2022年03月廣東廣州市南沙新圖書館招聘外包服務(wù)人員19人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月廣東廣州市南沙新圖書館招聘外包服務(wù)人員19人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.下列做法不包含酸堿中和反應(yīng)的是：

A.皮蛋蘸食醋食用會(huì)更加美味

B.被蚊子叮咬后涂抹肥皂水

C.服用復(fù)方氫氧化鋁片治療胃病

D.利用白醋除去水壺中的水垢

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿互相交換成分，生成鹽和水的反應(yīng)。即酸+堿→鹽+水。題干中，水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是難溶于水的鹽，醋里面的醋酸會(huì)與碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成新的可溶于水的鹽，如此便可以除去水垢，該過程不涉及酸堿中和反應(yīng)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：皮蛋蛋黃中有很多蛋白質(zhì)分解變成了氨基酸，食醋的醋酸能夠中和皮蛋的一部分堿性，人們?cè)谑秤闷さ皶r(shí)常加一些醋，不僅可以中和其堿性，還可以使松花蛋美味可口。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱，主要成分是硬脂酸鈉。蚊子的唾液中含有甲酸（俗稱蟻酸），正是這種物質(zhì)刺激人體，使人產(chǎn)生了癢的感覺。肥皂中的堿可以中和蟻酸，會(huì)使癢的感覺消失。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：人的胃液呈酸性，主要是鹽酸，如果胃酸過多就會(huì)使人感到不適，這時(shí)醫(yī)生會(huì)讓患者口服一些堿性藥物，如復(fù)方氫氧化鋁片，使堿與胃酸反應(yīng)生成無毒的中性物質(zhì)氯化鋁和水，治療胃酸過多。C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

2.隨著傳染病在世界范圍內(nèi)得到控制，慢性病成為現(xiàn)代人死亡的第一大原因。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康=60%生活方式+15%遺傳因素+10%社會(huì)因素+8%醫(yī)療因素+7%氣候因素，特別是對(duì)于慢性病而言，醫(yī)療因素并非關(guān)鍵，因此總體防治策略應(yīng)從治療為主轉(zhuǎn)向預(yù)防為主。但轉(zhuǎn)型必然導(dǎo)致醫(yī)院門診量下降、病床減少、經(jīng)濟(jì)收入減少及藥品行業(yè)的利潤(rùn)降低。這一策略雖然有助于降低社會(huì)總體醫(yī)療開支，卻有可能因遭到醫(yī)療行業(yè)的抵制而難以實(shí)施。因此，醫(yī)療機(jī)制轉(zhuǎn)型就變得更為重要。

這段文字最合適的標(biāo)題是：

A.以防代治的慢性病防控策略

B.慢性病防控中的非醫(yī)療因素

C.醫(yī)療機(jī)制轉(zhuǎn)型與慢性病防控

D.慢性病防控中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講慢性病是死亡主要原因。然后講醫(yī)療因素并非治療慢性病的關(guān)鍵，應(yīng)該預(yù)防為主。接下來強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主可能會(huì)被醫(yī)療行業(yè)抵制，最后通過“因此”引出文段主旨句，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療機(jī)制轉(zhuǎn)型很重要。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，適合作為文段標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。

3.“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得贊美的，最后的一瞬間它得到了光，也得到了熱了?！彼自捳f：“飛蛾撲火，自取滅亡?！卑徒鹪谶@里卻贊美飛蛾為追求光和熱而死，一褒一貶，截然相反，應(yīng)該怎樣看待這個(gè)問題呢？

下面選擇正確的是：

A.這兩種說法是對(duì)立的，因此只能有一個(gè)正確

B.飛蛾撲火是昆蟲的趨光性，不是有意識(shí)的行為

C.這是比喻的說法，比喻只要取其某種相似就能成立，因此這兩種說法都能成立

D.巴金的比喻有積極進(jìn)取精神，是恰當(dāng)?shù)模凰自挼谋扔鳑]有這種精神，是不恰當(dāng)?shù)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)?！帮w蛾撲火”這種行為，往往比喻自取滅亡或不顧一切地奔赴所向往的目標(biāo)，是同一短語(yǔ)的不同含義，是在不同角度不同情況下引申出的不同含義表達(dá)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C選項(xiàng)“兩種說法都能成立”符合文意，正確。A項(xiàng)“只能有一個(gè)正確”與原文表意相反，排除。B項(xiàng)“不是有意識(shí)的行為”無中生有，排除。D項(xiàng)和A項(xiàng)表述趨同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

4.甲：本來想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？

乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說明了國(guó)民對(duì)教育的重視。

以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？（

）

A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀

B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的

C.去京華觀光的都希望能考上京華

D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：難道去看看京華就能考上京華嗎？

論據(jù)：去京華觀光的人竟然如此之多。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說的是學(xué)生們希望去世界名校就讀，未提及去京華觀光，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說的是進(jìn)入京華的人是去觀光的，未提及能否考上京華，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，如果去京華觀光的人不希望考上京華，那么甲就沒有必要說“難道去看看京華就能考上京華嗎”，所以該項(xiàng)是甲說出這句話的前提條件，當(dāng)選。

D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是去京華觀光和考上京華之間的關(guān)系，該項(xiàng)說的是考上京華和高考成績(jī)有關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。5.前蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾?季莫費(fèi)耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的（

）自動(dòng)步槍，是目前全世界生產(chǎn)數(shù)量最多的一種自動(dòng)步槍。

A.MP-5

B.AK-47

C.M5A1

D.M1

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，AK-47自動(dòng)步槍也稱1947年式卡拉什尼科夫步槍，是由蘇聯(lián)槍械設(shè)計(jì)師米哈伊爾·季莫費(fèi)耶維奇·卡拉什尼科夫設(shè)計(jì)的突擊步槍，有“步槍之王”的美譽(yù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：MP5沖鋒槍系列由德國(guó)軍械廠黑克勒—科赫所設(shè)計(jì)及制造，A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：M5系列是美國(guó)上世紀(jì)40年代研制的輕型坦克，C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：M1卡賓槍是美國(guó)上世紀(jì)中葉研發(fā)的一種步兵近戰(zhàn)武器，D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

6.管理層次多的結(jié)構(gòu)成為高聳結(jié)構(gòu)，關(guān)于高聳結(jié)構(gòu)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.每個(gè)層次的單位管理范圍較小

B.管理成本較大

C.信息溝通不易

D.有利于發(fā)展下層管理者和作業(yè)人員的積極性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，管理層次是組織的最高主管到作業(yè)人員之間所設(shè)置的管理職位層級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。高聳結(jié)構(gòu)也就是管理層次多的結(jié)構(gòu)。高聳結(jié)構(gòu)下，管理幅度小，管理更為嚴(yán)格，不利于發(fā)展下層管理者和作業(yè)人員的積極性。“有利于發(fā)展下層管理者和作業(yè)人員的積極性”的說法有誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：管理層次與管理幅度成反比，管理層次越多，管理幅度越小，即每個(gè)層次的單位管理范圍較小。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：層次越多，信息的傳遞經(jīng)過的層次越多，每個(gè)層次都需要人力物力等進(jìn)行信息的處理，相應(yīng)的管理成本也就越大。B項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：層次越多，信息的傳遞經(jīng)過的層次越多，信息的傳遞就更麻煩，溝通不便。C項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

