2022年教科版科學(xué)小學(xué)六年級上冊期末考試科學(xué)試卷(共9套)_第1頁
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文檔簡介

第一學(xué)期期末檢測六年級科學(xué)一、填空題.像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做o我知道的費力的杠桿有.不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我們的手會感覺比較熱。在這個過程中發(fā)生了轉(zhuǎn)化成,而我們的小電動機是將轉(zhuǎn)化成。.用來提起重物的和組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組。.提高材料的抗彎曲能力,可以增加材料的寬度,或者增加材料的( ),還可以改變材料的( )?.1820年4月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn),下圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是(填寫“順時針”或“逆時針”)。二、選擇題.石油、天然氣是幾億年前大量的( )經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。A.低等生物 B.低等植物 C.茂密的森林TOC\o"1-5"\h\z.為了保護生物的多樣性,國際上頒布了《生物多樣性條約》,于1993年正式開始實施,并把每年的( )稱為國際生物多樣日。A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日.下列植物中,屬于綠色不開花植物的是( )?A.松樹 B.柳樹 C.苔辭.材料的厚度和寬度,材料( )地影響抵抗彎曲的能力。A同樣程度 B.厚度更多 C.寬度更多.下列不屬于脊椎動物的是( )?A.狗 B.螞蟻 C.金魚.具有下列哪種特征的物體最不容易倒( ).A.上小下大、上重下輕B.上小下大,上輕下重C.上大下小,上輕下重12.據(jù)說阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說:“只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@在理論上是說得通的,這說明阿基米德已經(jīng)掌握了( )省力的原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面13.發(fā)電機發(fā)出的電力大小和()無關(guān)。A.轉(zhuǎn)動速度B.轉(zhuǎn)動方向C.發(fā)電機大小14.自行車的大飛輪是一種(A滑輪B.斜面C.輪軸15.螺絲刀是輪軸,下面還有哪些不是輪軸( )。A.方向盤 B,斧頭 C.水龍頭三、判斷題(正確的表示,錯誤的用“X”表示)TOC\o"1-5"\h\z.輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。( ).雞蛋近似于球形,因這樣可使它更堅固。( ).冬天,人們要蓋上厚厚棉被,因為棉被能產(chǎn)生熱量。 ( ).生物的生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利。( ).拱在橋面下的大橋,是沒有外推力的,因此建橋時不需要考慮外推力。( ).聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式。 ( ).三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來。( ).廣玉蘭會掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物。 ( ).轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動機就轉(zhuǎn)動起來了。.同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,放進木頭時就越費力。(四、連線題.把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起泥瞅昆蟲類大雁魚類豬哺乳類螞蟻鳥類鵝.把生物的特征和功能連起來。貓的眼睛和爪子可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮蓮蓬適合于在水中游泳鴨子的蹊腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實的鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動物五、簡答題.有人說一種工具只有一種用途,這種說法對嗎?如果不對,請舉例說明。第一學(xué)期期末檢測六年級科學(xué)一、填空題.像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做o我知道的費力的杠桿有【答案】 ①杠桿②.筷子【解析】.不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我們的手會感覺比較熱。在這個過程中發(fā)生了轉(zhuǎn)化成 ,而我們的小電動機是將轉(zhuǎn)化成。【答案】 ①.動能②.熱能③.電能④.動能【解析】【詳解】略.用來提起重物的和組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組?!敬鸢浮?①.動滑輪②.定滑輪【解析】.提高材料的抗彎曲能力,可以增加材料的寬度,或者增加材料的( ),還可以改變材料的()o【答案】 ①.厚度②.形狀【解析】【詳解】提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過增加材料的寬度,還可以增加材料的厚度或改變材料的形狀。材料的寬度和厚度中,厚度更多地影響材料的抗彎曲能力。.1820年4月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn),下圖中小磁針偏轉(zhuǎn)方向是(填寫“順時針”或“逆時針”)?!敬鸢浮竣?奧斯特②.逆時針【解析】【詳解】第一個發(fā)現(xiàn)電磁現(xiàn)象的科學(xué)家是:丹麥的奧斯特,1820年4月,科學(xué)家奧斯特在一次實驗中,他發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流越大,偏轉(zhuǎn)角度越大,而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。從而也證明了電與磁之間存在聯(lián)系。圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是逆時針。二、選擇題.石油、天然氣是幾億年前大量的( )經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。A.低等生物 B.低等植物 C.茂密的森林【答案】A【解析】【詳解】不可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊藏量不斷減少,在相當(dāng)長的時間內(nèi)不可能再生的自然資源,如石油、天然氣、煤炭等。石油、天然氣幾億年前大量的低等的生物遺體長期埋藏在地下經(jīng)過復(fù)雜的物理化學(xué)變化形成的。.為了保護生物的多樣性,國際上頒布了《生物多樣性條約》,于1993年正式開始實施,并把每年的( )稱為國際生物多樣日。A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日【答案】C【解析】【詳解】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。聯(lián)合國大會于2000年12月20日,通過第55/201號決議,宣布每年5月22日為“生物多樣性國際日”,以增加對生物多樣性問題的理解和認識。.下列植物中,屬于綠色不開花植物的是( )?A.松樹 B.柳樹 C.苔群【答案】C【解析】.材料的厚度和寬度,材料( )地影響抵抗彎曲的能力。A.同樣程度 B.厚度更多 C.寬度更多【答案】B【解析】【詳解】材料的厚度比寬度更能影響材料的抗彎曲能力。答案:B。.下列不屬于脊椎動物是( )。A.狗 B.螞蟻 C.金魚【答案】B【解析】【詳解】脊椎動物是動物身體中長有脊柱,構(gòu)造比較復(fù)雜的一類,它又可以分為魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物。狗是哺乳動物,金魚是魚類,它們的身體中都有脊柱,屬于脊椎動物。螞蟻是昆蟲,身體中沒有脊柱,是無脊椎動物。.具有下列哪種特征的物體最不容易倒( ).A.上小下大、上重下輕B.上小下大,上輕下重C.上大下小,上輕下重【答案】B【解析】【詳解】由于地球的吸引使物體受到的力叫做重力。地球?qū)ξ矬w重力的等效作用點在重心上,重心越低,物體的穩(wěn)定性越好。塔上小下大、上輕下重,空氣阻力小的特點使它不容易倒。.據(jù)說阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說:''只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來。”這在理論上是說得通的,這說明阿基米德已經(jīng)掌握了( )省力的原理。A.輪軸 B.杠桿 C.斜面【答案】B【解析】【詳解】用棍子撬起重物利用了杠桿省力的原理。故選:B.發(fā)電機發(fā)出的電力大小和( )無關(guān)。A.轉(zhuǎn)動速度 B.轉(zhuǎn)動方向 C.發(fā)電機大小【答案】B【解析】【詳解】發(fā)電機發(fā)出的電力大小與轉(zhuǎn)動速度和電動機大小有關(guān),與轉(zhuǎn)動方向無關(guān)。故選:Bo.自行車的大飛輪是一種( )。A滑輪 B.斜面 C.輪軸【答案】C【解析】【詳解】自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它,自行車上有許多的簡單機械。自行車的大飛輪是一種輪軸。自行車傳動部分包括腳蹬、曲柄、鏈輪、鏈條、中軸和飛輪等,由人力踩動腳蹬,通過以上傳動件帶動車輪旋轉(zhuǎn),驅(qū)車前行。.螺絲刀是輪軸,下面還有哪些不是輪軸( )。A.方向盤 B,斧頭 C.水龍頭【答案】B【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸。以上選項方向盤和水龍頭是輪軸,斧頭是斜面。三、判斷題(正確的“表示,錯誤的用“X”表示).輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。( )【答案】V【解析】【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸。螺絲刀是輪軸類工具,它的刀柄是輪,刀桿是軸。在輪上用力帶動軸運動時省力;在軸上用力帶動輪運動時費力。輪軸可以省力,輪越大,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越省力。TOC\o"1-5"\h\z.雞蛋近似于球形,因這樣可使它更堅固。( )【答案】V【解析】.冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,因為棉被能產(chǎn)生熱量。 ( )【答案】X【解析】【詳解】略.生物的生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利。( )【答案】X【解析】【詳解】生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,不是人類賦予的權(quán)利,人類有保護生物生存權(quán)的義務(wù)。.拱在橋面下的大橋,是沒有外推力的,因此建橋時不需要考慮外推力。( )【答案】X【解析】.聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式。 ( )【答案】X【解析】【詳解】各種形式的能量解答:聲音和光都能使物體運動,他們都是具有能量。.三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來。( )【答案】V

