幼兒園中班社會(huì)教案《愛心禮物》

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幼兒園中班社會(huì)教案《愛心禮物》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)合作、共享、關(guān)愛的歡樂。

2、理解并遵守游戲規(guī)章，積極參加游戲活動(dòng)。

3、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

4、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的愛心禮物。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒玩具假設(shè)干：有大的、小的、輕的、重的不同種類。

工具材料假設(shè)干：大小塑料框、布等。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

小伙伴們，新年好！今日我收到了一封孤兒院小伙伴給我寄來的信，我們一起來聽一聽吧。

你們想怎么援助孤兒院的小伙伴呢？

給孤兒院的小伙伴送新年玩具是個(gè)好方法，請(qǐng)一個(gè)勇猛又有愛心的小伙伴給技能愛心玩具廠的阿姨打個(gè)電話，請(qǐng)他們幫幫忙吧?！泊螂娫挕?/p>

玩具廠的阿姨說，他們有很多好玩的玩具，要請(qǐng)你們自己搬回來，假如你們能夠想方法一次把它們都搬完，這些玩具就送可以給孤兒院的小伙伴作為新年禮物！'

二、第一次搬玩具

1、打開遮布，請(qǐng)幼兒看看有些什么玩具。

2、嘗試一次性將玩具全搬走。

交代要求：只能搬一次、要疼惜玩具，輕拿輕放、要等待同伴一起出發(fā)。

你搬了幾件玩具，你是怎樣搬的？

老師實(shí)時(shí)對(duì)活動(dòng)中有合作行為的幼兒及責(zé)任心強(qiáng)玩具搬得多的幼兒予以贊頌，疼惜玩具的小伙伴進(jìn)行表揚(yáng)

3、與幼兒共同商討沒有勝利的緣由

〔1〕要求幼兒玩具將全部收回，老師鼓舞幼兒再爭取一次機(jī)會(huì)，不怕失敗。

〔2〕爭論第一次未勝利的緣由。老師出示幫助的材料〔筐子、布、小推車〕讓幼兒嘗試借助幫助材料與同伴合作搬運(yùn)

三、第二次嘗試合作搬玩具

1、在搬運(yùn)過程中援助幼兒進(jìn)行合作

2.老師再次與幼兒共同商討，讓幼兒明白與同伴合作才能勝利。

3.與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，遷移閱歷，體驗(yàn)關(guān)愛的歡樂。

團(tuán)結(jié)合作的能量可真大，今日小伙伴們?cè)诎嵬婢邥r(shí)用了許多奇妙的方法，究竟勝利了，假如你們以后遇到了什么困難也不要怕，只要開動(dòng)腦筋，你肯定會(huì)勝利的。新年禮物我們都搬來了，你們有什么祝愿的話要對(duì)孤兒院的小伙伴說呢！

四、結(jié)束

有了你們的愛心禮物，有了你們的祝愿，孤兒院的小伙伴肯定會(huì)很興奮的！現(xiàn)在，我們就把玩具送給他