稱:SURGERY

總學(xué)時(shí):72學(xué)時(shí)。(理論課:48學(xué)時(shí);實(shí)驗(yàn)課:24學(xué)時(shí))

學(xué)分:

自主學(xué)習(xí):17學(xué)時(shí)

適用對(duì)象:臨床醫(yī)學(xué)本科、臨床整形美容本科、醫(yī)學(xué)影像本科使用

課程考核:終結(jié)性考核,占總成績(jī)60%

形成性考核,占總成績(jī)40%。其中包括實(shí)驗(yàn)課成績(jī)考核(40%)

外科學(xué)是一門重要的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科。主要研究外科疾病的發(fā)生與發(fā)展規(guī)律、診斷、治療和預(yù)防

方法、手術(shù)技能及術(shù)前術(shù)后的處理。外科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課。通過本課程的教學(xué),

學(xué)生掌握外科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。手術(shù)是外科治療中的—個(gè)重要手段,應(yīng)重視疾

病的圍手術(shù)期處理,并加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。了解外科學(xué)的新動(dòng)向、新進(jìn)展。

外科學(xué)教學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生臨床邏輯思維能力、臨床實(shí)踐技能、臨床獨(dú)立處理

問題能力,以及臨床科研思路。通過外科學(xué)理論教學(xué)和臨床實(shí)踐,使學(xué)生掌握外科學(xué)常見病、多發(fā)

病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和防治,掌握臨床醫(yī)師應(yīng)具備的基本技能,從而為從事外科

臨床工作奠定基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)其它臨床各學(xué)科提供理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

外科學(xué)總論涉及無菌術(shù)、外科病人的體液失調(diào)、營(yíng)養(yǎng)代謝、圍手術(shù)期處理、感染、休克、麻醉、

重癥監(jiān)測(cè)與復(fù)蘇、疼痛治療、創(chuàng)傷、腫瘤、移植等,是學(xué)習(xí)外科學(xué)各論的基礎(chǔ)。

第一章緒論與無菌術(shù)

目的要求:

一、掌握:

1.無菌術(shù)的概念、內(nèi)容組成。

2.手術(shù)人員的術(shù)前準(zhǔn)備。

二、熟悉:

1.外科學(xué)的范疇。

2.外科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

3.常用的滅菌、消毒方法,適用范圍。

4.手術(shù)進(jìn)行中的無菌原則。

5.手術(shù)人員及病人手術(shù)區(qū)域的準(zhǔn)備。

三、了解:

1.外科學(xué)的發(fā)展。

2.我國(guó)在外科學(xué)方面的成就。

3.外科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)及前沿。

4.手術(shù)室的管理。

學(xué)時(shí)安排:理論課:4學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:外科學(xué),外科學(xué)醫(yī)師,無菌術(shù),消毒,滅菌

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.外科學(xué)的范圍。

2.外科學(xué)和其它學(xué)科的關(guān)系。

3.怎樣學(xué)習(xí)外科學(xué)。

4.外科學(xué)的發(fā)展和我國(guó)的外科成就。

5.無菌術(shù)的概念、目的意義及內(nèi)容組成。

6.常用滅菌、消毒方法及適用范圍。

7.手術(shù)進(jìn)行中的無菌原則。

8.手術(shù)室的管理。

9.外科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)及前沿。(自主學(xué)習(xí))

第二章外科病人的體液失調(diào)

目的要求:

一、掌握:

1.掌握各型缺水、低鉀血癥和高鉀血癥的臨床表現(xiàn)、診斷和防治。

2.代謝性酸中毒和堿中毒的病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

二、熟悉:

水電解質(zhì)代謝和酸堿平衡失調(diào)的綜合防治原則、步驟和治療過程中可能發(fā)生的問題。

三、了解

水中毒,鎂、鈣及磷的異常,呼吸性酸中毒及呼吸性堿中毒的臨床表現(xiàn)及診治。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:等滲性缺水,低滲性缺水,高滲性缺水,低鉀血癥,高鉀血癥,代謝性堿

中毒及代謝性酸中毒。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.各型缺水、低鉀血癥和高鉀血癥的臨床表現(xiàn)、診斷和防治。

