2022年07月海南陵水黎族自治縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員31人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月海南陵水黎族自治縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員31人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.宋代的“瓊林宴”，是專(zhuān)為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì)，它從唐代“聞喜宴”

而來(lái)。與“聞喜宴”不同的是，“瓊林宴”的

更高，是皇帝親自參與的“國(guó)宴”，因賜宴在著名的“瓊林苑”而得名。明清時(shí)期，多將“瓊林宴”稱(chēng)之為“恩榮宴”，其儀式內(nèi)容基本不變，“瓊林宴”的形式得以

下來(lái)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)流行

B.發(fā)展格局延續(xù)

C.演變規(guī)格傳承

D.演化條件穩(wěn)定參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)前文可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)宋代的“瓊林宴”是從唐代“聞喜宴”的基礎(chǔ)上發(fā)展變化而來(lái)，B項(xiàng)“發(fā)展”指事物從小到大、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的變化，C項(xiàng)“演變”指逐漸地發(fā)展變化，均符合文意，保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成另一種情況，側(cè)重“與之前形成強(qiáng)烈反差”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“演化”指演變（多用于自然界的變化），如“生物演化”，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，“瓊林宴”是皇帝親自參與的“國(guó)宴”，故橫線(xiàn)處需體現(xiàn)出級(jí)別更高，C項(xiàng)“規(guī)格”泛指規(guī)定的要求或條件，符合文意，保留。B項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)、格式和規(guī)模，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。橫線(xiàn)處意在表達(dá)明清時(shí)期將宋代“瓊林宴”的形式繼承下來(lái)，C項(xiàng)“傳承”指?jìng)鬟f和繼承，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代學(xué)子們?nèi)绾螒c祝自己的畢業(yè)季？》2.“冗繁削盡留清瘦，畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)”和“亂生于治，怯生于勇，弱生于強(qiáng)”共同體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要是：

A.矛盾具有特殊性

B.事物是普遍聯(lián)系的

C.量變是質(zhì)變的必要前提

D.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“冗繁削盡留清瘦，畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)”出自清代鄭燮《題竹》，其意思是：要畫(huà)好竹子，只有削去那些繁雜的枝葉，才能表現(xiàn)出竹子清瘦的風(fēng)骨；不停地繪畫(huà)，當(dāng)感到生疏的時(shí)候，也就是繪畫(huà)技藝日漸成熟的時(shí)候。“亂生于治，怯生于勇，弱生于強(qiáng)”出自《孫子兵法·勢(shì)篇》。意為在一定條件下，“亂”可以由“治”產(chǎn)生，“怯”可以由“勇”產(chǎn)生，“弱”可以由“強(qiáng)”產(chǎn)生。生疏和熟練、怯和勇、弱和強(qiáng)，本來(lái)是相互對(duì)立的，經(jīng)過(guò)一定的條件可以相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：矛盾的特殊性，是指具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)（橫向），主要與次要就是相對(duì)的特殊性；各個(gè)具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點(diǎn)（縱向）。比如，一個(gè)人在上學(xué)時(shí)的矛盾是如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，工作之后的矛盾就變?yōu)槿绾巫龊霉ぷ?。矛盾特殊性是描述矛盾存在的特點(diǎn)的范疇，并非是題干中所體現(xiàn)出的哲學(xué)原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：普遍聯(lián)系通常是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結(jié)、相互依賴(lài)、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等相互關(guān)系。比如，電腦和鼠標(biāo)、電視機(jī)和遙控器等，與題意無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：量變是數(shù)量的增減，是不顯著的，漸進(jìn)的變化；質(zhì)變是一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍。量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，同時(shí)兩者相互滲透，在量變的過(guò)程中有著部分的質(zhì)變，在質(zhì)變的過(guò)程中有著舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。比如，木頭可以加工成紙，在變成紙之前屬于量變的過(guò)程，最后呈現(xiàn)出紙的狀態(tài)則屬于質(zhì)變，與題意無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.電子政務(wù)是政府機(jī)構(gòu)應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，將管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成，在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時(shí)間和空間及部門(mén)之間的分隔限制，向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)和全方位的、規(guī)范而透明的、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列情況不屬于電子政務(wù)內(nèi)容的是（

