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文檔簡介
第畢業(yè)生實習(xí)報告精選15篇畢業(yè)生實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的或研究目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下我們從某某月十一號到某某月十七號在某某集團進行了為期某某天的實習(xí),在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進廠參觀后首先了解到的是某某集團的概況:
某某集團有限公司,國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“某某”品牌被評為中國馳名商標。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,某某具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有某某的產(chǎn)品。
下午某某的老師給我們講解了一下某某液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1。5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。
然后下午聽了某某老師主題為《某某》的講座,受益非淺。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
畢業(yè)生實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的:
1、掌握焊接的種類和方法,熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。
二、實習(xí)地點:
焊接車間。
三實習(xí)時間:
20某某年9月2日至203年10月6日。
四、實習(xí)內(nèi)容:
焊接理論知識的培養(yǎng)及實際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。
五、實習(xí)工具:
直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。
六、實習(xí)設(shè)備:
直流電焊機(包括焊槍、電纜線)。
七、實習(xí)過程及步驟:
實習(xí)的任務(wù)和要求
(一)主要任務(wù)
通過實習(xí)操作,使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能,通過演示參觀,使學(xué)生對埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊有一定感性認識,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力。
(二)基本要求
1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能,能進行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作;
2.掌握手工氣割和半半自動氣割的操作技能,能進行鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的操作;
3.掌握氣焊的操作技能,能進行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作;
4.掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能,能進行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作,能進行TIG打底,焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作;
5.掌握CO2焊的操作技能,能進行半自動CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作;
6.了解埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊的基本操作技能,了解其原理和工藝。
7.掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設(shè)備的組成、使用和維護保養(yǎng)。
8.掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。
9.具有焊接生產(chǎn)安全知識。
八、實習(xí)內(nèi)容
(一)焊條電弧焊內(nèi)容:碳鋼和有色金屬I型坡口平對接操作技術(shù)、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。
要求:單面焊雙面成形。
(二)氣割與氣焊內(nèi)容:鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的基本操作,碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的氣焊。
要求:單面焊雙面成形
(三)TIG焊
內(nèi)容:TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不銹鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。
要求:無裂紋、焊縫成形美觀。
(四)CO2半自動焊
內(nèi)容:CO2半自動焊平對接焊和固定管焊接。
要求:單面焊雙面成形。
(五)組合焊接
內(nèi)容:能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。
要求:合理調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),殘余變形小,焊縫成形美觀。
(六)埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊
內(nèi)容:演示埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點焊的基本操作、觀看電渣焊電教片。
要求:對上述焊接方法有基本的認識,了解其原理。
(七)操作技能和焊件質(zhì)量的考核標準。
畢業(yè)生實習(xí)報告3
回顧自己長久以來的校園生活,盡管經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,可回首自己的成長卻大部分都是在校園中,在書本里。但在此次的實習(xí)上,我卻走出了校園的范圍,真實的來到了社會,來到了學(xué)校之外!
在這次的體會中,我感受了社會的復(fù)雜生活,經(jīng)歷了工作的辛苦和嚴謹,還在這個新環(huán)境中交到了許多的朋友,并從與大家的交流中認識了這個社會,提高了自己的專業(yè)能力!
如今,實習(xí)雖然已經(jīng)過去,但我在這次實習(xí)的收獲卻進一步的塑造了我的能力?,F(xiàn)對自我實習(xí)經(jīng)歷體會做報告總結(jié)如下:
一、實習(xí)情況
在實習(xí)開始后,我積極的在社會的環(huán)境下尋找工作和居所。在一開始的時候,因為經(jīng)驗和能力的問題,我在很多的方面都遇上了麻煩。不僅工作面試沒有順利的成功,連生活方面都沒有定下目標。
萬事開頭難,但我并沒有因為出行的不利而放棄,反而更加積極的反思自我的問題,提升了自我的交流和溝通能力,在不少朋友的指點和幫助下,我幸運的來到了公司,并在附近找到了自己的居所,正式開始了自己的實習(xí)生活。
二、自我成長
在實習(xí)中,我通過讀周圍的人和事的請教與學(xué)習(xí)得到了很多成長和進步。生活方面,我用了解的信息一步步的優(yōu)化了自己的工作,并鍛煉了自己的自我管理能力。不僅能照顧自己的起居,更能做到在工作上的不遲到、不早退,較好的適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏。
而在工作上,我學(xué)習(xí)了對工作的許多經(jīng)驗技巧,提高了個人的業(yè)務(wù)水平和技巧。三個月來,我認真的消化了自己在實習(xí)中學(xué)習(xí),大大提高了自身的專業(yè)知識和能力。
三、工作經(jīng)歷
在實習(xí)的工作中,我較好的融入了某某公司的某某崗位,并在領(lǐng)導(dǎo)的指點下學(xué)會了許多專業(yè)的知識和工作的技巧。此外,我也在這次的工作體會中實踐了自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識,并認識了許多優(yōu)秀的同事,從他們身上學(xué)習(xí)到了很多的事情。
四、實習(xí)心得
回顧這次的實習(xí),我真的體會了很多,也學(xué)習(xí)了許多。這些很多都是大學(xué)校園中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗,但我如今能較好的運用這些知識,適應(yīng)這個環(huán)境,做好自己的工作任務(wù)!在這個實習(xí)中,我體會到了許多困難,但更加感受到了團隊的力量和身邊朋友們的熱情,相信在今后的工作和生活只會更加順利,我也會繼續(xù)努力,讓自己出色的走上社會的道路!
