


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2022年?財(cái)務(wù)人員個(gè)?人年度工作?總結(jié)時(shí)光?荏苒,__?_年很快就?要過去了,?回首過去的?一年,內(nèi)心?不禁感慨萬?千……時(shí)間?如梭,轉(zhuǎn)眼?間又將跨過?一個(gè)年度之?坎,回首望?,雖沒有轟?轟烈烈的戰(zhàn)?果,但也算?經(jīng)歷了一段?不平凡的考?驗(yàn)和磨礪。?今年,是?本人在參加?財(cái)務(wù)工作的?第二年。按?說,我們每?個(gè)追求進(jìn)步?的人,免不?了會在年終?歲首對自己?進(jìn)行一番盤?點(diǎn)。這也是?對自己的一?種鞭策吧。?在一年的時(shí)?間里,在領(lǐng)?導(dǎo)及同事們?的幫助指導(dǎo)?下,通過自?身的努力,?無論是在敬?業(yè)精神、思?想境界,還?是在業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作能?力上都得到?進(jìn)一步提高?,并取得了?一定的工作?成績,本人?能夠遵紀(jì)守?法、認(rèn)真學(xué)?習(xí)、努力鉆?研、扎實(shí)工?作,以勤勤?懇懇、兢兢?業(yè)業(yè)的態(tài)度?對待本職工?作,在財(cái)務(wù)?崗位上發(fā)揮?了應(yīng)有的作?用。為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)?揚(yáng)成績,克?服不足,現(xiàn)?將___年?的工作做如?下簡要回顧?和總結(jié)。?今年的財(cái)務(wù)?會計(jì)工作總?結(jié)可以分以?下三個(gè)方面?一、加強(qiáng)?財(cái)務(wù)會計(jì)工?作學(xué)習(xí),注?重提升個(gè)人?修養(yǎng)。一?是通過雜志?報(bào)刊、電腦?網(wǎng)絡(luò)和電視?新聞等媒體?,以___?理論和“_?__”重要?思想為行動?指南,積極?參加政治學(xué)?習(xí),遵守勞?動紀(jì)律,團(tuán)?結(jié)同志,熱?愛___,?服從分配,?對后勤工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?在工作中努?力求真、求?實(shí)、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成園里安排?的各項(xiàng)工作?。積極參加?園內(nèi)各項(xiàng)活?動,做好各?項(xiàng)工作,積?極要求進(jìn)步?加強(qiáng)政治思?想和品德修?養(yǎng)。二是?認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)?經(jīng)、廉政方?面的各項(xiàng)規(guī)?定,自覺按?照國家的(?范本)財(cái)經(jīng)?政策和程序?辦事。三?是努力鉆研?業(yè)務(wù)知識,?積極參加相?關(guān)部門__?_的各種業(yè)?務(wù)技能的培?訓(xùn),嚴(yán)格按?照___提?出的“勤于?學(xué)習(xí)、善于?創(chuàng)造、樂于?奉獻(xiàn)”的要?求,堅(jiān)持“?講學(xué)習(xí)、講?政治、講正?氣”,始終?把耐得平淡?、舍得付出?、默默無聞?作為自己的?準(zhǔn)則;始終?把增強(qiáng)服務(wù)?意識作為一?切工作的基?礎(chǔ);始終把?工作放在嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)致、?扎實(shí)、求實(shí)?上,腳踏實(shí)?地工作;四?是不斷改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法,?講求學(xué)習(xí)效?果,“在工?作中學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中工?作”,堅(jiān)持?___,注?重融會貫通?,理論聯(lián)系?實(shí)際,用新?的知識、新?的思維和新?的啟示,鞏?固和豐富綜?合知識、讓?知識伴隨年?齡增長,使?自身綜合能?力不斷得到?提高。二?、愛崗敬業(yè)?、扎實(shí)財(cái)務(wù)?會計(jì)工作、?不怕困難、?勇挑重?fù)?dān),?熱情服務(wù),?在本職崗位?上發(fā)揮出應(yīng)?有的作用。?1、任勞?任怨、樂于?吃苦、甘于?奉獻(xiàn)。由于?教育系統(tǒng)財(cái)?務(wù)規(guī)范化整?改工作,財(cái)?務(wù)工作的力?度和難度都?有所加大。?除了完成報(bào)?賬工作,本?人還同時(shí)兼?顧園里的后?勤工作及其?他業(yè)務(wù)。為?了能按質(zhì)按?量完成各項(xiàng)?任務(wù),本人?不計(jì)較個(gè)人?得失,不講?報(bào)酬,犧牲?個(gè)人利益,?經(jīng)常加班加?點(diǎn)進(jìn)行工作?。在工作中?發(fā)揚(yáng)樂于吃?苦、甘于奉?獻(xiàn)的精神,?對待各項(xiàng)工?作始終能夠?做到任勞任?怨、盡職盡?責(zé)。在完成?報(bào)賬任務(wù)的?同時(shí),兼顧?后勤工作,?出色地完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)。2、?顧全大局、?服從安排、?