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文檔簡介
2022年湖南湘西州九年級中考語文試題卷一、積累運(yùn)用(共27分)2022年4月23日,世界讀書日。首屆全民閱讀大會(huì)當(dāng)日在京開幕,發(fā)來賀信中希望廣大黨員、干部帶頭讀書學(xué)習(xí),修身養(yǎng)志,增長才干;希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。帶著總書記的“希望”,讓我們一起參與到學(xué)校舉行的閱讀系列活動(dòng)中來吧。[活動(dòng)-:寫箴言]特別關(guān)心青少年讀書學(xué)習(xí),他以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)''八字箴言,鼓勵(lì)年輕一代弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,堅(jiān)定理想信念。請你把八字箴言用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。勤學(xué)修德明辨篤實(shí)(4分)[活動(dòng)二:沐書香]校團(tuán)委擬定了“書香雅韻”讀書節(jié)倡議書的開場白,請你幫助審訂。哲學(xué)家培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人,科學(xué)使人,倫理學(xué)使人— —,邏輯修辭學(xué)使人— —?!弊x萬卷書,行萬里路。身體與靈魂,必須有一個(gè)在路±o吟誦唐詩宋詞,感受浪漫情懷;涉li?()散文小說,領(lǐng)略人生百態(tài);踏足名山大川,寄情碧水16n( )天……讀書,旅行,都是為了遇見更好的自己。TOC\o"1-5"\h\z(1)語段中加點(diǎn)字的注音和填入語段括號內(nèi)的字形全部正確的一項(xiàng)是( )A.yin臘1UG籃B.ying獵lufe藍(lán)C.yin獵1(16藍(lán)D.ylng臘lu6籃(2)填入語段橫線處的詞語正確的一項(xiàng)是( )A.周密善辯莊重深刻B.周密深刻莊重善辯C.莊重深刻周密善辯D.善辯莊重深刻周密[活動(dòng)三:薦好書]為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展校園讀書節(jié)的號召,校廣播站向全體同學(xué)征求“每日好書推薦”稿件。請你幫忙審訂其中一封稿件的開頭,有語病的一項(xiàng)是①每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。②這一道道亮光,將給我們這一葉葉扁舟暗空下的引航,直至尋找到風(fēng)平浪靜且又萬家燈火的港灣。③我們應(yīng)有這樣的古風(fēng):沐浴雙手,然后捧卷。④在一番莊嚴(yán)肅穆的感覺之中,使你必將得到書的神諭。( )A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句[活動(dòng)四:促成長]參加“好書推薦”活動(dòng)后,同學(xué)們紛紛向校廣播站投稿,講述閱讀帶來的成長。請你幫忙審訂其中一封稿件的結(jié)尾,以下句子組成語段排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )①因?yàn)殚喿x能給人以知識,給人以智慧。②從而免于迷失和彷徨,知道何去何從。③閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)?④有了知識和智慧,我們才能獨(dú)立思考,懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性。⑤可以說,閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂,氣象萬千的精神。A.③①⑤④②B.③①④②⑤C.④②③①⑤D.