7.蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅，只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開始被人類關(guān)注，可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠接受陽(yáng)光了。人們將這種現(xiàn)象稱為“蘑菇效應(yīng)”。

根據(jù)上述定義，下列屬于蘑菇效應(yīng)的是：

A.小劉是留學(xué)歸來的MBA，一進(jìn)公司就擔(dān)任了部門經(jīng)理

B.演員小王初入行時(shí)常常幾個(gè)月只演一個(gè)小角色，后來終于成名，每天片約不斷

C.某單位給每個(gè)層級(jí)的管理者規(guī)定了一項(xiàng)制度，沒有預(yù)先培養(yǎng)自己的接班人，就不能升遷

D.小李工作后一直表現(xiàn)平平，一次偶然的機(jī)會(huì)他得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，在后來的一個(gè)大項(xiàng)目中被委以重任

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅；

②只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開始被人類關(guān)注，可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠接受陽(yáng)光了。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小劉留學(xué)歸來直接擔(dān)任部門經(jīng)理，沒有明確體現(xiàn)“長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王剛?cè)胄袝r(shí)演小角色，體現(xiàn)了“長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅”，后來終于成名，片約不斷，體現(xiàn)了“只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開始被人類關(guān)注”，符合定義；

C項(xiàng)：?jiǎn)挝唤o管理者規(guī)定的升遷制度，沒有明確體現(xiàn)“長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅”，不符合定義；

D項(xiàng)：小李通過偶然機(jī)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，沒有明確體現(xiàn)“長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒有肥料，自生自滅”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.回避恢復(fù)

B.隱藏修復(fù)

C.躲避還原

D.掩蓋復(fù)原參考答案：A

解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》

解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來；離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復(fù)”通常用于被損壞的事物。“復(fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。

故本題選A。9.商業(yè)賄賂是以經(jīng)營(yíng)者為主體，以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段，以銷售、購(gòu)買商品為目的，以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦镜囊环N危害行為。

根據(jù)以上定義，認(rèn)定商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)不包括（

）。

A.是否對(duì)賄賂人起到收買作用

B.是否對(duì)受賄人起到收買作用

C.是否當(dāng)事人主觀上有相關(guān)的賄賂意思

D.是否使受賄人得到利益，金額超出商業(yè)慣例的范圍與否參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以經(jīng)營(yíng)者為主體”、“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”、“以銷售、購(gòu)買商品為目的”、“以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚：Α?/p>

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：賄賂人是行為發(fā)起人，他不需要被收買，所以對(duì)他沒有收買的意義，不屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：是否對(duì)受賄人起到收買作用，是能否破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的標(biāo)準(zhǔn)，屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn)，排除；

C項(xiàng)：主觀上有相關(guān)的賄賂意思，如果沒有主觀上的表達(dá)，那么就不可能有后面的一系列行為，屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn)，排除；

D項(xiàng)：是否使受賄人得到利益，金額超出商業(yè)慣例的范圍與否，符合關(guān)鍵詞“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”，是能否破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的標(biāo)準(zhǔn)，屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn)，排除。

故正確答案為A。10.重大突發(fā)事件是發(fā)生的嚴(yán)重危機(jī)事件。它包括重大突發(fā)性自然災(zāi)害、重大突發(fā)性工業(yè)事故及重大突發(fā)性社會(huì)騷亂事故和重大突發(fā)性政治危機(jī)。

根據(jù)上述定義，下列情況屬于重大突發(fā)性社會(huì)騷亂事故的是（

）。

A.地震、強(qiáng)烈颶風(fēng)引發(fā)的災(zāi)難

B.核電站泄漏事故

C.選舉危機(jī)、政變、戰(zhàn)爭(zhēng)

D.球場(chǎng)暴力、節(jié)假日旅游景區(qū)人員擁擠事故參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

本題無重大突發(fā)性社會(huì)騷亂事故的準(zhǔn)確定義，可以考慮借助“重大突發(fā)性自然災(zāi)害”、“重大突發(fā)性工業(yè)事故”、“重大突發(fā)性政治危機(jī)”進(jìn)行排除。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地震、強(qiáng)烈颶風(fēng)引發(fā)的災(zāi)難屬于重大突發(fā)性自然災(zāi)害，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：核電站泄漏事故屬于重大突發(fā)性工業(yè)事故，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：選舉危機(jī)、政變、戰(zhàn)爭(zhēng)屬于重大突發(fā)性政治危機(jī)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：球場(chǎng)暴力、節(jié)假日旅游景區(qū)人員擁擠事故，都具有擾亂社會(huì)秩序的特征，屬于重大突發(fā)性社會(huì)騷亂事故，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.熱水瓶是我們不可或缺的生活用品，它給我們的生活帶來了諸多便利。關(guān)于熱水瓶是否應(yīng)該灌滿以得到更好的保溫效果，下列說法正確的是（

）。

A.灌滿更好保溫，否則熱空氣流失會(huì)帶走大量熱量，使得保溫效果變差

B.灌滿更好保溫，因?yàn)樗谋葻崛荽螅篌w積的水能存儲(chǔ)更多的熱量

C.不灌滿更好保溫，因?yàn)榭諝獾谋葻崛荼人?，能存?chǔ)更多熱量

D.不灌滿更好保溫，因?yàn)榭諝獾臒釋?dǎo)率低，熱量不容易傳遞參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

熱量傳導(dǎo)的快慢與導(dǎo)熱系數(shù)有關(guān)，一般來說固體的導(dǎo)熱系數(shù)大于液體，液體大于氣體。使用瓶塞的目的是為了阻止氣體對(duì)流散熱，熱水瓶里的水不能灌得太滿就是為了在液面和軟木瓶塞之間留下空氣，這樣就形成了氣體隔熱層。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，蓋上保溫塞就阻礙了氣體對(duì)流，所以不會(huì)是因?yàn)闊峥諝鈳ё叽罅康臒崃俊?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)熱水瓶灌得太滿時(shí),保溫塞會(huì)和水接觸,使水的熱量直接傳給了保溫塞,保溫塞又傳給了外部空氣，熱量流失。水的比熱容確實(shí)比空氣大，更大體積的水確實(shí)可以攜帶更多的熱量，但是與題意無關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，水的比熱容比空氣大。

D項(xiàng)正確，不灌滿留些許空氣，因?yàn)榭諝獾臒釋?dǎo)率低，熱量不容易傳遞。

故正確答案為D。12.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說法符合法律規(guī)定的是：

A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)

B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得，但支付了合理付款，便可取得手機(jī)所有權(quán)