畢業(yè)生實習(xí)報告4
三月的校園已是春意盎然,百花含苞欲放的時刻,綠綠蔥蔥的樹木下同學(xué)們精神飽滿,又是一個新的學(xué)期開始了。與以往不同的是,我收拾好行李整裝前往萬寧興隆的康樂園大酒店。
在酒店已經(jīng)有了三批實習(xí)生,其中也有我們學(xué)校的5個同學(xué)。和正式員工一樣,我們?nèi)胱T工宿舍,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職業(yè)工服,和正式員工不同的是,我們實習(xí)生有著另一種身份,那就是學(xué)生的身份,實習(xí)是我們學(xué)業(yè)的一種延伸,也是我們學(xué)業(yè)不可缺少又至關(guān)重要的一部分。未曾步入社會行列的我們,也許對工作對社會還有著許多的不適應(yīng),但我們有的是青春的躍躍欲試的熱情,有的是對職場的渴求和對未來的向往。
我的實習(xí)工作
我的實習(xí)工作分為兩個部分,首先在中餐廳做服務(wù)員,到了三月底我被調(diào)往餐飲辦公室做文員。
3月4日我正式成為酒店芭蕉屋,即中餐廳的一名服務(wù)員。中餐的工作分為很多的部分,但是由于服務(wù)員大半是實習(xí)生,很少有專業(yè)的服務(wù)員,所有在實習(xí)過程中,中餐所有的工作都要學(xué)習(xí)。
一、傳菜。這是所有服務(wù)員最先要做的,最簡單的一項工作,并沒有太多技術(shù)含量。一般負責(zé)傳菜的都是男生。由于我剛剛?cè)肼?,以前也沒有相關(guān)的服務(wù)經(jīng)驗,工作前幾天都把我放在傳菜間傳菜。傳菜工作也有許多注意事項。比如必須記住樓面所有的臺位。A1到A15,B1到B10,以及梅蘭菊竹春夏秋冬八個包廂的具體位置。在傳菜到臺位前,如果附件沒有服務(wù)員能上菜,則由傳菜員上菜。
二、樓面服務(wù)。這是最基本的工作。這中間包括了領(lǐng)位、點菜、倒酒水、上菜、餐間服務(wù)、買單、收臺、擺臺。其中點菜和餐間服務(wù)最復(fù)雜。這兩項也是我的弱項。因為實習(xí)時間短,也沒有接受正規(guī)的服務(wù)培訓(xùn),所以點菜和餐間服務(wù)我做的最少。這中間最累的最繁瑣也做的最多的酒水?dāng)[臺。依照餐標規(guī)格有不同的擺臺方式。酒店生意很好,主體以團隊和會議接待。每天團隊都非常多,平均到10桌,固定在下午5點以后用餐,一直到6點都是餐廳最忙的時候。團隊餐不需點菜,直接上菜之后就等客人用完直接收臺擺臺。餐廳一樓基本是兩種擺臺方式,團隊和散客。團隊臺需整齊放置飯碗、湯碗、湯匙、骨碟、茶杯、筷子。而散客臺還需添加杯墊、味碟、筷架、臺花、醬醋等。
三、包廂會議服務(wù)。這項對服務(wù)員要求很高,因為包廂和會議的客人消費規(guī)格較高,其中很多還是VIP客人,不得有差錯。包廂服務(wù)員固定在包廂內(nèi)服務(wù)。這個我基本沒有做過。但是經(jīng)常收拾包廂和會議接待。包廂和會議的東西又比散客多了香巾碟,香巾,口布,刀叉架,海波杯,紅酒杯和白酒杯。并且有專業(yè)杯碗。
四、山居服務(wù)。餐廳有兩個專職的山居服務(wù)員,山居的客人不僅僅是VIP了,基本入住山居的都是海航的董事會成員。因為山居套接近7萬一晚。我只是往山居傳過菜,并不清楚山居用餐的區(qū)別。
總的來說,在餐廳的這短時間,非常的累。我們常常自嘲是廉價勞動力,休假和節(jié)假都得不到保障,經(jīng)常性加班,有幾天甚至從早上6點半一直工作到晚上十點不停歇。每天必須正姿站立,在餐廳跑來跑去,沒有一刻的空閑,讓自己甚至有置身魔鬼訓(xùn)練營的感覺。
三月底,原餐飲秘書實習(xí)期結(jié)束,由我接任。
辦公室的工作相對服務(wù)員而言簡直有天壤之別。不再每天跑來跑去,不用看客人臉色,不用重復(fù)機械的做那些體力活。
原餐飲秘書帶我做了一天工作,囑咐一些注意事項,就走了。第二天正值周末,我一個人上班。這天的工作做得很慌亂,首先是在早上9點前打印每日的餐飲日報表和餐飲報表。雙面打印,要調(diào)整頁面格式等。在浪費了好幾張紙之后終于完好的打印出來。然后把昨天的中西餐的營業(yè)額都輸進電腦的營業(yè)報表中。其次是11點的對餐。雖然在前一天我有記錄前任秘書打電話給導(dǎo)游對餐的內(nèi)容,但是真正實施起來卻非常的難。我拿著話筒說話都有點不利索。磕磕巴巴的和導(dǎo)游對完之后,都不敢再打第二個電話。對餐需要打電話給導(dǎo)游,確認導(dǎo)游的團號,是否在餐廳用餐,具體用餐人數(shù),坐幾桌,餐標,用餐時間等。但是往往導(dǎo)游會問許多其他的問題,而我不確定或者根本不清楚。導(dǎo)游就容易抱怨。那天簡單的5個團,我對到12點才弄好。對完餐之后要下團隊單給餐廳和廚房備席和備菜。然后是下午兩點去預(yù)訂部拿第二天的團隊單,把數(shù)據(jù)內(nèi)容輸進未預(yù)定團隊用餐表,分為中餐晚餐、西餐晚餐、中餐早餐和西餐晚餐。打印也很復(fù)雜。這項工作是初進辦公室最難的,我試驗了三天才完全掌握。這要求非常細心,若有不詳細的部分就要向相關(guān)部門證實。否則就會對酒店的餐飲造成影響。最后要將晚上西餐的預(yù)訂情況通知總機,前臺,預(yù)訂部、中西廚、西餐。
以上是我做文員的每日必做功課,其他的就是文件歸檔,打印復(fù)印,將每月員工的排班輸入酒店考勤系統(tǒng),接電話發(fā)通知,接收會議訂單,接收果籃單,通知做果籃送果籃,打菜單,發(fā)郵件確認菜單,打印菜單等等。其中還有一個重要的工作是申領(lǐng)申購。我要把餐飲各部門呈遞的申領(lǐng)申購單輸入佳采網(wǎng)。每天的工作是很瑣碎的,我要求自己必須謹慎、細心、有耐心,還要有良好的電腦操作知識和熟練的中、英文打字技術(shù)。
總的來說,在辦公室的工作還是很輕松的。偶爾有大型會議和VIP接待就麻煩一點,需要在客人用餐前不斷的打菜單,和總廚修改菜單,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和客人確認菜單。其中,海航董事會的王建董的菜單,就需時刻備戰(zhàn),準備被駁回修改再打印再發(fā)。等他用餐完之后還要記錄其建議,并確定第二天的菜單。在餐廳忙的時候,我也要去餐廳幫忙傳菜或者做服務(wù)員。
培訓(xùn)
在實習(xí)期間,酒店組織了管理培訓(xùn)生培訓(xùn)。培訓(xùn)分為幾個階段。第一階段:酒店企業(yè)文化的培訓(xùn)。第二階段:職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。第三階段:崗位考察第四階段:有效地溝通培訓(xùn)第五階段:案例分析
其中關(guān)于海航和酒店的企業(yè)文化一直都在強調(diào)。每個海航的員工必知的是同仁共勉十條:團體以和睦為興盛;精進以持恒為準則;健康以慎食為良藥;諍議以寬恕為旨要;長幼以慈愛為進德;學(xué)問以勤習(xí)為入門;待人以至誠為基石;處眾以謙恭為有理;凡事以預(yù)立而不勞;接物以謹慎為根本。除此之外,還有海航的三至-----至誠至善至美,四大-----大眾認同,大眾認可,大眾成就、大眾參與。以及為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事。員工還有海航情20條標準。
