教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作計劃 （范例）

Word———教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作計劃（范例）教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案一、實習(xí)目的：1、通過教育實習(xí)，使師范生在實踐中接受老師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受老師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，自覺加下面是我為大家整理的教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案,供大家參考。

教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案

教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)工作方案一、實習(xí)目的：1、通過教育實習(xí)，使師范生在實踐中接受老師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受老師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培育和鞏固獻(xiàn)身于學(xué)校教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、通過教育實習(xí)，使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)學(xué)問、教育專業(yè)學(xué)問轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎(chǔ)教育的熟悉，樹立正確的教育思想，初步把握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。3、通過教育實習(xí)，培育師范生自立工作力量，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好學(xué)校各門實習(xí)課，學(xué)會做班主任，少先隊輔導(dǎo)員工作和組織課外活動及家訪。二、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求：1、進(jìn)行課堂教學(xué)實習(xí)。每個文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必需擔(dān)當(dāng)語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué)，重點是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向同學(xué)必需擔(dān)當(dāng)英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué)，重點是英語教學(xué)。現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實習(xí)生，必需擔(dān)當(dāng)電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué)，重點是電腦教學(xué)。2、實習(xí)班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作。每個實習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必需實習(xí)班主任工作兩周和少先隊輔導(dǎo)員工作。組織少先隊活動一次以上，進(jìn)行家訪不少于兩人次，做好同學(xué)的思想品德教育工作。3、每個實習(xí)生必需仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱，熟識教材，仔細(xì)備好課、寫好教案，進(jìn)行試教，教案必需經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課，課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和仔細(xì)批改作業(yè)。4、虛心主動向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)閱歷。(最好聽聽各班級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作閱歷。)三、時間支配：分三個階段進(jìn)行第一階段：11月13日—11月18日，見習(xí)階段。(11月13日前分別到各學(xué)校報到。)1、實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校報到，請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本狀況和團隊工作狀況等，熟識學(xué)校的環(huán)境。2、請原班主任介紹班主任工作方案、閱歷，介紹該班的基本狀況，把握班內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)名單，了解同學(xué)。在原班主任指導(dǎo)下，制訂班主任工作實習(xí)方案。3、下班聽課，向原班科任老師學(xué)習(xí)。4、請實習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次。為實習(xí)生做好示范。5、接受教學(xué)任務(wù)，在原科任老師指導(dǎo)下，支配好教學(xué)進(jìn)度，編好授課時間表，預(yù)備好教具，寫好教案，進(jìn)行試教等，為正式上課做好充分預(yù)備。其次階段：實習(xí)階段(約三周半)1、每個實習(xí)生擔(dān)當(dāng)一周的班主任實習(xí)工作，主持一次班、隊活動，進(jìn)行兩次家訪。完成任務(wù)后，請原班主任對實習(xí)生寫好書面評議。2、實習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)當(dāng)語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上，還要兼任圖、音、體、常識等課各一節(jié)以上的教學(xué)。3、各實習(xí)小組，以學(xué)校為單位，抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗課。4、實習(xí)生每上一節(jié)課后，即由原科任老師評定成果，成果不向同學(xué)公布。5、實習(xí)完畢后，由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)老師對每個實習(xí)生作好實習(xí)鑒定，填好教學(xué)評估量分表、思想素養(yǎng)評分表、班主任工作實習(xí)評分表、綜合力量評價表。