④②③⑤①[活動(dòng)五:話常識]校學(xué)生會(huì)正在舉行“文學(xué)文化常識我知道”搶答賽,下面是選手關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是( )A.2022年北京冬奧會(huì)開幕式,以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)的方式驚艷開場。二十四節(jié)氣中,“立春”過后的節(jié)氣是“雨水”。B.自古以來中國在稱謂上謙敬有別。比如,謙辭有“拙見”“敝人”“鄙見”“奉勸”等,敬辭有“惠贈(zèng)”“賜教”“尊君”“久仰”等。C.《核舟記》中“天啟壬戌秋日”中的“天啟壬戍”指天啟壬戌年,為干支紀(jì)年法。D.守歲、競舟、賞月、登高習(xí)俗,對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。(8分)[活動(dòng)六:誦經(jīng)典]校詩詞社團(tuán)舉辦“吟誦經(jīng)典古詩文”活動(dòng),請你幫忙補(bǔ)全詩句。讀詩,就是讀人生歲月。(1)在譚嗣同的《潼關(guān)》“,山入潼關(guān)不解平”中讀出了少年人的勇往直前;(2)在杜甫的《望岳》“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一 ”中讀出了青年人的志存高遠(yuǎn);(3)在陸游的《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,”中讀出了中年人的永不言棄。讀詩,也是讀人生際遇。(4)在劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“巴山楚水凄涼地,"中讀出了人生的坎坷;(5)在秋瑾的《滿江紅》",年風(fēng)味徒思浙”中讀出了人生的困境;(6)在杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“ 大庇天下寒士俱歡顏”中讀出了人生的擔(dān)當(dāng)。(7)讀詩,更是讀人生態(tài)度。古詩文中還有很多體現(xiàn)作者積極樂觀的人生態(tài)度的名句,請同學(xué)們寫出連續(xù)的兩句:,.(7分)[活動(dòng)七:贊家鄉(xiāng)]??庉嫴空陂_展“讀新聞?贊家鄉(xiāng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與這項(xiàng)活動(dòng)并完成下列三個(gè)任務(wù)。(1)任務(wù)一:請用一句話概括以下這則消息的主要內(nèi)容。(限30字以內(nèi))2022年1月,由州文化旅游廣電局、紅網(wǎng)湘西站策劃的一組涵蓋湘西各景點(diǎn)、高鐵、民俗、美食的絕美海報(bào)《累了,就到湘西來》迅速被刷屏,點(diǎn)閱量超百萬。稿件還被《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》等平臺(tái)采用,引起強(qiáng)烈反響。不少網(wǎng)友直呼“是我向往的生活!”海報(bào)不只刷流量,更刷出張吉懷高鐵開通后,人們對神秘湘西的向往。乘最美高鐵,賞神秘湘西。走上鄉(xiāng)村振興道路的湘西正在盛裝以待,迎接各地游客到來。(摘自“紅網(wǎng)時(shí)刻湘西1月24日訊”)(2)任務(wù)二:為了幫助游客更好地游覽湘西,請?jiān)凇巴嬖谙嫖?樂在湘西”游玩項(xiàng)目推薦圖中補(bǔ)充兩項(xiàng),加以推薦。“累了,就到湘西來”奇觀一逛古城一品美食一觀風(fēng)俗(3)任務(wù)三:校編輯部擬做一期《湘西印象》專刊,擬定了“動(dòng)人山水”“民俗風(fēng)情”“小城故事”三個(gè)欄目,請你結(jié)合以上欄目,為魅力湘西寫一段推薦詞。(限50字以內(nèi))二、閱讀理解(共63分)(-)(6分)閱讀曾鞏的《城南》,完成問題。雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西。一番桃李花開盡,惟有青青草色齊。8.對本詩的理解與賞析正確的一項(xiàng)是A.“雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西?!睂懗隽擞甑牧看?、勢猛的特點(diǎn)。.