2.代謝性酸中毒和堿中毒的病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

3.水電解質(zhì)代謝和酸堿平衡失調(diào)的綜合防治原則、步驟和治療過程中可能發(fā)生的問題。

4.水中毒,鎂、鈣及磷的異常,呼吸性酸中毒及呼吸性堿中毒的臨床表現(xiàn)及診治(自主學(xué)習(xí))。

第三章輸血

目的要求:

一、掌握輸血的適應(yīng)證。

二、熟悉:

1.輸血的并發(fā)癥及其防治。

2.輸血的途徑、速度和注意事項(xiàng)。

三、了解:

1.自體輸血的作用及血液成分制品、血漿增量劑的用途。

2.了解《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:輸血并發(fā)癥,大量輸血,自體輸血。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.輸血的適應(yīng)證和途徑。

2.輸血可能發(fā)生的并發(fā)癥,其臨床表現(xiàn)和治療方法。

3.自體輸血的種類及其應(yīng)用方法。

4.血漿增量劑和血液成分的應(yīng)用(自主學(xué)習(xí))。

5.了解《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》(自主學(xué)習(xí))。

第四章外科休克

目的要求:

一、掌握:

1.休克的概念

2.外科休克病人的診斷,觀察指標(biāo)和治療。

二、熟悉:

1.外科休克的病因和病理生理變化。

2.外科休克的分類和臨床表現(xiàn)。

三、了解:

感染性休克的病理變化特點(diǎn)。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:有效循環(huán)血容量,休克本質(zhì),休克特征。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.外科休克的概念、發(fā)生的原因、分類。

2.外科休克基本病理生理變化。

3.外科休克的診斷、監(jiān)測(cè)和治療方法。

4.低血容量性休克、感染性休克的病理變化特點(diǎn)(自主學(xué)習(xí))。

第五章多器官功能不全綜合征

目的要求:

一、掌握:

1.MODS的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及預(yù)防。

2.急性腎衰竭的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與防治。

3.急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)的發(fā)病基礎(chǔ)、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。

二、熟悉:

多器官功能不全綜合征(MODS)概念。

三、了解:

1.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)病基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及治療。

2.急性肝功能衰竭的發(fā)病基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及治療。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:多器官功能障礙綜合癥,全身炎癥反應(yīng)綜合征,急性腎功能衰竭,成人呼

吸窘迫綜合征。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.基本概念或關(guān)鍵詞:(MODS)多器官功能障礙綜合癥,(SIRS)全身炎癥反應(yīng)綜合征,(ARF)

急性腎功能衰竭,(ARDS)成人呼吸窘迫綜合征。

2.主要教學(xué)內(nèi)容:

3.MODS的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及預(yù)防。

4.急性腎衰竭的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與防治。

5.ARDS的發(fā)病基礎(chǔ)、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。

6.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)病基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及治療(自主學(xué)習(xí))。

7.急性肝功能衰竭的發(fā)病基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及治療(自主學(xué)習(xí))。

第六章麻醉

目的要求:

一、掌握:

1.麻醉前準(zhǔn)備的必要性和麻醉中觀察病人的重要性。

2.根據(jù)病情和手術(shù)要求了解麻醉選擇和處理的原則。

3.麻醉意外和麻醉并發(fā)癥的防止和處理要領(lǐng)。

二、熟悉:

1.麻醉前一般準(zhǔn)備和麻醉前用藥。

2.常用神經(jīng)阻滯的實(shí)施原則。

3.椎管內(nèi)麻醉的實(shí)施原則和并發(fā)癥的防治。

4.局麻藥常用劑量及常見小手術(shù)局麻技術(shù)。

5.局麻藥毒性反應(yīng)的癥狀、預(yù)防和正確處理。

三、了解:

1.常用全麻藥的臨床藥理、全身麻醉的常用方法、氣管內(nèi)麻醉術(shù)和肌肉松弛劑的應(yīng)用。

2.控制性降壓和全身低溫。

3.體外循環(huán)。

學(xué)時(shí)安排:理論課:6學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:麻醉學(xué),麻醉學(xué)科,麻醉前準(zhǔn)備,ASA病情分級(jí),MAC,局麻藥毒性反應(yīng),

