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小教案《三字適于班主教活當(dāng)讓兒過習(xí)明白更刻道由讀有情朗三經(jīng)“人之,性善性近習(xí)遠(yuǎn)茍教性遷教道貴專快來看兒小《字》案。教目:1自拼并感地讀字中之性善性近習(xí)遠(yuǎn)茍教性遷教道貴專2透學(xué),白深的理3體《字》言節(jié)感韻感4養(yǎng)敢敢、學(xué)樂的好質(zhì)教準(zhǔn)三經(jīng)故,樂帶三經(jīng)朗磁。教過一多方,習(xí)知二誦感1朗原,通順(1)范,求生真,意認(rèn)字發(fā),其平舌讀。(文人初性善性近習(xí)遠(yuǎn)茍教性遷教道貴專
(2)生由,求邊邊出認(rèn)的,助音讀遍(3)桌讀要:時(shí)音把文通讀利(4)讀隨正。(5)組賽,哪讀又確流。(6)火讀看列車得快準(zhǔn)2誦讀原,出奏律(1)古不僅讀讀,要出奏韻。們聽聽?放三經(jīng)的讀帶(2)著己一。(3)名,評(píng)師評(píng)價(jià)引學(xué)進(jìn)步出奏律)(4)手節(jié),聲誦3質(zhì)釋。(1)學(xué),聰!這《字》的什意呢在的程,讀了么還什不的方(2)匯、疑,會(huì)文含。(3你學(xué)白段事嗎那請(qǐng)同來一吧配樂進(jìn)步悟文蘊(yùn)的刻處(4)結(jié)只明這,能學(xué)學(xué)更的識(shí)對(duì)們學(xué)有大忙三拓升
在活的爸媽如教你習(xí)?喜他的法?說由四課延。1正、利朗原,誦家聽2親查有這學(xué)《字》的故小合試表。小科三經(jīng),中的統(tǒng)蒙材在國(guó)代典中《字》最顯懂讀之三經(jīng)取典,括國(guó)統(tǒng)化
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