2022-2023學年上海市進才實驗中學高一上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2022-2023學年上海市進才實驗中學高一上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2022-2023學年上海市進才實驗中學高一上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2022-2023學年上海市進才實驗中學高一上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2022-2023學年上海市進才實驗中學高一上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高一上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.sin210°·cos120°的值為()A. B.C. D.2.若實數(shù)滿足,則的最小值為()A.1 B.C.2 D.43.將函數(shù)的圖像先向右平移個單位,再把所得函數(shù)圖像橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標不變,得到函數(shù)的圖像,若函數(shù)在上沒有零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.4.如圖所示,是頂角為的等腰三角形,且,則A. B.C. D.5.體育老師記錄了班上10名同學1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù),得到如下數(shù)據(jù):88,94,96,98,98,99,100,101,101,116.這組數(shù)據(jù)的60%分位數(shù)是()A.98 B.99C.99.5 D.1006.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,若函數(shù)的圖象由的圖象向右平移個單位長度得到,則()A. B.C. D.7.已知函數(shù),把函數(shù)的圖像向右平移個單位,得到函數(shù)的圖像,若是在內(nèi)的兩根,則的值為()A. B.C. D.8.已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值為A. B.C. D.9.已知函數(shù),若,則x的值是()A.3 B.9C.或1 D.或310.和函數(shù)是同一函數(shù)的是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,若,則________12.某市生產(chǎn)總值連續(xù)兩年持續(xù)增加,第一年的增長率為p,第二年的增長率為q,則該市這兩年生產(chǎn)總值的年平均增長率為()A. B.C. D.-113.已知冪函數(shù)圖像過點,則該冪函數(shù)的解析式是______________14.將函數(shù)的圖象先向下平移1個單位長度,在作關于直線對稱的圖象,得到函數(shù),則__________.15.設函數(shù),若函數(shù)滿足對,都有,則實數(shù)的取值范圍是_______.16.已知扇形半徑為8,弧長為12,則中心角為__________弧度,扇形面積是________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,某人計劃用籬笆圍成一個一邊靠墻(墻的長度沒有限制)的矩形生態(tài)種植園.設生態(tài)種植園的長為,寬為(1)若生態(tài)種植園面積為,則為何值時,可使所用籬笆總長最小?(2)若使用的籬笆總長度為,求的最小值18.已知函數(shù)為偶函數(shù)(1)求實數(shù)的值;(2)記集合,,判斷與的關系;(3)當時,若函數(shù)值域為,求的值.19.已知函數(shù),若函數(shù)的定義域為集合,則當時,求函數(shù)的值域.20.已知函數(shù)的定義域為,不等式的解集為設集合,且,求實數(shù)的取值范圍;定義且,求21.設函數(shù).(1)求關于的不等式的解集;(2)若是偶函數(shù),且,,,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】直接誘導公式與特殊角的三角函數(shù)求解即可.【詳解】,故選:A.2、C【解析】先根據(jù)對數(shù)的運算得到,再用基本不等式求解即可.【詳解】由對數(shù)式有意義可得,由對數(shù)的運算法則得,所以,結(jié)合,可得,所以,當且僅當時取等號,所以.故選:.3、C【解析】先由圖象的變換求出的解析式,再由定義域求出的范圍,再利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),求得的取值范圍.【詳解】函數(shù)的圖象先向右平移個單位長度,可得的圖象,再將圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象,∴周期,由,則,若函數(shù)在上沒有零點,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象觀察則∴,,解得,又,解得,當時,解得,當時,,可得,.故選:C【點睛】本題考查正弦型的圖象變換及零點問題,此類問題通常采用數(shù)形結(jié)合思想,構(gòu)建不等關系式求解,屬于較難題.第II卷4、C【解析】【詳解】∵是頂角為的等腰三角形,且∴∴故選C5、C【解析】根據(jù)分位數(shù)的定義即可求得答案.【詳解】這組數(shù)據(jù)的60%分位數(shù)是.6、A【解析】結(jié)合圖象利用五點法即可求得函數(shù)解析式.