【詳解】水流是有力量的,水位高,水流的力量就越大。我們可以利用水流的力量來發(fā)電。三峽工程是我國目前最大的水力發(fā)電工程,將水能轉(zhuǎn)化為電能。.廣玉蘭會掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物。 ( )【答案】X【解析】.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動機就轉(zhuǎn)動起來了。()【答案】V【解析】【詳解】電動機是用電產(chǎn)生動力的機器,工作原理是:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動機就轉(zhuǎn)動起來了。.同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,放進木頭時就越費力。( )【答案】X【解析】【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面,斜面可以省力且坡度越小越省力。螺絲釘?shù)穆菁y應(yīng)用了斜面原理,螺紋越密越省力。四、連線題.把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起泥瞅 昆蟲類大雁泥瞅 昆蟲類大雁 魚類豬 哺乳類螞蟻 鳥類鵝泥蛾\大雁\,乂[答案]豬—螞蟻/鵝/,昆蟲類、魚類-哺乳類>鳥類【詳解】地球上動物的種類繁多,根據(jù)身體特征可分為魚類、鳥類、哺乳動物、昆蟲類、軟體動物、爬行動物、兩棲動物。泥瞅生活在水里,用鯉呼吸是魚類:大雁身體有羽毛、有喙無齒,體溫恒定是鳥類:豬體表有毛,胎生哺乳是哺乳動物;螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角是昆蟲;鵝全身披覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,能在空中飛翔是鳥類。.把生物的特征和功能連起來。貓的眼睛和爪子可鉤住動物的皮毛而散播各處貓的眼睛和爪子可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳鴨子的蹊腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實的鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動物蒼耳果實的鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動物貓的眼睛和爪子、 可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬一一 一一適合于在水中游泳【答案】鴨子的璞腳有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實的鉤毛/ '適合于夜間捕捉老鼠等動物【解析】五、簡答題.有人說一種工具只有一種用途,這種說法對嗎?如果不對,請舉例說明?!敬鸢浮坎粚Γ槐涌梢允⑺?、喝水、還能裝東西?!窘馕觥俊驹斀狻抗ぞ叩氖褂猛苿又祟愡M步和社會發(fā)展。有一些很費力、很難做的事情,如果我們使用了工具就可以省力、方便地完成了。工具在日常生活中隨處可見,并不是一種工具只有一種用途。如杯子可以盛水、喝水、還能裝東西。第一學(xué)期小學(xué)六年級上冊科學(xué)期末檢測試卷一、判斷題(本題目有10小題,每題2分,共20分。)TOC\o"1-5"\h\z.在使用顯微鏡觀察水中的微生物時,放脫脂棉纖維是為了吸走水分來控制微生物運動。( ).根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的特點,我們發(fā)現(xiàn)越靠近東邊的城市越先迎來黎明。( ).我們在研究“電和磁”實驗時,只能短暫接通電路,因為電流很強,電池會很快發(fā)熱。( ).輪軸是由輪和軸組成,輪這一部分必須是圓形的。( ).根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺原理,人類研制出了“蠅眼照相機”和“蠅眼雷達”等裝置。( ).用小石頭撬大石頭的時候,當(dāng)用力位置和方向不變時,支點離阻力點越遠,越容易撬動。( ).不同工具有不同的使用技術(shù),同一任務(wù)中只能用到一種技術(shù)。( ).增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以增強紙拱的抗彎曲能力。( ).能量有各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機械能轉(zhuǎn)換成電能。( ).人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種疫苗為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢獻,當(dāng)前形勢下我們青少年無特殊情況應(yīng)該積極注射新型冠狀疫苗。( )二、單項選擇題(本題有14小題,每題2分,共28分;每小題只有一個選項是正確的。).小科觀察了很多生物的細胞,以下哪個是葉片表皮細胞()。12.下列生物中,用顯微鏡在水中不會觀察到的是()。13.下列物品沒有放大物體圖像功能的是()。D.鐘形蟲D.水滴B.沒有裝水的圓底燒瓶C.凸透鏡12.下列生物中,用顯微鏡在水中不會觀察到的是()。13.下列物品沒有放大物體圖像功能的是()。D.鐘形蟲D.水滴B.沒有裝水的圓底燒瓶C.凸透鏡14.每年的9月22日是“世界無車日”,倡導(dǎo)綠色出行、做到節(jié)能減排,下列是不可再生能源的是()。A.風(fēng)能 B.水能 C.石油 D.太陽能15.圭表制作完成后,為確保不同季節(jié)影子長度變化測量數(shù)據(jù)的準確性,下列做法最科學(xué)的是()。號也否y: OA.撬棍 B.解剖剪號也否y: OA.撬棍 B.解剖剪 C.核桃夾.下列杠桿類工具,用力點、阻力點、支點標(biāo)注不正確的是(.家用的各種電器都會在說明書或者銘牌上標(biāo)有“功率”一項如下圖燈泡銘牌所示,該燈泡工作10小時用電量是()度。電量是1度。)OVgg20v幽/A.1 B.2 C.0.1D.自行車把手)oD.,它的單位是“瓦特”,用符號“W”表示,(提示:功率為1000W的電器,1小時的耗D.10A.把圭表放在同一地方測量 BC.每天同一太陽高度測繹 D.下列生物活動與四季變化無關(guān)的是().A.北極狐在夏季和冬季會換上不同顏色的毛 BC.柳樹到了秋冬季節(jié)會落葉 D.法國物理學(xué)家()在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,A.伽利略 B.萊昂?傅科 C.若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是()。A.科 B.蟀 C.下列工具的原理和裁衣剪刀不一樣的是()..每天不同時間測量.每天同一溫度測量.刺猬用冬眠的方式過冬.有些植物會向著陽光生長證實了地球在白轉(zhuǎn)。.托勒密 D.哥白尼D.世22.學(xué)習(xí)了有關(guān)抗彎曲能力的內(nèi)容后,4位同學(xué)表達了自己的觀點,你認為最科學(xué)的觀點是(A.小明:兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強B.小紅:4cm寬的紙抗彎曲能力一定比2cm寬的紙要強C.小剛:瓦楞紙折成“W”形主要是為了增強抗彎曲能力D.小?。和呃慵埍凰窈笏目箯澢芰Σ粫l(fā)生變化.在研究“電和磁”關(guān)系實驗中,為了讓小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,下列方法不可行的是().A.多串聯(lián)一節(jié)電池B.把小燈泡去掉變成短路C.多連接一個燈泡 D.把導(dǎo)線做成線圈.小科在研究“電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系”的實驗時,你認為圈數(shù)設(shè)計合理的是()oA.5、10、15 B.2、4、6 C.10、30、50 D.10、80、90三、實踐探究題(52分)微小世界2021年12月9日下午,神舟十三號乘組航天員在中國空間站太空授課圓滿成功,其中“天宮課堂”的葉光富老師展示失重條件下細胞生長發(fā)育研究:他操作電腦給大家展示了熒光顯微鏡下細胞的畫面,畫面中細胞自身生物電在熒光下一閃一閃的跳動,這景象十分神奇!同學(xué)們,請根據(jù)《微小世界》單元我們的學(xué)習(xí)歷程完成以下的問題:.從古至今人類的觀察工具經(jīng)歷了從眼睛一一光學(xué)顯微鏡f 顯微鏡的過程,現(xiàn)在人們能夠利用顯徼鏡觀察到絕大數(shù)生物體都是由組成的。.簡易顯微鏡(如下圖)能把物體的圖像放得更大,我們在課堂上把兩片鏡組合起來使用,這種鏡子的特點是中間、邊緣..小科很想觀察西紅柿表皮,他需要用( )在西紅柿表面刻出一個,用( )輕輕撕取,展平放在滴好清水 ( )上,最后從一側(cè)45°慢慢蓋上( )。A.小刀 B.載玻片 C.鎰子 D.蓋玻片.仔細觀察圖片,正確操作顯微鏡的排序是()。A.①@③?⑤ B.①?②③⑤ C.①?④?⑤ D.①?②④⑤.在使用顯微鏡時,小科如右圖所示規(guī)范操作完成對光環(huán)節(jié)時,他從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是()?