在此基礎(chǔ)上,我們還需了解海島開發(fā)建設(shè)有限公司的一三五計劃,它旗下的9大液態(tài),在海南的酒店。以及近期計劃。通過培訓(xùn),我們又把學(xué)校學(xué)過的知識重新溫習(xí)。也做了詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這個培訓(xùn)中,我獲益匪淺。
總結(jié)
作為一個行政管理的學(xué)生,在酒店餐飲部待得這兩個月,對其弊病深有感觸。尤其是其內(nèi)部的管理有很大的問題。
興隆康樂大酒店建成于1987年,距今已經(jīng)有24年的歷史了。正因為如此,其內(nèi)部管理的問題一直都存在,由于問題由來已久,許多問題難以連根拔起。只能在小范圍上有所改觀。也就是在這樣的環(huán)境下。酒店的行政總監(jiān)希望能有更多的大學(xué)生融入到康樂園給其注入新鮮的血液。首當(dāng)其沖的就是餐飲這一塊。因為地域偏僻,這里員工工資相對偏低,餐飲員工流失率也相當(dāng)高。且員工多為本地人,而且都是老員工,許多在酒店建成初期就在這里工作。許多弊病也因此無法得到解決。而餐飲經(jīng)理本人是一位實干的領(lǐng)導(dǎo)者,但是其魄力不足,缺乏管理素質(zhì)。這也導(dǎo)致了酒店餐飲問題一直沒有任何好轉(zhuǎn)。其副經(jīng)理也只是掛職。而餐廳的領(lǐng)班和副經(jīng)理也都學(xué)歷偏低,沒有專業(yè)服務(wù)素質(zhì)。我覺得餐廳的副經(jīng)理和領(lǐng)班等職位應(yīng)該采取競聘上崗的方式,讓真正有能力的人擔(dān)任,大刀闊斧的改變餐廳現(xiàn)狀。而餐飲部也急需一位餐飲總監(jiān)主持大局。
實習(xí)結(jié)束后,回首這兩個月的一切。對步入社會有了一定的認識。也深感生活的不易?,F(xiàn)狀即將面臨畢業(yè)。我想我已經(jīng)做好了正式步入社會工作的準備。
畢業(yè)生實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的:
將所學(xué)習(xí)的公安業(yè)務(wù)知識做到學(xué)以致用
二、實習(xí)時間:
20某某年1月10日至20某某年6月21日
三、實習(xí)地點:
湖南省cdsjss鄉(xiāng)
四、實習(xí)單位:
常德市公安局jss公安局ts派出所
五、實習(xí)內(nèi)容:
時光總在不經(jīng)意間從我們身邊流逝,當(dāng)你專注于一件事的時候,才發(fā)現(xiàn)時間過的是那么的快。20某某年,我來到常德市jss公安局實習(xí)工作。由于工作的需要以及局領(lǐng)導(dǎo)的安排,我來到了市里經(jīng)濟相對比較落后的ts派出所參與了市公安局ts派出所的所有公安工作,體會到了公安工作的艱苦和無私,對如何開展農(nóng)村公安工作有了更深層次的理解。
我的專業(yè)是經(jīng)濟犯罪偵查,由于局里的工作需要我被分配到了jss公安局ts派出所,參與了治安管理工作。每天都有相關(guān)的工作需要去做,初到派出所上班。感覺有一種熟悉的陌生感,從陌生到熟悉,從簡單工作到獨立辦案。在這短暫時光的學(xué)習(xí)里,讓我有不緋的工作經(jīng)歷;而這些瑣碎的辦案過程,都離不開師父耐心的指點。整個人與人之間的交流,都離不開師父的親切關(guān)懷。這些經(jīng)歷,使初學(xué)乍練的我逐漸成熟。艱辛的工作,又讓我感受到了工作的樂趣與人生的價值。這次的實習(xí),使我醞釀三年的專業(yè)知識得已運用,還使我懂得如何辦案和做事,更讓我領(lǐng)悟到怎樣待人處世。
在過去的五個五月里,我在工作和生活中不可避免的遇到了一些困難,但是我一直堅持著我入校時的誓言,“忠于黨,忠于祖國,忠于人民,忠于法律”并以之作為行動準則。用汗水去描繪警營沙場,待到問題解決時,然后悟出只要有心,問題就會迎刃而解。為警一方,就要堅守一片熱土,誓保一方平安。
(一)、ts派出所的情況介紹
jss是個縣級市,素有孟姜女故鄉(xiāng),車胤故里之稱,有許多的人文故里。因其地處澧水河畔,在上個世紀水路交通占據(jù)主要地位時,曾經(jīng)一度風(fēng)光無限,在政治,經(jīng)濟,文化方面有著相當(dāng)?shù)牡匚?。ts鄉(xiāng)地處常德市于澧水河畔之間,交通方便,使得其在經(jīng)濟方面得到了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。這里人文氣息濃厚,民風(fēng)淳樸,jssts鄉(xiāng)總面積58平方千米,總?cè)丝?萬。
ts人既繼承了jss的人文作風(fēng),又有自己獨特的韻味,有著自己獨特的飲食,風(fēng)俗習(xí)慣。ts鄉(xiāng)的山多,于是這里的村民靠種植園藝樹木發(fā)家,并形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,成為了本地村民最大的經(jīng)濟來源,在常德市算是比較有名的園林樹木之鄉(xiāng)。
ts派出所位于ts鄉(xiāng)鎮(zhèn)府政法大樓,設(shè)施相對齊全。派出所管理治安案件,刑事案件,行政案件,由所長全權(quán)管理,有三名民警(包括所長),配備一輛警用車輛。感覺上是工作團結(jié),辦案效率極高的團體。
執(zhí)法質(zhì)量是公安機關(guān)的生命線,是“民心工程”和“形象工程”。派出所緊緊抓住,以執(zhí)法質(zhì)量為核心,依法、公正辦理案件。派出所《公安機關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考核評議規(guī)定》,jss改進方法,對辦理案件考核。按市里要求,給每個民警都配備相應(yīng)的配套設(shè)備,使民警的執(zhí)法精簡化、規(guī)范化。將所有案件在受案與立案后,一律錄入公安內(nèi)網(wǎng)。將所有案件的歸口,理順關(guān)系,杜絕了執(zhí)法偏差,隨意執(zhí)法等不好的執(zhí)法行為。嚴格領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任承包制度,自20某某年,該局一月一表一考評,將原來的每半年考評向日??荚u與對民警個人考評延伸,要求嚴格管理,并在每月的內(nèi)勤例會上考評所執(zhí)法臺帳和辦結(jié)案件,并通報考評結(jié)果。嚴把審核關(guān),派出所嚴格案件審核制度,每個案件在承辦人承辦意見后,由大隊長及教導(dǎo)員審查,審查后報局法制科審核,法制科審核后再報局里簽批,有效地防止了執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公的情況。多年來,該局共辦理各種案件上萬起,合格率高達百分之九十八以上。做到了無冤錯案、嚴重瑕疵案件和重大上訪案件,上訪量逐年下降,每年比同期下降百分之十幾。
(二)、ts鄉(xiāng)的治安問題的主要工作范圍與治安狀況
ts鄉(xiāng)下轄九個村級單位和三個居委會,是一個典型的以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟實體。ts鄉(xiāng)多數(shù)村民“靠山吃山”以養(yǎng)殖業(yè)和林業(yè)為主,利益糾紛多屬于農(nóng)業(yè)利益糾紛問題,這就要求辦案民警必須懂得一定的農(nóng)業(yè)知識才能更好的對癥下藥,更好的為村民解決相應(yīng)問題。故制定如下制度:
⑴、派出所的民警們24小時值班
