2021年永城職業(yè)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

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2021年永城職業(yè)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．在動作技能形成的()階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化

答案：B

考點

高等教育心理

2．教育教學研究應側(cè)重的方面是教育對象、教育內(nèi)容和()

A.教師勞動

B.教育體制

C.教學設(shè)備

D.教學方法

答案：D

解析：教育教學研究應側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容和教學方法。

考點

高等教育學

3．畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。

A.校級

B.縣級

C.市級

D.省級

答案：C

考點

輔導員知識

4．高等學校的基本教育單位是()

A.學生班級

B.課程

C.專業(yè)

D.系科

答案：C

解析：高等學校教學過程，是以專業(yè)作為基本教育單位而進行的。

考點

高等教育學

5．品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種()

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

答案：A

解析：品德是道德品質(zhì)的簡稱，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

考點

高等教育心理

6．有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”產(chǎn)生新知識意義的過程。這種學習理論稱為()

A.人本主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論

答案：B

解析：建構(gòu)主義者強調(diào)，學生并不是空著腦袋走進教室的。因此，教學不能無視學生的已有經(jīng)驗，而是要把學生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點，引導學生從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗。

考點

高等教育心理

7．古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為()。

A.客觀存在的各種物體

B.宇宙中存在的一切現(xiàn)象

C.物質(zhì)的具體形態(tài)和結(jié)構(gòu)

D.某種具體的“原初物質(zhì)”

答案：D

解析：古代樸素唯物主義是用水、火、氣、土等具有物質(zhì)特性的“原初物質(zhì)”作為世界的本原，承認世界由運動變化的物質(zhì)組成，物質(zhì)之間存在對立、斗爭和相互轉(zhuǎn)化。盡管它堅持從自然界自身去說明自然界，是有進步意義的，但仍有自發(fā)性、直觀性、猜測性的缺陷。所以該題選D。

考點

政治理論

8．高等教育的領(lǐng)導權(quán)取決于()的性質(zhì)。

A.政治

B.經(jīng)濟

C.科技

D.文化

答案：A

解析：政治決定了高等教育的領(lǐng)導權(quán)。

考點

高等教育學

9．對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.經(jīng)濟因素

答案：D

解析：經(jīng)濟發(fā)展對高等教育具有決定作用。

考點

高等教育學

10．國家獎學金的最終審批部門是()。

A.國家教育部

B.省教育廳

C.學校

D.學院

答案：A

考點

輔導員知識

11．王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比()

A.王元比李平高

B.李平比王元高

C.相等

D.無法比較

答案：D

考點

心理健康教育

12．將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯(lián)想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()

A.記憶術(shù)

B.聯(lián)想

C.想象

D.系統(tǒng)化

答案：A

解析：記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。

考點

高等教育心理

13．預備黨員的預備期從()算起。

A.填寫入黨志愿書

B.入黨宣誓

C.支部通過他成為預備黨員

D.黨組織找他談話

答案：C

考點

輔導員知識

14．所謂“江山易改，本性難移”，指的是氣質(zhì)的()。

A.恒定性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.天賦性

答案：C

考點

心理健康教育

15．意識是人腦的機能指的是()。

A.意識是人腦自生的

B.意識是人腦的分泌物

C.人腦是意識的源泉

D.人腦是意識的物質(zhì)器官

答案：D

解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除。

考點

政治理論

16．根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，申請獎學金、助學金及助學貸款，是大學生享有的()

A.待遇

B.義務(wù)

C.權(quán)力

D.權(quán)利

答案：D

考點

輔導員知識

17．大學或者獨立設(shè)置的學院還應當具有較強的教學、科學研究力量，較高的教學、科學研究水平和相應規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃４髮W還必須設(shè)有()國家規(guī)定的學科門類為主要學科。設(shè)立高等學校的具體標準由國務(wù)院制定。

A.兩個以上

B.三個以上

C.四個以上

D.五個以上

答案：B

考點

輔導員知識

18．下列高等教育機構(gòu)中，不屬于古代高等教育機構(gòu)的是()

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學

D.巴黎大學

答案：D

考點

高等教育學

19．()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。

A.第一印象效應

B.刻板效應

C.暈輪效應

D.投射效應

答案：D

考點

心理健康教育

20．有的哲學家說，在大風揚起的塵土中，每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種()。

A.唯心主義非決定論的觀點

B.庸俗唯物主義觀點

C.形而上學的機械決定論的觀點

D.辯證唯物主義決定論的觀點

答案：C

解析：機械決定論認為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的，把必然性等同于有原因，把偶然性等同于無原因，把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。所以該題選C。

考點

政治理論

21．學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。()

A.4000元

B.5000元

C.6000元

D.8000元

答案：C

考點

輔導員知識

22．人們在認識自然和改造自然的活動中，所有，與有意識地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅持等心理活動統(tǒng)稱為()。