地球的運動。在“天宮課堂”上,王亞平老師還將泡騰片放入藍色水球,水球內(nèi)部充滿了氣泡。此時水球變成了一個“太空歡樂球”。.小科看了“太空歡樂球”后,對我們生存的地球非常感興趣,于是他去搜集了一些關(guān)于地球的信息,下列關(guān)于地球的信息中,描述正確的在括號里打"錯誤的打“X”。(1)從太空看地球,地球近似一個球體(TOC\o"1-5"\h\z(2)從太空往下看,地球上白色的東西都是白云。( )(3)地球上海洋面積比陸地面積大。( )(4)地球上有水、空氣、巖石、生物等.( ).小科結(jié)合自己查找的信息,用超輕黏土制作了一個地球結(jié)構(gòu)模型,如下圖,地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個部分,分別是① ② ③ 其中最厚的是號..小科制作了一個地球模型,利用手電筒和模型探究地球晝夜交替的發(fā)生。這是一個^ ?實驗(填“對比”或“模擬”)o“對比”或“模擬”)o.下列實驗中地球上不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是()?A.地球自轉(zhuǎn),太陽不動A.地球自轉(zhuǎn),太陽不動B.地球自轉(zhuǎn)同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)C.地球不動,太陽自轉(zhuǎn) D.地球不動,太陽圍繞地球公轉(zhuǎn).小科利用自制的地球模型研究了地球的公轉(zhuǎn),下圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。根據(jù)地球運動特點,應(yīng)選擇下列示意圖中的(),分別補充到位置C、A。人?⑦—.請在示意圖中用帶箭頭的線畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。.人們常常認為,地球距離太陽近時是夏季,地球距離太陽遠時是冬季,于是小科找到了一份地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時間的數(shù)據(jù),如下表:A.地球離太陽距離遠,溫度就低,地球變冷A.地球離太陽距離遠,溫度就低,地球變冷B.地球離太陽的距離近,溫度就高,地球變暖地球與太陽的距離地球出于不同公轉(zhuǎn)位置的時間點平均距離 1.49億千米地球與太陽的近距點 1.47億千米每年一月初地球與太陽的遠距點1.52億千米每年七月初分析該數(shù)據(jù),以下觀點合理的是()。C.地球上溫度的高低與地球和太陽的距離沒有明顯關(guān)系 D.地球上四季的變化與地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)都有關(guān)工具與技術(shù)?!疤鞂m課堂”采取天地互動方式進行。授課期間、航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流?!疤鞂m課堂”中的航天員能夠與地面實時互動離不開技術(shù)的支持,要保障視頻清晰不卡頓,需要“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測控站密切配合。.通過先進的技術(shù),我們可以在教室里觀看視頻直播、通過視頻我們可以獲得航天員帶給我們科學(xué)探究的信息,下列關(guān)于信息傳播描述錯誤的是()oA.視頻傳播直觀生動、詳細 B.文字傳播可以及時選取和標(biāo)注重點信息C.文字傳播比較抽象,理解起來有難度 D.視頻傳播可以完全取代文字傳播.除了高大上的航天技術(shù)外.在我們生活中還有許多工具與技術(shù)的應(yīng)用,例如剪刀是和 工具的組合。.生活中很多地方都用到了斜面,通過課堂上的研究我們發(fā)現(xiàn)使用斜面()搬運物品時能夠起到省力作用。A.從上往下 B.從下往上 C.從上往下和從下往上.小科在課堂上發(fā)現(xiàn),雖然每個小組使用斜面提升的重物相同,但是省力的情況是不同的。于是他產(chǎn)生了問題:“使用斜面提升物體省力情況和什么因素有關(guān)”?小科決定探究“省力情況與斜面坡度大小的關(guān)系”。根據(jù)實驗過程,回答下列問題。斜面與水平的夾角越小,斜面的坡度越(填“大”或“小”)。.下表是實驗中彈筱凝力計的讀數(shù)直接提升實驗次數(shù)斜面A斜面B斜面C1.5牛11.1牛0.6牛0.3牛21.0牛05牛0.2牛3 1.1牛 0.5牛 0.3牛通過實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):斜面坡度越(填''大"或"小”),提升物體越省力。.小科每個坡度都做了3次實驗,主要原因是()oA.探究時間太多了 B.能提高實驗數(shù)據(jù)的準確性C.為了好玩,可以多測試幾次 D.老師規(guī)定要做3次.小科在放學(xué)路上看到工人在車廂上搭木板的方法往汽車上搬桶,如果想搬運起來更省力。根據(jù)上述實驗的探究,小科可以建議工人()0A.增大木板的長度B.減小木板的長度 C.減少木板的寬度D.增大木板的寬度能量小科學(xué)習(xí)了“神奇的小電動機”一課后,老師給他布置了一個很有挑戰(zhàn)性的素養(yǎng)作業(yè):設(shè)計與制作“百變也動機”。以下是老師提供給小科的研究方案記錄表,小科技要求高效完成了任務(wù)。(說明:此表格為“素養(yǎng)作業(yè)”樣本,表格內(nèi)的問題無需作答)“百變電動機”研究方案記錄表一、任務(wù)要求:制作一個持續(xù)轉(zhuǎn)動20秒的“百變電動機”。二、實驗材料:5號電池一節(jié) (裁剪出)30厘米的銅絲一根強力磁鐵(可導(dǎo)電)四塊老虎鉗1把三、初試設(shè)計制作“百變電動機”:.我的設(shè)計圖(圖文結(jié)合,盡量詳細標(biāo)注).說一說在制作過程中遇到的問題,以及解決的方法?四、再試造型各異的“百變電動機”:(先畫出我的設(shè)計圖,再嘗試進行制作)號作品五、思考與小結(jié):銅絲轉(zhuǎn)動的原因是什么?它和課堂上研究的小電動機有什么相同和不同點?仔細閱讀研究方案記錄表,請根據(jù)“能量”單元學(xué)到的科學(xué)知識解答問題。.由于超強磁鐵具有導(dǎo)電性,小科通過改變銅絲的形狀制作出一號作品造型為:中間可以架在電池的正極上,另外兩端接觸到吸在電池極的超強磁鐵上,從而使電流通過銅絲產(chǎn)生了磁性。.銅絲轉(zhuǎn)動起來的原困和小電動機轉(zhuǎn)動的原理是一樣的,利用超強磁鐵具有的性和通電銅絲產(chǎn)生的磁性相互作用而轉(zhuǎn)動(同名磁極相互 、異名磁極相互 )..課堂上我們觀察過的小電動機有三部分組成:①后蓋上有電刷;②外殼上有一對;③轉(zhuǎn)子上有換向器、線圈和鐵芯,轉(zhuǎn)子相當(dāng)于一個..銅絲在通電轉(zhuǎn)動過程中,先把電能轉(zhuǎn)換為能,最后轉(zhuǎn)換為能。A.機械能熱能B.磁能機械能C.熱能機械能D.光能熱能.我們可以通過改變()來改變銅絲轉(zhuǎn)動的方向。A.電池的正負極接法 B.超強磁鐵的南北極放法C.A、B方法都可以第一學(xué)期小學(xué)六年級上冊科學(xué)期末檢測試卷一、判斷題(本題目有10小題,每題2分,共20分。)1.在使用顯微鏡觀察水中的微生物時,放脫脂棉纖維是為了吸走水分來控制微生物運動。( )[I題答案]【答案】x【解析】【詳解】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物群體,個體微小,與人類生活密切相關(guān)。在觀察水中的微生物時,在載玻片上放少量脫脂棉纖維,是阻礙了微生物運動的范圍。2.根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的特點,我們發(fā)現(xiàn)越靠近東邊的城市越先迎來黎明。( )【2題答案】【答案】V【解析】【詳解】人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準,將地球分為24個時區(qū)。將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線,定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個時區(qū),相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,且太陽東升西落,也就意味著越是東邊的時區(qū),越先迎來黎明。.我們在研究“電和磁”實驗時,只能短暫接通電路,因為電流很強,電池會很快發(fā)熱。( )【3題答案】【答案】V【解析】【詳解】在研究電和磁實驗中,為了保證實驗效果,通常是用導(dǎo)線直接連接電池的正負極,這樣電池就是短路狀態(tài),電池短路瞬間電流過大,電池發(fā)熱變燙,電池很快就會燒壞,所以實驗中要盡量減小短路的時間。.輪軸是由輪和軸組成,輪這一部分必須是圓形的。( )【4題答案】【答案】X【解析】【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸,輪軸的輪這一部分不一定是圓形的,如門把手、水龍頭等。題干錯誤。.根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺原理,人類研制出了“蠅眼照相機”和“蠅眼雷達”等裝置。( )【5題答案】【答案】V【解析】【詳解】人類通過觀察植物、動物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺原理,人類研制出了“蠅眼照相機”和“蠅眼雷達”,還仿制出一種“蠅眼探測系統(tǒng)”。.用小石頭撬大石頭的時候,當(dāng)用力位置和方向不變時,支點離阻力點越遠,越容易撬動。( )【6題答案】【答案】X【解析】【詳解】用小石頭撬大石頭的過程中,小石頭作為一個支點,桿的下端為阻力點,離支點近,桿的用力端離支點遠時,省力,費距離,越容易撬動。.不同的工具有不同的使用技術(shù),同一任務(wù)中只能用到一種技術(shù)。( )【7題答案】【答案】X【解析】【詳解】工具有很多的種類,不同種類的工具作用不一樣,工具的發(fā)明和利用使人類能夠做許多其它動物不能做的事情。不同的工具有不同的使用技術(shù),完成一項任務(wù)的過程中有時候使用一種技術(shù),有時候使用多種技術(shù)。題干錯誤。.增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以增強紙拱的抗彎曲能力。( )【8題答案】【答案】V【解析】【詳解】拱形承載重量時,能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以增強紙拱的抗彎曲能力。題干正確。.能量有各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機械能轉(zhuǎn)換成電能。( )【9題答案】【答案】V【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關(guān)的物體也有能量,叫機械能。能量有各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機械能轉(zhuǎn)換成電能。題干