所有民警周一至周四必須24小時在崗,周五、六、日三天輪換值班,只要有人報警,無論何時何地,一律出警給予幫助或予以解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作過程中,為村民們解決糾紛問題是主要工作包括:治安糾紛、產(chǎn)業(yè)糾紛、財務(wù)糾紛等。除此之外還有:調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留。民警們一致稱警力太少,配套設(shè)施不到位,工作量大,警車太少,待遇發(fā)放不到位。在ts鄉(xiāng)這山多、地形復(fù)雜之地,出警很不方便。
⑵、在村里設(shè)立村民警務(wù)室,定期下村管理
“誰管理,誰負責(zé)”的原則,對于農(nóng)村警務(wù)室,定期報道,排查農(nóng)村治安問題,堅決堵塞農(nóng)村治安漏洞。對于個人行為給集體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴重損失的個人,在查清違法行為的基礎(chǔ)上,依法堅決予以打擊。定期為村民提供法律支持和法律信息以供村民參考,并在相應(yīng)的時間段內(nèi)為村民發(fā)放法律知識講座宣傳單,努力提高村民的法律意識而做出應(yīng)有的那份貢獻。
⑶、三級聯(lián)動制度
對于一般的的行政糾紛案件,由派出所、ts鄉(xiāng)政府司法所和村治安委員會三個單位聯(lián)合調(diào)解處理,在維穩(wěn)的大前提下,確保盡量不激化矛盾,盡量從快處理,盡量維護村民的利益。通過多年的實踐,這一執(zhí)法制度給村民帶來的好處是顯而易見的,不僅使老百姓得到了實惠,也使派出所的工作提高了效率。
(三)、ts鄉(xiāng)派出所的執(zhí)法狀況
在所長的安排下,我跟從一位姓魯?shù)拿窬^實習(xí)生活,他是一位部隊轉(zhuǎn)業(yè)的老干部,在部隊轉(zhuǎn)業(yè)之后成為人民警察,他是個壯漢,甚有威勢,卻是個心細之人,工作一絲不茍,很健談,很和藹,我們親切的稱他為“淼哥”。他工作了有將近25年,在當(dāng)?shù)?,是個很有權(quán)威的人民警察。
在大部分時間中,我和這位魯警官走村串巷,走訪民情,調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時,一起出警去處理糾紛。群眾與企業(yè)扯皮、鄰居打架、夫妻打架,不一而足,統(tǒng)統(tǒng)歸我們管;記得有一起糾紛:鄰居a與鄰居b因為門前門后的產(chǎn)權(quán)糾紛發(fā)生爭吵,鄰居b遂叫上30多歲的兒子將鄰居a與其妻子一頓打。魯警官為調(diào)解此事,連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙,最后以兩鄰居重新再三個單位的見證下重新劃分產(chǎn)權(quán),并形成了人民調(diào)解協(xié)議書。在這起糾紛中,魯警官表現(xiàn)出了一個老警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì),確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后,魯警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄,寫調(diào)解協(xié)議書,終至圓滿。
ts派出所的民警們很重視警民關(guān)系。魯警官跟我聊天說,以前是講法治,一切都是按照法律來行事;現(xiàn)在是講和諧社會,法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系,盡量不去激化矛盾;盡量不帶警棍,不帶手銬,說話要和氣。所長也說過,現(xiàn)在講和諧社會,最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決,免致激化。魯警官說,對我們不滿的人總是存在的,但是只要我們工作做好了,事情得到解決了,什么都不用擔(dān)心。最最關(guān)鍵的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有據(jù),就是再多的行政訴訟也不用怕。
(四)、ts鄉(xiāng)公民的法治意識狀況
如上所言,ts鄉(xiāng)是個治安嚴峻之地,但并不能說ts鄉(xiāng)的法治意識淡薄;相反在兩個月的實習(xí)期間,,它們表現(xiàn)給我們的是令人驚奇的一面。農(nóng)村的安定團結(jié)和治安案件少的原因,依靠的是法律意識,約束人行為的是法律規(guī)則。在此,作為一個農(nóng)村,ts鄉(xiāng)的群眾們熱衷于通過法律的途徑來保障自己的合法權(quán)益,他們不再是“安分守己”和“忍氣吞聲”的群體,他們有了法律意識,雖然只是最基本的,最低級的對于自身利益的保障。因此便有了許多群眾與企業(yè)與政府之間的扯皮,期望自己的利益得到最完善的保障,要保證自己在本地的地位。
ts鄉(xiāng)西湖村有一個水庫,水庫老板A將某某水庫私自承包給村民B,但是沒有到水電站報備,更沒有得到水電站批準,在年底對水庫的大壩進行加固的時候矛盾發(fā)生了,因為水庫大壩進行加固需要對大壩進行處理,而水電站并沒有事先告知水庫是被承包給“水庫老板”B養(yǎng)魚這一事實。于是施工沒多久“水庫老板”B就與施工方發(fā)生了糾紛,施工單位為了按時完成任務(wù)就與“水庫老板”B發(fā)生了肢體沖突,“水庫老板”B遂請來身為人大代表的母親躺在施工機器前面,于是一場農(nóng)民誓死保衛(wèi)自己的合法權(quán)益的事件就發(fā)生了。出于在該事件發(fā)生在特殊的時間段內(nèi),為了達到維穩(wěn)的目的,對水庫的維修工程不得不就此終止。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)亍八畮炖习濉盇與B的所簽的合同是得到村民集體的認可的,而且習(xí)慣性一般如此,只是暫時未到水電站報備。給水庫加固本是好事,但是卻因為沒有辦理相應(yīng)的法律手續(xù)而發(fā)生糾紛,雖然時候事情得到了妥善的解決,但是損失的還是“水庫老板”B;農(nóng)村里的農(nóng)民大多是50歲以上的老人家,他們一般按以前的習(xí)慣辦事,法律意識單薄,接受能力比較差,提高常住農(nóng)民們的基本法律意識有待加強。也是農(nóng)民最大的維權(quán)障礙,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村不得不警惕的問題。
六、實習(xí)總結(jié)
來ts派出所實習(xí)近半年以來,我一直牢記所長給我的命令,協(xié)助派出所民警處理好日常所承接的案件,而我也在這樣的實習(xí)中感受頗深。
(一)人生是一個過程,生命是一種體驗,人生的意義不在于我們占有了什么,而在于我們從中得到了什么。在短暫的生命和存在的永恒之間鍛造出自我的情感和心靈,擁有真正的價值和幸福。實習(xí)期間我是幸福的,但我覺得我的價值還沒真正的完全的體現(xiàn)出來,相信在不久的將來,我會走得更遠、飛的更高。在實習(xí)的過程中,我既體會到了派出所工作的艱辛和繁雜,也了解到基層公安工作的危險性,更加深刻的體會到了細致的工作、良好的耐心以及接到群眾報警時能夠及時出警對于公安警務(wù)工作的重要性。因為他們就是派出所民警們作好警務(wù)工作的法寶和生命!
