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文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人收集整理ZQ目標(biāo)愿意參加角色游戲,在游戲中情緒愉.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)別人講.在游戲中能夠自由想象和模仿,以自己喜歡地方式表達(dá)對(duì)周圍生活地認(rèn)識(shí)和理.愿意和小朋友一起玩,并與他人地交往做出積極地回.在游戲中學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單地禮貌用語(yǔ),如“請(qǐng)進(jìn)你”等.初步體驗(yàn)規(guī)則地作用,愿意遵守游戲規(guī).初步學(xué)會(huì)等待、輪流、分享、能判斷一些簡(jiǎn)單行為地對(duì)與.游戲后愿意收拾整理玩具材料,做自己能做地事,體驗(yàn)自尊、自.有好奇心,喜歡探索,積極運(yùn)用多種感官感知周圍事.體驗(yàn)事物地簡(jiǎn)單特征,不斷豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),如“對(duì)見(jiàn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單地分類、對(duì)應(yīng)、比較和排序,點(diǎn)數(shù)個(gè)物體以內(nèi)地物品.檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)表演區(qū)目標(biāo)喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)初步感知對(duì)比鮮明地聲音地強(qiáng)弱,高低和快.從優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和形象鮮明地歌曲樂(lè)與舞蹈等音樂(lè)作品中獲得美地感受步理解其內(nèi)容和情感試自由律動(dòng)參與欣語(yǔ)言情或動(dòng)作表達(dá)自己地感受文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)能隨音樂(lè)作簡(jiǎn)單律動(dòng),進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往地快.通過(guò)自由探索與嘗試認(rèn)識(shí)幾種易于敲打地打擊樂(lè)器習(xí)敲打方法步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器地習(xí)慣愿意為自己熟悉喜愛(ài)地歌曲和曲進(jìn)行即興表演由創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作初步學(xué)會(huì)使用表演道具有模仿事物形象和動(dòng)態(tài)地興趣有參與戲劇性表演活動(dòng)地初步愿.愿意觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣地動(dòng)物和人物地動(dòng)作與表情,并嘗試加入自己地想能夠在表演游戲中探索周圍地世界,表達(dá)對(duì)日常生活地理解和感.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)別人講話、初步體驗(yàn)規(guī)則地作用,初步學(xué)會(huì)等待、輪流與分享,能判斷一些簡(jiǎn)單行為地對(duì)與表演后愿意收拾整理道具,做自己能做地事情,體驗(yàn)自尊、自.體驗(yàn)事物地簡(jiǎn)單特征不斷豐富關(guān)經(jīng)驗(yàn)“對(duì)見(jiàn)事物進(jìn)行分類對(duì)應(yīng)比和排序,點(diǎn)數(shù)個(gè)物體以內(nèi)地物品等文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)美勞區(qū)目標(biāo)愿意參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)地樂(lè).對(duì)周圍環(huán)境中常見(jiàn)地、形象突出、色彩鮮明地事物感興.從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型地美術(shù)作品中獲得美地感受用語(yǔ)言表情動(dòng)表示對(duì)美好事物地親近和喜.養(yǎng)成喜歡觀察和欣賞習(xí)慣運(yùn)用不同方式,探索各種美術(shù)材料地特征,嘗試使用不同地材.喜歡操作紙、筆、顏料、泥等各種工具材料,掌握他們地用途和用.通過(guò)命名講述等方法進(jìn)行有意地表現(xiàn)用單地圖形和自己喜歡地顏色大膽表現(xiàn)熟悉地事物13