正確。.人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種疫苗為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢獻,當(dāng)前形勢下我們青少年無特殊情況應(yīng)該積極注射新型冠狀疫苗。( )【10題答案】【答案】V【解析】【詳解】利用細菌或病毒制成疫苗可以預(yù)防疾病。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施,對于家庭來說也是減少成員疾病發(fā)生、減少醫(yī)療費用的有效手段。題目觀點正確。二、單項選擇題(本題有14小題,每題2分,共28分;每小題只有一個選項是正確的。).小科觀察了很多生物的細胞,以下哪個是葉片表皮細胞()?!?1題答案】【答案】c【解析】【詳解】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。表皮細胞,一般是指動物與植物外層的細胞,它的主要作用是保護,同時還兼有其他功能,如分泌角質(zhì)層等。A是神經(jīng)細胞,B是苔辭類植物細胞,C是蠶豆葉表皮細胞,D是洋蔥表皮細胞。故C符合題意。.下列生物中,用顯微鏡在水中不會觀察到的是()?!?2題答案】【答案】C【解析】【詳解】自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物,科學(xué)家通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生物。通過用顯微鏡觀察,我們發(fā)現(xiàn)水中的微生物有草履蟲、衣藻、鼓藻、變形蟲、船形硅藻、鐘形蟲等,場蟲不是水生微生物,用顯微鏡在水中不會觀察到。C符合題意。13.下列物品沒有放大物體圖像功能的是(A.裝有水的燒杯B.沒有裝水的圓底燒瓶C.凸透鏡 D.水滴【13題答案】【答案】B【解析】【詳解】像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片,稱為凸透鏡,它有放大物體、匯聚光線、成像等作用。分析選項可知,沒有裝水的圓底燒瓶沒有放大物體圖像功能,B符合題意:ACD都有放大物體圖像功能。.每年的9月22日是“世界無車日”,倡導(dǎo)綠色出行、做到節(jié)能減排,下列是不可再生能源的是()?A.風(fēng)能 B.水能 C.石油 D.太陽能【14題答案】【答案】C【解析】【詳解】不可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊藏量不斷減少,在相當(dāng)長的時間內(nèi)不可能再生的自然資源,如石油、天然氣、煤炭等,C是不可再生能源,ABD是可再生能源。.圭表制作完成后,為確保不同季節(jié)影子長度變化測量數(shù)據(jù)的準確性,下列做法最科學(xué)的是()。A.把圭表放在同一地方測量 B.每天不同時間測量C.每天同一太陽高度測繹 D.每天同一溫度測量【15題答案】【答案】A【解析】【詳解】圭表是中國古代重要的天文儀器之一,包括“圭''和"表”兩部分,用來度量正午的日影長度。為確保不同季節(jié)影子長度變化測量數(shù)據(jù)的準確性,要把圭表放在同一地方測量。.下列生物活動與四季變化無關(guān)的是().A.北極狐在夏季和冬季會換上不同顏色的毛 B.刺猬用冬眠的方式過冬C.柳樹到了秋冬季節(jié)會落葉 D.有些植物會向著陽光生長[16題答案】【詳解】A、北極狐會因為季節(jié)與所處環(huán)境的不同變換毛色。冬季全身體毛為白色,僅鼻尖為黑色。夏季體毛為灰黑色,腹面顏色較淺。使體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是生物對環(huán)境的適應(yīng)。其換毛行為受到季節(jié)影響,A正確;B、刺猬進入冬眠后,體溫下降,其它生理機能也一同減弱新陳代謝降低,以此度過寒冬。刺猬冬眠受到季節(jié)變化的影響,B正確;C、柳樹在秋天落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此秋冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),受到季節(jié)變化的影響,C正確;D、植物向光生長,有利于光合作用,維持植物更好的生長,和季節(jié)變化無關(guān),D錯誤;.法國物理學(xué)家()在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,證實了地球在白轉(zhuǎn)。A.伽利略 B.萊昂?傅科 C.托勒密 D.哥白尼【17題答案】【答案】B【解析】【詳解】1851年,法國物理學(xué)家萊昂?傅科,在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,擺錘擺動后,地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移,這可以證明地球在自轉(zhuǎn)。.若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是()。A.科 B.棒 C.奔 D.犍【18題答案】【答案】B【解析】【詳解】印章上的字和我們看到的真實的字是左右顛倒,上下不變的,因此只需要選擇左右顛倒的字就可以。所以若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是B。.下列工具的原理和裁衣剪刀不一樣的是().【19題答案】【詳解】像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿,杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點:在杠桿上用力的位置叫用力點:杠桿克服阻力的位置叫阻力點。裁衣剪刀、撬棍、解剖剪、核桃夾應(yīng)用了杠桿原理。自行車車把是由輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,應(yīng)用了輪軸。D符合題意。.下列杠桿類工具,用力點、阻力點、支點標(biāo)注不正確的是()?【20題答案】【答案】C【解析】【詳解】杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫用力點;杠桿克服阻力的位置叫阻力點。起瓶器是杠桿工具,A點支撐杠桿,是支點,而不是阻力點,阻力點是B點的位置,標(biāo)注錯誤。所以C錯誤。.家用的各種電器都會在說明書或者銘牌上標(biāo)有“功率”一項,它的單位是“瓦特”,用符號“W”表示,如下圖燈泡銘牌所示,該燈泡工作10小時用電量是()度。(提示:功率為1000W的電器,1小時的耗電量是1度。)(21題答案】【答案】A【解析】【詳解】生命只有一次,事故出于麻痹,加強用電安全意識十分重要,所以我們要提高安全用電的意識。功率為1000W的電器,1小時的耗電量是1度,1度電等于lkW?h,所以燈泡所示,工作10小時用電量是1X100X10=1度。.學(xué)習(xí)了有關(guān)抗彎曲能力內(nèi)容后,4位同學(xué)表達了自己的觀點,你認為最科學(xué)的觀點是()?A.小明:兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強B.小紅:4cm寬的紙抗彎曲能力一定比2cm寬的紙要強c.小剛:瓦楞紙折成“曠形主要是為了增強抗彎曲能力D.小丁:瓦楞紙被水浸濕后它的抗彎曲能力不會發(fā)生變化【22題答案】【答案】C【解析】【詳解】紙的抗彎曲能力與寬度、厚度、還有形狀等因素有關(guān)。增加紙的寬度和厚度,可以增強紙的抗彎曲能力。A、紙的抗彎曲能力除了與厚度有關(guān)之外,還與紙的形狀、寬度有關(guān),所以兩張紙的抗彎曲能力不一定比一張紙的抗彎曲能力強。A的觀點錯誤。B、紙的抗彎曲能力與寬度、厚度、還有形狀等因素有關(guān),所以4cm寬的紙抗彎曲能力不一定比2cm寬的紙要強。B的觀點都是錯誤的。C、紙的抗彎曲能力與形狀有關(guān)系,瓦楞紙折成“W”形是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力,所以主要是為了增強抗彎曲能力。C的觀點正確。D、瓦楞紙被水浸濕后它的抗彎曲能力會發(fā)生變化,大大降低。D的觀點錯誤。.在研究“電和磁”關(guān)系實驗中,為了讓小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,下列方法不可行的是()oA.多串聯(lián)一節(jié)電池 B.把小燈泡去掉變成短路C.多連接一個燈泡D.把導(dǎo)線做成線圈【23題答案】【答案】C【解析】【詳解】A、多串聯(lián)一節(jié)電池,電路中的電流會增強,導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用增大,小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,故A不符合題意;B、把小燈泡去掉變成短路,電路中電流會瞬時增強,導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用增大,小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,故B不符合題意;C、多連接一個燈泡,電路中的電流會減弱,導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用較小,小磁針偏轉(zhuǎn)角度較小,故C符合題意;D、把導(dǎo)線做成線圈,線圈產(chǎn)生的磁力作用增強,小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,故D不符合題意:.小科在研究“電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系”的實驗時,你認為圈數(shù)設(shè)計合理的是()oA.5,10、15 B.2、4、6 C.10、30、50 D.10、80、90【24題答案】【詳解】內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管叫做電磁鐵;電磁鐵的優(yōu)點很多,它的磁性有無可以由電流的通斷來控制;電磁鐵的磁性強弱可以由電流大小和線圈匝數(shù)來控制:電磁鐵的南北極可以由電流方向來控制,使用起來很方便。