）。

A.企業(yè)通過(guò)稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在辦公室就能完成稅務(wù)登記、稅務(wù)申報(bào)、稅款劃撥、查詢(xún)等業(yè)務(wù)，該系統(tǒng)既方便了企業(yè)，也減少了開(kāi)支

B.政府通過(guò)網(wǎng)站提供醫(yī)療保險(xiǎn)信息，供居民查詢(xún)自己的醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)余額和當(dāng)?shù)毓册t(yī)療賬戶(hù)的情況

C.人事部門(mén)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上人才市場(chǎng)或勞動(dòng)市場(chǎng)，提供與就業(yè)有關(guān)的工作職位缺口數(shù)據(jù)庫(kù)和求職數(shù)據(jù)庫(kù)信息

D.某城市所有高校圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形成互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，學(xué)生可跨校借閱圖書(shū)，不僅共享了圖書(shū)資源，還減少了相關(guān)建設(shè)成本參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“政府機(jī)構(gòu)”、“應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)”、“實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組”、“向社會(huì)提供管理和服務(wù)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)屬于稅務(wù)局，符合“政府機(jī)構(gòu)”；通過(guò)稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成業(yè)務(wù)，符合“應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)”、“實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組”、“向社會(huì)提供管理和服務(wù)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：政府，符合“政府機(jī)構(gòu)”；通過(guò)網(wǎng)站提供醫(yī)療保險(xiǎn)信息，符合“應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)”、“實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組”、“向社會(huì)提供管理和服務(wù)”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：人事部門(mén)，符合“政府機(jī)構(gòu)”；開(kāi)設(shè)網(wǎng)上人才市場(chǎng)或勞動(dòng)市場(chǎng)提供就業(yè)信息，符合“應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)”、“實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組”、“向社會(huì)提供管理和服務(wù)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：高校圖書(shū)館，不符合“政府機(jī)構(gòu)”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。4.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的________，最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”________。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.弊端

無(wú)計(jì)可施

B.瑕疵

無(wú)所遁形

C.錯(cuò)誤

插翅難逃

D.缺陷

束手無(wú)策

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機(jī)器通過(guò)學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會(huì)被識(shí)別。A項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”意為沒(méi)有辦法可用，文意不符，排除。B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項(xiàng)“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指事物的缺點(diǎn)，放在第一空也合適。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓……”可知，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。“無(wú)計(jì)可施”指想不出對(duì)策，沒(méi)有任何辦法?！笆譄o(wú)策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當(dāng)選?！安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識(shí)別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問(wèn)題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線(xiàn)所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)微小問(wèn)題之意。B項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確的事物、行為，D項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過(guò)重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會(huì)被人臉識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別，暴露在人們的面前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。5.①這個(gè)地區(qū)的糧食增產(chǎn)三成以上

②許多農(nóng)民選用了新的稻種

③農(nóng)業(yè)科學(xué)家得到了政府獎(jiǎng)勵(lì)

④在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷

⑤試驗(yàn)田里的稻種選育獲得成功

A.②①③④⑤

B.④⑤③①②

C.②①④⑤③

D.④⑤②①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。

應(yīng)是先在“田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷”，后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)選育，農(nóng)民才能選用新的稻種，所以“在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷”一定在“許多農(nóng)民選用了新的稻種”之前，即首句為④，排除A、C兩項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②③中選擇。

因?yàn)檗r(nóng)民選用了新的稻種，才能發(fā)生糧食增產(chǎn)三成以上的結(jié)果，最終農(nóng)業(yè)科學(xué)家因此而獲得政府獎(jiǎng)勵(lì)，即尾句為③，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.信息時(shí)代公民個(gè)人信息狀況更顯珍貴，各種個(gè)人信息泄露的行為層出不窮,但相關(guān)規(guī)定仍顯滯后,完善法律法規(guī)________,這樣才能保障警方打擊個(gè)人信息犯罪取得良好效果,維護(hù)好個(gè)人隱私和社會(huì)安定。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.刻不容緩