C.若張某通過拍賣購(gòu)得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用

D.若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，但因其誤以為手機(jī)是劉某購(gòu)買所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得規(guī)定：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?！茏屓送ㄟ^拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的，權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無處分權(quán)人追償。若張某通過拍賣購(gòu)得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物……A項(xiàng)中失主趙某知道手機(jī)在張某手中時(shí)間已經(jīng)超過兩年，故無權(quán)向張某追回手機(jī)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條，關(guān)于善意取得：無處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知，若要滿足善意取得條件，受讓人必須是善意的，也就是說受讓人不知道處分人無處分權(quán)限。B項(xiàng)張某明知手機(jī)是劉某拾得，即明知?jiǎng)⒛碂o處分的權(quán)限，那么受讓人張某就不是善意的，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，不符合善意取得條件中“以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓”這一點(diǎn)，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，每個(gè)圖形由十六宮格外框，四個(gè)黑塊構(gòu)成，但每一幅圖中四個(gè)黑塊發(fā)生明顯位置變化，但四個(gè)黑塊構(gòu)成的結(jié)構(gòu)不變，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置旋轉(zhuǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖1整體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖2，圖2整體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得圖3，圖3整體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°得圖4，旋轉(zhuǎn)的角度呈等差數(shù)列，圖4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360°得問號(hào)處圖形。

因此，選擇C選項(xiàng)。14.價(jià)值觀是人們?cè)陂L(zhǎng)期的價(jià)值評(píng)價(jià)和實(shí)踐活動(dòng)中形成的，它的功能主要有：

A.激勵(lì)功能

B.導(dǎo)向功能

C.凝聚功能

D.規(guī)范功能

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，ABCD項(xiàng)：價(jià)值觀是人們?cè)陂L(zhǎng)期的價(jià)值評(píng)價(jià)和實(shí)踐活動(dòng)中形成的，它的功能主要有導(dǎo)向功能、凝聚功能、規(guī)范功能、激勵(lì)功能等。ABCD項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

15.一個(gè)人的寫作水平很高，通常還傾向于據(jù)此推論該人演講、辯論水平也很高，這種現(xiàn)象稱之為：

A.首因效應(yīng)

B.投射效應(yīng)

C.鯰魚效應(yīng)

D.暈輪效應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，暈輪效應(yīng)又稱“成見效應(yīng)”、“光圈效應(yīng)”、“日暈效應(yīng)”，指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。暈輪效應(yīng)指人們?cè)诮煌J(rèn)知中，對(duì)方的某個(gè)特別突出的特點(diǎn)、品質(zhì)就會(huì)掩蓋人們對(duì)對(duì)方的其他品質(zhì)和特點(diǎn)的正確了解。成語(yǔ)中的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”就是暈輪效應(yīng)彌散的體現(xiàn)。因此，本題中一個(gè)人的寫作水平很高，通常還傾向于據(jù)此推論該人演講、辯論水平也很高，是暈輪效應(yīng)的體現(xiàn)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：首因效應(yīng)由美國(guó)心理學(xué)家洛欽斯首先提出的，也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。人們常說的“給人留下一個(gè)好印象”，一般就是指第一印象，這里就存在著首因效應(yīng)的作用。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，即推己及人的認(rèn)知障礙。比如，一個(gè)心地善良的人會(huì)以為別人都是善良的；一個(gè)經(jīng)常算計(jì)別人的人就會(huì)覺得別人也在算計(jì)他等。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：鯰魚效應(yīng)是指鯰魚在攪動(dòng)小魚生存環(huán)境的同時(shí)，也激活了小魚的求生能力。鯰魚效應(yīng)是采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng)，從而激活市場(chǎng)中的同行業(yè)企業(yè)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

16.我國(guó)一些城市在舊城改造中，少了些如履薄冰的文化敬畏，讓優(yōu)秀的歷史文化________在了推土機(jī)的滾滾狼煙里；城市獨(dú)特的傳統(tǒng)文化即便被簡(jiǎn)單復(fù)制，也丟失了歷史________的文化精髓。城市記憶變得________甚至消失殆盡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.埋葬沉淀模模糊糊

B.葬送積淀不倫不類

C.丟失累積面目全非

D.消逝沉積遙不可及參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)，第一空的解題關(guān)鍵在于根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第二步，第二空詞語(yǔ)不好辨析直接跳過，第三空通過提示信息選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“丟失”指遺失；“消逝”多指隨時(shí)間慢慢消失。二者均不符合舊城改造過程中推土機(jī)暴力破壞優(yōu)秀歷史文化的語(yǔ)境，排除C、D。

第二空不好判斷，跳過。

第三空，與“模模糊糊”相比，“不倫不類”更能體現(xiàn)“簡(jiǎn)單復(fù)制傳統(tǒng)文化，丟失歷史文化精髓”的狀態(tài)，排除A。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“讓優(yōu)秀的歷史文化_______在了推土機(jī)的滾滾狼煙里”可知，文段要表達(dá)的是城市改造讓許多優(yōu)秀的歷史文化不復(fù)存在。C項(xiàng)“丟失”指失掉，遺失，側(cè)重于丟掉了，一般搭配具體事物，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“埋葬”指掩埋尸體；B項(xiàng)“葬送”指掩埋死者、出殯等事或指斷送；D項(xiàng)“消逝”指慢慢逝去，不再存在。三者置于此處均能表達(dá)“不復(fù)存在、消失”之意，符合文意。

第二步，分析第二空。該空搭配“歷史”。A項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中釋出；D項(xiàng)“沉積”指水流中所夾帶的巖石、砂礫、泥土等在河床和海灣等低洼地帶沉淀、淤積，也指這樣沉下來的物質(zhì)形成沖積層或自然的堆積物。二者均與“歷史”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，常搭配文化、經(jīng)驗(yàn)等抽象事物，置于此處搭配合適。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！安粋惒活悺毙稳莶怀蓸幼踊虿灰?guī)范，“城市記憶變得不倫不類甚至從此消失殆盡”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.根據(jù)數(shù)據(jù)，2016年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)交易規(guī)模達(dá)4.8萬億元，較去年增長(zhǎng)36．2%，仍然保持穩(wěn)定的增長(zhǎng)水平。網(wǎng)上購(gòu)物：

A.使貨幣的職能發(fā)生了變化

B.沒有改變貨幣本身固有的職能

C.使用的是虛擬貨幣

D.使商品交換的方式發(fā)生了變化

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，網(wǎng)購(gòu)已然成了當(dāng)今社會(huì)一種常見的購(gòu)物方式，雖然在不同的電子商務(wù)平臺(tái)利用貨幣進(jìn)行商品交易，但并沒有改變貨幣本身固有的五大職能即價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。網(wǎng)購(gòu)改變的只是商品交換的方式，從以前的線下面對(duì)面的商品交易，變成了現(xiàn)在利用電子商務(wù)平臺(tái)的線上商品交易，訂貨不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，獲得較大量的商品信息，可以買到當(dāng)?shù)貨]有的商品。BD項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不管何種交易方式都不能改變貨幣本身固有的職能，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：虛擬貨幣是指非真實(shí)的貨幣，比如Q幣等，根據(jù)中國(guó)人民銀行等部門發(fā)布的通知，虛擬貨幣不是貨幣當(dāng)局發(fā)行，不具有法償性和強(qiáng)制性，并不是真正意義上的貨幣，不具有與貨幣等同的法律地位，不能且不應(yīng)作為貨幣在市場(chǎng)上流通使用，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。

