全國自考數量方法和答案_第1頁
全國自考數量方法和答案_第2頁
全國自考數量方法和答案_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

20107和答案全國2010年7月自考數量方法和答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求均無分。一個數列的平均數是8,變異系數是0.25,則該數列的標差是( )A.2C.16

B.4D.32一般用來表現兩個變量之間相互關系的圖形是( )C.

餅形圖D.A與為互斥事件,則A為( )BA.ABC.A

B.BD.A+B從1到100這1003整除的偶數的概率是( )設、B為兩個事件,則A-B表示( )A.“A發(fā)生且不發(fā)生” B.“A、都不發(fā)生”C.“A、B都發(fā)生” D.“A不發(fā)生或者發(fā)生”設、B為兩個事件,P(A)=0.5,P(A-B)=0.2,則P(AB)為( )某工廠用送樣品的方式推銷產品平均每送10份樣品就收到兩份訂單假定用戶間的決策互不影響當該工廠發(fā)出份樣品時,它將收到訂單的數量是( )A.2C.6

B.4D.無法確定已知離散型隨機變量X概率函數為p的值為( )A.(-1-51/2)/2C.(-l±51/2)/2

B.(-l+51/2)/2D.P=1/2對隨機變量程度進行描述時,通常采用( )A.分布律C.概率密度函數

B.分布函數D.方差對于一列數據來說,其眾數( )C.

可能不存在D.在一次知識競賽中,參賽同學的平均得分是80分,方差是16,則得分的變異系數是( )C.5 D.20樣本估計量的數學期望與待估總體的真實參數之間的稱為( )偏差C.

方差D.相關系數在評價總體真實參數的無偏估計量和有偏估計量的有效時,衡量標準為( )偏差C.

均方誤D.在假設檢驗中,如果僅僅關心總體均值與某個給定值是否有顯著區(qū)別,應采用( )C.

D.相關性檢驗某銷售商聲稱其銷售的某種商品次品率低于1%,則質機構對其進行檢驗時設立的原假設應為( )0A.H:P<0.0100C.H:P=0.010在直線回歸方( )對x的影響顯著對y的影響顯著

B.H:P≤0.0100D.H:P≥0.0100=a+bx中,若回歸系數b=0,則表示yiB.y對x的影響不顯著D.x對y的影響不顯著如果回歸平方和SSR與剩余平方和SSE的比值為4∶1,判定系數為( )若平均工資提高了5%,職工人數減少5%,則工資總( )降低2.5%C.降低0.25%

提高2.5%D.提高0.25%反映城鄉(xiāng)商品零售價格變動趨勢的一種經濟指數被稱( )數量指數質量指數

B.零售價格指數D.總量指數設p為價格,q

pq ( )0000A.綜合反映多種商品的銷售量的變動程度B.綜合反映商品價格和銷售量的變動程度C.綜合反映商品銷售額的變動程度D.綜合反映多種商品價格的變動程度二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。填錯、不填均無分。數列23341532436的眾數是 。從總體XN(2中隨機抽取一個容量為n方差已知,則總體均值的置信度為l-α的置信區(qū)間為 。假設檢驗的基本原理是 。兩個變量之間的相關系數r=l,說明這兩個變量之間存在 關系。根據各年的季度數據計算季節(jié)指數,各月季節(jié)指數的平數應等于 。三、計算題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)某集團下屬20個企業(yè)去年利潤的分組數據如下所示(百萬元):分組界限分組界限[1,5][6,10][11,15][16,20]頻數2756某射擊隊中,一級射手占25%,二級射手占30%,三級射手占40%50%拔進入省隊的概率分別為?,F從該射擊隊隨機抽取一名射手,求其能通過選拔進入省隊的概率。28.X與Cov(X,Y)=1,求E(3X—Y)和D(3X—Y)。從某食糖生產廠的流水線上隨機抽取了10袋食糖,重量分別為某百貨公司的商品銷售額和職工人數資料如下:月份3月份3月銷售額(萬1200元)4月16005月18006月2000月末職工人數(人)600615630660某工廠的工人人數和平均工資數據如下工人人數(人)平均工資(元)別工人人數(人)平均工資(元)別基期報告期基期報告期學徒技工406033775008006501000(2)計算總工資變動的絕對額。四、應用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)由200位瀏覽者組成的隨機樣本表明,其中有90人為高學歷者。求該網站瀏覽者中高學歷者的樣本比率。試檢驗該網站的聲明是否可信(可靠性取95%)?(請給出相為了研究某行業(yè)企業(yè)年銷售與年廣告支出之間的關系,調查獲得了5家企業(yè)2005年的有關數據如下表:年廣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論