在電流一定時,螺線管的匝數(shù)越多,它的磁性越強。小科在研究“電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系”的實驗時,線圈圈數(shù)設(shè)計合理的是10、30、50;A、B選項中線圈數(shù)差別較小,實驗不明顯;D線圈數(shù)差太大,實驗制作時太麻煩錯誤。三、實踐探究題(52分)微小世界2021年12月9日下午,神舟十三號乘組航天員在中國空間站太空授課圓滿成功,其中“天宮課堂”的葉光富老師展示失重條件下細胞生長發(fā)育研究:他操作電腦給大家展示了熒光顯微鏡下細胞的畫面,畫面中細胞自身生物電在熒光下一閃一閃的跳動,這景象十分神奇!同學(xué)們,請根據(jù)《微小世界》單元我們的學(xué)習(xí)歷程完成以下的問題:.從古至今人類的觀察工具經(jīng)歷了從眼睛一一光學(xué)顯微鏡一 顯微鏡的過程,現(xiàn)在人們能夠利用顯徼鏡觀察到絕大數(shù)生物體都是由組成的。.簡易顯微鏡(如下圖)能把物體的圖像放得更大,我們在課堂上把兩片鏡組合起來使用,這種鏡子的特點是中間、邊緣..小科很想觀察西紅柿表皮,他需要用( )在西紅柿表面刻出一個“#",用( )輕輕撕取,展平放在滴好清水的( )上,最后從一側(cè)45°慢慢蓋上( )。A.小刀 B.載玻片 C.銀子 D.蓋玻片.仔細觀察圖片,正確操作顯微鏡的排序是().A.①?③?⑤ B.①?②?⑤ C.①?④?⑤ D.①?②?⑤.在使用顯微鏡時,小科如右圖所示規(guī)范操作完成對光環(huán)節(jié)時,他從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是(【25?29題答案】【答案】25. ①.放大鏡②.電子③.細胞①.凸透鏡或放大鏡 ②.厚 ③.?、?A ②.C ③.B D28.C29.B【解析】【分析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器,光學(xué)顯微鏡的鏡頭有兩組,物鏡和目鏡,都是由多組凸透鏡組成的,物鏡成放大的倒立的實像,實像落在目鏡成虛像的范圍內(nèi),所以目鏡成實像的正立放大的虛像?!?5題詳解】從古至今人類的觀察工具經(jīng)歷了從眼睛一放大鏡―光學(xué)顯微鏡t電子顯微鏡的過程,現(xiàn)在人們能夠利用顯徼鏡觀察到絕大數(shù)生物體都是由細胞組成的?!?6題詳解】簡易顯微鏡(如下圖)能把物體的圖像放得更大,我們在課堂上把兩片凸透鏡或放大鏡組合起來使用,這種鏡子的特點是中間厚、邊緣薄?!?7題詳解】小科用簡易顯微鏡觀察西紅柿表皮,他需要用小刀在西紅柿表面刻出一個"#",故A正確:然后用鏡子輕輕撕取西紅柿表皮,故C正確;將西紅柿表皮展平放在滴好清水的在玻片上,故B正確;最后從一側(cè)45°慢慢蓋上蓋玻片,制成標(biāo)本,故D正確?!?8題詳解】根據(jù)顯微鏡正確使用的先后順序,圖中操作的先后順序是:①安放:一只手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上;③對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下,調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈;④上片:調(diào)節(jié)粗準焦螺旋將鏡筒抬起,使低倍物鏡離載物臺大約2-3厘米。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央;②調(diào)焦:調(diào)節(jié)準焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面,從目鏡往下看,調(diào)整準焦螺旋,將鏡筒慢慢地抬升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止,調(diào)節(jié)光線使你盡可能的看清標(biāo)本;⑤觀察和記錄:慢慢移動載玻片,觀察標(biāo)本的各個部分,注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。故C正確?!?9題詳解】讀圖可知,在使用顯微鏡時,小科如圖所示規(guī)范操作完成對光環(huán)節(jié)時,他從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是他B比較明亮的視野。故B正確。地球的運動。在“天宮課堂”上,王亞平老師還將泡騰片放入藍色水球,水球內(nèi)部充滿了氣泡。此時水球變成了一個“太空歡樂球”。.小科看了“太空歡樂球”后,對我們生存的地球非常感興趣,于是他去搜集了一些關(guān)于地球的信息,下列關(guān)于地球的信息中,描述正確的在括號里打“ 錯誤的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z(1)從太空看地球,地球近似一個球體。( )(2)從太空往下看,地球上白色的東西都是白云。( )(3)地球上海洋面積比陸地面積大。( )(4)地球上有水、空氣、巖石、生物等。( ).小科結(jié)合自己查找的信息,用超輕黏土制作了一個地球結(jié)構(gòu)模型,如下圖,地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個部分,分別是① ② ③ ,其中最厚的是號。.小科制作了一個地球模型,利用手電筒和模型探究地球晝夜交替的發(fā)生。這是一個^ 實驗(填“對比”或“模擬”)。

.下列實驗中地球上不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.地球自轉(zhuǎn),太陽不動 B.地球自轉(zhuǎn)同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)C.地球不動,太陽自轉(zhuǎn) D.地球不動,太陽圍繞地球公轉(zhuǎn).小科利用自制的地球模型研究了地球的公轉(zhuǎn),下圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。根據(jù)地球運動特點,應(yīng)選擇下列示意圖中的(),分別補充到位置C、A?.請在示意圖中用帶箭頭的線畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。.人們常常認為,地球距離太陽近時是夏季,地球距離太陽遠時是冬季,于是小科找到了一份地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時間的數(shù)據(jù),如下表:地球與太陽的距離地球出于不同公轉(zhuǎn)位置的時間點平均距離 1.49億千米地球與太陽的近距點 1.47億千米每年一月初地球與太陽的遠距點 1.52億千米每年七月初分析該數(shù)據(jù),以下觀點合理的是()oA.地球離太陽的距離遠,溫度就低,地球變冷 B.地球離太陽的距離近,溫度就高,地球變暖C.地球上溫度的高低與地球和太陽的距離沒有明顯關(guān)系 D.地球上四季的變化與地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)都有關(guān)【30?36題答案】【答案】30. ①.J②.X③.J④.J. ①.地殼②.地幔③.地核 ④.③.模擬33.C34.C35.在示意圖上畫出逆時針的方向36.C【解析】【分析】地球運動的形式多種多樣,其中自轉(zhuǎn)運動和公轉(zhuǎn)運動是最基本的運動形式。自轉(zhuǎn)運動是圍繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動,運動方向是自西向東,自轉(zhuǎn)周期是一天,約24小時。產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有晝夜交替、地方時差異、太陽東升西落等;地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生了四季更替、晝夜長短變化、正午太陽高度變化等?!?0題詳解】①根據(jù)所學(xué)知識可知,地球是一個巨大的兩極稍扁、赤道略鼓,不規(guī)則的球體,從太空看地球,地球近似一個球體。所以該說法是正確的。②從太空往下看,地球上白色的東西都是白云,白云反射太陽光,呈白色。所以該說法是正確的。③地球上海洋面積比陸地面積大許多,海洋面積占全球總面積的月71%,陸地面積約占全球面積的大約是29%。所以該說法是正確的。④地球是一個具有生命現(xiàn)象的星球,地球上有大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈,有水、空氣、巖石、生物等。所以該說法是正確的。[31題詳解】地球內(nèi)圈可劃分為三個基本圈層,即地殼、地幔和地核。地殼厚度最薄,平均厚度只有17千米左右,地幔厚度近2900千米,地核厚度達3500千米。小科用超輕黏土制作的一個地球結(jié)構(gòu)模型,圖中序號代表地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個部分,分別是①地殼、②地幔、③地核,其中最厚的是③號?!?2題詳解】小科制作了一個地球模型,利用手電筒和模型探究地球晝夜交替的發(fā)生。這是一個模擬實驗?!?3題詳解】A、地球自轉(zhuǎn),太陽不動,會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象,故A不符合題意;B、地球自轉(zhuǎn)同時圍繞太陽公轉(zhuǎn),也會會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象,故B不符合題意;C、地球不動,太陽自轉(zhuǎn),地球上不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象,故C符合題意;D、地球不動,太陽圍繞地球公轉(zhuǎn),也會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象,只不過自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同,都是一年,故D不符合題意;【34題詳解】根據(jù)地球運動特點,當(dāng)?shù)厍蜻\行至C位置時,太陽直射北半球,北半球晝長夜短,北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,北半球是夏季;當(dāng)?shù)厍蜻\行至A位置時,太陽直射點位于南半球,北半球晝短夜長,北極地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,北半球是冬季。因此,應(yīng)選擇下列示意圖中的C選項中的兩幅光照圖,可以反映圖中C、A位置光照情況。