18.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.回避

恢復(fù)

B.隱藏

修復(fù)

C.躲避

還原

D.掩蓋

復(fù)原

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來；離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復(fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。

故本題選A。

解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》19.銷售員:“CPU是任何一臺(tái)電腦的核心元件。W品牌電腦與S品牌使用的是相同質(zhì)量的CPU。但W品牌電腦的售價(jià)較低，所以當(dāng)你選擇W品牌電腦而不是S品牌電腦時(shí)，就等于付了更低的價(jià)格卻買了相同質(zhì)量的電腦?！?/p>

下列選項(xiàng)中，最能支持銷售員作出的結(jié)論的是:

A.W品牌的電腦和S品牌的電腦都是在同一廠家組裝的

B.銷售員售賣一臺(tái)W品牌的電腦所賺的錢少于售賣一臺(tái)S品牌的電腦所賺的錢

C.每天W品牌電腦比S品牌電腦銷售的多

D.電腦的質(zhì)量由其CPU的質(zhì)量決定

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：W品牌電腦的售價(jià)較低，選擇W品牌電腦而不是S品牌電腦時(shí)，就等于付了更低的價(jià)格卻買了相同質(zhì)量的電腦。

論據(jù)：CPU是任何一臺(tái)電腦的核心元件。W品牌電腦與S品牌使用的是相同質(zhì)量的CPU。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是兩個(gè)品牌電腦在同一廠家組裝，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是銷售員售賣電腦所賺的錢的多少，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是不同品牌電腦的銷量，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。說明電腦的質(zhì)量由CPU的質(zhì)量決定，那么使用相同質(zhì)量CPU的W、S電腦的質(zhì)量相同，建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：W品牌電腦的售價(jià)較低，選擇W品牌電腦而不是S品牌電腦時(shí)，就等于付了更低的價(jià)格卻買了相同質(zhì)量的電腦。

論據(jù)：CPU是任何一臺(tái)電腦的核心元件。W品牌電腦與S品牌使用的是相同質(zhì)量的CPU。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論電腦的組裝，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：討論銷售員售賣電腦所賺的錢的多少，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：比較電腦的銷量，沒有涉及電腦的價(jià)格與質(zhì)量，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明電腦的質(zhì)量由CPU的質(zhì)量決定，那么使用相同質(zhì)量CPU的W、S電腦的質(zhì)量相同，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。20.猴子掉到了一個(gè)15米深的洞里，每天往上爬5米下滑4米，后一天比前一天多爬1米，下滑不變，共需多少天爬出？

A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。

第二步，枚舉猴子爬行情況如下：

共需5天爬出。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.本案中張習(xí)勇尚可采取的其他救濟(jì)辦法是：

A.拒不服從該辦事處的具體行政行為

B.提起行政復(fù)議

C.提起行政裁決

D.與該辦事處協(xié)商處理

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。

第二步，公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，采取行政救濟(jì)可以通過兩種方式：（1）向人民法院提起訴訟，（2）向有權(quán)依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)。故B選項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政行為具有公定力、確定力、拘束力和執(zhí)行力，因此張習(xí)勇不能直接拒不服從該辦事處的具體行政行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：行政裁決是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織，依照法律授權(quán)，對(duì)當(dāng)事人之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、與合同無關(guān)的民事糾紛進(jìn)行審查，并作出裁決的具體行政行為。行政裁決解決的是民事糾紛，本案中屬于行政糾紛，不能適用行政裁決。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：行政糾紛不適用調(diào)節(jié)，不能與該辦事處協(xié)商處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

22.仕途，商界，學(xué)術(shù)。大致說來，每個(gè)人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有自己知道以后要________，才能知道自己應(yīng)該________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.選什么

想什么

B.想什么

選什么

C.學(xué)什么

做什么

D.做什么

學(xué)什么

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力”可知，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自己要知道未來要做什么工作，D項(xiàng)“做什么”可以體現(xiàn)未來的職業(yè)規(guī)劃，符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均不體現(xiàn)“做”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“塑造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力”可知，接下來要通過“學(xué)”來塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力，且第一空和第二空構(gòu)成必要條件關(guān)系，只有確定“做什么”才能確定“學(xué)什么”，符合邏輯。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：未突出“做”和“學(xué)”的關(guān)系。C項(xiàng)：與語(yǔ)境信息相悖。

23.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.寬帶網(wǎng)，不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。

B.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，市民文明素質(zhì)的高低，都是河南經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展的重要保證。

C.市長(zhǎng)能否下河游泳，成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

D.每天傍晚時(shí)分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)成分殘缺，“提供”無賓語(yǔ)，應(yīng)在“智能化、個(gè)性化”后面加“服務(wù)”。

第二步，B項(xiàng)無語(yǔ)病。

第三步，C項(xiàng)一面對(duì)兩面，應(yīng)改為“市長(zhǎng)能否下河游泳，成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)是否達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)”。

第四步，D項(xiàng)語(yǔ)義不明，“身體瘦弱”的是“張教授”，還是“張教授的父親”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.之前科學(xué)家們預(yù)估，海平面在20世紀(jì)的上升速率在每年1.6－1.9毫米之間。然而，海伊等人指出，從1901年到1990年間，海平面的上升速率實(shí)際只有大約每年1.2毫米。而所有研究者都同意，從1990年之后到現(xiàn)在海平面的上升速率為每年3毫米左右。也就是說，從新的研究結(jié)果來看，________________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪洌?/p>

A.海平面在1901到1990年間的上升速率并沒有想象中快

B.在整個(gè)20世紀(jì)中海平面的上升速率超過科學(xué)家的估計(jì)

C.海平面上升的速率并不是每一年都相同的

D.近年來海平面上升速率的增幅比人們預(yù)想的更大

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。文段先通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”表明海平面的上升速率比預(yù)估的小。后又提到“從1990年之后到現(xiàn)在海平面的上升速率為每年3毫米左右”，說明在這一時(shí)段內(nèi)，海平面的上升速率比預(yù)估的大。而橫線前出現(xiàn)“也就是說”表明橫線處所填句子是對(duì)上文的總結(jié)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：談?wù)?901年到1990年之間的情況，而“新的研究結(jié)果”對(duì)應(yīng)的是1990年之后的情況。B項(xiàng)：整個(gè)20世紀(jì)不都是上升的，1901年到1990年之間的情況是低于估計(jì)的，表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“每一年”表述不恰當(dāng)，文中沒有提及每一年的情況，強(qiáng)調(diào)的是十年間的整體情況。

25.大家都知道科學(xué)研究具有很強(qiáng)的不確定性，沒有結(jié)果或者結(jié)果達(dá)不到預(yù)期是很正常的，如果是學(xué)術(shù)最前沿的________，失敗的可能性會(huì)更大。