全脊髓麻醉,氣管插管術(shù),麻醉深度,麻醉管理。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.麻醉前準(zhǔn)備的必要性和麻醉中觀察病人的重要性。

2.根據(jù)病情和手術(shù)要求了解麻醉選擇和處理的原則。

3.麻醉意外和麻醉并發(fā)癥的防止和處理要領(lǐng)。

4.麻醉前一般準(zhǔn)備和麻醉前用藥。

5.常用神經(jīng)阻滯的實(shí)施原則。

6.椎管內(nèi)麻醉的實(shí)施原則和并發(fā)癥的防治。

7.局麻藥常用劑量及常見小手術(shù)局麻技術(shù)。

8.局麻藥毒性反應(yīng)的癥狀、預(yù)防和正確處理。

9.常用全麻藥的臨床藥理、全身麻醉的常用方法、氣管內(nèi)麻醉術(shù)和肌肉松弛劑的應(yīng)用(自主學(xué)

習(xí))。

10.控制性降壓和全身低溫(自主學(xué)習(xí))。

11.體外循環(huán)(自主學(xué)習(xí))。

第七章重癥監(jiān)測(cè)治療與復(fù)蘇

目的要求:

一、掌握:

1.心肺腦復(fù)蘇的概念,時(shí)間重要性及其社會(huì)意義。了解心臟按壓的原理。

2.心肺復(fù)蘇后處理的原則。了解腦復(fù)蘇的意義。

3.心跳呼吸停止的及時(shí)確診。掌握口對(duì)口人工呼吸法及胸外心臟按壓法。

二、熟悉:

1.心肺復(fù)蘇的給藥種類、途徑和劑量。

2.藥物除顫和電除顫的原則及方法。

3.腦復(fù)蘇的適應(yīng)癥及處理原則。

三、了解:

ICU的作用及規(guī)范。了解外科危重癥的監(jiān)測(cè)方法及病情評(píng)估方法。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:心肺復(fù)蘇,心臟停搏,初期復(fù)蘇,后期復(fù)蘇,電除顫。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.心肺腦復(fù)蘇的概念,分期,時(shí)間重要性及其社會(huì)意義,復(fù)蘇生存鏈的概念。

2.初期復(fù)蘇的步驟及措施。呼吸心跳停止的判斷標(biāo)準(zhǔn)??趯?duì)口人工呼吸方法。心臟按壓的原理,

心跳停止的心電圖表現(xiàn),胸內(nèi)、外心臟按壓方法。

3.后期復(fù)蘇的內(nèi)容,呼吸器的應(yīng)用,心肺復(fù)蘇的給藥種類、途徑和劑量,藥物除顫和電除顫的

原則及方法。

4.心肺復(fù)蘇后的處理原則,腦復(fù)蘇的意義、適應(yīng)癥、及處理原則.

5.現(xiàn)代ICU的組成、規(guī)范和任務(wù)。外科危重癥監(jiān)測(cè)的適應(yīng)癥及所進(jìn)行的監(jiān)測(cè)方法。氧治療及呼

吸器的使用。病情評(píng)估系統(tǒng)(自主學(xué)習(xí))。

第八章疼痛治療

目的要求:

一、掌握:

1.疼痛的概念。

2.疼痛的臨床分類及疼痛程度的評(píng)估。

二、熟悉

1.疼痛對(duì)生理的影響。

2.慢性疼痛的診治范圍及常用治療方法。

3.癌性疼痛的治療方法。

4.術(shù)后鎮(zhèn)痛的常用方法。

三、了解:

鎮(zhèn)痛門診工作性質(zhì)。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:疼痛分類,VAS,術(shù)后鎮(zhèn)痛。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.疼痛治療的概論。

2.疼痛的生理。

3.疼痛治療的常用方法。

4.鎮(zhèn)痛門診工作性質(zhì)(自主學(xué)習(xí))。

第九章圍手術(shù)期處理

目的要求:

一、

掌握

1.手術(shù)前準(zhǔn)備

2.手術(shù)后常見并發(fā)癥的預(yù)防和治療

二、熟悉

手術(shù)后的觀察和處理。

學(xué)時(shí)安排:理論課:3學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:圍術(shù)期準(zhǔn)備,Goldman指數(shù)。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.外科手術(shù)的大致分類,病人對(duì)手術(shù)耐受力的分類。