這是一首七言律詩,描寫了暮春時(shí)節(jié)大雨過后的山野景象。C.本詩的作者曾鞏是唐代著名詩人,本詩筆調(diào)流暢優(yōu)美,讀起來朗朗上口。D.本詩寓情于景,情景交融,詩人由衷贊美了桃花、李花的美麗,大自然的生機(jī)勃勃。.本詩三、四兩句描寫小草運(yùn)用了什么手法?請簡要賞析。(-)(14分)閱讀下面兩段古文,完成問題。[甲]雖有嘉肴,弗食,不知其旨也:雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長也?!薄秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!——節(jié)選自《禮記?學(xué)記》[乙]學(xué)猶飾也,器不飾則無以為美觀,人不學(xué)則無以有懿德。夫聽黃鐘之聲,然后知擊缶之細(xì):視袞龍之文,然后知被褐之陋。故學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高;如寤寐焉,久而愈足。顧所由來,則杳然其遠(yuǎn),以其難而懈之,誤且非矣。倚立而思遠(yuǎn),不如速行之必至也。故君子心不茍?jiān)?,必以求學(xué);身不茍動(dòng),必以從師:言不茍出,必以博聞。--節(jié)選自徐干《治學(xué)》.下列句子中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是A.不知其旨也(味道)B.然后能自反也(自我反思)C.久而愈足(值得)D.然后知被褐之陋(被子).下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.其此之謂乎 以其難而懈之B.視袞龍之文 不如速行之必至也C.故學(xué)者如登山焉 且焉至土石D.倚立而思遠(yuǎn) 執(zhí)策而臨之.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①雖有至道,弗學(xué),不知其善也。②人不學(xué)則無以有懿德。.甲乙兩段選文都論述了學(xué)習(xí)的重要性,你從甲乙兩文中分別得到了什么啟示?請簡要論述。(三)(10分)閱讀下列的非連續(xù)性文本,完成問題。你“感到”自己在讀書嗎?[材料一]2022年4月23日,中國新聞出版研究院發(fā)布了第十九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,2021年我國成年國民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為81.6%,較2020年的81.3%提升了0.3個(gè)百分點(diǎn),保持穩(wěn)定增長。(摘自央視新聞客戶端4月23日訊,有刪減)[材料二]2021年中國成年國民數(shù)字閱讀人群分布特征[材料三]2021年中國成年國民數(shù)字閱讀用戶人均接觸量與平均閱讀時(shí)長[材料四]我推崇書籍閱讀而不是網(wǎng)絡(luò)閱讀。人類最偉大的思想在書里。盡管我國目前成年人的網(wǎng)絡(luò)閱讀人數(shù)已經(jīng)超過了紙質(zhì)閱讀人數(shù),但我認(rèn)為,人類最偉大的思想還處在離線狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)上更容易吸引眼球的是信息、廣告和娛樂的內(nèi)容,人類的理解,特別是人類理性的洞察力,通過網(wǎng)絡(luò)很難獲得,智慧的內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上更是鳳毛麟角。對人類思想的進(jìn)化而言,對個(gè)人思想的發(fā)展而言,從信息到知識到智慧,就像一個(gè)金字塔,它是精神與智力逐步升級發(fā)展的過程。唯有通過書籍閱讀,我們每一個(gè)人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巔。將每一個(gè)人的智慧匯總起來,才能體現(xiàn)我們這個(gè)時(shí)代的精神高度。(節(jié)選自朱永新《一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史》).