全國2021年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育心理學(xué)試題

20214月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育心理學(xué)試題00882第一部分選擇題（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1．布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次擺列為（）A．認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、運(yùn)用、評價(jià)B．認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評價(jià)C．領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、運(yùn)用、綜合、評價(jià)D．領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、綜合、運(yùn)用、評價(jià)2．下列哪種說法，是符合奧蘇伯爾不雅點(diǎn)的？（）A．接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)B．接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)C．接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)D迅速的時(shí)期的？（）A．發(fā)展快速期B．發(fā)展高峰期C．發(fā)展敏感期D．發(fā)展?jié)摿ζ?．游戲的心理結(jié)構(gòu)包羅哪兩種成分？（A．認(rèn)知與情感B．認(rèn)知與行為C．情感與意志D．意志與行為5．按照游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯，可把游戲分為哪兩大類？（A．創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲B．智力游戲與非智力游戲C．無意游戲與有意游戲D．角色游戲與音樂游戲6．游戲準(zhǔn)備包羅哪四個(gè)方面？（）A．游戲時(shí)間、游戲地點(diǎn)、游戲材料與經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備B．教師、小伴侶、游戲材料與游戲場所C．游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準(zhǔn)備D．游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時(shí)間與游戲地點(diǎn)7．蒙臺梭利認(rèn)為，動(dòng)作教育主要訓(xùn)練幼兒的（）A．跳的動(dòng)作、跑的動(dòng)作與抓握動(dòng)作B．坐的動(dòng)作、走的動(dòng)作與跑的動(dòng)作C．基本動(dòng)作、大肌肉動(dòng)作與小肌肉動(dòng)作D．走的動(dòng)作、抓握動(dòng)作與書寫動(dòng)作8．一個(gè)概念可以從哪四個(gè)方面進(jìn)行分析？（）A．概念內(nèi)涵、概念外延、概念內(nèi)容與概念形式B．概念名稱、概念因素、概念表述與概念本質(zhì)C．概念內(nèi)容、概念形式、概念事例與概念特性D．概念名稱、概念例證、概念屬性與概念定義9．關(guān)于概念的結(jié)構(gòu)，目前心理學(xué)中主要有哪兩種理論？（）A．分析說與綜合說B．模板說與分析說C．特征說與原型說D．演繹說與歸納說10363水平是指（A．前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平與后習(xí)俗水平B．模仿水平、應(yīng)用水平與創(chuàng)新水平C．前道德水平、道德水平與后道德水平D．他律水平、中間水平與自律水平（）A．他律性時(shí)期、過渡性時(shí)期與自律性時(shí)期B．“”時(shí)期、前道德情感時(shí)期與他律性時(shí)期C．前道德情感時(shí)期、道德情感時(shí)期與后道德情感時(shí)期D．“””時(shí)期12．目前對創(chuàng)造力和智力的關(guān)系較為一致的看法是（A．智力高者必定有高創(chuàng)造性B．高創(chuàng)造性者智力未必高C．高智力是高創(chuàng)造性的必要而非充分條件D．高智力是高創(chuàng)造性的充分必要條件13．幼兒創(chuàng)造性測量的一般原則是（）A．適用性原則與活動(dòng)性原則B．客不雅性原則與科學(xué)性原則C．教育性原則與生成性原則D．理論聯(lián)系實(shí)際原則與開放性原：18．背景型教育活動(dòng)情境的創(chuàng)設(shè)涉及的要素包羅教育活動(dòng)的（A．時(shí)間、空間、背景、人物與素材B．時(shí)間、地點(diǎn)、人物、活動(dòng)與個(gè)性C．空間、時(shí)間、內(nèi)容、材料、形式與氣氛D．時(shí)間、場地、主題、設(shè)計(jì)與卷入19．幼兒園教育活動(dòng)過程的評價(jià)包羅（）A．成長記錄袋、評定包與作品評定B．診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)C．安設(shè)性測驗(yàn)、形成性測驗(yàn)與終結(jié)性測驗(yàn)D．檔案袋、業(yè)績評定與同伴評價(jià)20．下列選項(xiàng)中不屬于不良的親子互動(dòng)類型的是（）A．拒絕型B．支配型C．過度庇護(hù)型D：第二部分非選擇題（共60分）二、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）廣義的學(xué)習(xí)定義創(chuàng)造性學(xué)習(xí)相對評價(jià)師幼互動(dòng)三、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）幼兒教育心理學(xué)研究的原則