(二)通過實習(xí)我知道公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風(fēng)俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當(dāng);不同情形不同處理。
(三)做為實習(xí)警員,實習(xí)時應(yīng)當(dāng)認真向民警學(xué)習(xí)警務(wù)工作經(jīng)驗和實際處理治安案件的技巧,從陌生到熟悉,從簡單工作到復(fù)雜辦案程序。短暫時光的學(xué)習(xí)讓我擁有不少的工作經(jīng)驗,復(fù)雜而又繁瑣的辦案過程,都離不開民警們耐心的指點,接處警時個人與人之間的交流,使剛步入社會的我逐漸成熟,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和民警的細心教導(dǎo)。艱辛工作的同時,又感到了工作的樂趣與人生的價值,不僅使我醞釀三年的專業(yè)知識得已運用,還使我懂得更多的辦案程序和處理事務(wù)的方法,更重要的是我了解到怎樣待人處事。
(四)這次實習(xí)讓我更進一步認識了公安工作,認識到了在公安工作中自己的不足。更深層次的理解了學(xué)習(xí)的重要性,其實學(xué)校課本上的知識,是很有用的,比如說治安學(xué),偵查學(xué),犯罪心理學(xué)等一些專業(yè)學(xué)科。在實際工作中,論經(jīng)驗我們比不上那些資深的干警,但我的優(yōu)勢在學(xué)習(xí)能力強,雖然我做事相對沒那么熟練,但是這些時段時間內(nèi)無法彌補的,只有通過不斷地虛心學(xué)習(xí)才能更好地為人民服務(wù)。
總之,通過半年時間的實習(xí),我了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預(yù)備警官深深體會到了將來的任務(wù)是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學(xué)習(xí)到的知識是多么的淺薄,同時也讓我更加熱愛警察這份崇高而又光榮的職業(yè),并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察。我愿意站起來為人民撐起一片天,俯下身為百姓做牛做馬,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業(yè)、國家的長治久安、為建設(shè)祖國的和諧社會、繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。這段日子,我經(jīng)歷了從陌生、摸索到熟悉甚至融入到內(nèi)部的工作階段。自我心態(tài)的調(diào)整和對環(huán)境的適應(yīng)能力也漸漸的提高,我認為這絕對是一段令我受益匪淺的經(jīng)歷。我希望能早日成為一名“組織信任,領(lǐng)導(dǎo)放心,人民滿意”人民警察。
報告人:Abc
20某某年某某月某某日
畢業(yè)生實習(xí)報告6
首先介紹一下在倉庫實習(xí)期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據(jù)五天的倉庫實習(xí),談一下自己的看法或見解。主要是談?wù)勛约核J為的倉庫管理中可能存在的不足,希望能對提升倉庫的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實習(xí)機會。
在倉庫實習(xí)的時間很短,主要做的工作是盤貨,也就是把相同型號但沒有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區(qū)域按型號放在倉庫合適的位置上。如果有貨物經(jīng)過檢驗合格,需要入庫,我們還做了一些把它們分類,并按型號將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫,我們按照生產(chǎn)計劃,提前為出貨做好準備。工作非常簡單,倉庫的師傅們也都非常熱情,非常樸實,工作非常認真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開心。由于五天時間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉庫實習(xí)期間的收獲和對倉庫管理的認識。
雖然時間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學(xué)習(xí)了不少知識。首先,結(jié)合實踐了解了倉庫管理的基本理論,認識了倉庫管理的重要性,學(xué)習(xí)了倉庫管理的原則和注意事項;其次,進一步加深了對企業(yè)各個方面的認識和了解,尤其是加深了對公司整個生產(chǎn)流程及其各個環(huán)節(jié)的認識;在和實習(xí)生及其倉庫管理員的交流過程中,也從他們身上學(xué)到了許多各個方面知識。但是也有一點遺憾,就是公司正在進行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專業(yè)的學(xué)生,沒有參與這方面的實踐,比較可惜。
雖然工作非常簡單,但是,既然倉庫管理能成為一門學(xué)科,里面一定還是有大學(xué)問的。自己沒學(xué)過倉庫管理這門課程,只能從網(wǎng)上了解一下,然后結(jié)合這幾天在倉庫實習(xí)的感受,粗淺的談一下對倉庫管理的認識。
倉庫管理簡明扼要的說是指對于物料存儲倉庫的管理,真正功能在于如下四點:
(1)物料的分類、整理、保管。也就是按照硒鼓型號分類,然后把相同型號的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。
(2)物料的進倉、出倉管理。物料進倉是指把檢驗合格的舊硒鼓按型號分類入物料庫,不合格的舊硒鼓入廢品庫;物料出倉是指按生產(chǎn)計劃提前準備好要出庫的貨物,并按要求出倉。
(3)物料財務(wù)一致,為決策部門提供真實的財務(wù)資料。按規(guī)定時間對倉儲貨物進行清點,保證倉庫的實際物料與財務(wù)賬面信息一致,為決策者提供真實可靠的庫存信息。
(4)供應(yīng)生產(chǎn),保障銷售,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)大計。按照生產(chǎn)計劃,為舊硒鼓拆解車間準備好待拆解的舊硒鼓物料,保障生產(chǎn)的順利進行。
結(jié)合我們公司倉庫的實際情況,并查閱相關(guān)資料,要高效率的實現(xiàn)上述功能,我認為我們的倉庫管理應(yīng)遵循以下原則:
(1)面向通道進行保管的原則。為使物品出入庫方便,容易在倉庫內(nèi)移動,基本條件是將物品面向通道保管。按照先進先出的原則,有序排隊。
(2)5S管理的原則。對倉庫環(huán)境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,開展整理、整頓、清掃、清潔、和修身的活動,達到規(guī)范化管理。從而提升企業(yè)形象;提升生產(chǎn)效率;提升庫存周轉(zhuǎn)率;減少故障,保障品質(zhì);加強安全,減少安全隱患;養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,降低生產(chǎn)成本;縮短作業(yè)周期;改善企業(yè)精神面貌,形成良好企業(yè)文化。
(3)根據(jù)出庫頻率選定位置原則。出貨和進貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方;流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方。長期不用的物料,可以放到外面存放。
(4)同一品種在同一地方保管的原則。為提升作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管,員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提升效率的重要方法。
(5)先進先出的原則。如果物料長時間得不到利用,就會因為放置時間過長而引起的物料的損耗。所以應(yīng)該做到先入庫的物料先被使用。
(6)多利用存儲空間的原則。盡量采取立體存放,合理利用存儲空間,既不能造成倉庫的擁擠也不能浪費存儲空間。沒有成垛的盡量放在外面存放,倉庫中只放置成垛的硒鼓,這樣可有效利用現(xiàn)有空間。
(7)物料存放應(yīng)考慮到使硒鼓數(shù)量容易讀取和盤點的原則。使每一箱,每一垛的標簽都靠近走廊。走廊寬度應(yīng)合適,否則不利于搬運。
(8)確保倉庫和庫存物品安全的原則。庫內(nèi)要設(shè)有防水、防火、防盜等的設(shè)施,以保證商品安全;要注意倉儲區(qū)的溫濕度,保持通風(fēng)良好,干燥、不潮濕。
倉儲在整個供應(yīng)鏈管理中起著重要的作用,倉儲管理不到位,會造成管理費用的急劇增加,倉儲物料大量損壞,為下一步環(huán)節(jié)帶來不便,嚴重影響企業(yè)的競爭力。所以說提升倉庫的管理水平,是至關(guān)重要的。
畢業(yè)生實習(xí)報告7
一、實習(xí)地點:藥店
二、實習(xí)時間:20某某.3.11-20某某.4.1
三、指導(dǎo)老師:某某老師
四、實習(xí)目的與意義
(1)通過進入實習(xí)企業(yè)進行綜合性的實習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能運用于實踐之中;
(2)了解生藥品行業(yè)的實際工作情況,經(jīng)營規(guī)則以及發(fā)展前景;
(3)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(4)豐富專業(yè)知識,找到不足之處及時彌補,增強自己適應(yīng)社會能力。
(5)在實踐過程中,檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗。
五、具體實習(xí)內(nèi)容
(1)運用所學(xué)知識,認識藥品以及分類;
(2)熟記店內(nèi)柜臺中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項;
(3)熟悉常用藥物的位置和價格,方便出售;
(4)了解常見的疾病,方便顧客更快的對癥買藥;
(5)了解店內(nèi)各個職位的日常工作,親自學(xué)習(xí)體驗,并自我總結(jié)。