下列對文本相關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是A.材料二顯示,中國成年國民數(shù)字閱讀的人群中,18-29周歲的人群占比最大。B.網(wǎng)絡(luò)閱讀克服了傳統(tǒng)印刷紙張的束縛,把閱讀學(xué)習(xí)簡單化,是比紙質(zhì)閱讀更好的方式。C.網(wǎng)絡(luò)上更容易吸引眼球的是信息、廣告和娛樂內(nèi)容,所以很難從中獲得人類理性的洞察力。D.朱永新認(rèn)為唯有通過書籍閱讀,一個(gè)人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巔。.材料三用了什么說明方法?從中你發(fā)現(xiàn)在當(dāng)前成年國民中存在怎樣的閱讀現(xiàn)象?."你'感到’自己在讀書嗎?”請聯(lián)系材料,說出此標(biāo)題的作用。(四)(9分)閱讀《讀書有方法也是一門藝術(shù)》一文,完成問題。①目前,全民閱讀正在如火如荼地開展,已經(jīng)蔚然成風(fēng)。全民閱讀活動(dòng)的開展,一方面離不開品種豐富、質(zhì)量上乘的各類優(yōu)秀出版物,這是閱讀的客體、基礎(chǔ)與前提:另一方面也離不開科學(xué)有效的閱讀方法與良好的閱讀習(xí)慣,這是閱讀的工具與武器。然而,能夠指導(dǎo)廣大讀者如何讀書的有用、實(shí)用、好用的閱讀指導(dǎo)類圖書并不多。作為《新華文摘》雜志讀書與傳媒專欄編輯,我萌生了策劃出版一本關(guān)于名家大師漫談讀書的小書的念頭。②《讀書的方法與藝術(shù)》集中收錄了魯迅、鄧拓、老舍、馮友蘭、楊絳、顧頡剛、湯一介、張煒、樓宇烈、陳平原以及王安憶等24位名家大師漫談讀書的美文。這些作者人生閱歷豐富、經(jīng)歷各異、著述頗豐,具有很好的代表性。24篇美文,或論述讀書的重要性,或講述自己的讀書經(jīng)歷,或談?wù)撟x書的方法,或分享讀書的感受與體會(huì),內(nèi)容豐富,可讀性很強(qiáng)。③讀書是有方法的。讀書的首要問題是讀什么書的問題。不妨擷取以下諸位名家大師,且看他們怎么說。樓宇烈先生認(rèn)為,我們現(xiàn)在讀書,如果從中國傳統(tǒng)的圖書分類來講,那就是經(jīng)史子集都要讀一點(diǎn),不能只讀這個(gè)不讀那個(gè)。陳平原先生認(rèn)為,讀書一要讀沒有實(shí)際功用的詩歌、小說、散文、戲劇等,二要關(guān)注跟今人的生活血肉相連的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),三是必須有自家的生活體驗(yàn)做底色,不至于讀死書,讀書死。朱光潛先生曾說過:“你玩索的作品愈多,種類愈復(fù)雜,風(fēng)格愈紛歧,你的比較資料愈豐富,透視愈正確,你的鑒別力也就愈可靠?!庇纱擞^之,讀書要盡量廣博,要讀經(jīng)典作品,精挑細(xì)選,不能太功利。④解決了讀什么書的問題,我們才真正進(jìn)入了怎樣讀書的問題。魯迅先生認(rèn)為,讀書至少可以分為兩種:一種是職業(yè)的讀書,另一種是嗜好的讀書。嗜好的讀書就如游公園,可以隨著自己的個(gè)人興致來去,但是,職業(yè)的讀書必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,把書讀活。周國平先生將自己讀書的特點(diǎn)歸納如下:第一個(gè)是“不務(wù)正業(yè)”;第二個(gè)是“不走彎路,直奔大師”;第三個(gè)是“不求甚解,為我所用”。關(guān)于讀書的方法,胡適先生提倡,第一要精;第二要博;讀書要做到“四到”:眼到、口到、心到、手到。馮友蘭先生將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)與方法總結(jié)為四點(diǎn):精其選、解其言、知其意、明其理。作家劉堂江曾經(jīng)研究過巴金、夏丐尊以及秦牧的讀書方法,巴金的讀書方法是''回憶法",即靜坐在那里回憶自己曾經(jīng)讀過的書,屬于讀書而無書;夏丐尊的讀書方法是“蔓延法”,即以精讀的文章或者書籍為出發(fā)點(diǎn),向四面八方蔓延,將內(nèi)容相關(guān)的書聯(lián)系起來讀;秦牧的讀書方法是“鯨吞牛食法”,“鯨吞”指的是泛讀,“牛食”指的是精讀,兩者互相結(jié)合,調(diào)配得當(dāng)。