填入橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.探索

B.摸索

C.探尋

D.搜求

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境，該空需與“學(xué)術(shù)”進(jìn)行搭配。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“探索”指多方尋求答案，解決疑問，與“學(xué)術(shù)”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“摸索”指①試探著（行進(jìn)），比如他們?cè)诒╋L(fēng)雨的黑夜里摸索著前進(jìn)；②尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等），比如在工作中初步摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。與“學(xué)術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“探尋”指探求；尋找，與“學(xué)術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“搜求”指搜尋；尋求，比如搜求孤本秘籍，與“學(xué)術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問，使用（

）。

A.通報(bào)

B.請(qǐng)示

C.報(bào)告

D.通知參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，通報(bào)，是現(xiàn)有公文文種之一，主要用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表彰、批評(píng)、情況說明三類情況，與題干表述不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示，是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問題做出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。請(qǐng)示可分為解決某種問題的請(qǐng)示，請(qǐng)求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的請(qǐng)示，與題干表述不符。

C項(xiàng)正確，報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，通知，是運(yùn)用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。通知，一般由標(biāo)題、主送單位（受文對(duì)象）、正文、落款四部分組成。與題干表述不符。

故正確答案為C。27.對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得________。對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己________的吝嗇性作斗爭(zhēng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.變幻莫測(cè)積重難返

B.出人意料與生俱來

C.反復(fù)無常根深蒂固

D.不可思議始終如一參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，第二句話是對(duì)第一空詞語(yǔ)的解釋說明，分析其文意，推測(cè)第一空詞語(yǔ)的含義。第三步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，第二句話是對(duì)空缺處詞語(yǔ)的解釋說明。通過對(duì)富翁對(duì)大金額支出的隨便態(tài)度與對(duì)小金額支出的吝嗇態(tài)度的對(duì)比，說明富翁的消費(fèi)行為表現(xiàn)出一定的矛盾性，難以理解，故排除形容變化多端，難以揣測(cè)的“變幻莫測(cè)”，排除A。

第二空，“與生俱來”指一生下來就有。由文段并不能推出富翁的吝嗇是“與生俱來”的，排除B?！案畹俟獭眰?cè)重不易動(dòng)搖?！笆冀K如一”側(cè)重不改變。文段強(qiáng)調(diào)的是童年經(jīng)歷的貧困生活對(duì)于富翁的影響之深，“根深蒂固”恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空用來修飾“經(jīng)歷過貧困童年的富翁”，其消費(fèi)行為是無常的，讓普通人想不到的，但文段并不對(duì)其消費(fèi)行為帶任何感情色彩，只是客觀描述。A項(xiàng)“積重難返”指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長(zhǎng)期積累的問題不易解決。是貶義詞，感情傾向不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“與生俱來”表示個(gè)人的特別、不可替代性，一生下來就是如此?！敖?jīng)歷過貧困童年”不等于一生下來就一直貧困，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子。指人能堅(jiān)持，做事從不間斷。文段中富翁的消費(fèi)行為是有變化的，并非自始至終一樣，不符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“根深蒂固”意為根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。用在此處指富翁從小形成的“吝嗇性”是很難改變的，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“對(duì)于大金額……對(duì)于小金額……”可知，經(jīng)歷過貧困同年的富翁的消費(fèi)行為和常人不同，讓普通人感到很意外，并且對(duì)于大金額和小金額的支出所做出的行為不一致，有變化。C項(xiàng)“反復(fù)無常”形容常常變化，一會(huì)兒是這樣，一會(huì)兒又是那樣，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)后文的解釋可知，對(duì)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，消費(fèi)行為有兩種情況：大金額支出隨隨便便，小金額支出過于吝嗇，這已經(jīng)是被人們了解的特點(diǎn)，B項(xiàng)“出人意料”、D項(xiàng)“不可思議”均強(qiáng)調(diào)想不到，感到非常意外，與文意不符，排除。

第二空，搭配“吝嗇性”，C項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖，可以搭配“吝嗇性”，且與文段“經(jīng)歷過貧困童年”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“積重難返”指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變，與“吝嗇性”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。28.“一案三制”是中國(guó)公共危機(jī)管理的核心框架。其中，“一案”是指國(guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系，“三制”指的是公共危機(jī)管理的：

A.決策機(jī)制

B.運(yùn)行機(jī)制

C.體制

D.法制參考答案：BCD

解題思路：解答本題需要了解我國(guó)的危機(jī)管理框架。除了解析的內(nèi)容之外，考生還需要對(duì)一案三制的詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我國(guó)正加快建立健全“一案三制”的公共危機(jī)應(yīng)對(duì)體系，即應(yīng)急預(yù)案體系，應(yīng)急管理體制、運(yùn)行機(jī)制和法制，以提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力。應(yīng)急管理體制主要指建立健全集中統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力、政令暢通的指揮機(jī)構(gòu)；運(yùn)行機(jī)制主要指建立健全監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急信息報(bào)告機(jī)制、應(yīng)急決策和協(xié)調(diào)機(jī)制；而法制建設(shè)方面，主要通過依法行政，努力使突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置逐步走上規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

故本題選B、C、D。

解題思路：第一步，本題考查公共危機(jī)管理。

第二步，“一案三制”應(yīng)急管理體系建設(shè)是在如何構(gòu)建有效的應(yīng)急管理體制基礎(chǔ)上總結(jié)形成的有效經(jīng)驗(yàn)，也是有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重要舉措?！耙话浮笔侵竾?guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，“三制”分別是公共危機(jī)管理的運(yùn)行機(jī)制、體制和法制。運(yùn)行機(jī)制主要指突發(fā)事件全過程中各種制度化、程序化的應(yīng)急管理方法與措施；體制是指國(guó)家建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制；法制是指在深入總結(jié)群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制訂各級(jí)各類應(yīng)急預(yù)案，形成應(yīng)急管理體制機(jī)制，并且最終上升為一系列的法律、法規(guī)和規(guī)章，使突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作基本上做到有章可循、有法可依。由此可知，BCD三項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

解題思路：“三制”是指建立健全應(yīng)急的體制、運(yùn)行機(jī)制和法制。

故正確答案為B、C、D。29.絕大多數(shù)劇本的創(chuàng)作周期是以季為單位，多拉快跑的結(jié)局必然使創(chuàng)意________，重復(fù)、借鑒、抄襲他人便________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.衰竭

蔚然成風(fēng)

B.枯竭

不足為奇

C.匱乏

順理成章

D.干涸

綿綿不絕

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“絕大多數(shù)劇本的創(chuàng)作周期是以季為單位，多拉快跑的結(jié)局……”可知，文段要表達(dá)的意思是現(xiàn)在劇本制作周期短，重復(fù)抄襲的現(xiàn)象將會(huì)不斷出現(xiàn)。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣，積極傾向，與文段消極色彩不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不足為奇”指某種事物或現(xiàn)象很平常，沒有什么奇怪的，符合文意。C項(xiàng)“順理成章”指寫文章或做事情順著條理就能做好，也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意。D項(xiàng)“綿綿不絕”指連續(xù)不斷的樣子，一般形容水流、雨等，不能形容抄襲現(xiàn)象，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第一空。該空搭配“創(chuàng)意”。B項(xiàng)“枯竭”指（體力、資財(cái)?shù)龋┯帽M，可搭配“創(chuàng)意”，符合文意。C項(xiàng)“匱乏”指（物資）缺乏，貧乏，側(cè)重資源、物品的缺乏，不能與“創(chuàng)意”搭配，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開始。后來的開發(fā)性扶貧有利于借助本土資源

