高中物理必修一第一二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

運(yùn)動(dòng)的描述&勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律基本概念位移：位移是物體位置的變動(dòng)，其大小表示兩位置之間的距離，與路徑無關(guān)，其方向由________指向________，位移是矢量。路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度。速度：描述物體位置改變的_________和方向的物理量，是位移對(duì)時(shí)間的變化率。平均速度：物體在某段時(shí)間內(nèi)通過的________與所用時(shí)間的比值，叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，平均速度是________（矢\標(biāo)）量。瞬時(shí)速度：，當(dāng)____________時(shí)，v可表示物體在時(shí)刻t的速度，這個(gè)速度叫做瞬時(shí)速度。瞬時(shí)速度是________（矢\標(biāo)）量。速率：瞬時(shí)速度的___________。平均速率：物體在某段時(shí)間內(nèi)通過的__________與所用時(shí)間的比值叫這段時(shí)間內(nèi)的平均速率，平均速率________（矢\標(biāo)）量。它_________（是\不是）平均速度的大小。加速度：加速度是反映_________變化快慢和方向的物理量，是________（矢\標(biāo)）量。練習(xí)下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（）研究和觀察日食時(shí)，可以把太陽看做質(zhì)點(diǎn)研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可以把地球看做質(zhì)點(diǎn)研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球看做質(zhì)點(diǎn)原子核很小，可把它看做質(zhì)點(diǎn)關(guān)于位移和路程的說法正確的是（）位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向位移的大小不會(huì)比路程大路程是標(biāo)量，即位移的大小當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程等于位移的大小下列關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說法正確的是（）若物體在某時(shí)段內(nèi)每時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于0，則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定為0若物體在某時(shí)段內(nèi)每時(shí)刻的平均速度等于0，它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定為0.勻速直線運(yùn)動(dòng)中物體任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度變速直線運(yùn)動(dòng)中一段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定不等于它某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度下列說法正確的是（）速率是瞬時(shí)速度的大小平均速率是平均速度的大小速度是矢量，平均速度是標(biāo)量平均速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向物體在第1s內(nèi)，第2s內(nèi)，第3s內(nèi)，第4s內(nèi)通過的位移分別為1m，2m，3m，4m，則（）物體4s末的瞬時(shí)速度為4m/s物體第2s內(nèi)的平均速度為1.5m/s物體4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s物體1s末的速度為1m/s關(guān)于瞬時(shí)速度v，速度的變化量，加速度，下列說法錯(cuò)誤的是（）v為0時(shí)，可能不為0，a也可能不為0當(dāng)v的大小不變時(shí)，必為0，a也比為0V在不斷增大時(shí)，a可能不變?yōu)?時(shí)，v不一定為0，但a卻一定為07、物體正在沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，可能出現(xiàn)的情況是（）A．加速度沿+x方向逐漸增大，速度沿+x方向逐漸減小B．加速度沿+x方向逐漸減小，速度沿+x方向逐漸減小C．加速度沿-x方向逐漸增大，速度沿-x方向逐漸減小D．加速度沿-x方向逐漸減小，速度沿-x方向逐漸增大8、運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（）A．從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3B．加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s9、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點(diǎn)在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為（）A．0.25m/s向右 B．0.25m/s向左C．1m/s向右 D．1m/s向左物體A、B兩地往返運(yùn)動(dòng)．設(shè)A到B的平均速率為v1，由B到A的平均速率為v2，物體往返一次，平均速度的大小與平均速率分別是（）A、0，B、0，C、均為D、均為0打點(diǎn)計(jì)時(shí)器&研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的比較電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源（交/直流，電壓）振動(dòng)頻率時(shí)間間隔實(shí)驗(yàn)誤差注意事項(xiàng)：使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先________________，然后等打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定了再__________________；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器只能連續(xù)工作很短時(shí)間，所以用完之后要立即關(guān)上電源。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量瞬時(shí)速度：在紙帶上選取兩個(gè)相近的點(diǎn)，測(cè)出位移和，則是紙帶在這段時(shí)間上的平均速度；時(shí)間越短，平均速度越接近于某一點(diǎn)的__________，因此當(dāng)時(shí)間較短時(shí)，可用______________代替______________；體現(xiàn)了物理中的近似代替思想研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法0、1、2···為時(shí)間間隔相等的計(jì)數(shù)點(diǎn)，s1，s2，s3,····為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，若，即若兩連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移差為__________，則物體做______________運(yùn)動(dòng)。求紙帶加速度的方法、逐差法根據(jù)_________（T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔）求出。，再算出平均速度_____________________、v-t圖像法根據(jù)=_____________________求出第n點(diǎn)的瞬時(shí)速度，后作出v-t圖像，圖像的___________即為加速度a。練習(xí)1、．某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器做“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列做法中正確是（）A．電火花計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)使用220V交流電源B．電火花計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)使用6V直流電源C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)先釋放小車，再接通電源D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在小車上2、在“探究小球勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，得到一根紙帶如圖所示，A、B、C、D、E為連續(xù)打出的5個(gè)點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為sl、s2、s3、s4，打點(diǎn)周期為T．