2.對(duì)耐受力不良病人的特殊準(zhǔn)備。

3.手術(shù)后一般護(hù)理、體位、活動(dòng)和起床、飲食和輸液、縫線的拆除和切口愈合的記錄、引流物

的處理、各種不適的處理。

4.手術(shù)后并發(fā)癥的處理。

5.多臟器功能障礙綜合征的圍手術(shù)期處理(自主學(xué)習(xí))。

第十章外科病人的營(yíng)養(yǎng)代謝

目的要求:

一、掌握:

1.腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的適應(yīng)證,實(shí)施方法,并發(fā)癥及注意事項(xiàng)。

2.腸外營(yíng)養(yǎng)制劑的組成,腸外營(yíng)養(yǎng)的適應(yīng)證,實(shí)施方法,并發(fā)癥及注意事項(xiàng)。

二、熟悉:

人體的基本營(yíng)養(yǎng)代謝及需要。

三、了解

饑餓,創(chuàng)傷及手術(shù)對(duì)人體代謝的影響。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念及關(guān)鍵詞:腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng),腸外營(yíng)養(yǎng)

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.人體的基本營(yíng)養(yǎng)代謝及需要。

2.腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的適應(yīng)證,實(shí)施方法,并發(fā)癥及注意事項(xiàng)。

3.腸外營(yíng)養(yǎng)制劑的組成,腸外營(yíng)養(yǎng)的適應(yīng)證,實(shí)施方法,并發(fā)癥及注意事項(xiàng)。

4.饑餓,創(chuàng)傷及手術(shù)對(duì)人體代謝的影響。(自主學(xué)習(xí))

第十一章外科感染

目的要求:

一、掌握:

1.外科感染的定義,分類,病因,診斷要點(diǎn)及處理原則。

2.癤、癰、急性蜂窩織炎、丹毒、淺部急性淋巴結(jié)炎和淋巴管炎的臨床表現(xiàn)和治療。

3.全身性外科感染的含義,病因,臨床表現(xiàn),診斷及治療。

4.有芽胞厭氧菌感染的病因,病理,臨床表現(xiàn),診斷及鑒別診斷,預(yù)防與治療。

二、熟悉:

1.甲溝炎和指頭炎的診斷和治療。

2.外科應(yīng)用抗菌素的原則。

三、了解

急性化膿性腱鞘炎,化膿性滑囊炎及深間隙感染的臨床表現(xiàn)及治療。

學(xué)時(shí)安排:理論課:4學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念及關(guān)鍵詞:癤,癰,急性蜂窩織炎,丹毒,急性淋巴結(jié)炎和淋巴管炎,全身性外科感

染,有芽胞厭氧菌感染的臨床表現(xiàn)和治療。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.外科感染的定義,分類,病因,診斷要點(diǎn)及處理原則。

2.癤、癰、急性蜂窩織炎、丹毒、淺部急性淋巴結(jié)炎和淋巴管炎的臨床表現(xiàn)和治療。

3.甲溝炎和指頭炎的診斷和治療。

4.全身性外科感染的含義,病因,臨床表現(xiàn),診斷及治療。

5.有芽胞厭氧菌感染的病因,病理,臨床表現(xiàn),診斷及鑒別診斷,預(yù)防與治療。

6.外科應(yīng)用抗菌素的原則。

7.急性化膿性腱鞘炎,化膿性滑囊炎及深間隙感染的臨床表現(xiàn)及治療(自主學(xué)習(xí))。

第十二章創(chuàng)傷

目的要求:

一、掌握:

1.創(chuàng)傷的概念、病因,分類和病理生理。

2.創(chuàng)傷的并發(fā)癥,檢查診斷方法,急救和處理原則。

二、熟悉:

淺部傷口的清創(chuàng)術(shù)及換藥方法。

三、了解

戰(zhàn)傷救治的原則和現(xiàn)場(chǎng)的急救方法,火器傷和沖擊傷的特點(diǎn)和處理原則。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí),自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念及關(guān)鍵詞:創(chuàng)傷,急救,清創(chuàng)術(shù)