【詳解】由圖象可得解得,因為,所以.又因為,所以因為,所以,,即,.又因為,所以..故選:A.7、A【解析】把函數(shù)圖象向右平移個單位,得到函數(shù),化簡得且周期為,因為是在內(nèi)的兩根,所以必有,根據(jù)得,令,則,,所以,故選A.8、C【解析】如圖所示,補成直四棱柱,則所求角為,易得,因此,故選C平移法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面問題化歸為共面問題來解決,具體步驟如下:①平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;②認定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;③計算:求該角的值,常利用解三角形;④取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是,當所作的角為鈍角時,應取它的補角作為兩條異面直線所成的角.求異面直線所成的角要特別注意異面直線之間所成角的范圍9、A【解析】分段解方程即可.【詳解】當時,,解得(舍去);當時,,解得或(舍去).故選:A10、D【解析】根據(jù)相同的函數(shù)定義域,對應法則,值域都相同可知ABC不符合要求,D滿足.【詳解】的定義域為,值域為,對于A,與的對應法則不同,故不是同一個函數(shù);對于B,的值域為,故不是同一個函數(shù);對于C,的定義域為,故不是同一個函數(shù);對于D,,故與是同一個函數(shù).故選:D二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】由已知條件可得,構(gòu)造函數(shù),求導后可判斷函數(shù)在上單調(diào)遞增,再由,得,從而可求得答案【詳解】由題意得,,令,則,所以在上單調(diào)遞增,因為,所以,所以,故答案為:112、D【解析】設平均增長率為x,由題得故填.13、【解析】設出冪函數(shù)的函數(shù)表達,然后代點計算即可.【詳解】設,因為,所以,所以函數(shù)的解析式是故答案為:.14、5【解析】利用平移變換和反函數(shù)的定義得到的解析式,進而得解.【詳解】函數(shù)的圖象先向下平移1個單位長度得到作關于直線對稱的圖象,即的反函數(shù),則,,即,故答案為:5【點睛】關鍵點點睛:本題考查圖像的平移變換和反函數(shù)的應用,利用反函數(shù)的性質(zhì)求出的解析式是解題的關鍵,屬于基礎題.15、【解析】首先根據(jù)題意可得出函數(shù)在上單調(diào)遞增;然后根據(jù)分段函數(shù)單調(diào)性的判斷方法,同時結(jié)合二次函數(shù)的單調(diào)性即可求出答案.【詳解】因為函數(shù)滿足對,都有,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.當時,,此時滿足在上單調(diào)遞增,且;當時,,其對稱軸為,當時,上單調(diào)遞增,所以要滿足題意,需,即;當時,在上單調(diào)遞增,所以要滿足題意,需,即;當時,單調(diào)遞增,且滿足,所以滿足題意.綜上知,實數(shù)的取值范圍是.故答案為:.16、.【解析】詳解】試題分析:根據(jù)弧長公式得,扇形面積考點:弧度制下弧長公式、扇形面積公式的應用三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)為,為;(2).【解析】(1)根據(jù)題意,可得,籬笆總長為,利用基本不等式可求出的最小值,即可得出對應的值;(2)由題可知,再利用整體乘“1”法和基本不等式,求得,進而得出的最小值.【小問1詳解】解:由已知可得,而籬笆總長為,又,則,當且僅當,即時等號成立,菜園的長為,寬為時,可使所用籬笆總長最小【小問2詳解】解:由已知得,,又,,當且僅當,即時等號成立,的最小值是18、(1);(2);(3).【解析】(1)由恒成立,可得恒成立,進而得實數(shù)的值;(2)化簡集合,得;(3)先判定的單調(diào)性,再求出時的范圍,與等價即可求出實數(shù)的值.試題解析:(1)為偶函數(shù),.(2)由(1)可知:,當時,;當時,.,.(3).上單調(diào)遞增,,為的兩個根,又由題意可知:,且.考點:1、函數(shù)的奇偶性及值域;2、對數(shù)的運算.19、【解析】先求函數(shù)的定義域集合,再求函數(shù)的值域【詳解】由,得,所以函數(shù)的值域為【點睛】求函數(shù)值域要先準確求出函數(shù)的定義域,注意函數(shù)解析式有意義的條件,及題目對自變量的限制條件20、(1);(2)【解析】由二次不等式的解法得,由集合間的包含關系列不等式組求解即可;由對數(shù)函數(shù)的定義域可得,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式可得,由定義且,先求出,再求出即可【詳解】解不等式,得:,即,又集合,且,則有,解得:,故答案為.令,解得:,即,由定義且可知:即,即,故答案為.【點睛】本題考查了二次不等式的解法、對數(shù)函數(shù)的定義域、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及新定義問題,屬中檔題.新定義題型的特點是:通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移,達到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.21、(1)當時,;當時,;當時,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論