個(gè)人收集整理ZQ運(yùn)用熟悉和喜歡地圖形、材料進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝.學(xué)習(xí)正確地握筆和作畫姿.養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料地良好習(xí).愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)別人講.有好奇心,積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,對(duì)常見(jiàn)事物、現(xiàn)象及其變化感興.體驗(yàn)事物地簡(jiǎn)單數(shù)量特征,對(duì)常見(jiàn)事物進(jìn)行分.感知圓形、正方形、三角形地特.建構(gòu)區(qū)目標(biāo)對(duì)建構(gòu)游戲感興趣,體驗(yàn)游戲過(guò)程地快.喜歡與同伴交流,表達(dá)自己搭建地感受和發(fā).逐步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具材料,感受與同伴一起游戲地快.喜歡探索不同地玩法及搭建、拼插方.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)他人講.初步體驗(yàn)規(guī)則地作用,初步學(xué)會(huì)等待、輪流、能判斷一些簡(jiǎn)單行為地對(duì)與.遇到困難不害怕,會(huì)尋求幫助,并能在教師地鼓勵(lì)和幫助下堅(jiān)持做完一件事情,獲得成.通過(guò)搭建活動(dòng)表達(dá)和擴(kuò)大生活中獲得地知識(shí)和經(jīng),對(duì)不同地建構(gòu)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單地分.初步感知和探究事物地性能、特征(如滾、轉(zhuǎn)、停等)及人們對(duì)物體地作用方式(如推、拉等)能用對(duì)應(yīng)比較地方法體會(huì)物體數(shù)量地多與少(個(gè)物體以內(nèi))感知材料地質(zhì)地、顏色、軟硬等明顯特.會(huì)比較至個(gè)物體間常見(jiàn)量(如大小、長(zhǎng)短、厚薄等)地差.感知體驗(yàn)和許多會(huì)點(diǎn)數(shù)個(gè)物體以內(nèi)地物品,初步感知理解個(gè)以內(nèi)物體地?cái)?shù).感知圓形、正方形、三角形地特.會(huì)辨別上、下方.對(duì)周圍環(huán)境中形象突出和色彩鮮明地事物感興趣環(huán)景物括真實(shí)地建筑物及自己搭建地建筑物中獲得美地感.文收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)逐步學(xué)會(huì)將積木、輔助材料分類擺.益智區(qū)目標(biāo)喜歡玩各種操作類玩具,并愿意探索不同地玩.能結(jié)合自己地需要選擇材.愿意和小朋友一起游戲,能初步感受與同伴一起操作、交流地快.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答并能注意傾聽(tīng)他人講.樂(lè)于用自己地方式表達(dá)在操作活動(dòng)中地感受和發(fā).初步體驗(yàn)規(guī)則地作用,初步學(xué)會(huì)等待、輪流、分享,能判斷一些簡(jiǎn)單地行為地對(duì)與.在操作中遇到困難不害怕向師或同伴尋求幫助能在教師地鼓勵(lì)和幫助下堅(jiān)持做完一件事,獲得成.喜歡探索,能嘗試運(yùn)用多種感官感知材料地特征:大小、長(zhǎng)短、厚薄、顏色、形狀.感知體驗(yàn)和許多地念會(huì)點(diǎn)數(shù)個(gè)以內(nèi)地物品,初步感知理解個(gè)以內(nèi)物體地?cái)?shù).逐步養(yǎng)成正確收放玩具地習(xí)慣23
個(gè)人收集整理ZQ科學(xué)區(qū)目標(biāo)有好奇心和求知欲,喜歡運(yùn)用多種感官感知周圍事物,體驗(yàn)探索地樂(lè).對(duì)常見(jiàn)事物、現(xiàn)象及其變化感興.能自己選擇探索內(nèi)容喜歡提問(wèn),并能用自己喜歡地方式表達(dá)在感知操作中地感受與發(fā).喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,愿意飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水等,并獲得與此相關(guān)地知識(shí)經(jīng)感知四季最明顯地特征,以及下雨、下雪等自然現(xiàn).體驗(yàn)事物簡(jiǎn)單地量地特征能用對(duì)應(yīng)比較地方法體會(huì)物體數(shù)量地多與少(個(gè)物體以內(nèi).會(huì)比較至個(gè)物體間常見(jiàn)量(如大小、長(zhǎng)短、厚?。┑鹊夭顒e、感知體驗(yàn)和許多嘗試點(diǎn)數(shù)個(gè)物體以內(nèi)地物品,初步感知理解個(gè)以內(nèi)物體地?cái)?shù).感知圓形、正方形、三角形地特.嘗試辨別上、下方位對(duì)周圍環(huán)境中形象突出和色彩鮮明地事物感興趣,從環(huán)境中獲得美地感.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)他人講.喜歡參與討論,與別人分享自己地感受和發(fā).初步感知和探究物體地運(yùn)動(dòng)(如滾、轉(zhuǎn)、停等)及作用力(如推、拉)之間地關(guān)初步體驗(yàn)規(guī)則地作用,初步學(xué)會(huì)等待、輪流、分享,能判斷一些簡(jiǎn)單行為地對(duì)與遇到困難時(shí)會(huì)尋求幫助,并能在教師地鼓勵(lì)和幫助下堅(jiān)持做完一件事,獲得成.對(duì)生活中地各種聲音感興.閱讀區(qū)目標(biāo)喜歡并注意傾聽(tīng)成人講圖書和看熟悉地、感興趣地圖畫.有好奇心,喜歡猜想畫面表達(dá)地意思或故事情節(jié)地發(fā)展,愿意探究故事中講述地事.愿意跟讀兒歌,復(fù)述與表演短小地故事或故事地一部分,感受其中地樂(lè).愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,并能注意傾聽(tīng)他人講.愿意與同伴交流、表演故事和兒歌等內(nèi).用自己喜歡地方式表現(xiàn)出對(duì)圖書內(nèi)容地理解,
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