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文檔簡介

讀書心得體會:《做不抱怨的教師》暑假里,讀了《做不抱怨的教師》一書,通過閱讀全書內(nèi)容,使我對抱怨有了嶄新的認(rèn)識,感覺該書既是一本提升自己精神境界的寶典,同時也是一部改變心態(tài)的行動指南。如何才能做不抱怨的教師?這本書給了我們答案。這本書的內(nèi)容包括“一個中心,八個章節(jié)”?!爸行摹备嬖V人們要停止抱怨,抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快;“八個章節(jié)”分別從八個方面分析不抱怨的原因及結(jié)果。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。不必對于學(xué)生所做的每一個調(diào)皮的舉動、每一次矛盾、每一個錯誤橫加指責(zé),學(xué)生與自己所處的環(huán)境之間產(chǎn)生摩擦是非常正常的,這是一種自然選擇的過程,我們教師要讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會生存,在摩擦中成長,而在此過程中,我們教師不必代勞。當(dāng)面對學(xué)生的問題時,我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,跟孩子好好說,這樣一來,溝通的效果會更好。我們不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,要一視同仁,對學(xué)生要多加鼓勵,少些批評。要因時制宜、因材施教。每個孩子不同成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的時候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。世界上沒有一個人是完美的,包括我們自己,尤其我們每天所面對的小學(xué)生,還是個孩子,不懂事,存在很多缺點是正常的,正因為這樣,我們才需要教育他們、引導(dǎo)他們,所以對所有學(xué)生都應(yīng)該寬容、理解,這樣你就會丟掉對他們的抱怨。教師工作比較辛苦,尤其做一名合格的教師更加辛苦,需要付出的很多,但如果你能做到愛崗敬業(yè),你就會感到苦中有樂,你就不會有任何抱怨。總之讀了這本書,我會換一種心情、換一個角度,對待工作中遇到的不必要的抱怨,用寬容的心對待每一個孩子,做一個陽光教師。

九月菊花開岳西縣思源實驗學(xué)校張芳齡九月是菊花怒放的季節(jié)。我的生日也恰在九月。從小,我便對菊花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩,名字中有個“菊”字,而我的名字中有一個“芳”字。我想,合起來就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時候,我家的菜園里,專門種了一塊白菊花。無須施肥,不用除草,那菊花自是開得潑潑灑灑。老爸是藥劑師,在醫(yī)院中藥房呆了一輩子,對中藥情有獨鐘。自家種的菊花,蒸好曬干,制成菊花茶。雖沒市場上買的菊花茶漂亮,但綠色環(huán)保,喝得放心。從小,我也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因為里面有父愛的味道。昨日,父母見我生日將近,專門買了肉,長壽面,包了紅包送到我家,為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說:“孩子,夏天飲菊花茶,清熱明目。冬天來了,你可用生姜皮泡茶,去寒氣。你的身體不能長時間飲菊花茶……”我愛喝菊花茶,我更愛枕野菊花枕頭。記得剛畢業(yè)那幾年,我曾給學(xué)生布置過“特殊作業(yè)”——周末回家給我采點野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花,濃郁的香氣溢滿校園。下課了,那兒定是擠滿了學(xué)生?!袄蠋煟栈ǜ陕铮俊薄肮嗾眍^喲。香!治失眠!”其實,那時的我是不失眠的,我獨戀那濃濃的菊香。父親來我單位看我,中午小憩時,我必乖巧地奉上自己的菊花枕頭,誰讓我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中,最令我感動的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時,我有寫日記的習(xí)慣,我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,于是,晚自習(xí)時,我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰知泄露了“秘密”。因為日記中有一句“我已過了二十歲生日了”。沒料到,學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日,上課時,破舊的講臺上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時,學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂歌。我只能一個勁地說著“謝謝!”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時,才發(fā)覺黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時的圖案,但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛的張老師生日快樂!”可惜那時我沒有手機(jī),沒能留住這感動我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因為我要開始上課了。后來,我再不敢讓學(xué)生為我摘野菊花了,因為“安全重于泰山”。枕頭中的菊花也逐漸變成粉末了,濃濃的香氣,也變淡了,體積更是漸漸小了,但我總舍不得扔掉。三個枕頭并成了兩個,最后終于只剩一個了。我也想過,買點野菊花重灌一個枕頭,但終于沒有“實施”。去年,朋友送我一對健康枕,里面也有菊花,但我也沒興趣換上。我還是留戀我的菊花枕。九月,菊花又開了。朋友圈中的菊花點亮了我的眼,溫暖了我的心。

九月菊花開岳西縣思源實驗學(xué)校張芳齡九月是菊花怒放的季節(jié)。我的生日也恰在九月。從小,我便對菊花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩,名字中有個“菊”字,而我的名字中有一個“芳”字。我想,合起來就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活力。記得小時候,我家的菜園里,專門種了一塊白菊花。無須施肥,不用除草,那菊花自是開得潑潑灑灑。老爸是藥劑師,在醫(yī)院中藥房呆了一輩子,對中藥情有獨鐘。自家種的菊花,蒸好曬干,制成菊花茶。雖沒市場上買的菊花茶漂亮,但綠色環(huán)保,喝得放心。從小,我也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因為里面有父愛的味道。昨日,父母見我生日將近,專門買了肉,長壽面,包了紅包送到我家,為我慶生。我泡了菊花茶給他倆喝。父親卻說:“孩子,夏天飲菊花茶,清熱明目。冬天來了,你可用生姜皮泡茶,去寒氣。你的身體不能長時間飲菊花茶……”我愛喝菊花茶,我更愛枕野菊花枕頭。記得剛畢業(yè)那幾年,我曾給學(xué)生布置過“特殊作業(yè)”——周末回家給我采點野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊花,濃郁的香氣溢滿校園。下課了,那兒定是擠滿了學(xué)生?!袄蠋煟栈ǜ陕??”“灌枕頭喲。香!治失眠!”其實,那時的我是不失眠的,我獨戀那濃濃的菊香。父親來我單位看我,中午小憩時,我必乖巧地奉上自己的菊花枕頭,誰讓我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中,最令我感動的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。記得那時,我有寫日記的習(xí)慣,我也希望學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,于是,晚自習(xí)時,我隨機(jī)讀了自己“近日”的兩篇日記。誰知泄露了“秘密”。因為日記中有一句“我已過了二十歲生日了”。沒料到,學(xué)生采取了“補(bǔ)救”措施。記得第二日,上課時,破舊的講臺上堆滿了一束束金色的野菊花。我正詫異時,學(xué)生已在異口同聲地為我唱生日快樂歌。我只能一個勁地說著“謝謝!”待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時,才發(fā)覺黑板也是“圖文并茂”了。記不清當(dāng)時的圖案,但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛的張老師生日快樂!”可惜那時我沒有手機(jī),沒能留住這感動我心的瞬間。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因為我要開始上課了。后來,我再不敢讓學(xué)生為我摘野菊花了,因為“安全重于泰山”。枕頭中的菊

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