六、實習(xí)的收獲
下面是我在藥店實習(xí)對常用感冒藥的一些認識。感冒藥有近百種,但可以根據(jù)其成份及所針對感冒癥狀分為四種。
(1)含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:如對乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對乙酰氨基酚最為常用,這種成份專門對付感冒時的發(fā)熱、疼痛癥狀。
(2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:鹽酸偽麻黃堿、鹽酸麻黃堿;原先大量使用的鹽酸苯丙醇胺已被禁用,這種成份主要用來減輕感冒時鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。
(3)鎮(zhèn)咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復(fù)方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類成份中常常涉及到植物藥成份。
(4)含抗組胺成份的感冒藥:撲爾敏、鹽酸苯海拉明。用于減少過敏、變態(tài)癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。因此在市場上所見的形形色色的感冒藥,實際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。
我在工作中總結(jié)的幾種常用感冒藥的功效:
999感冒靈:在采用解熱鎮(zhèn)痛,抗過敏等西藥的基礎(chǔ)上,加入具有抗病毒、消炎作用的中藥合理配伍而成,具有抗病毒,防治流感的功能。
板藍根顆粒:清熱解毒。用于病毒性感冒、咽喉腫痛等癥狀。
泰諾:解熱鎮(zhèn)痛,消除鼻部充血、鎮(zhèn)痛和抗過敏作用。
白加黑:消除鼻塞、流涕、眼鼻搔癢流淚等感冒前期癥狀。
感冒清熱顆粒:用于風(fēng)寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。
維C銀翹片:緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛、咽痛、咳嗽、口干等癥狀。
日夜百服寧:用于發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕等癥狀。
在這些常用感冒藥當(dāng)中,很多含有相同的成份,應(yīng)盡量避免合用,以免造成成份含量增加引起不良反應(yīng)。選擇感冒藥,要針對感冒導(dǎo)致的具體癥狀對癥用藥,這樣才能盡快痊愈。
七、實習(xí)總結(jié)
我很榮幸能來到橫店街永生公藥店實習(xí),剛開始工作的時候,心里常常忐忑不安,生怕自己會做錯事給藥店和顧客帶來麻煩。在店長和店員的幫助和指導(dǎo)下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴格要求自己,按照要求完成了各項實習(xí)任務(wù),做好自己的本職工作,每天勤學(xué)多問,把一些重要的問題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自己你一點一點的進步和聽到別人對我的肯定,心里非常開心,也受到了很大的鼓舞,增強了自信心。
在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥店給了我一個鍛煉自己的機會。通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我認識了許多藥品,學(xué)會了一些銷售方法,提高了人際交往能力,學(xué)會語言的靈活變通,總而言之,這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實結(jié)合的重要性,引發(fā)了我對將來工作崗位的思考。實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習(xí)是我們接觸社會的一個平臺,最真實感受社會的一個窗口。它使我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會。
通過這次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題和不足,比如自身的經(jīng)驗不足,解決問題的能力嚴重不夠,所學(xué)專業(yè)知識還很膚淺,專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學(xué)習(xí)的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識,然后回饋社會。
畢業(yè)生實習(xí)報告8
目前的外語教學(xué)普遍存在著“費時較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個重要原因。
中國學(xué)生學(xué)英語的顯著問題是教師教學(xué)策略不得體,再加上學(xué)生學(xué)不得法,導(dǎo)致了教師苦教,學(xué)生苦學(xué),外語教學(xué)常被罩上一層陰影。
所以,教師的教學(xué)策略變得越來越重要了。
通過對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語教學(xué)的調(diào)查了解和我的實習(xí)實踐,我對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認識:首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動參與英語學(xué)習(xí)。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次,在中學(xué)英語教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法,要使學(xué)法指導(dǎo)進行有效,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。
畢業(yè)生實習(xí)報告9
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。
一、實習(xí)目的
我此次實習(xí)的單位是某某有限公司,實習(xí)崗位旅游顧問,實習(xí)時間為20_年_月_日至20_年_月_日。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)我們獨立、綜合運用所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能;一方面提高我們分析、解決實際工作中遇到問題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過在實際工作單位,檢驗對所學(xué)知識的運用能力,從而完成從學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)到工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)職業(yè)崗位工作和學(xué)習(xí)奠定堅實的素質(zhì)基礎(chǔ)。初步鍛煉和學(xué)習(xí)實踐工作能力,增強職業(yè)責(zé)任感,團隊協(xié)作意識,拓寬自己的視野。
二、實習(xí)內(nèi)容
某某有限公司是經(jīng)省、市旅游局批準成立的股份企業(yè)。主要承接國內(nèi)旅游觀光,定房、度假療養(yǎng)、商貿(mào)會議、文化交流及其他委托服務(wù)項目。擁有雄厚的經(jīng)濟實力及頗具規(guī)模的旅游車隊,擁有一批敬業(yè)盡責(zé)的管理人員和訓(xùn)練有素的導(dǎo)游業(yè)務(wù)人員。__為_最早發(fā)起烏鎮(zhèn)一日游的旅行社,也是第一家發(fā)起橫店旅游的_本土旅行社,目前公司的特色線路以烏鎮(zhèn)一日游,橫店一日游和橫店二日游為主,同時兼營_旅游和_周邊旅游業(yè)務(wù),例如_西湖一日游,千島湖一日游,黃山二三日游等熱門旅游線路。
首先實習(xí)的是負責(zé)前臺接待和咨詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。對線路的安排工作,部門經(jīng)理讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當(dāng)了解,并用合適、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
第二階段,負責(zé)顧問的工作,剛開始是先跟著老員工,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪工作等等。隨著跟團次數(shù)的增加使我對旅行社的工作任務(wù)也相當(dāng)了解,接著就開始做旅行顧問的工作。著手計調(diào)業(yè)務(wù)。它是指計調(diào)部門為業(yè)務(wù)決策而進行的信息提供,調(diào)查研究,統(tǒng)計分析,計劃編制等參謀性工作和為實現(xiàn)計劃目標而進行的統(tǒng)籌安排,組織落實、業(yè)務(wù)簽約,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)性工作的總和,即安排好旅游者的接待工作,使他們能夠進得來,出得去,住得舒適,吃得滿意,玩得開心,覺得此次旅游確實是一種享受。
三、實習(xí)總結(jié)
1。這次的實習(xí)不僅讓我有和外國旅客交流的機會,還使我對旅行社這一行業(yè)有了一定的了解。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。真正到了實踐中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏和稚嫩不成熟。讓我們進一步的鞏固和理解學(xué)校所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際等等。我相信,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗和團隊精神將會使我終身受益。