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.培養(yǎng)

B.扶植

C.培植

D.培育參考答案：C

解題思路：本題為單空實(shí)詞題，且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近，需認(rèn)真比較。

橫線處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境，本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng)，故須體現(xiàn)出“從無到有”這一特點(diǎn)，B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng)，而非從無到有，排除；C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理，能夠體現(xiàn)出從無到有的過程，保留；D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無到有，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦權(quán)式扶貧：向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來的機(jī)會(huì)》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持，幫扶；C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育?！熬葷?jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”，“開發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，“造血”強(qiáng)調(diào)從無到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無到有的，而并非從弱到強(qiáng)的，C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合句意，辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別?！芭囵B(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖；按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

“扶植”指扶助培植?！芭嘀病敝概囵B(yǎng)（人才），扶植（勢(shì)力）使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來的開發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知，“開發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”，即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。

故本題選C。31.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會(huì)過期，結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

A項(xiàng)，答案一代和一代不同，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

B項(xiàng)，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說明深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

C項(xiàng)，一直以為“雷龍”的名字正確無誤，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

D項(xiàng)，至今難以改變說明知識(shí)是不會(huì)過期的，沒有不斷更新，削弱了題干論斷，可以質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同，說明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明對(duì)問題的認(rèn)識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變，說明知識(shí)是不會(huì)過期的，沒有不斷更新，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的；在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉例說明對(duì)嬰兒應(yīng)該如何入睡和孕婦是否應(yīng)該抽煙的認(rèn)識(shí)是在不斷變化的，所以很多深信不疑的事情是會(huì)過期的，可以支持，排除；

B項(xiàng)：舉例說明醫(yī)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)是在逐漸過期的，可以支持很多深信不疑的事情是會(huì)過期的，可以支持，排除；

C項(xiàng)：是個(gè)人的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)楦緵]有雷龍這個(gè)名字，而不是深信不疑的事情過期了，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：吸煙有害健康這一事實(shí)一直沒有發(fā)生改變，舉例說明我們深信不疑的事情是沒有過期，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。32.請(qǐng)計(jì)算1＋2＋3＋……＋2018的值為：

A.2035152

B.2036162

C.2029090

D.2037171

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，用公式法解題。

第二步，列式中呈現(xiàn)首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列和=（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，可得所求和為：（1＋2018）×2018÷2＝2019×1009＝2019×（1000＋10－1）＝2019000＋20190－2019＝2037171（也可用尾數(shù)為1確定答案）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.中國(guó)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的農(nóng)耕時(shí)期，古人大多

、囿于一隅，連方圓十公里以外的地方都未曾涉足，多數(shù)人對(duì)發(fā)生在遠(yuǎn)方的事毫無興趣，有興趣的人也多從

的民間通道中了解外界的變化，小道消息幾乎代表了大部分古人對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.入鄉(xiāng)隨俗道聽途說

B.按部就班人云亦云

C.隨遇而安拾人牙慧

D.安土重遷口口相傳參考答案：D

解題思路：第一空，頓號(hào)表示并列，橫線處所填詞語(yǔ)與“囿于一隅”詞義相近，根據(jù)“囿于一隅”和“連方圓十公里以外的地方都未曾涉足”可知，古人的生活大多數(shù)都局限在很小的一個(gè)范圍之內(nèi)，沒有離開過家鄉(xiāng)，故橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)表示古人更喜歡在家鄉(xiāng)生活，不愿遠(yuǎn)離之意。D項(xiàng)“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移，符合文意，保留。A項(xiàng)“入鄉(xiāng)隨俗”指到一個(gè)地方就順從當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，不能表達(dá)“不愿意離開家鄉(xiāng)”的意思，與文意不符，排除。B項(xiàng)“按部就班”比喻做事老套，缺乏創(chuàng)新精神，與文意不符，排除。C項(xiàng)“隨遇而安”指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足，與文段“不愿意離開家鄉(xiāng)”的意思相悖，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“口口相傳”指不著文字，口頭相傳，可以對(duì)應(yīng)“民間通道”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《聊聊古人如何傳播新聞》34.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物，事出有因，同時(shí)程度較輕，來得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒，但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。

要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？

A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷，降低診斷的準(zhǔn)確性

B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同

C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥

D.病理性抑郁通過及時(shí)治療可以康復(fù)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。

論據(jù)：正常生活中的抑郁情緒來得快去得也快，但抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。

本題論點(diǎn)說的是“長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒”應(yīng)該“就醫(yī)”，論據(jù)說的是抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的且任其發(fā)展會(huì)“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”，“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”與“就醫(yī)”之間關(guān)系緊密，可以理解為話題一致，且提問為“前提假設(shè)”，故優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出“抑郁情緒”對(duì)于“醫(yī)生診斷”的影響，而論點(diǎn)說的是“長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒”如何應(yīng)對(duì)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：指出正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒處理方式不同，否定代入，如果處理方式相同，那么病理性抑郁情緒（抑郁癥）應(yīng)該與來得快去得也快的正常抑郁情緒一樣無需處理，此時(shí)論點(diǎn)不成立，即選項(xiàng)不成立論點(diǎn)也不成立，故該選項(xiàng)為必要條件，當(dāng)選；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是正常抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥，而論點(diǎn)中討論的是長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒是否需要就醫(yī)，為無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是病理性抑郁通過及時(shí)治療可以康復(fù)，否定代入，即使病理性抑郁通過及時(shí)治療不能康復(fù)，但只要能緩解癥狀，減輕痛苦，同樣需要及時(shí)就醫(yī)，即選項(xiàng)不成立論點(diǎn)依然可以成立，所以該項(xiàng)不是論點(diǎn)成立的必要條件，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。35.成語(yǔ)“退避三舍”說的是楚成王先禮遇過重耳，重耳為報(bào)答他，在城濮之戰(zhàn)中主動(dòng)退讓（

）的故事。后來比喻退讓和回避，避免沖突。

A.三十里

B.六十里

C.九十里

D.三百里

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，成語(yǔ)“退避三舍”的典故出自于《左傳·僖公二十三年》、《僖公二十八年》，“春秋晉公子重耳出亡至楚，楚成王禮遇重耳，并問：“公子若反晉國(guó)，則何以報(bào)不谷？”重耳對(duì)曰：“若以君之靈，得反晉國(guó)，晉楚治兵，遇於中原，其辟君三舍。”說的是楚成王先禮遇過重耳，重耳為報(bào)答他，在城濮之戰(zhàn)中主動(dòng)退讓九十里的故事。后來比喻退讓和回避，避免沖突。“退避三舍”中“三舍”是指九十里。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.不是每一個(gè)人都能成為科學(xué)家、文學(xué)家等大名鼎鼎的人，不是每一個(gè)人都能成為太陽(yáng)、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不可以心里想著“只做一只蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落？

