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PAGEPAGE342021年吉林工程職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強分別屬于()A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調(diào)控C.自我認識與自我調(diào)控D.自我體驗與自我認識答案:B解析:自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。自我調(diào)控是自我意識的意志成分,指個體對自己行為與心理活動的自我作用過程。它包括自立、自主、自強、自律、自我監(jiān)督、自我控制和自我教育等層次??键c高等教育心理2.有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種道德概念稱為()A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案:B考點心理健康教育3.人的心理與生理、精神和身體、機體內(nèi)外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體,這一觀點被稱為()。A.生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式B.生物醫(yī)學(xué)模式C.心理、社會模式D.心理醫(yī)學(xué)模式答案:A考點心理健康教育4.對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和運氣好壞C.能力和任務(wù)難度D.努力和任務(wù)難度答案:C解析:對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是能力和任務(wù)難度,努力程度、運氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)境屬于不穩(wěn)定因素??键c高等教育心理5.班級授課制最主要的缺點是不利于()A.擴大教學(xué)成果B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念答案:C解析:班級授課制是一個教師面對班級內(nèi)的全體學(xué)生上課,缺乏針對性,不利于因材施教??键c高等教育學(xué)6.中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動機強度是()A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強答案:B解析:“耶克斯一多德森定律”表明,動機的最佳水平隨著任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,行為效果隨著動機的提高而上升:隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此,中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動機強度是中等偏弱??键c高等教育心理7.黨員有權(quán)在()有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實。A.黨的會議上B.公開場合C.適當(dāng)場合答案:A考點輔導(dǎo)員知識8.黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的,在這一過程中,每一步都是它前一步的直接繼續(xù)。”這說明真理()。①在認識過程中不斷被推翻②在發(fā)展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件A.①②B.①④C.③④D.②③答案:D解析:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身,②項符合題意?!懊恳徊蕉际撬耙徊降闹苯永^續(xù)”說明真理是具體的、有條件的,③符合。真理若不斷被推翻那就不是真理,①觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件,④觀點錯誤。故本題選D??键c政治理論9.心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案:C解析:賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒?,是?jīng)驗泛化說(概括說)的經(jīng)典實驗??键c高等教育心理10.創(chuàng)造性的核心部分是()A.創(chuàng)造性想象B.智力技能C.創(chuàng)造性思維D.智慧水平答案:C考點心理健康教育11.情緒的作用()A.情緒是人際交流的協(xié)調(diào)劑B.豐富性和復(fù)雜性C.波動性和兩極性D.外顯性和內(nèi)隱性答案:A考點心理健康教育12.()是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。A.動機B.需要C.行為D.認知答案:B考點心理健康教育13.()是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計劃D.教學(xué)設(shè)計答案:B考點高等教育心理14.“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:()A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案:A考點輔導(dǎo)員知識15.“變被動為主動,變困難為機遇”表明()。A.矛盾就是對立統(tǒng)一的結(jié)合體B.“對立”與“統(tǒng)一”是不可分割的C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.對立與統(tǒng)一的關(guān)系,既存在于事物內(nèi)部,也存在于事物之間答案:C考點政治理論16.根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()A.學(xué)科法B.任務(wù)法C.結(jié)構(gòu)法D.整體法答案:A考點高等教育學(xué)17.羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案:A解析:最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗??键c高等教育心理18.激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)動機C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)理想答案:B解析:學(xué)習(xí)動機是激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)??键c高等教育心理19.教育與政治關(guān)系的核心是()A.政治教育B.培養(yǎng)人才C.完善政體D.民主問題答案:D考點高等教育學(xué)20.教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案:A解析:勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等??键c高等教育學(xué)21.作為一種正式的現(xiàn)代教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)法最早的提出者是()A.布魯納B.洛扎諾夫C.斯金納D.巴班斯基答案:A解析:美國的布魯納最早提出了發(fā)現(xiàn)法??键c高等教育學(xué)22.消防工作貫徹()的方針,堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實行防火安全責(zé)任制。A.預(yù)防為主,防消結(jié)合B.誰主管,誰負責(zé)C.突出重點,保障安全D.以防為主,以消為輔答案:A考點輔導(dǎo)員知識23.以下行為屬于信用卡消費的好習(xí)慣的是()A.欠信用卡年費導(dǎo)致信用報告中出現(xiàn)負面記錄后,立即注銷該卡B.您的皮夾中長期持有閑置的銀行卡C.信用卡遺失或被盜后,沒有及時辦理掛失手續(xù)D.開通手機短信功能,從手機短信賬單上了解應(yīng)還金額、應(yīng)還日期等信息答案:D考點輔導(dǎo)員知識24.下列陳述不能增強挫折承受力的是()A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負水平D.建立和諧的人際關(guān)系答案:A解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力,符合題意,A項正確;B項¨總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn),增強挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調(diào)節(jié)抱負水平有利于調(diào)整自身,增強挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關(guān)系,有利于通過他人的幫助來增強承受力,不符合題意,D項錯誤。故選A??键c心理健康教育25.人的最基本實踐活動是()A.學(xué)習(xí)B.社交C.勞動D.思維答案:C考點心理健康教育26.