【35題詳解】如下圖所示,圖中箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向一自西向東。復(fù)【36題詳解】A.從表中數(shù)據(jù)信息可知,地球離太陽的距離遠,是北半球的夏季,南半球的冬季,故錯誤:B.地球離太陽的距離近時,北半球是冬季,溫度較低,南半球是夏季,溫度較高,故B錯誤;C.從表格中的數(shù)據(jù)可知,地球上溫度的高低與地球和太陽的距離沒有明顯關(guān)系,故C正確;D.地球上四季的變化與地球的公轉(zhuǎn)運動有關(guān),與地球的自轉(zhuǎn)運動無關(guān),故D錯誤。工具與技術(shù)。“天宮課堂”采取天地互動方式進行。授課期間、航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流?!疤鞂m課堂”中的航天員能夠與地面實時互動離不開技術(shù)的支持,要保障視頻清晰不卡頓,需要“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測控站密切配合。.通過先進技術(shù),我們可以在教室里觀看視頻直播、通過視頻我們可以獲得航天員帶給我們科學(xué)探究的信息,下列關(guān)于信息傳播描述錯誤的是()?A.視頻傳播直觀生動、詳細 B.文字傳播可以及時選取和標(biāo)注重點信息C.文字傳播比較抽象,理解起來有難度 D.視頻傳播可以完全取代文字傳播.除了高大上的航天技術(shù)外.在我們生活中還有許多工具與技術(shù)的應(yīng)用,例如剪刀是和 工具的組合。.生活中很多地方都用到了斜面,通過課堂上的研究我們發(fā)現(xiàn)使用斜面()搬運物品時能夠起到省力作用。A.從上往下 B.從下往上 C.從上往下和從下往上.小科在課堂上發(fā)現(xiàn),雖然每個小組使用斜面提升的重物相同,但是省力的情況是不同的。于是他產(chǎn)生了問題:”使用斜面提升物體省力情況和什么因素有關(guān)”?小科決定探究“省力情況與斜面坡度大小的關(guān)系”。根據(jù)實驗過程,回答下列問題。斜面與水平的夾角越小,斜面的坡度越(填“大”或“小”),.下表是實驗中彈筱凝力計的讀數(shù)直接提升實驗次數(shù)斜面A斜面B斜面C1.5牛11.1牛0.6牛0.3牛21.0牛0.5牛0.2牛31.1牛0.5牛0.3牛通過實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):斜面坡度越(填“大”或“小”),提升物體越省力。.小科每個坡度都做了3次實驗,主要原因是().A.探究時間太多了 B.能提高實驗數(shù)據(jù)的準確性C.為了好玩,可以多測試幾次 D.老師規(guī)定要做3次.小科在放學(xué)路上看到工人在車廂上搭木板的方法往汽車上搬桶,如果想搬運起來更省力。根據(jù)上述實驗的探究,小科可以建議工人().A.增大木板長度B.減小木板的長度 C.減少木板的寬度D.增大木板的寬度【37?43題答案】【答案】37.D38. ①.杠桿②.斜面39.C40.小41.小42.B43.A【解析】【分析】不同的信息傳播工具會影響到人們接收信息的效果。視頻傳播直觀生動、詳細;文字傳播可以及時選取和標(biāo)注重點信息,比較抽象,理解起來有難度。像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。生活中應(yīng)用斜面的地方很多,如“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋等。通過先進的技術(shù),我們可以在教室里觀看視頻直播,通過視頻我們可以獲得航天員帶給我們科學(xué)探究的信息,A、視頻傳播直觀生動、詳細,A的描述正確;B、文字傳播可以及時選取和標(biāo)注重點信息,B的描述正確;C、文字傳播比較抽象,理解起來有難度,C的描述正確;D、視頻傳播不可以完全取代文字傳播,D的描述錯誤?!?8題詳解】除了高大上的航天技術(shù)外,在我們生活中還有許多工具與技術(shù)的應(yīng)用,例如剪刀是杠桿和斜面工具的組合。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面,刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,可以看作杠桿。【39題詳解】生活中很多地方都用到了斜面,通過課堂上的研究我們發(fā)現(xiàn)使用斜面從上往下和從下往上搬運物品時能夠起到省力作用?!?0題詳解】小科在課堂上發(fā)現(xiàn),雖然每個小組使用斜面提升的重物相同,但是省力的情況是不同的。斜面與水平的夾角越小,斜面的坡度越小。(41題詳解】通過實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):斜面坡度越小,提升物體越省力?!?2題詳解】小科每個坡度都做了3次實驗。主要原因是能提高實驗數(shù)據(jù)的準確性?!?3題詳解】小科在放學(xué)路上看到工人在車廂上搭木板的方法往汽車上搬桶,如果想搬運起來更省力,根據(jù)上述實驗的探究,斜面坡度越小越省力,小科可以建議工人增大木板的長度。能量小科學(xué)習(xí)了“神奇的小電動機”一課后,老師給他布置了一個很有挑戰(zhàn)性的素養(yǎng)作業(yè):設(shè)計與制作“百變也動機”。以下是老師提供給小科的研究方案記錄表,小科按要求高效完成了任務(wù)。(說明:此表格為“素養(yǎng)作業(yè)”樣本,表格內(nèi)的問題無需作答)“百變電動機”研究方案記錄表一、任務(wù)要求:制作一個持續(xù)轉(zhuǎn)動20秒的“百變電動機”。二、實驗材料:5號電池一節(jié) (裁剪出)30厘米的銅絲一根 強力磁鐵(可導(dǎo)電)四塊老虎鉗1把三、初試設(shè)計制作“百變電動機”:.我的設(shè)計圖(圖文結(jié)合,盡量詳細標(biāo)注).說一說在制作過程中遇到的問題,以及解決的方法?四、再試造型各異的“百變電動機”:(先畫出我的設(shè)計圖,再嘗試進行制作)五、思考與小結(jié):銅絲轉(zhuǎn)動的原因是什么?它和課堂上研究的小電動機有什么相同和不同點?仔細閱讀研究方案記錄表,請根據(jù)“能量”單元學(xué)到的科學(xué)知識解答問題。.由于超強磁鐵具有導(dǎo)電性,小科通過改變銅絲的形狀制作出一號作品造型為:中間可以架在電池的正極上,另外兩端接觸到吸在電池極的超強磁鐵上,從而使電流通過銅絲產(chǎn)生了磁性。.銅絲轉(zhuǎn)動起來的原困和小電動機轉(zhuǎn)動的原理是一樣的,利用超強磁鐵具有的 性和通電銅絲產(chǎn)生的磁性相互作用而轉(zhuǎn)動(同名磁極相互、異名磁極相互)..課堂上我們觀察過的小電動機有三部分組成:①后蓋上有電刷;②外殼上有一對;③轉(zhuǎn)子上有換向器、線圈和鐵芯,轉(zhuǎn)子相當(dāng)于一個..銅絲在通電轉(zhuǎn)動過程中,先把電能轉(zhuǎn)換為能,最后轉(zhuǎn)換為能。A.機械能熱能B.磁能機械能C.熱能機械能D.光能熱能.我們可以通過改變()來改變銅絲轉(zhuǎn)動的方向。A.電池的正負極接法 B.超強磁鐵的南北極放法C.A、B方法都可以[44~48題答案】

【答案】44.負45. ①.磁②.排斥③.吸引46. ①.磁鐵②.電磁鐵47.B48.C【解析】【分析】電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但電動機工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動?!?4題詳解】由于超強磁鐵具有導(dǎo)電性,分析一號作品造型為:中間可以架在電池的正極上,另外兩端接觸到吸在電池負極的超強磁鐵上,從而使電流通過銅絲產(chǎn)生了磁性。【45題詳解】銅絲轉(zhuǎn)動起來的原因和小電動機轉(zhuǎn)動的原理是一樣的,利用超強磁鐵具有的磁性和通電銅絲產(chǎn)生的磁性相互作用而轉(zhuǎn)動(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)?!?6題詳解】課堂上我們觀察過的小電動機有三部分組成:①后蓋上有電刷;②外殼上有一對磁鐵;③轉(zhuǎn)子上有換向器、線圈和鐵芯,轉(zhuǎn)子相當(dāng)于一個電磁鐵?!?7題詳解】電動機工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。銅絲在通電轉(zhuǎn)動過程中,先把電能轉(zhuǎn)換磁能,最后轉(zhuǎn)換為機械能?!?8題詳解】我們可以通過改變電池正負極接法、超強磁鐵的南北極放法都可以改變銅絲轉(zhuǎn)動的方向。第一學(xué)期期末考試試題卷六年級科學(xué)(A卷)(考試時間:60分鐘)注意事項:.本試卷分試題卷和答題卷兩部分,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卷相應(yīng)位置上。.作答時,將答案寫在答題卷上。在試題卷上作答無效。.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卷一并交回。一、填空題.螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫( )。.像水龍頭這樣,輪子和( )固定在一起轉(zhuǎn)動的機械叫( ),.像搭在汽車車廂上木板那樣的簡單機械,叫做o.人的足骨構(gòu)成一個拱形,它可以很好地承載人體的重量。.通過觀察我們知道,高塔的底部比頂部?.電路中電流越大,燈泡越o.由線圈和鐵芯組成的裝置叫..植物根據(jù)莖的不同分為和木本植物。.人的眼皮有單眼皮和兩種表現(xiàn)性狀。二、判斷題(對的在括號里打錯的打X)TOC\o"1-5"\h\z.按照杠桿省力的標(biāo)準,可以給杠桿分成三類,分別是省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿。( ).秤坨雖小,能壓千斤。( ).輪軸是一種費力杠桿。( ).動滑輪不能省力,可以改變用力的方向。( ).自行車只利用了一種機械。( ).把一張平整的紙對折后會使它的抗彎曲能力增強。( ).不同的材料,抗彎曲能力是不一樣的。( ).三角形和四邊形是最基本的框架。( ).上輕下重的物體肯定不容易倒。( ).用紙不可能造出一座橋。( ).電池短路,電池不會很快發(fā)熱,不會壞。( ).通電的線圈能產(chǎn)生磁性。( )

