

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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.給受試者皮內(nèi)注射白喉毒素24~48h后,如出現(xiàn)局部皮膚紅腫,則說明受試者對(duì)白喉毒素?zé)o免疫力;反之,則說明受試者血清中含有足量的抗白喉毒素抗體。下列相關(guān)敘述正確的是()A.局部皮膚出現(xiàn)紅腫不屬于免疫過度反應(yīng)B.抗白喉毒素抗體由游離于細(xì)胞溶膠中的核糖體合成C.局部皮膚出現(xiàn)紅腫是由于毛細(xì)血管壁通透性增加,組織液減少D.白喉毒素進(jìn)入受試者體內(nèi)需經(jīng)巨噬細(xì)胞處理后呈遞給B淋巴細(xì)胞2.關(guān)于哺乳動(dòng)物受精過程的敘述錯(cuò)誤的是A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C.精子的細(xì)胞膜與卵黃膜相互融合,精子入卵D.雌雄原核融合是受精完成的標(biāo)志3.下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是()A.從大腸桿菌體內(nèi)獲得白細(xì)胞介素B.從酵母菌體內(nèi)獲得干擾素C.從青霉菌體內(nèi)獲得青霉素D.從大腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素4.剛果紅染色時(shí),加入剛果紅應(yīng)在()①制備培養(yǎng)基時(shí)②梯度稀釋時(shí)③倒平板時(shí)④涂布時(shí)⑤長(zhǎng)出菌落時(shí)A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤5.下列有關(guān)概念的描述,錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞不能合成的,必須從外界環(huán)境中直接獲取,這些氨基酸叫做必需氨基酸B.細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),叫做自由水C.在生物體內(nèi),各種細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型6.從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素,用紙層析法分離,結(jié)果如圖(注顏色淺代表含量相對(duì)較少)。下列判斷正確的是A.室內(nèi)植物葉片偏黃B.室外植物葉片偏綠C.室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃素含量D.室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量7.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.與真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)相比,原核細(xì)胞僅缺少核膜B.病毒與宿主細(xì)胞表面受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流C.真核細(xì)胞中溶酶體合成的多種水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),其中含有RNA8.(10分)下列關(guān)于下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能合成并分泌生長(zhǎng)激素 B.能夠感受細(xì)胞外液滲透壓的變化C.調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定 D.調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)二、非選擇題9.(10分)科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到下圖所示結(jié)果。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:(1)秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用機(jī)理是___________________。(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有___,誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是_________。(3)鑒定四倍體草莓的方法之是觀察細(xì)胞中的染色體數(shù),鑒定時(shí)一般不宜選用當(dāng)代草莓的根尖作材料,原因是_____。觀察時(shí),最好選擇處于分裂________期的細(xì)胞。10.(14分)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。(1)外植體在接種前通??捎皿w積分?jǐn)?shù)為________的酒精進(jìn)行消毒。(2)分化培養(yǎng)基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)為了得到高產(chǎn)細(xì)胞系,通常利用酶在________________(填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”)中去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,原因是_________________。(4)對(duì)_______________進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變,通過個(gè)體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有______________________(回答2點(diǎn))。11.(14分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點(diǎn)),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色?;蚬こ讨谐@迷撛韽膶?dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時(shí),可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細(xì)胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號(hào)),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測(cè)辦法是____________。12.隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物?;卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查該地某雙子時(shí)植物的種群密度可采用____法,調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】
免疫過度反應(yīng)和免疫缺陷均屬于免疫系統(tǒng)的功能異常。免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。【題目詳解】A、局部皮膚出現(xiàn)紅腫,說明受試者對(duì)白喉毒素?zé)o免疫力,不屬于免疫過度反應(yīng),A正確;B、抗白喉毒素抗體由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,B錯(cuò)誤;C、局部皮膚出現(xiàn)紅腫是由于毛細(xì)血管壁通透性增加,組織液增多,C錯(cuò)誤;D、白喉毒素進(jìn)入受試者體內(nèi)需經(jīng)巨噬細(xì)胞處理后呈遞給T淋巴細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【答案解析】
受精過程:①頂體反應(yīng):精子釋放頂體酶溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),穿越放射冠。②透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)(它是防止多精子入卵受精的第一道屏障);③卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程(它是防止多精子入卵受精的第二道屏障);精子尾部脫落,原有核膜破裂形成雄原核,同時(shí)卵子完成減二分裂,形成雌原核(注意:受精標(biāo)志是第二極體的形成;受精完成標(biāo)志是雌雄原核融合成合子)。【題目詳解】大量獲能的精子接觸到卵子周圍的放射冠時(shí),即開始釋放頂體酶,先穿越放射冠,然后進(jìn)入透明帶,A錯(cuò)誤;透明帶反應(yīng)是多精入卵的第一道屏障,卵黃膜的封閉作用是第二道防線,B正確;精子與卵黃膜相互融合,精子的頭部即進(jìn)入卵細(xì)胞中,C正確;雄原核形成形成后,雌雄原核相向移動(dòng),雌雄原核融合,這是受精完成的標(biāo)志,D正確。3、C【答案解析】利用基因工程技術(shù)可制取藥物,如使外源白細(xì)胞介素基因在大腸桿菌中表達(dá)制取白細(xì)胞介素,A正確;利用基因工程技術(shù)可制取藥物,如使外源干擾素基因在酵母菌體內(nèi)表達(dá)獲得干擾素,B正確;青霉素是青霉菌自身基因表達(dá)產(chǎn)生的,因此在青霉菌體內(nèi)提取的青霉素不屬于基因工程藥品,C錯(cuò)誤;利用基因工程技術(shù)可制取藥物,如使外源胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)獲得胰島素,D正確.【考點(diǎn)定位】基因工程4、C【答案解析】
