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潘文石教和秦嶺大熊的年最近《大熊貓我秦嶺鄰居到大熊貓保研究的一位學者——潘文石教授的事跡。潘文石教授是一個野生科學家,從小就向往野外生活,喜歡看《魯濱遜漂流記性的呼喚也他的野外研奠定了基礎(chǔ)17年來,他行走在崇山峻嶺間,夜以繼日地追隨野外大熊貓的足跡,研究保護瀕危的大熊貓,從歲一下子就“追”到了花甲之年。人生能有多少個年而潘文石教授毫不猶豫地把他的17年給了秦嶺大熊貓有記者曾在大山深處的北京大學廣西崇左生物多樣性研究基地見到潘文石教授陽和風教授給記者講起了自己的故事。

“科學家的良知不允許我說假話”潘文石說,1955年他如愿考入北京大學生物系,畢業(yè)后留校任教年加中國第一支珠穆朗瑪峰探險隊,對世界第一高峰進行科學考察1980年,他到四川臥龍參加一個關(guān)于熊貓的國際合作項目。從此,他“血液里對野外生活的向往被喚醒了。歷經(jīng)爭取,教授走進了西部群山,走向了秦嶺大地。秦嶺地勢險要寒刺骨研究大熊貓潘文石和學生們住在四面透風的棚子里,鉆進鴨絨睡袋無數(shù)個日夜他跋山涉水來周轉(zhuǎn)只為記錄熊貓通過無線電頸圈發(fā)回的數(shù)據(jù)。有時候甚至不吃不喝不睡。在此期間子開花導(dǎo)致了大貓死亡,國寶大熊貓應(yīng)該圈養(yǎng)”的觀點甚囂塵上。他曾在寒冷的夜里借著微弱的燭光給國務(wù)院寫信開花不是大熊貓瀕危的原因,是人類的砍伐使熊貓面臨絕境一條建立在砍伐木材基礎(chǔ)上的利益鏈。潘文石親自觀察后提出決對飼養(yǎng)野生熊貓,那樣做只會破壞野生熊貓的種群結(jié)構(gòu),而且還可能導(dǎo)致它們不再繁殖

他是教授,他的任務(wù)是寫論文,但是他說是秦嶺沒有了森林,沒有了大熊貓,寫論文有何用?”白忠德在《大熊貓我秦嶺鄰》中多次提及對潘文石教授的敬佩之情,教授對熊貓的熱愛,對保護野生動物的執(zhí)著的

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