22.電池數(shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。()23.電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性,切斷電流磁性消失的性質(zhì)。( )24.干電池中的電是通過摩擦的方法得到的。()25.現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽能。()26.觀察校園生物時要邊觀察邊記錄,盡量不要漏掉校園中的任何一種動植物。()27.鯨終年生活在水中,所以它是魚類。( )28.有的雙胞胎很難區(qū)分,因為他們是兩個完全一樣的人。( )29.松樹生活的區(qū)域較為廣泛,針形葉可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持溫度。()三.、單項選擇題(把正確序號填在括號內(nèi))30.往墻上釘釘子應(yīng)選用( )oA.錘子 B.剪刀C.開瓶器 D.直尺31.能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做( )oA.支點 B.杠桿C.重力點 D.阻力點32.下列機械中屬于輪軸的是( )。A.天平 B.剪刀C.扳手 D.彎曲的山路33.下列裝置中用到滑輪組的是( )。A.銀子 B.起重機C.開門的把手 D.起瓶器34.在科學(xué)課上,同學(xué)們以下面三種方式放置塑料瓶,其中穩(wěn)定性最好的是(A.瓶口向上的空塑料瓶B.瓶口向下的空塑料瓶C.裝有一些沙子且瓶口向上的塑料瓶D.以上都一樣35.下列橋梁中,( )是鋼索橋。A.江陰大橋 B.趙州橋C.小木橋 D.十七孔橋36.小明在制作紙橋時采用了下面幾種做法,其中不正確的是( )?A.利用膠水將各個部分粘貼在一起B(yǎng).在設(shè)計中將多種結(jié)構(gòu)合為一體C.沒有限度地使用紙張D.以上都不正確37.下列不能改變電磁鐵磁極的是( ).A.改變電流方向B.改變線圈纏繞的方向C.增加線圈的圈數(shù)D.改變電池的方向38.把電磁鐵中的鐵釘換成( )也會產(chǎn)生磁力.A.紙棒 B.木棍C.塑料管 D.銅棒39.小電動機的轉(zhuǎn)子由鐵芯、線圈和()A.換向器 B.電刷 C.外殼 D.后蓋.電水壺能把電能轉(zhuǎn)化成( )A.機械能 B.熱能 C.光能 D.聲能.在下列各組動物中。我國特有的珍稀動物是( )。A大象、獅子、河馬 B.袋鼠、鴨嘴獸、獵豹C.揚子鱷、大熊貓、白鰭豚 D.野牛、長頸鹿、山羊.下列動物能在空中飛但不屬于鳥類的是( )。A.燕子B.蚊子C.大雁D.麻雀43.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),同一種生物生活在越寒冷的地方,身體越接近( ).A.圓形B.方形C.三角形D.四邊形.保護生物多樣性的根本措施是( ).A.消滅瀕臨滅絕的物種 B.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物C.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.多養(yǎng)花種草四、連線題.請將下面的物體與對應(yīng)的簡單機械連起來。汽車方向盤斜面羊角錘鑲子費力杠桿省力杠桿吊車輪軸螺絲釘滑輪第一學(xué)期期末考試試題卷六年級科學(xué)(A卷)

(考試時間:60分鐘)

注意事項:.本試卷分試題卷和答題卷兩部分,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卷相應(yīng)位置上。.作答時,將答案寫在答題卷上。在試題卷上作答無效。.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卷一并交回。一、填空題.螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫( )?!敬鸢浮亢唵螜C械【解析】【詳解】機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構(gòu)造很簡單,又叫簡單機械。.像水龍頭這樣,輪子和( )固定在一起轉(zhuǎn)動的機械叫( )?【答案】①.軸②.輪軸【解析】【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸。輪軸有:腳蹬、車把手、大齒輪和小齒輪等。.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做o【答案】斜面【解析】【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。生活中應(yīng)用斜面的地方很多,如“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菪奔y,高架橋的引橋等。像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。.人的足骨構(gòu)成一個拱形,它可以很好地承載人體的重量?!敬鸢浮孔愎窘馕觥俊驹斀狻咳梭w的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的頭骨近似于球形,可以很好地保護大腦;拱形的肋骨護衛(wèi)著胸腔的內(nèi)臟;人的足骨構(gòu)成一個拱形一足弓,它可以更好地承載人體的重量。.通過觀察我們知道,高塔的底部比頂部?!敬鸢浮看蟆窘馕觥俊驹斀狻扛咚牡撞勘软敳看螅康氖菫榱嗽黾臃€(wěn)定性。.電路中的電流越大,燈泡越o【答案】亮【解析】【詳解】通過實驗可知,電路中的電池越多,電流越大,燈泡越亮。.由線圈和鐵芯組成的裝置叫.【答案】電磁鐵【解析】【詳解】略.植物根據(jù)莖的不同分為 和木本植物?!敬鸢浮坎荼局参铩窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)植物莖的性質(zhì),可將植物分為木本植物與草本植物,木本植物:莖含有大量的木質(zhì),一般比較堅硬:草本植物:莖含有木質(zhì)較少。.人的眼皮有單眼皮和兩種表現(xiàn)性狀。【答案】雙眼皮【解析】【詳解】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。人的單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀。二、判斷題(對的在括號里打錯的打X).按照杠桿省力的標(biāo)準,可以給杠桿分成三類,分別是省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿。( )【答案】V【解析】【詳解】略.秤坨雖小,能壓千斤。( )【答案】V【解析】【詳解】桿秤是我國古代沿用至今常用測量工具,“秤花雖小,能壓千斤”。使用桿秤時,所稱的物體越重,秤蛇離提紐越遠。.輪軸是一種費力杠桿。( )【答案】X【解析】【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸,在輪上用力帶動軸運動時省力?輪軸是杠桿的變形,它實際上是一種省力杠桿。.動滑輪不能省力,可以改變用力的方向。( )【答案】X【解析】【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力;像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。.自行車只利用了一種機械。( )【答案】X【解析】【詳解】自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,它其實是由杠桿、斜面、輪軸等簡單機械原理組合而成的。.把一張平整的紙對折后會使它的抗彎曲能力增強。( )【答案】V【解析】【詳解】我們可以改變材料形狀、增加厚度或?qū)挾饶茱@著提高材料的抗彎曲能力。材料的厚度越厚,抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中,厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。把一張平整的紙對折后會使它的抗彎曲能力增強,所以題干中說法是正確的?!军c睛】本題考查材料的抗彎曲能力,要求學(xué)生掌握材料的厚度越厚,抗彎曲能力越強。.不同的材料,抗彎曲能力是不一樣的。( )【答案】V【解析】【詳解】增加材料的抗彎曲能力的方法有:增加寬度、增加厚度、改變形狀三種。其中最能增加材料抗彎曲能力的是改變形狀。不同的材料,抗彎曲能力也是不一樣的。.三角形和四邊形是最基本框架。( )【答案】V【解析】【詳解】建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的是三角形和四邊形,它的優(yōu)點就是能夠節(jié)省材料,而且堅固。.上輕下重的物體肯定不容易倒。(【答案】X【解析】.用紙不可能造出一座橋。( )【答案】X【解析】【詳解】用紙可以造出一座橋。用紙造“橋”要考慮紙張的厚度、寬度、抗彎曲能力,抵抗外推力的重物的壓力,學(xué)生制作紙橋時,造好的橋不能過分承重和過久承重,如果壓塌一次,恢復(fù)形狀后載重量會大大減小。.電池短路,電池不會很快發(fā)熱,不會壞。( )【答案】X【解析】【詳解】電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,另一端是鋅殼。當(dāng)電池的這兩端被導(dǎo)線直接連接在一起時,就會發(fā)生短路。此時,電池和導(dǎo)線會在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅燈泡不能發(fā)光,電池也很容易被損壞。TOC\o"1-5"\h\z.通電的線圈能產(chǎn)生磁性。( )【答案】V【解析】【詳解】實驗證明,通電線圈能產(chǎn)生磁性,能吸引小磁針。.電池數(shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。( )【答案】X【解析】.電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性,切斷電流磁性消失的性質(zhì)。( )【答案】V【解析】【詳解】電磁鐵在接通電源時會顯示磁性,但是斷開電源后磁性就會消失。所以題目的說法是正確的。.干電池中的電是通過摩擦的方法得到的。( )【答案】X【解析】.現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽能。( )【答案】V【詳解】能源是能夠提供能量的資源,通常指熱能、電能、光能、機械能、化學(xué)能等。我們現(xiàn)在使用的能用大多都是煤、石油、天然氣,煤,石油,天然氣是儲存了億萬年前低等生物的遺體,而生物的生存離不開太陽,所以歸根結(jié)底也可以說成它們是儲存了億萬年的太陽能。所以現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽能。.觀察校園生物時要邊觀察邊記錄,盡量不要漏掉校園中的任何一種動植物。( )【答案】V【解析】【詳解】調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,調(diào)查的過程要如實記錄。進行校園生物調(diào)查時應(yīng)該邊調(diào)查邊記錄,盡量不漏掉每一種動植物。.