湯一介先生將陶淵明的“好讀書,不求甚解:每有會(huì)意,便欣然忘食”奉為自己的讀書觀。由是觀之,讀書要講究方法,做到活學(xué)活用。⑤讀書更是一門藝術(shù)。通過讀書產(chǎn)生的美好的遐想、美妙的感覺,可以帶給讀書人一種優(yōu)雅和風(fēng)味。譬如,楊絳先生把讀書比作串門兒一一“隱身”的串門兒?!胺_書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)?!弊骷耶吺缑粽J(rèn)為,讀書的感覺有些像吃,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂:有些像睡,讀完名著仿佛從酣然夢幻中醒來,重又生機(jī)盎然;有些像搏斗,我們在較量中蓬勃了自我,迸發(fā)出從未有過的力量。⑥年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù),才能正確開啟閱讀之旅,實(shí)現(xiàn)自己的出彩人生。尤其是在傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀日益式微的當(dāng)下,如何讓年輕人多一份書卷氣,多一點(diǎn)書香味,我想,這也是書香社會(huì)構(gòu)建并永遠(yuǎn)延續(xù)下去的關(guān)鍵之處。(選自《新華網(wǎng)》,有刪減。作者:劉永紅).關(guān)于本文內(nèi)容的表述,下列說法正確的一項(xiàng)是A.本文的中心論點(diǎn)是讀書是有方法的。B.樓宇烈先生和陳平原先生一致認(rèn)為,讀書之法,應(yīng)該博覽群書,多讀經(jīng)史子集。C.讀書可以產(chǎn)生美好的遐想、美妙的感覺。D.只要年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù),多一份書卷氣,就能全面構(gòu)建書香社會(huì)。.文章運(yùn)用了哪些論證方法?請選其中的一種簡要分析其作用。.文中提到的讀書方法你最欣賞哪一種?請聯(lián)系實(shí)際,簡要說出理由。(五)(18分)閱讀汪曾祺的《星斗其文,赤子其人》,完成問題。①沈先生逝世后,傅漢斯、張充和從美國電傳來一副挽辭,字是晉人小楷,一看就知道是張充和寫的。詞想必也是她擬的。只有四句:不折不從,亦慈亦讓;星斗其文,赤子其人。這是嵌字格,但是非常貼切,把沈先生的一生概括得很全面。這個(gè)四妹對三姐夫沈二哥真是非常了解。②沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液.他在填履歷表時(shí),“民族”一欄里填土家族或苗族都可以,可以由他自由選擇。湘西有少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻勁,狠勁,做什么都要做出一個(gè)名堂。他少年當(dāng)兵,漂泊轉(zhuǎn)徙,很少連續(xù)幾晚睡在同一張床上。吃的東西,最好的不過是切成四方的大塊豬肉(煮在豆芽菜湯里)。行軍、拉船,鍛煉出一副極富耐力的體魄。二十歲冒冒失失地闖到北平來,舉目無親。連標(biāo)點(diǎn)符號都不會(huì)用,就想用手中一支筆打出一個(gè)天下。經(jīng)常為弄不到一點(diǎn)東西“消化消化”而發(fā)愁。冬天屋里生不起火,用被子圍起來,還是不停地寫。他真的用一支筆打出了一個(gè)天下了。一個(gè)只讀過小學(xué)的人,竟成了一個(gè)大作家,而且積累了那么多的學(xué)問,真是一個(gè)奇跡。③沈先生很愛用一個(gè)別人不常用的詞:“耐煩”。他說自己不是天才,只是耐煩。他的“耐煩”,意思就是鍥而不舍,不怕費(fèi)勁。一個(gè)時(shí)期,沈先生每個(gè)月都要發(fā)表幾篇小說,每年都要出幾本書,被稱為“多產(chǎn)作家”,但是寫東西不是很快的,從來不是一揮而就。他年輕時(shí)常常日以繼夜地寫。他的作品看起來很輕松自如,看似不經(jīng)意,但都是苦心刻琢出來的?!