這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.蠟燭竭盡全力奉獻(xiàn)禮會(huì)，值得贊揚(yáng)

B.蠟燭毫不利己，專門利人，值得贊揚(yáng)

C.只要對(duì)他人有利，對(duì)社會(huì)有利，再小的奉獻(xiàn)也是偉大的

D.一個(gè)人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會(huì)，就是偉大的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過“不是……不是……”論述不是每個(gè)人都能成為偉大的人，然后通過“那么”之后的問句引出文段的觀點(diǎn)，即“不能發(fā)巨大光亮的人也可以‘只做一只蠟燭也好’，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)雖小卻偉大。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：選項(xiàng)話題為“蠟燭”，偏離文段話題“人”。D項(xiàng)：“裝著他人，裝著社會(huì)”，偏離文段話題“奉獻(xiàn)”。

37.下列權(quán)利中不屬于人格權(quán)的是：

A.名譽(yù)權(quán)

B.榮譽(yù)權(quán)

C.姓名權(quán)

D.親屬權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人格權(quán)編知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第九百九十條第一款，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。親屬權(quán)是指父母與成年子女、祖父母與孫子女、外祖父母和外孫子女、以及兄弟姐妹之間的身份權(quán)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為四面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

觀察題干和選項(xiàng)圖形特征，四個(gè)選項(xiàng)中均出現(xiàn)小黑色三角形面（面2），選取此面畫箭頭，以箭頭所指方向?yàn)檎较?，箭頭的左邊是面4，右邊是面3，如下圖所示：

A項(xiàng)：箭頭的左邊是面1，題干箭頭的左邊是面4，排除；

B項(xiàng)：面2、面3相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確；

C項(xiàng)：箭頭的左邊是面3，題干箭頭的左邊是面4，排除；

D項(xiàng)：箭頭的右邊是面1，題干箭頭的右邊是面3，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。39.隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，（

）成為我國(guó)的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。

A.高速服務(wù)平臺(tái)

B.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心

C.無線電發(fā)射基站

D.云計(jì)算

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，互聯(lián)網(wǎng)是大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心（IDC）成為我國(guó)的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：全國(guó)高速公路ETC服務(wù)平臺(tái)，車主可通過國(guó)務(wù)院客戶端小程序ETC服務(wù)專區(qū)、交通運(yùn)輸部官方微信ETC服務(wù)平臺(tái)、微信ETC助手等多種渠道免費(fèi)在線申辦ETC。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：無線電發(fā)射基站是無線電波發(fā)射中轉(zhuǎn)站。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“云”實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，狹義上講，云計(jì)算就是一種提供資源的網(wǎng)絡(luò)，使用者可以隨時(shí)獲取“云”上的資源，按需求量使用，并且可以看成是無限擴(kuò)展的，只要按使用量付費(fèi)就可以，“云”就像自來水廠一樣，我們可以隨時(shí)接水，并且不限量，按照自己家的用水量，付費(fèi)給自來水廠就可以。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

40.下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上？

A.秦嶺

B.呼倫貝爾高原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山參考答案：D

解題思路：第一級(jí)階梯：在我國(guó)西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，主要有昆侖山、巴顏喀拉山、橫斷山脈；第二級(jí)階梯：在青藏高原邊緣以東和以北，是一系列寬廣的高原和巨大的盆地，海拔下降到1000~2000米，主要有阿爾泰山、天山、鄂爾多斯高原、陰山、呼倫貝爾高原、秦嶺山脈、大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山；第三級(jí)階梯：在我國(guó)東部主要有丘陵和平原分布區(qū)，大部分地區(qū)海拔在500米以下，主要有長(zhǎng)白山、大別山、武夷山、南嶺、臺(tái)灣山脈。

本題為選非題，故正確答案為D。41.稅收可以調(diào)節(jié)各種收入，縮小收入分配差距。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

稅收對(duì)社會(huì)總需求和總供給起調(diào)節(jié)作用；稅收可以調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置；稅收可以調(diào)節(jié)各種收入，縮小收入分配差距。

故表述正確。42.根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，本科學(xué)歷才有資格參加國(guó)家司法考試，小王想?yún)⒓訃?guó)家司法考試，法學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)后又繼續(xù)讀本科，這體現(xiàn)了法的：

A.指引作用

B.教育作用

C.評(píng)價(jià)作用

D.強(qiáng)制作用

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。

第二步，法的指引作用是指法律作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對(duì)行為者本人的行為產(chǎn)生的影響，也就是說，法的指引作用是通過規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來實(shí)現(xiàn)的，它涉及的對(duì)象主要是指本人的行為。本題中，由于對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的了解，規(guī)范了小王本人的行為，屬于法的指引作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：法的教育作用是指通過法律的實(shí)施，法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生的直接或間接的引導(dǎo)影響，也就是說，法的教育作用針對(duì)的是一般人的行為，例如，通過對(duì)違法行為實(shí)施法律制裁不僅對(duì)違法者本人起到警示、警戒的作用，而且也對(duì)一般人產(chǎn)生了教育性影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：法的評(píng)價(jià)作用是指法律對(duì)他人的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，也就是說，法的評(píng)價(jià)作用涉及的是法的律他作用，即對(duì)他人的行為的評(píng)價(jià)，這是區(qū)別指引作用（涉本人的行為）和評(píng)價(jià)作用（涉他人的行為）的關(guān)鍵所在。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：法的強(qiáng)制作用是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為的作用，也就是說，法的強(qiáng)制作用只能針對(duì)違法犯罪人的行為，如果沒有違法犯罪行為的發(fā)生，那么法的強(qiáng)制作用就不能顯現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.對(duì)事業(yè)單位工作人員的處分分為警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除，以下關(guān)于各項(xiàng)處分受處分的期間描述不正確的是：

A.警告，6個(gè)月

B.記過，12個(gè)月

C.降低崗位等級(jí)，24個(gè)月

D.撤職、開除，終生

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六條，受處分的期間為：（一）警告，6個(gè)月；（二）記過，12個(gè)月；（三）降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。故撤職的處分期間為24個(gè)月，開除的處分期間為終生。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.火：火熱

A.土：土氣

B.水：水潤(rùn)

C.金：金黃

D.木：木訥參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“火”是五行之一，“火”具有“火熱”的必然屬性，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“土”是五行之一，但“土氣”不是“土”的屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“水”是五行之一，且“水”具有“水潤(rùn)”的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“金”是五行之一，且這里的“金”泛指一切金屬，金屬有很多種顏色，所以“金黃”并非“金”的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“木”是五行之一，且“木訥”不是“木”的屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。