剛果紅染色法有兩種:1.先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng);優(yōu)點(diǎn):顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用;缺點(diǎn):操作繁瑣,加入的剛果紅會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜。2.在倒平板時(shí)就加入剛果紅;優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,不存在菌落的混雜問題;缺點(diǎn):①在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生假陽性反應(yīng)②有些微生物有降解色素的功能。【題目詳解】根據(jù)以上分析可知,常用的剛果紅染色法有兩種:一種是先培養(yǎng)微生物,待長(zhǎng)出菌落時(shí)再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)(⑤);另一種是在倒平板時(shí)就加入剛果紅(③),C正確,A、B、D錯(cuò)誤。
故選C。
【答案點(diǎn)睛】剛果紅染色兩種方法各有利弊,應(yīng)在實(shí)際操作中根據(jù)操作對(duì)象進(jìn)行選擇。5、C【答案解析】
水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物,在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水,在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸大約有20種,分為必需氨基酸和非必需氨基酸?!绢}目詳解】A、氨基酸包括必需氨基酸和非必須氨基酸,人體細(xì)胞不能合成的,必須從外界環(huán)境中直接獲取,這些氨基酸叫做必需氨基酸,A正確;B、細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),叫做自由水,少數(shù)以結(jié)合水的形式存在,B正確;C、在細(xì)胞中,細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜共同組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),C錯(cuò)誤;D、生物模型包括數(shù)學(xué)模型,物理模型和概念模型,物理模型指以實(shí)物或圖畫形式直觀見地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,D正確。故選C。6、D【答案解析】
提取葉片的葉綠體色素,用紙層析法分離,濾紙條上從上到下四條色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?!绢}目詳解】通過圖示可知,室內(nèi)植物葉綠素較多,葉片偏綠,A錯(cuò)誤;通過圖示可知,室外植物葉綠素較少,室外植物葉片偏黃,B錯(cuò)誤;室外植物葉片胡蘿卜素含量<葉黃素含量,C錯(cuò)誤;室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量,D正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)理解不清葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果7、D【答案解析】
生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜;細(xì)胞膜具有信息交流的功能;溶酶體是具有單層膜的細(xì)胞器,含有大量的水解酶;細(xì)胞質(zhì)分為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,其中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),是新陳代謝的主要場(chǎng)所?!绢}目詳解】A、與真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)相比,原核細(xì)胞不僅缺少核膜,而且缺少各種具膜細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、病毒為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,與宿主細(xì)胞表面受體結(jié)合沒有體現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流,B錯(cuò)誤;C、溶酶體含有大量的水解酶,但是并不能合成水解酶,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),其中含有RNA,D正確。故選D。8、A【答案解析】
考點(diǎn)是下丘腦的功能,考查通過總結(jié)系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)的情況,屬于識(shí)記水平的考查?!绢}目詳解】生長(zhǎng)激素是垂體合成并分泌的,A錯(cuò)誤.下丘腦中有感受細(xì)胞外液滲透壓的感受器,B正確.下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,C正確.下丘腦分泌多種促激素釋放激素,通過垂體調(diào)節(jié)包括垂體在內(nèi)的相關(guān)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng),D正確.【答案點(diǎn)睛】下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:如分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.二、非選擇題9、抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成秋水仙素濃度和處理時(shí)間用0.2%的秋水仙素溶液處理1天當(dāng)代草莓植株的根細(xì)胞并沒有經(jīng)過誘導(dǎo),染色體數(shù)目沒有發(fā)生加倍中【答案解析】
分析柱形圖:圖中顯示影響四倍體(多倍體)誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間,其中用2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天的誘導(dǎo)率最高?!绢}目詳解】(1)秋水仙素能夠抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。(2)根據(jù)以上分析已知,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間,誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是用0.2%的秋水仙素溶液處理1天。(3)由于實(shí)驗(yàn)中僅用秋水仙素溶液處理了草莓的幼芽,沒有處理幼根,所以根細(xì)胞中染色體數(shù)目沒有發(fā)生加倍;有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)柱狀圖找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,明確實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè),并能夠根據(jù)圖形分析影響多倍體誘導(dǎo)率的最適宜秋水仙素濃度和處理時(shí)間。10、70%2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破(獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài))愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【答案解析】
圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑:一是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗,再?gòu)那o葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物;二是采用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞,進(jìn)而獲得細(xì)胞產(chǎn)物?!绢}目詳解】(1)在接種前對(duì)外植體進(jìn)行消毒,通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,所以一般2,4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境(較高滲透壓)下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實(shí)驗(yàn)材料,將細(xì)胞壁消化除去,獲得球形的原生質(zhì)體。這是因?yàn)楂@得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會(huì)吸水漲破,而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過脫分化形成,其細(xì)胞分化程度低、分裂能力強(qiáng),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變,所以對(duì)愈傷組織進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。11、基因文庫-TTAA啟動(dòng)子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標(biāo)記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【答案解析】
分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識(shí)別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識(shí)別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識(shí)別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會(huì)使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時(shí),會(huì)破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色?!绢}目詳解】(1)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶Eco
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