哆叧恰芬还膊坏狡呷f字,他告訴我,寫了半年。④沈先生愛改自己的文章。他的原稿,一改再改,天頭、地腳、頁邊,都是修改的字跡。蜘蛛網(wǎng)似的,這里牽出一條,那里牽出一條。作品發(fā)表了,改。成書了,改??吹阶约旱奈恼?,總要改。沈先生的作品寫得最快,最順暢,改得最少的,只有一本《從文自傳》。這本自傳沒有經(jīng)過冥思苦想,只用了三個(gè)星期,一氣呵成。⑤他很愛他的家鄉(xiāng)。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次和我談起棉花坡,談起楓樹坳 到秋天滿城落了楓樹的紅葉,一說起來,不勝神往。黃永玉畫過一張沈家門外的小巷,屋頂墻壁頗零亂,有大朵大朵的紅花——不知是不是夾竹桃,畫面顏色很濃,水氣泱泱。沈先生很喜歡這張畫,說:“就是這樣!"八十歲那年,他在家鄉(xiāng)聽了儺戲,這是一種古調(diào)猶存的很老的弋陽腔。沈先生聽了,說:“這是楚聲,楚聲!”他動(dòng)情地聽著“楚聲”,淚流滿面。他的家鄉(xiāng)每年有人來看他,沈先生非常親切地和他們談話,一坐半天。
⑥沈先生很好客,朋友很多。老一輩的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他們時(shí)充滿感情。我認(rèn)識他后,他經(jīng)常來往的有楊振聲、張奚若、金岳霖、朱光潛諸先生、梁思成林徽因夫婦。他們的交往真是君子之交,既無朋黨色彩,也無酒食征逐。清茶一杯,閑談片刻。⑦沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經(jīng)自己出錢為一個(gè)詩人出了第一本詩集。詩人柯原的父親故去,家中拉了一筆債,沈先生提出賣字來幫助他,價(jià)款直接寄給詩人。他對學(xué)生的作品細(xì)心修改,寄給相熟的報(bào)刊,盡量爭取發(fā)表。他這輩子為學(xué)生寄稿的郵費(fèi),加起來是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)字。我在昆明寫的稿子,幾乎無一篇不是他寄出去的。⑧沈先生自奉甚薄,穿衣服從不講究。我見他時(shí)總是一件洗得褪了色的藍(lán)布長衫,夾著一摞書,匆匆忙忙地走。但在幫助家鄉(xiāng)時(shí)先生總是竭盡全力?!渡驈奈奈募返母遒M(fèi)寄到,九千多元,他又從存款中取出幾百元,湊成一萬,寄到家鄉(xiāng)辦學(xué)。⑨沈先生也有生氣的時(shí)候,也有極度煩惱痛苦的時(shí)候,但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。他總是用一種善意的、含情的微笑,來看這個(gè)世界的一切。到了晚年,喜歡放聲大笑,笑得合不攏嘴,且擺動(dòng)雙手作勢,真像一個(gè)孩子。只有看破一切得失榮辱,全置度外,心地明凈無渣滓的人,才能這樣暢快地大笑。⑩沈先生家有一盆虎耳草,種在一個(gè)橢圓形的小小鈞窯盆里。很多人不認(rèn)識這種草。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草,沈先生喜歡的草。(摘自汪曾祺《慢煮生活》,有刪減).請你根據(jù)文章④-⑧段內(nèi)容,把方框里的事件補(bǔ)充完整。(每空限6個(gè)字以內(nèi)).沈先生的“耐煩”是“鍥而不舍,不怕費(fèi)勁”的意思、,你認(rèn)為我們?nèi)粘Uf的“耐煩”還有哪些含義,請寫出其中一種。耐煩:耐住性子不急躁、不厭煩.作者善于通過生活場景來刻畫人物,請從人物描寫的角度賞析第⑧段的劃線句。.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓τ谩靶嵌菲湮模嘧悠淙恕痹u價(jià)沈從文一生的理解?.沈從文先生的墓碑上刻著一句話:“照我思索,能理解‘我’:照我思索,可認(rèn)識‘人'”.聯(lián)系鏈接材料,談?wù)剰倪@句話中你得到了什么啟示?[鏈接材料]我是個(gè)鄉(xiāng)下人,走到任何一處照例都帶了一把尺,一把秤。一切來到我命運(yùn)中的事事物物,我有我自己的尺寸和分量,來證實(shí)生命的價(jià)值和意義。 沈從文《水云》(六)(6分)名著閱讀。.