鯨終年生活在水中,所以它魚類。( )【答案】X【解析】.有的雙胞胎很難區(qū)分,因為他們是兩個完全一樣的人。( )【答案】X【解析】【詳解】遺傳和變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進化的基礎(chǔ)。生物的親代與子代之間,以及子代的個體之間在性狀上的差異,叫做變異。所以即便有的雙胞胎很難區(qū)分,但是他們之間還是有區(qū)別的,不可能完全一樣。.松樹生活的區(qū)域較為廣泛,針形葉可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持溫度。( )【答案】V【解析】【詳解】不同植物有適應(yīng)環(huán)境的不同結(jié)構(gòu)功能。松樹生活的區(qū)域較為廣泛,針形葉可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持身體溫度。香蕉生活在水分充足的熱帶地區(qū),葉子寬大,更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物體的溫度。三、單項選擇題(把正確序號填在括號內(nèi)).往墻上釘釘子應(yīng)選用( )oA.錘子 B.剪刀 C.開瓶器 D.直尺【答案】A【解析】【詳解】有一些很費力、很難做的事情,如果我們使用了工具就可以省力、方便地完成了。不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科學(xué)道理。往墻上釘釘子應(yīng)選用錘子。.能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做( )。A.支點 B.杠桿 C.重力點 D.阻力點【答案】B【解析】【詳解】像開瓶器那樣能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿。杠桿上用力的點叫做用力點;承受重物的點叫做阻力點;起支撐作用的點叫做支點。.下列機械中屬于輪軸的是( )。A.天平 B.剪刀 C.扳手 D.彎曲的山路【答案】C【解析】【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸。扳手屬于輪軸;天平屬于杠桿;剪刀、彎曲的山路屬于斜面。.下列裝置中用到滑輪組的是( )?A.鏡子 B.起重機 C.開門的把手 D.起瓶器【答案】B【解析】【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力:像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向,滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力,又能改變用力方向。鎰子、起瓶器是杠桿的應(yīng)用;開門的把手是輪軸的應(yīng)用;起重機是滑輪組的應(yīng)用。.在科學(xué)課上,同學(xué)們以下面三種方式放置塑料瓶,其中穩(wěn)定性最好的是( ).A,瓶口向上的空塑料瓶 B.瓶口向下的空塑料瓶C.裝有一些沙子且瓶口向上的塑料瓶 D.以上都一樣【答案】C【解析】【詳解】因為我們身邊所有的物體都要受到地球引力的作用,所以頭重腳輕的物體放不穩(wěn),而上輕下重的物體則不容易倒。在科學(xué)課上,上面四種方式放置塑料瓶,其中穩(wěn)定性最好的是裝有一些沙子且瓶口向上的塑料瓶。.下列橋梁中,( )是鋼索橋。A.江陰大橋 B.趙州橋 C.小木橋 D.十七孔橋【答案】A【解析】【詳解】鋼索橋的構(gòu)造及受力特點:主要由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋面承重的主要構(gòu)件,橋塔是支撐鋼纜的主要構(gòu)件,它由索塔往兩邊斜伸出的拉索將橋面吊起。鋼纜能承受巨大的拉力:人們用它們建造的斜拉橋;大大增加了橋的跨越能力。江陰大橋是鋼索橋。.小明在制作紙橋時采用了下面幾種做法,其中不正確的是( ).A.利用膠水將各個部分粘貼在一起 B.在設(shè)計中將多種結(jié)構(gòu)合為一體C.沒有限度地使用紙張 D.以上都不正確【答案】C【解析】【詳解】制作紙橋時可以用膠水將各個部分粘貼在一起,A正確:紙橋的設(shè)計是將多種結(jié)構(gòu)合為一體,B正確;造紙橋應(yīng)盡可能地減少紙張同時提高承重能力,C錯誤。.下列不能改變電磁鐵磁極的是( )。A.改變電流的方向 B.改變線圈纏繞的方向C.增加線圈的圈數(shù) D.改變電池的方向【答案】C【解析】【詳解】電磁鐵有南北極。電磁鐵的南北極與電池的接法和線圈纏繞方向有關(guān),當(dāng)電池正負極接法改變時,它的磁極也會改變:當(dāng)電磁鐵的線圈纏繞方向改變時,它的磁極也會改變。增加線圈的圈數(shù)會改變電磁鐵的磁力大小。.把電磁鐵中的鐵釘換成( )也會產(chǎn)生磁力。A.紙棒 B.木棍 C.塑料管 D.銅棒【答案】D【解析】【詳解】電磁鐵由鐵芯和線圈組成的裝置叫作電磁鐵。它具有接通電流產(chǎn)生磁性,斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。電磁鐵中的鐵釘是導(dǎo)體,所以換成銅棒也可以產(chǎn)生磁力,紙棒、木棍和塑料管不是導(dǎo)體。.小電動機的轉(zhuǎn)子由鐵芯、線圈和( )。A.換向器 B.電刷 C.外殼 D.后蓋【答案】A【解析】【詳解】小電動機包括外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分外殼內(nèi)有一對永久磁鐵,轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器,后蓋上有電刷。.電水壺能把電能轉(zhuǎn)化成( )。A.機械能 B.熱能 C.光能 D.聲能【答案】B【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。電水壺能把電能轉(zhuǎn)化成熱能。.在下列各組動物中。我國特有的珍稀動物是( )。A.大象、獅子、河馬 B.袋鼠、鴨嘴獸、獵豹C.揚子鱷、大熊貓、白鰭豚 D.野牛、長頸鹿、山羊【答案】C【解析】【詳解】我國野生動物資源豐富,種類總數(shù)占世界的10%以上。我國特有的珍稀動物有金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、大熊貓等。.下列動物能在空中飛但不屬于鳥類的是( )。A.燕子 B.蚊子 C.大雁 D.麻雀【答案】B【解析】【詳解】鳥類是體表有羽毛、有翼、恒溫、卵生的脊椎動物。燕子、大雁、麻雀屬于鳥類,蚊子屬于昆蟲。.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),同一種生物生活在越寒冷的地方,身體越接近( ).A.圓形 B.方形 C.三角形 D.四邊形【答案】A【解析】【詳解】生物學(xué)家對不同地方的生物個體進行比較時,發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象,既同一種生物,愈冷的地方,個體就愈大,身體愈接近圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。.保護生物多樣性的根本措施是()oA.消滅瀕臨滅絕的物種 B.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物C.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.多養(yǎng)花種草【答案】C【解析】【詳解】保護生物多樣性,有利于維護生態(tài)平衡,實現(xiàn)人與自然和諧相處,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的一種措施,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,C是正確的選項。四、連線題.請將下面的物體與對應(yīng)的簡單機械連起來。汽車方向盤 斜面羊角錘 費力杠桿鏡子 省力杠桿吊車 輪軸螺絲釘 滑輪【解析】【詳解】像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿;像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做輪軸:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。汽車方向盤是輪軸;羊角錘是省力杠桿;鍛子是費力杠桿;吊車是滑輪;螺絲釘是斜面。第一學(xué)期小學(xué)期未測試六年級科學(xué)試題卷總分:100分考試時間:40分鐘一、選擇題。(每小題2分,共48分).借助工具人類能觀察到更多的細節(jié),下面必須做成玻片標(biāo)本才能觀察到的葉片圖像是()。A. B.2.某顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如下表,該顯微鏡最大放大倍數(shù)為()。目鏡5X10X16X物鏡10X40X100XA.500倍 B.1000倍 C.1600倍 D.4000倍.水中有形形色色的微小生物,在顯微鏡下觀察到的草履蟲圖像是()。A,( J'.在營養(yǎng)物質(zhì)分散均勻的草履蟲培養(yǎng)液中,小科從底層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下沒有觀察到草履蟲,從表層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下觀察到很多草履蟲,重復(fù)幾次實驗結(jié)果都相同,由此可以得出的結(jié)論是()。A.草履蟲培養(yǎng)液底層的營養(yǎng)物質(zhì)多 B.草履蟲培養(yǎng)液表層的營養(yǎng)物質(zhì)多C.草履蟲培養(yǎng)液表層氧氣多 D.草履蟲培養(yǎng)液底層氧氣多

.下面哪個現(xiàn)象不能作為草履蟲是生物的證據(jù)()。A.草履蟲形狀像一只鞋子B.在培養(yǎng)液中加入肉汁后,草履蟲會聚集攝食C.在培養(yǎng)液中草履蟲悠閑的游來游去D.在培養(yǎng)液中加入食鹽后,草履蟲四處逃竄.科學(xué)家們受()的啟發(fā),研制出裝在宇宙飛船密封艙里的氣味監(jiān)視儀,不僅可以凈化空氣,而且在空氣泄漏時能立即發(fā)出警報。A.蝴蝶翅膀 B.蒼蠅復(fù)眼C蝙蝠耳朵 D.昆蟲觸角.關(guān)于晝夜交替的模擬實驗,下列說法正確的是()。A.透明玻璃球、乒乓球和泡沫塑料球都適合模擬地球.通過模擬實驗我們發(fā)現(xiàn):地球不動,太陽圍繞著地球轉(zhuǎn)時地球上不會出現(xiàn)晝夜交

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