2。權(quán)衡好獨立和求助。在實習(xí)過程中,不能過分依賴其他人,要有獨立性,事事親歷親為,自己主動去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,這樣才能獲得最直接的經(jīng)驗。其次,作為一名實習(xí)生,在一無所知的情況下,為了能盡快熟悉業(yè)務(wù)流程,求助他人是極其重要的一個方面。“三人行,必有我?guī)煛保诠ぷ魃?,有問題要大膽問,不要膽小不敢問更忌諱不懂裝懂,自作主張。我們在為旅客提供服務(wù)的同時也是學(xué)習(xí)的過程。市場需求不斷變化,要求旅游服務(wù)人員根據(jù)顧客需求不斷學(xué)習(xí)新知識,提高新技能,有較強的適應(yīng)能力。
3。溝通技巧。從事旅游服務(wù)行業(yè),接觸最多的就是客人。所以我們一定要學(xué)會怎樣與游客進行交流,如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心。常常我們的一句話可以影響客人對旅行社的整體印象,甚至影響客人整天的心情。比如在接團的過程中,因為天氣熱,排隊時間長,我們就要不斷的安慰客人,并捧來扇子給他們,很多客人玩完回來筋疲力盡,情緒煩躁,我們也要適當(dāng)安撫,問一問“累了吧,要不你們先上車休息一會吧”。對仍然很興奮的游客可以問問“今天逛了幾個館,好不好玩啊”等等,互相交流,能使客人對你產(chǎn)生好感。
4。對自己的行為負責(zé)。在工作環(huán)境中,我們得學(xué)會對自己的行為買單,沒有人會對我們像在學(xué)校一樣這么寬寬容。犯錯了,在學(xué)校里大家覺得還是學(xué)生,會輕易諒解你,在工作中,任何錯誤都會給公司帶來損失,連累同事的進度。所以,在工作中一定要認真負責(zé)。比如,剛開始我實習(xí)的時候因為班車沒趕上,遲到了幾分鐘,但這幾分鐘我也許就損失了和一位客戶交流的機會,幾分鐘讓自己的形象大打折扣,所以從那次以后,我都會提前到達公司。
實習(xí)只是一個鋪墊,工作后真正進入職場,我們將會面臨更大的壓力和挑戰(zhàn),但我相信這次實習(xí)過程中掌握的軟素質(zhì)將是我今后職業(yè)生涯中不可或缺的。在今后的日子里,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),多接觸社會,不斷提高自己,為今后的踏入職場奠定扎實基礎(chǔ)。
畢業(yè)生實習(xí)報告10
一、實習(xí)目的:
美術(shù)教育實習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)09級美術(shù)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術(shù)教育需要的實用型人才。
二、實習(xí)學(xué)校和實習(xí)時間:
1、實習(xí)學(xué)校:某某縣益群中學(xué)(某某縣第二中學(xué))
2、實習(xí)時間:20某某年8月26日——20某某年9月24日三、實習(xí)內(nèi)容:不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙?xí)的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落,從實習(xí)前的準備到實習(xí)中到實習(xí)結(jié)束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,為此我們也頗感慨良多。我的教育實習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
以下就此作一份個人實習(xí)總結(jié):
1、實習(xí)前我的心里是這樣想的從知道我們要去實習(xí)的那一刻起,相信每個人都對實習(xí)充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習(xí)的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂
2。我來到益群中學(xué)初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實在此期間,我實習(xí)主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復(fù)課,做范畫7次。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
3、教學(xué)工作
(1)、美術(shù)教育聽課,準備階段如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實習(xí)的重點。實習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
(2)、正式上課來到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運的是我早有準備,不過理想和現(xiàn)實有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認真準備教學(xué)課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了,還是硬著頭皮上吧,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。
聽了指導(dǎo)老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生上課紀律等問題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩(wěn)。
在對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)到更多專業(yè)上的知識和技能。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。
(3)、課后作業(yè)的批改在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學(xué)生有一個輕松學(xué)習(xí)的氛圍,作業(yè)量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。在批改作業(yè)的時候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個學(xué)生的情況稍作鼓勵,專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學(xué)生熱愛藝術(shù),培養(yǎng)他們的興趣為主。實習(xí)期間,根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng),學(xué)生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。
(4)、總結(jié)一個月的時間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學(xué)實踐,我深刻地體會到了:
①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準確無誤。
②、“四備”工作要充分做好?!八膫洹奔磦浣滩?,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。
③、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。
④、上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多?!币驗樯鐣遣粩噙M步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。
4、結(jié)束感言作為一名實習(xí)美術(shù)教師,平時發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實習(xí)后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒有英語學(xué)科的語法海洋,更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過實習(xí)來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準備好教學(xué)用具。
教育實習(xí)活動結(jié)束了,在實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。
所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。
以上就是我在實習(xí)期間的一些基本情況及體會。
畢業(yè)生實習(xí)報告11
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。
實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實習(xí)中我經(jīng)??磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的.知識簡單的敘述一下:
磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:
從結(jié)構(gòu)抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。
(1)增設(shè)圈梁:
如果板下皮距門、窗口上皮間距為某某mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取某某mm,符合抗震規(guī)范要求。
縱向筋取xφ12,符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取某某,箍筋穿透墻體則需每隔某某mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋某某,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加某某的附加鋼筋(見圖一中x號鋼筋)。