表格中是三位同學(xué)參加校文學(xué)社“與經(jīng)典同行”整本書閱讀活動(dòng)后的讀后感,請從下列名著中選擇合適的書名,將標(biāo)題補(bǔ)充完整?!陡道准視贰逗5變扇f里》《昆蟲記》《簡?愛》《儒林外史》《西游記》《駱駝祥子》》有感》有感》有感①尊重生命,贊美萬物。一一讀《②神魔小說,童心之作?!酚懈小酚懈小酚懈?6.人物是作品的靈魂,請根據(jù)你的閱讀積累,寫出選段所對應(yīng)的人物.[甲]他五十多歲了,身體還很好,一點(diǎn)也不覺得累。聽說他在長征路上背過許多受傷的部下。他不在乎自己的財(cái)產(chǎn),只在乎馬,他愛那匹馬。他在整個(gè)中國都是赫赫有名的人物,他能說會(huì)道,有一種強(qiáng)烈的人格魅力。一一《紅星照耀中國》[乙]她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖,下面一條青洋紿肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄慘的絲光,因?yàn)槎绦?,還露出一點(diǎn)點(diǎn)白褲腰來,使綠色更加明顯素凈。下面的肥黑褲被小風(fēng)吹得微動(dòng),像一些什么陰森的氣兒,想要擺脫開那賊亮的燈光,而與黑夜聯(lián)成一氣。一一《駱駝祥子》[丙]他喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩揩眼淚走進(jìn)上前道:“爺,別人都說得不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看他時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣……甲是乙是丙是三、作文(60分)27.(60分)親愛的同學(xué)們,初中三年,肯定有讓你難忘的人、事、物,請把“我最難忘的"補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇作文。28.“平凡鑄就偉大,英雄來自人民”。2022年3月,在感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)典禮上,我們看到了歸根清華的百歲物理學(xué)家楊振寧;看到了首位闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的蘇炳添;我們還看到了身殘志堅(jiān)的脫貧攻堅(jiān)奮斗者張順東李國秀夫婦,還有那雙目失聰、自強(qiáng)不息、創(chuàng)造奇跡的青年學(xué)生江夢南……他們來自不同的領(lǐng)域,有著不一樣的身份和地位,但他們同享“感動(dòng)中國人物”這一殊榮,因?yàn)樗麄儯荚诟髯缘娜松I(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)了屬于自己的獨(dú)特的人生價(jià)值。請以“價(jià)值”為話題,寫一篇作文。要求:①以上兩題,任選一題作文(若選題目一,需把題目補(bǔ)充完整);②文體自選(詩歌除外),不少于600字;③表達(dá)真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫、抄襲:④書寫正確、規(guī)范、美觀:⑤文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【答案】勤學(xué)修德明辨篤實(shí)BB.①②③正確;④有誤,成分殘缺,去掉“使”=故選:D。.③句提出了問題,位于首句。①句給出了答案,應(yīng)緊隨其后。④句中的“有了知識和智慧”承接①句中的“給人以知識,給人以智慧”,因此④句應(yīng)該是第三句?!岸萌绾螒?yīng)對人生的種種不確定性”,就可以“免于迷失和彷徨,知道何去何從",因此②句應(yīng)該是第四句。⑤句是總結(jié)句,應(yīng)該位于結(jié)尾。因此,以上句子的順序應(yīng)該是③①④②⑤。故選:Bo.A.正確;B.有誤,“奉勸”是敬辭;C.有誤,“天
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