B.時(shí)不我待

C.切合時(shí)宜

D.勢(shì)在必行

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意可知，文段強(qiáng)調(diào)需要盡快完善法律法規(guī)，該空應(yīng)體現(xiàn)“抓緊時(shí)間做”的含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“刻不容緩”指時(shí)間一點(diǎn)都不容許耽擱，形容形勢(shì)緊迫，必須立即行動(dòng)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“時(shí)不我待”指珍惜并充分利用時(shí)間，C項(xiàng)“切合時(shí)宜”形容十分符合當(dāng)時(shí)的需要或潮流。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做，沒(méi)有體現(xiàn)“時(shí)間的緊迫性”，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.最能體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)決策能力和決策藝術(shù)高低能力的是非程序性決策。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，非程序化決策，是指對(duì)那些不重復(fù)出現(xiàn)，不能以現(xiàn)成的程序來(lái)表達(dá)的問(wèn)題作出決策。由于非程序化決策所賴(lài)以進(jìn)行的信息不完全，變量較多，這對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的能力要求更高，需要領(lǐng)導(dǎo)者聽(tīng)取不同意見(jiàn)、實(shí)事求是，并及時(shí)掌握決策對(duì)象的有關(guān)資料。

由此可見(jiàn)，非程序化決策最能體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)決策能力和決策藝術(shù)高低能力。

因此，本題正確。

程序化決策是指決策者在日常工作中經(jīng)常需要解決的一般性或例行性的決策問(wèn)題。這類(lèi)問(wèn)題以相同或基本相同的形式重復(fù)出現(xiàn)，其產(chǎn)生的背景、特點(diǎn)及內(nèi)部與外部的有關(guān)因素已全部或基本上被決策者所掌握，決策者僅僅依靠長(zhǎng)期處理此類(lèi)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，即可較好地完成此類(lèi)決策。這類(lèi)決策通常有章可循，有法可依，決策者依法照章辦事即可。

8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由兩個(gè)圖形相交構(gòu)成，考慮圖形間關(guān)系，二者上壓下關(guān)系，只有C項(xiàng)符合。A項(xiàng)兩圖形相離，與題干不一致，排除；B項(xiàng)有三個(gè)圖形，與題干不一致，排除；D項(xiàng)只有一個(gè)圖形，與題干不一致，排除。

故正確答案為C。9.中國(guó)地震局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人介紹，國(guó)家地震烈度速報(bào)與預(yù)警工程正在抓緊實(shí)施，將于2021年6月份優(yōu)先完成京津冀、四川、云南等重點(diǎn)地區(qū)工程建設(shè)，面向社會(huì)提供（

）地震預(yù)警服務(wù)。

A.小時(shí)級(jí)

B.分鐘級(jí)

C.秒級(jí)

D.毫秒級(jí)參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

中國(guó)地震局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)一步介紹，國(guó)家地震烈度速報(bào)與預(yù)警工程正在抓緊實(shí)施，本著邊建設(shè)邊發(fā)揮作用的原則，將于今年6月份優(yōu)先完成京津冀、四川、云南等重點(diǎn)地區(qū)工程建設(shè)，提前開(kāi)展試運(yùn)行并通過(guò)電視、手機(jī)、預(yù)警終端等多種手段，面向社會(huì)提供秒級(jí)地震預(yù)警和分鐘級(jí)地震烈度速報(bào)信息服務(wù)，為當(dāng)?shù)販p輕地震災(zāi)害提供技術(shù)支撐。

故正確答案為C。10.“公眾參與”是一種有計(jì)劃的行動(dòng)。它通過(guò)政府部門(mén)與公眾之間雙向交流，使公民們能參加行政決策過(guò)程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

下列選項(xiàng)與上述定義最不符合的是：

A.某市宣傳部發(fā)布倡議書(shū)，號(hào)召全體市民“綠色出行”，十萬(wàn)人回應(yīng)支持

B.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項(xiàng)目，該項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停

C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)兩條茶籽油生產(chǎn)線(xiàn)，組織附近村民座談

D.某市政府公開(kāi)新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，收到10萬(wàn)條反對(duì)意見(jiàn)而緩行

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過(guò)政府部門(mén)與公眾之間雙向交流；

②公民能參加行政決策過(guò)程；

③防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：倡議書(shū)不具備強(qiáng)制性，不屬于行政決策，而且沒(méi)有體現(xiàn)“政府部門(mén)與公眾之間雙向交流”，不符合定義；

B項(xiàng)：多次向某市人大投訴，說(shuō)明公眾參加了行政決策，實(shí)施前被叫?？梢浴胺乐购突夤窈驼畽C(jī)構(gòu)的沖突”，符合定義；