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理27.應(yīng)屆畢業(yè)生申請學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償,必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達到。()A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案:C考點輔導(dǎo)員知識28.具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.個性答案:D考點心理健康教育29.“善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項大學(xué)教育原則()A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合原則D.理論與實踐相結(jié)合原則答案:C解析:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則貫徹要求包括運用啟發(fā)式教學(xué),善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考。考點高等教育學(xué)30.教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()A.教學(xué)研究B.教學(xué)觀念C.教學(xué)反饋D.教學(xué)反思答案:D解析:教學(xué)反思的概念。考點高等教育學(xué)31.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折答案:A考點輔導(dǎo)員知識32.教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的同定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()A.先行組織者B.認知結(jié)構(gòu)C.復(fù)習(xí)材料D.固定點答案:A解析:“先行組織者”就是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)者已知的東西與需要知道的東西之間架設(shè)了一座知識之橋,使學(xué)習(xí)者更有效地學(xué)習(xí)新材料??键c高等教育心理33.畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案:A考點輔導(dǎo)員知識34.2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的()無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運行。A.“云軌”B.“輕軌”C.“鐵軌”D.“懸軌”答案:A解析:2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運行?!霸栖墶笔且环N中、小運量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A??键c政治理論35.1810年()首先提出了“通過研究進行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A.牛津大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.薩萊諾大學(xué)D.柏林大學(xué)答案:D解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)??键c高等教育學(xué)36.意識是人腦的機能指的是()。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質(zhì)器官答案:D解析:意識是人腦的機能,是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C項是唯心主義的說法,B項是庸俗唯物主義的說法,故排除。考點政治理論37.高等教育目標是高等教育活動的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案:D考點高等教育學(xué)38.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案:A考點政治理論39.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學(xué)上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應(yīng)存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確??键c政治理論40.所謂的“將心比心”在心理學(xué)上被稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考點心理健康教育二、多選題1.有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有()A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內(nèi)的“Z理論”答案:AB2.國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?()A.學(xué)費B.住宿費C.書本費D.其它雜費答案:AB3.學(xué)生違紀處分決定作出后,違紀學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀律處分。()A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團員答案:BCD4.輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)工作中主要做好以下工作()A.做好學(xué)生軍訓(xùn)中的思想政治工作B.做好軍訓(xùn)中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓(xùn)練工作D.與軍訓(xùn)教官一起做好學(xué)生管理工作答案:ABD5.高等教育的辦學(xué)形式結(jié)構(gòu)概括為()。A.私立主導(dǎo)型B.雙軌型C.公立主導(dǎo)型D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型答案:ACD6.自我意識的作用有哪些()A.目標指向作用B.自我控制作用C.內(nèi)省作用D.激勵作用答案:ABCD7.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。A.要填寫入黨志愿書B.要有兩名正式黨員作介紹人C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準D.經(jīng)過預(yù)備期的考察答案:ABCD8.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案:BDEF9.高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A.工作關(guān)系B.情感關(guān)系C.理性關(guān)系D.道德倫理關(guān)系答案:ABD10.下列屬于短時記憶特點的是()A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案:ABCDE11.心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案:BCD12.因下列情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的有()。A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的答案:ABD13.具有下列()情況的,可以申請學(xué)校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟困難的答案:ABC14.教育部24號令中,認為輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導(dǎo)者答案:ABCD15.黨組的主要任務(wù)是()A.負責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國家交給的任務(wù)C.指導(dǎo)機關(guān)和直屬單位黨組織的工作D.指導(dǎo)工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作答案:ABC三、判斷題1.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容,未達到畢業(yè)要求,準予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。()是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識2.學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生傷害事故,有過錯的當(dāng)事人應(yīng)
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