導學案：音樂與美術

第18課音樂與美術【課時安排】1課時【課標要求】欣賞19世紀以來有代表性的美術作品，了解這些美術作品產生的時代背景及藝術價值。列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些美術作品的時代性、多樣性和民族性?！緦W習重點】結合歷史背景欣賞19世紀以來的音樂與美術作品?！緦W習難點】理解作品的藝術價值與音樂、美術怎樣反映社會歷史變遷?！净A知識】一、貝多芬與古典主義音樂1、時代背景（1）18——19世紀之交，是歐洲音樂向音樂過渡時期。（2）貝多芬生逢的時代，深受啟蒙思想的影響，具有強烈的與的革命精神。2、代表人物——貝多芬（1）代表作：九部交響曲，如、、等。（2）作品特點：作品構思廣闊、，洋溢著和氣息，蘊含著。（3）主要貢獻及地位：①最重要的貢獻是對的發(fā)展與創(chuàng)新，將與結合，開創(chuàng)了的新形勢。②他成功賦予器樂反映的使命。③貝多芬既把發(fā)展到爐火純青，又開創(chuàng)了的先河。二、印象派繪畫與音樂1、印象派繪畫（1）產生背景：①19世紀（尤其是理論和實踐）的啟發(fā)。②對歐洲原有藝術清規(guī)戒律不滿，反對傳統(tǒng)模式，力求創(chuàng)新與突破。③畫家的觀察和實踐，他們主張。（2）特點：直接描繪陽光下的物象，追求強烈的，根據(jù)自己，來表現(xiàn)微妙的。（3）代表人物及代表作：法國畫家，代表作有、、。（4）影響：印象派的誕生意味著，不僅改變了，而且影響。2、印象派音樂：（1）代表人物及代表作：法國作曲家，代表作。（2）音樂特點：創(chuàng)作中重視聲音的和。強調捕捉人對外部世界的，在的音色中表現(xiàn)物體或事物的和。3、印象派的影響：①印象派的崛起，開辟了歐美繪畫與音樂語言的，拓展了人們的，為藝術家發(fā)揮提供了新途徑。②藝術內容和形式的變革幅度越來越大，革新的鋒芒越來越鮮明，從而孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術的。三、現(xiàn)代藝術的興起1、新印象派、后印象派（1）代表：、和等著名畫家，其中被譽為“現(xiàn)代繪畫之父”。（2）影響：以新的視角描繪，為繪畫領域開辟了。2、現(xiàn)代派繪畫（1）背景①20世紀以來，爆發(fā)了，給人們的心靈造成了巨大。②的飛速發(fā)展拓展了藝術家認識世界的視野，他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術精神進行創(chuàng)作。③工業(yè)化帶來的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感，出現(xiàn)了突破傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)形式。④受近代哲學、社會思想的影響，反對理性的壓制和傳統(tǒng)的束縛。（2）代表人物及代表作：西班牙畫家，代表作有、。（3）特點：現(xiàn)代派對色彩和視覺進行深入研究，采用、與的表現(xiàn)方法，大膽運用各種。3、現(xiàn)代派音樂特點：流派眾多，作曲家們根據(jù)各自的創(chuàng)作理念譜寫、的樂曲?！就卣古c提高】

19世紀以來音樂與美術發(fā)展的主要成就類型派別代表人物代表作品音樂古典音樂、浪漫音樂貝多芬《英雄交響曲》印象派音樂德彪西《牧神午后·前奏曲》現(xiàn)代音樂

貓王”普萊斯利新古典主義、表現(xiàn)主義、序列、具體、電子、空間、機遇、偶然音樂美術印象派莫奈《日出·印象》后印象派塞尚《埃斯泰克的海灣》現(xiàn)代派畢加索《坐在椅子上的女人》【自我測評】1.為古典主義音樂向浪漫主義音樂架起橋梁的代表人物是A、貝多芬

B、海頓

C、莫扎特

D、德彪西2.印象派最具代表性的畫家是A、莫奈

B、德彪西

C、塞尚

D、畢加索3、主張在創(chuàng)作中強調音響和音色，主張用聲音的響度和色彩，取代傳統(tǒng)音樂中的調式與和聲體系，認為音樂只能提供一種暗示或心境。以這種理念創(chuàng)作的音樂，被稱為A、古典主義

B、浪漫主義

C、印象派

D、現(xiàn)代派4、現(xiàn)代化繪畫的主要特點不包括A采用夸張、變形與抽象的手法

B根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化C大膽運用和各種新材料D重視知覺和下意識活動，著重于內心的自我感受和自我表現(xiàn)5、“我希望音樂帶來比其他藝術更大的自由，因為音樂并不僅是自然的產物，而且是自然與想象的神秘結合?！蹦芊从骋陨纤枷氲囊魳纷髌肥牵篈、《牧童午后·前奏曲》B、田園交響曲C、月光奏鳴曲D、《天鵝湖》舞曲6、現(xiàn)代派繪畫的主要代表人物是A、莫奈

B、德彪西

C、