則打D點(diǎn)時(shí)，小車的速度大小為（）3、研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（所用交流電的頻率為50H2）得到如下圖所示的紙帶，圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，下列表述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開紙帶再接通電路B．（S6-S1）等于（S2-S1）的6倍C．從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率D．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02S．在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中，更換不同砝碼重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)數(shù)據(jù)處理做出三條v-t圖象，如圖所示，則下列選項(xiàng)正確的是（）A．三次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼最重的是圖中直線cB．三次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼最重的是圖中直線aC．圖象為傾斜的直線表示小車的速度恒定D．圖象為傾斜的直線表示小車的加速度恒定5、在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，通過紙帶算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后，為了計(jì)算加速度，以下四種說法中最合理的是（）A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a＝算出加速度．B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量出其傾角θ，由公式a=tanθ，求出加速度C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度．時(shí)間用公式a＝算出加速度D．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的加速度，算出平均值作為小車的加速度．如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．利用該裝置可以測(cè)量重物下落的加速度B．利用該裝置無法確定自由落體運(yùn)動(dòng)是不是勻變速運(yùn)動(dòng)C．紙帶上打出的點(diǎn)大致是等間距分布的D．實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)先接通電源打點(diǎn)，后釋放紙帶7、如圖所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一輛做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的紙帶的一部分，D1是任選的第一點(diǎn)，D11、D21是第11點(diǎn)和第21點(diǎn)，若加速度的值是10cm/s2，則該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率是（）A．10Hz B．20Hz C．30Hz D．40Hz勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律基本公式、速度公式：__________________________、位移公式：__________________________速度位移公式：________________________練習(xí)一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化的a-t圖象如圖所示．下列v-t圖象中，可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是（）A．B．C．D．2、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+各物理量均采用國際單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A．第1s內(nèi)的位移是5mB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s如圖為質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．由圖可知（）A．在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一位置B．在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)速度相等C．在0-t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)A位移大D．在0-t時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做功相等4、如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)度v-t圖象，由圖象得到的正確結(jié)果是（）A．0-1s內(nèi)的平均速度是2m/sB．0-2s內(nèi)的位移大小是3mC．0-1s內(nèi)的加速度大于2-4s內(nèi)的加速度D．0-1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2-4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛．當(dāng)B車在A車前84m處時(shí)，B車速度為4m/s，且正以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)；經(jīng)過一段時(shí)間后，B車加速度突然變?yōu)榱悖瓵車一直以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過12s后兩車相遇．問B車加速行駛的時(shí)間是多少？（2007?上海）如圖所示，物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)．每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)．（可以認(rèn)為在斜面上是初速為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，在水平面上是勻減速運(yùn)動(dòng)，重力加速度g=10m/s2）求：（1）在斜面上的加速度大小（2）物體在水平面上加速度大小t=0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度v．自由落體物體只在_______作用下從__________開始下落的運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)可以看做是____________的__________直線運(yùn)動(dòng)。自由落體運(yùn)動(dòng)只在________________的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，若空氣阻力_________，可以忽略，物體的下落可近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)。自由落體加速度（重力加速度）數(shù)值為___________________緯度越高，重力加速度越_________亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的_________決定的。物理概念平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度等都是___________首先建立起來的。___________的斜面實(shí)驗(yàn)表明，小球沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng)；只要斜面傾角一定，小球的加速度________.小球的加速度隨斜面傾角的增大而_________.練習(xí)1、人對(duì)周圍發(fā)生的事情，都需要一段時(shí)間來作出反應(yīng)，從發(fā)現(xiàn)情況到采取行動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間．下面是某種測(cè)定反應(yīng)時(shí)間的方法：甲同學(xué)用兩手指捏住木尺頂端，乙同學(xué)一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備，（如圖1），但手的任何部位都不要碰到木尺，當(dāng)看到甲同學(xué)放開手時(shí)，乙同學(xué)立即握住木尺．現(xiàn)記錄如圖2，請(qǐng)回答下列問題：（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出_________同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．（2）計(jì)算該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．2、一個(gè)物體從45m高處由靜止自由下落，不計(jì)空氣阻力（）．求：（1）前2s內(nèi)的位移大?。唬?）最后1s內(nèi)通過的高度及平均速度大?。?、伽利略在著名的斜面實(shí)驗(yàn)中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，他通過實(shí)驗(yàn)觀察和邏輯推理，得到