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?今年,根據(jù)?園內(nèi)的工作?安排,本人?從原來的記?賬崗位上調(diào)?整到報(bào)賬崗?位上。在崗?位變動的過?程中,本人?能顧全大局?、服從安排?,虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的同志?學(xué)習(xí),認(rèn)真?探索,總結(jié)?方法,增強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識,?掌握業(yè)務(wù)技?能,并能團(tuán)?結(jié)同志,加?強(qiáng)協(xié)作,很?快適應(yīng)了新?的工作崗位?,熟悉了報(bào)?賬業(yè)務(wù),與?全員同志一?起做好財(cái)務(wù)?審核和監(jiān)督?工作。3?、堅(jiān)持原則?、客觀公正?、依法辦事?。一年以來?,本人主要?負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)?賬工作,在?實(shí)際工作中?,本著客觀?、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致的原則,?在辦理會計(jì)?事務(wù)時(shí)做到?實(shí)事求是、?細(xì)心審核、?加強(qiáng)監(jiān)督,?嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)?務(wù)紀(jì)律,按?照財(cái)務(wù)報(bào)賬?制度和會計(jì)?基礎(chǔ)工作規(guī)?范化的要求?進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)?賬工作。在?審核原始憑?證時(shí),對不?真實(shí)、不合?規(guī)、不合法?的原始憑證?敢于指出,?堅(jiān)決不予報(bào)?銷;對記載?不準(zhǔn)確、不?完整的原始?憑證,予以?退回,要求?經(jīng)辦人員更?正、補(bǔ)充。?通過認(rèn)真的?審核和監(jiān)督?,保證了會?計(jì)憑證手續(xù)?齊備、規(guī)范?合法,確保?了我園會計(jì)?信息的真實(shí)?、合法、準(zhǔn)?確、完整,?切實(shí)發(fā)揮了?財(cái)務(wù)核算和?監(jiān)督的作用?。4、愛?崗敬業(yè)、提?高效率、熱?情服務(wù)。在?財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上?,本人始終?以敬業(yè)、熱?情、耐心的?態(tài)度投入到?本職工作中?。在工作過?程中,不刁?難同志、不?拖延報(bào)賬時(shí)?間:對真實(shí)?、合法的憑?證,及時(shí)給?予報(bào)銷;對?不合規(guī)的憑?證,指明原?因,要求改?正。努力提?高工作效率?和服務(wù)質(zhì)量?,以高效、?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?,獲得了園?內(nèi)教職工的?好評。三?、遵紀(jì)守法?、廉潔自律?,樹立起財(cái)?務(wù)會計(jì)工作?者的良好形?象。本人?作為教育系?統(tǒng)的一名財(cái)?務(wù)工作者,?具有雙重身?份。因此,?在平時(shí)的工?作中,既以?一名人民教?師的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己,?學(xué)習(xí)和掌握?與幼兒教育?有關(guān)的教育?教學(xué)知識,?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生校園歌手大賽觀后感
- 湖北省武漢市常青聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考地理試題 含解析
- 商務(wù)往來文件處理規(guī)范
- 活動現(xiàn)場照片登記表
- 小學(xué)生思維導(dǎo)圖征文
- 供應(yīng)鏈采購協(xié)議細(xì)則
- 人才需求及就業(yè)前景分析表
- 貝雷片租賃合同
- 年度項(xiàng)目工作計(jì)劃與執(zhí)行監(jiān)控報(bào)告
- 新能源技術(shù)合作開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)書
- 做一個(gè)專業(yè)的班主任課件
- 盟史簡介12.10.18課件
- 供應(yīng)鏈的三道防線:需求預(yù)測、庫存計(jì)劃、供應(yīng)鏈執(zhí)行
- 大學(xué)生勞動教育教程全套PPT完整教學(xué)課件
- GB/T 985.1-2008氣焊、焊條電弧焊、氣體保護(hù)焊和高能束焊的推薦坡口
- GB/T 15970.7-2000金屬和合金的腐蝕應(yīng)力腐蝕試驗(yàn)第7部分:慢應(yīng)變速率試驗(yàn)
- 制度經(jīng)濟(jì)學(xué):05團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)理論
- 作文格子紙(1000字)
- 刻度尺讀數(shù)練習(xí)(自制)課件
- 四年級下冊美術(shù)課件 4紙卷魔術(shù)|蘇少版
- 七年級數(shù)學(xué)蘇科版下冊 101 二元一次方程 課件
評論
0/150
提交評論