注：五行包括：金、木、水、火、土。45.小張練習(xí)寫數(shù)碼，從1，2，3……連續(xù)寫至1000多才停止。寫完一數(shù)，共寫了3201個(gè)數(shù)碼。請(qǐng)問，小張寫的最后一個(gè)數(shù)是多少？

A.1032

B.1056

C.1072

D.1077

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，分類討論：一位數(shù)時(shí)，即1—9，每個(gè)數(shù)有1個(gè)數(shù)碼，共1×9＝9（個(gè)）；

兩位數(shù)時(shí)，即10—99，每個(gè)數(shù)有2個(gè)數(shù)碼，共2×90＝180（個(gè)）；

三位數(shù)時(shí)，即100—999，每個(gè)數(shù)有3個(gè)數(shù)碼，共3×900＝2700（個(gè)）。

1—999共有數(shù)碼9＋180＋2700＝2889（個(gè)）。

第三步，四位數(shù)的數(shù)碼共有3201－2889＝312（個(gè)），故四位數(shù)寫了312÷4＝78個(gè)數(shù)。從1000開始，第78個(gè)數(shù)為1077，即最后一個(gè)數(shù)是1077。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：數(shù)碼為所寫的數(shù)字，每個(gè)一位數(shù)有1個(gè)數(shù)碼，每個(gè)兩位數(shù)有2個(gè)數(shù)碼，每個(gè)三位數(shù)有3個(gè)數(shù)碼，則本題可先求得一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)的數(shù)碼和，進(jìn)而判斷出寫了多少個(gè)四位數(shù)。注意10，100,1000這幾個(gè)數(shù)字不要錯(cuò)漏其數(shù)碼。一位數(shù)從1至9，共9個(gè)，數(shù)碼總數(shù)為9；兩位數(shù)從10至99，共90個(gè)，數(shù)碼總數(shù)為180；三位數(shù)從100至999，共900個(gè)，數(shù)碼總數(shù)為2700。故從1至999數(shù)碼之和為9＋180＋2700＝2889。共寫了3201個(gè)數(shù)碼，3201－2889＝312，接下來是四位數(shù)，312÷4＝78，故最后一個(gè)數(shù)是從小到大的第78個(gè)四位數(shù)，四位數(shù)從1000開始，第78個(gè)是1077。故本題選D。

解題思路：可從數(shù)位計(jì)算考慮。

當(dāng)數(shù)字為個(gè)位數(shù)時(shí)，共計(jì)，9個(gè)數(shù)碼；

當(dāng)數(shù)字為兩位數(shù)時(shí)，即，90個(gè)數(shù)字共計(jì)180個(gè)數(shù)碼；

當(dāng)數(shù)字為3位數(shù)時(shí)，即，900個(gè)數(shù)字共計(jì)2700個(gè)數(shù)碼。

此時(shí)還剩下數(shù)碼個(gè)。由于已計(jì)算到四位數(shù)數(shù)值，則寫了四位數(shù)數(shù)字共計(jì)個(gè)，從1000開始計(jì)算，第78個(gè)四位數(shù)為1077。

故正確答案為D。46.對(duì)行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差進(jìn)行矯正和調(diào)整，不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，醫(yī)治的系統(tǒng)方法，可采取的方式包括：

A.完善管理體制

B.及時(shí)跟蹤評(píng)估

C.強(qiáng)化監(jiān)督控制

D.降低人員素質(zhì)

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差就是政策執(zhí)行偏差，主要是指執(zhí)行者在實(shí)施政策的過程中由于受主客觀因素的制約，其行為效果偏離政策目標(biāo)并產(chǎn)生了不良后果的政策現(xiàn)象。對(duì)政策執(zhí)行偏差的矯正，應(yīng)采取綜合治理的系統(tǒng)方法：①完善管理體制；②提高執(zhí)行人員素質(zhì)；③科學(xué)診斷問題；④及時(shí)跟蹤評(píng)估；⑤強(qiáng)化監(jiān)督控制；⑥加強(qiáng)輿論宣傳；⑦采取相應(yīng)強(qiáng)制措施；⑧采取防范和矯正相結(jié)合的方法。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：針對(duì)行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差，由主觀因素的制約使其行為效果偏離政策目標(biāo)的現(xiàn)象，就可以通過提高政策的執(zhí)行者素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。那么選項(xiàng)中降低人員素質(zhì)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)可引發(fā)社會(huì)學(xué)革命，即大數(shù)據(jù)時(shí)代“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”能廣為社會(huì)學(xué)共同體接受和認(rèn)同，從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會(huì)學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式，學(xué)者認(rèn)為這已經(jīng)是一種必然趨勢(shì)。由于社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性，全球社會(huì)學(xué)將由此形成新的主導(dǎo)與追隨關(guān)系體系，并以一種全新的方式爭(zhēng)奪學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)。

從這段文字可以推知：

A.社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性決定了學(xué)術(shù)話語(yǔ)的新樣式

B.當(dāng)前的社會(huì)學(xué)是一門多范式共存的社會(huì)科學(xué)

C.“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”已成為社會(huì)學(xué)的主流范式

D.大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)引發(fā)了社會(huì)學(xué)革命

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會(huì)學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式”，可知社會(huì)學(xué)存在一門多范式，符合文意。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“由于社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性……并以一種全新的方式爭(zhēng)奪學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)”，是“爭(zhēng)奪”而非“決定”，此處偷換概念，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“這已經(jīng)是一種必然趨勢(shì)”，說明“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”成為社會(huì)學(xué)的主流范式是“一種趨勢(shì)”，并非“已成為”，此處偷換時(shí)態(tài)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)可引發(fā)社會(huì)學(xué)革命”，并非已經(jīng)“引發(fā)了”，此處偷換時(shí)態(tài)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

48.如果某物體發(fā)出的聲音在人的聽音范圍內(nèi)則能被聽到，聽不到的高于（

）Hz的叫超聲波。

A.2000

B.8000

C.10000

D.20000

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，人耳能聽到的聲音范圍在20Hz～20000Hz，這一范圍的聲音頻率稱為音頻，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音稱為超聲波。超聲波是一種頻率高于20000Hz的聲波，它的方向性好，穿透能力強(qiáng)，易于獲得較集中的聲能，因其頻率下限大于人的聽覺上限而得名。故D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.完整規(guī)范的公文標(biāo)題中，（

）是必不可少的。

A.文種

B.事由

C.機(jī)關(guān)名稱

D.發(fā)文字號(hào)參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三部分組成，稱為公文標(biāo)題“三要素”。公文的標(biāo)題通常有四種形式：（1）發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三個(gè)要素全部具備的公文標(biāo)題；（2）事由和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題；（3）發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題；（4）只標(biāo)明文種的公文標(biāo)題。即公文的標(biāo)題中，文種是必不可少的。

故正確答案為A。50.凡是購(gòu)買、使用商品或服務(wù)的消費(fèi)行為，都適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二條規(guī)定：“消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護(hù)；本法未作規(guī)定的，受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)。”因而涉及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法未作規(guī)定的消費(fèi)行為，不適用《消費(fèi)