第三階段：總結(jié)鑒定，教育調(diào)查，寫調(diào)查報告。(約半周到一周)實習(xí)生聽取原班主任、科任老師對自己的實習(xí)看法。寫好書面總結(jié)和自我鑒定，調(diào)查報告，交帶隊老師檢查后交教務(wù)科。四、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求：1、本校指導(dǎo)老師分工負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校、班級聯(lián)系，指導(dǎo)、檢查實習(xí)生的實習(xí)狀況，聽取實習(xí)生看法，了解、發(fā)覺問題準(zhǔn)時關(guān)心解決，指導(dǎo)同學(xué)備課、試教、聽課和進(jìn)行教學(xué)評議。每個指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上，實習(xí)結(jié)束后，聽課本交教務(wù)科。2、到各實習(xí)點與該校領(lǐng)導(dǎo)取得親密聯(lián)系，聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對實習(xí)生實習(xí)狀況的看法，并將看法準(zhǔn)時反饋給實習(xí)生，以指導(dǎo)實習(xí)生揚長避短。3、準(zhǔn)時收集實習(xí)閱歷、資料，實習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行實習(xí)工作閱歷溝通。各指導(dǎo)老師要總結(jié)如何運用本科教學(xué)理論指導(dǎo)教育實習(xí)，提高實習(xí)質(zhì)量的閱歷，并寫好指導(dǎo)實習(xí)閱歷總結(jié)，實習(xí)結(jié)束后交教務(wù)科。4、每周星期四下午3：15時回校到教務(wù)科按要求填寫有關(guān)實習(xí)狀況匯報的表格并集中開會。5、發(fā)覺上課上得好的實習(xí)生，指導(dǎo)其上好實習(xí)匯報課，并于12月7日前報教務(wù)科，以便支配各教研組到實習(xí)學(xué)校聽匯報課。6、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行專題調(diào)查與討論：包括確定專題調(diào)查項目、調(diào)查方式方法，撰寫調(diào)查報告等。7、評定實習(xí)生成果和做好實習(xí)結(jié)束工作：指導(dǎo)老師依據(jù)實習(xí)生的實習(xí)過程中的表現(xiàn)，參照原科任老師和原班主任的看法，初步評定實習(xí)生的各項實習(xí)成果(教學(xué)工作成果、班主任工作成果和總成果)。五、對實習(xí)生的要求：1、聽從實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，樂觀主動參與實習(xí)學(xué)校的各項活動。2、敬重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，虛心向原班主任、科任老師學(xué)習(xí)，樂觀主動做好各項工作。3、實習(xí)生上課時，要主動請原科任老師或指導(dǎo)老師參與聽課，同一實習(xí)小組實習(xí)生必需相互聽課。課后要召開評議會，仔細(xì)分析教學(xué)中的優(yōu)缺點，總結(jié)閱歷，提高教學(xué)水平。4、仔細(xì)做好聽課筆記和實習(xí)日記，每個實習(xí)小組每天應(yīng)集中一次，評議當(dāng)天教學(xué)狀況或商議討論工作。5、要努力做好班主任工作，開展學(xué)雷鋒活動，關(guān)懷、喜愛兒童。對學(xué)校生的教育要急躁細(xì)致，一視同仁，不能偏愛。6、實習(xí)生之間要加強團結(jié)、相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心、取長補短、共同提高。實習(xí)結(jié)束時應(yīng)清還公物，打掃環(huán)境衛(wèi)生，主動向指導(dǎo)老師等話別。7、實習(xí)結(jié)束返校后，每個實習(xí)生要交一份實習(xí)總結(jié)，一篇實習(xí)日記和一篇專題調(diào)查報告。六、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師關(guān)心做好如下工作：1、嚴(yán)格要求實習(xí)生，關(guān)心實習(xí)生鞏固專業(yè)思想，使他們逐步樹立獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的抱負(fù)和樹立良好的職業(yè)道德。2、加強對實習(xí)工作的詳細(xì)指導(dǎo)，把實習(xí)工作列入日常的工作。3、指導(dǎo)實習(xí)生做好班主任工作，團隊工作，鉆研教學(xué)大綱、教材，仔細(xì)備好課，批閱實習(xí)生教案，關(guān)心解決教具。指導(dǎo)實習(xí)生上好每一節(jié)課，并對實習(xí)生的每一節(jié)課進(jìn)行準(zhǔn)時的恰如其分的成果評定。4、實習(xí)結(jié)束后，寫一份對實習(xí)生(小組)總評看法(用A4紙打印蓋章)，交我校教務(wù)科。為了做好此項工作，建議實習(xí)學(xué)校在校長或教育主任領(lǐng)導(dǎo)下，成立教育實習(xí)工作指導(dǎo)小組。校長或教育主任任組長，我院領(lǐng)隊老師任副組長，學(xué)校教研組長、雙方指導(dǎo)老師為成員。(一)、教育實習(xí)工作指導(dǎo)小組的任務(wù)是：1、對全校教職工闡明教育實習(xí)工作的重要意義，動員教職工熱忱支持教育實習(xí)工作;2、介紹實習(xí)學(xué)?；緺顩r和教改閱歷，組織有關(guān)報告和觀摩活動，供應(yīng)實習(xí)生在實習(xí)中所必需的教學(xué)文件資料;3、支配教育實習(xí)班級，派教學(xué)閱歷豐富、責(zé)任心強的老師指導(dǎo)教學(xué)實習(xí)工作;4、支配班主任實習(xí)班級(一般支配1—2個實習(xí)生下一個班)，派有閱歷的班主任，指導(dǎo)實習(xí)生做好班主任實習(xí)工作;5、妥當(dāng)支配實習(xí)各項工作，制定與實習(xí)有關(guān)的會議、匯報制度，討論和解決實習(xí)中的有關(guān)問題，保證明習(xí)方案的順當(dāng)進(jìn)行。(二)、實習(xí)學(xué)校有關(guān)教研組的主要工作是：1、安排實習(xí)生的教學(xué)任務(wù)，編制教學(xué)時間表;2、向?qū)嵙?xí)生介紹教研組工作狀況、制度;3、督促和檢查本組老師的實習(xí)指導(dǎo)工作;4、討論與溝通指導(dǎo)實習(xí)工作閱歷。(三)、實習(xí)學(xué)校原科任老師和原任班主任的主要工作是：1、詳細(xì)指導(dǎo)與檢查實習(xí)生的實習(xí)工作：2、指導(dǎo)實習(xí)生備課和班主任活動;3、批閱實習(xí)生的教