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔某某-xmm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為x,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用x:x干硬性水泥砂漿塞實。
(2)增設(shè)構(gòu)造柱
補做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:
1、構(gòu)造柱與原有墻體的連接。
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。
2、構(gòu)造柱穿樓板。
為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:
一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ某某,共六個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出某某mm(搭接長度),穿好后,用C某某干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3、構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下某某mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。
新開門洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,
(1)工藝要求:
面層砂漿強度M某某。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度某某mm,鋼筋外保護層厚度不小于某某mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于xmm。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑某某,網(wǎng)格尺寸實心墻為某某mm,空斗墻為某某mm。
單面加面層采用Φ6的L形錨筋,雙面采用xS形穿墻筋;L形錨筋間距xmm,S形穿墻筋間距xmm,梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。
(2)施工順序:
原墻面裝飾層鑿除――鉆孔并用水沖刷――鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋x澆水濕潤墻面x抹水泥砂漿并養(yǎng)護。
(3)施工控制要點:
原墻面腐蝕嚴重時,應(yīng)先清除松散部分,并用x:x水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。
墻面鉆孔,按方案劃線標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大xmm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的x倍,孔深宜為某某mm,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過xmm。面層應(yīng)澆水養(yǎng)護。原有窗戶的加固。窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。
(4)施工工序
首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為某某公分、寬度為x公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減x公分、寬度為x公分、高為某某公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。
畢業(yè)生實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的與意義
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當(dāng)前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)時間:某某
2、實習(xí)地點:某某(Wx、PH)
3、實習(xí)單位的發(fā)展情況
實習(xí)第一站
某某一樓的一個專柜,20某某開業(yè),現(xiàn)已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多?,F(xiàn)店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。
實習(xí)第二站:某某
20某某年在此開業(yè),是湖南地區(qū)的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績的店。平時一個月能做40萬左右業(yè)績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。
4、實習(xí)要求
⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區(qū)門市店的相關(guān)規(guī)章制度;
⑵保守商業(yè)秘密,服從實習(xí)單位工作人員的安排;
⑶安全第一。實習(xí)期間注意人身安全、財產(chǎn)安全、公司各方面安全。
三、實習(xí)總結(jié)及心得體會
1、制定目標辛勤播種
在學(xué)校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習(xí)地點為某某時,我是多么地興奮。20某某年9月,當(dāng)火車駛?cè)脒@片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習(xí)單位相關(guān)負責(zé)人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習(xí)單位——貨(FNCSWx),我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié),各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預(yù)估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習(xí)生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調(diào)貨。但許多東西需要我去學(xué)習(xí),包括專業(yè)知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實習(xí)更充實更有針對性,我給自己制定了實習(xí)目標:⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養(yǎng),做事更大方;⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;⑶繼續(xù)加強學(xué)習(xí),攻讀相關(guān)的專業(yè)書籍;⑷總結(jié)足夠的經(jīng)驗,時刻做好經(jīng)營管理店鋪的準備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規(guī)定的時間上下班,實習(xí)期間認真及時地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。
2、慢慢適應(yīng)用心耕耘
第一次踏某某這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們?nèi)ヂm應(yīng),新的生活就這樣開始。所幸實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實習(xí)期間有更多的精力投入到工作中,學(xué)會去適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開始有點不適應(yīng),上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學(xué)校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習(xí)生,我們一樣和同事上下班,又得以學(xué)生身份虛心想他們學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。領(lǐng)導(dǎo)同事們也經(jīng)常教我們銷售,教我們泡茶,教我們?nèi)绾螖[放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來到x時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們后來慢慢學(xué)會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習(xí)單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外,就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20某某年的春節(jié),這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味…總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
3、分析原因艱辛成長
某某年11月,在店組長及同仁們的關(guān)心指導(dǎo)下,我在銷售上有了很大進步,也順利通過轉(zhuǎn)正考試,正式成為門市部天福一員。考試主要測試實習(xí)生的專業(yè)知識、公司的制度、產(chǎn)品代號、泡茶的熟練程度以及銷售技巧。
還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了溫心(溫心鐵觀音,是1000塊一
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