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

(一)理論課及自主學(xué)習(xí)

1.創(chuàng)傷的概念、病因,分類和病理生理。

1.創(chuàng)傷的并發(fā)癥,檢查診斷方法,急救和處理。

2.戰(zhàn)傷救治的原則和現(xiàn)場(chǎng)的急救方法。(自主學(xué)習(xí))

3.火器傷和沖擊傷的特點(diǎn)和處理原則。(自主學(xué)習(xí))

第十三章燒傷、冷傷、咬螫傷

目的要求:

一、掌握:

1.燒傷面積的計(jì)算、深度的識(shí)別,燒傷的診斷和治療原則。

2.燒傷休克的臨床表現(xiàn),診斷與補(bǔ)液療法。

3.燒傷創(chuàng)面的處理原則及初期處理方法。

二、熟悉:

1.燒傷病理生理和臨床分期、治療原則。

2.燒傷全身性感染的診斷與防治。

三、了解

1.吸入性損傷的診斷,燒傷現(xiàn)場(chǎng)急救,轉(zhuǎn)送與初期處理。

2.電、化學(xué)燒傷的臨床表現(xiàn)及急救處理原則。

3.冷傷的病理,臨床表現(xiàn)和診斷,急救處理和預(yù)防。

4.獸咬傷,蛇咬傷及蟲螫傷的臨床表現(xiàn)與治療。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念及關(guān)鍵詞:燒傷,燒傷休克,補(bǔ)液療法,

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.燒傷的傷情判斷。

2.燒傷病理生理和臨床分期。

3.治療原則與現(xiàn)場(chǎng)急救、轉(zhuǎn)送、初期處理。

4.燒傷休克的臨床表現(xiàn),診斷與補(bǔ)液療法。

5.燒傷全身性感染的診斷與防治。

6.燒傷創(chuàng)面的處理原則及初期處理方法。

7.電、化學(xué)燒傷的臨床表現(xiàn)及急救處理原則。(自主學(xué)習(xí))

8.冷傷的病理,臨床表現(xiàn)和診斷,急救處理和預(yù)防。(自主學(xué)習(xí))

9.獸咬傷,蛇咬傷及蟲螫傷的臨床表現(xiàn)與治療。(自主學(xué)習(xí))

第十四章顯微外科

目的要求:

一、掌握:

掌握顯微外科的概念及應(yīng)用范圍。

二、熟悉:

顯微外科的基本技術(shù)。

三、了解

顯微外科的常用設(shè)備及器材

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念及關(guān)鍵詞:顯微外科,外科應(yīng)用。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.掌握顯微外科的概念及應(yīng)用范圍。

2.顯微外科的基本技術(shù)。

3.顯微外科的常用設(shè)備及器材(自主學(xué)習(xí))。

第十五章腫瘤

目的要求:

一、掌握:

1.腫瘤的分類,良性腫瘤與惡性腫瘤的病理特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)及預(yù)后。

二、熟悉:

1.惡性腫瘤的檢查診斷步驟、預(yù)防和治療原則。

2.常見的體表良性腫瘤的診斷和治療。

三、了解:

腫瘤的病因。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。自主學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、基本概念或關(guān)鍵詞:腫瘤,腺瘤,癌癥。

二、主要教學(xué)內(nèi)容:

1.腫瘤的分類和命名,良性腫瘤和惡性腫瘤的生長(zhǎng)發(fā)展、臨床表現(xiàn)和預(yù)后。

2.腫瘤的致病因素和病因?qū)W說(自主學(xué)習(xí))。

3.惡性腫瘤的檢查診斷步驟、方法、分期以及綜合治療原則。

4.常見的體表良性腫瘤的診斷和鑒別診斷、治療方法。

第十六章移植

目的要求:

一、掌握:

器官移植概念和分類。

二、熟悉:

同種異體器官移植種類和方法、急性排斥反應(yīng)的防治。

三、了解:

1.細(xì)胞移植和組織移植。

2.供、受者的選擇及供移植用臟器的保存。

學(xué)時(shí)安排:理論課:2學(xué)時(shí)。

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