A.認識過程

B.情感過程

C.意志過程

D.知、情、意的過程

答案：C

考點

心理健康教育

23．職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應遵循以下原則()(1)科學性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則

A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(4)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(3)(4)

答案：A

考點

輔導員知識

24．區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的根本標志是()。

A.事物的變化是否迅速

B.事物的變化過程中是否有部分質(zhì)變

C.事物的變化是否超過度的范圍

D.事物的變化是否顯著

答案：C

解析：量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標志就在于事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點、臨界點區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學會把握分寸、火候，防止過猶不及。故本題選C。

考點

政治理論

25．()是物質(zhì)的固有屬性。

A.客觀實在性

B.運動

C.能動性

D.絕對性

答案：B

解析：運動是物質(zhì)的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B。

考點

政治理論

二、多選題

1．加強和改進大學生思想政治教育的主要任務(wù)是:()

A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。

B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。

C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育。

D.以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。

答案：ABCD

2．建設(shè)學習型學生黨組織的重要意義有哪些()

A.建設(shè)學習型學生黨組織，是促進大學生黨員全面成長成才的需要

B.建設(shè)學習型學生黨組織，是建立學生黨員先鋒模范作用的需要

C.建設(shè)學習型學生黨組織，是加強學生黨組織的建設(shè)的需要

D.建設(shè)學習型學生黨組織，是推動學?？茖W發(fā)展的需要

E.建設(shè)學習型學生黨組織，是建立健全管用有效的學習制度，提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要

答案：ACD

3．目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。

A.個別心理咨詢

B.團體心理咨詢

C.心理健康教學

D.心理訓練活動

答案：ABCD

4．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。

A.學習心理衛(wèi)生知識

B.養(yǎng)成良好的生活習慣

C.排解疏泄不良情緒

D.一切以自我為中心

答案：ABC

5．德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程，這一過程具有()。

A.絕對性

B.多端性

C.活動性

D.長期性和反復性

答案：BCD

6．20國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成，下列屬于八國集團的有()。

A.美國

B.德國

C.俄羅斯

D.澳大利亞

答案：ABC

解析：八國集團，是指八大工業(yè)國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。

7．經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()

A.決定高等教育的性質(zhì)

B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度

D.促進高等教育的體制改革

答案：BCD

解析：政治決定高等教育的性質(zhì)。

8．高校團組織在具體開展活動時應遵循()四項原則。

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

答案：ABCD

9．馬克思主義哲學是()。

A.人類哲學思想發(fā)展的頂峰

B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學

C.完整而又嚴密的科學理論體系

D.無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器

E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法

答案：BCDE

解析：馬克思主義哲學的科學性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學。馬克思主義哲學是完整而嚴密的科學理論體系，從而為無產(chǎn)階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學的科學性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法。

10．大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。

A.學校黨政干部和共青團干部

B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師

C.輔導員和班主任

D.學生骨干和學生黨員

E.專業(yè)課教師

答案：ABC

11．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)()

A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函

B.以應屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位

C.未就業(yè)

D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到接收單位

答案：ABD

12．思想政治教育藝術(shù)的特點是()

A.實踐性

B.科學性

C.創(chuàng)造性

D.靈活性

E.情感性

答案：ABCD

13．下列屬于人格基本特點的是()

A.獨特性

B.穩(wěn)定性

C.整體性

D.社會性

答案：ABCD

14．以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。

A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。

B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或留校察看處分。

C.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。

D.先動手打人者，加重一級處分。

答案：BD

15．具有下列()情況的，可以申請學校的臨時困難補助

A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的

B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的

C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)濟困難的

答案：ABC

三、判斷題

1．認真做好在高校學生中發(fā)展黨員工作，重點是進一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

2．沒有疾病就是健康。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

3．一般來說，人們隨著知識，能力的提高和增強，會對自己作出肯定的回答和評價，也希望別人認可并得到他人，集體和社會的尊重與愛護，這就產(chǎn)生了自尊心理.在這里，自我承認往往比社會承認更重要.()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

4．我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。()

是

否

答案：否

解析：采用灌輸式教育方法，缺乏交流式的教育方法。

考點

思想政治教育

5．《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中，要求高校要將科研誠信教育作為本專科學生和研究生教育的選修內(nèi)容(正確:必修內(nèi)容)和科技人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

6．古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()

是

否

答案：否

解析：在古希臘，教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。

考點

高等教育學

7．中央16號文件規(guī)定，班級是大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

8．高校畢業(yè)生就業(yè)見習期限一般為6個月，最長不超過一年。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

9．對學習內(nèi)容意義的理解程度是影響識記效果最重要的條件。()

是

否

答案：是

考點

高等教育心理

10．按照心理學的觀點，大部分的心理問題來源于人際關(guān)系處理。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

11．責罰是一種維持課堂紀律的有效策略。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

12．科研活動可以完善學生的心理結(jié)構(gòu)。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

13．通才教育與專