C項(xiàng)：組織附近村民座談，屬于“政府部門(mén)與公眾之間雙向交流”，目的是為了傾聽(tīng)民聲，了解民意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，符合“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”，符合定義；

D項(xiàng)：政府公開(kāi)新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，收到10萬(wàn)條反對(duì)意見(jiàn)而緩行，表明“公民參加了行政決策過(guò)程”，屬于雙向交流，最后該方案因反對(duì)意見(jiàn)而被緩行，可“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不符合公眾參與的一項(xiàng)。題干定義公眾參與是一種有計(jì)劃的行動(dòng)，分析其方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。公眾參與的定義要點(diǎn)：①政府部門(mén)與公眾之間雙向交流；②參加行政決策和化解沖突。

A項(xiàng)，發(fā)布倡議書(shū)，不涉及行政決策過(guò)程，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，居民多次向某市人大投訴，屬于政府部門(mén)與公眾之間雙向交流，項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

C項(xiàng)，政府組織附近村民座談，屬于政府部門(mén)與公眾之間雙向交流，在座談過(guò)程中，村民參與了行政決策，符合定義。

D項(xiàng)，政府收到10萬(wàn)條反對(duì)意見(jiàn)，屬于政府部門(mén)與公眾之間雙向交流，因?yàn)檫@些意見(jiàn)，政府緩行新建垃圾填埋場(chǎng)方案，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“政府部門(mén)與公眾之間雙向交流”、“公民參加行政決策”、“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：政府發(fā)布倡議書(shū)，號(hào)召民眾“綠色出行”，市民回應(yīng)支持，并沒(méi)有體現(xiàn)市民參與行政決策，也未體現(xiàn)防止和化解任何沖突，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：居民通過(guò)向市人大進(jìn)行投訴，叫停違規(guī)審批項(xiàng)目，參與了決策，化解了居民與規(guī)劃局之間的沖突，符合定義，排除；

C項(xiàng)：村民與縣政府之間通過(guò)座談會(huì)進(jìn)行溝通，村民參與到引進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)的決策中，防止了村民與縣政府就此項(xiàng)目產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除；

D項(xiàng)：市政府公開(kāi)新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，民眾提出反對(duì)意見(jiàn)，為雙向交流的過(guò)程，項(xiàng)目緩行是民眾參與決策的結(jié)果，防止了市政府與民眾就垃圾填埋場(chǎng)選址產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。11.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：

A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化

B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化

C.為突出品牌，廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化

D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

刺激泛化：“條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”

刺激分化：“通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后怕井繩是對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，符合“刺激泛化”定義，排除；

B項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是對(duì)同一事物從不同角度的觀(guān)看所產(chǎn)生的視覺(jué)差異，不涉及刺激反應(yīng)，不符合“刺激分化”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分，想讓顧客看到該廠(chǎng)的產(chǎn)品后，做出和看到其他廠(chǎng)商相同產(chǎn)品時(shí)不同的反應(yīng)，符合“通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合“刺激分化”定義，排除；

D項(xiàng)：生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名，想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知，符合“想讓消費(fèi)者對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”，符合“刺激泛化”定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“刺激泛化”和“刺激分化”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）刺激泛化：對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)；

（2）刺激分化：對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后對(duì)蛇產(chǎn)生恐懼，進(jìn)而對(duì)與蛇類(lèi)似的井繩產(chǎn)生恐懼，體現(xiàn)了“對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說(shuō)法正確；

B項(xiàng)：從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子，未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激”，不符合刺激泛化和刺激分化定義，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，提高自己產(chǎn)品的辨識(shí)度，更好地區(qū)分開(kāi)自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品，體現(xiàn)了“對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合刺激分化定義，說(shuō)法正確；

D項(xiàng)：某品牌牙膏創(chuàng)成名牌，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，生產(chǎn)商想通過(guò)品牌連鎖效應(yīng)，利用消費(fèi)者對(duì)其牙膏的喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，讓消費(fèi)者對(duì)其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，體現(xiàn)了“對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說(shuō)法正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇說(shuō)法不正確的一項(xiàng)，則需要對(duì)題干的兩個(gè)定義都理解到位。刺激泛化是指對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)；刺激分化是指對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

A項(xiàng)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次，后來(lái)看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕，比喻一旦受過(guò)傷害就對(duì)類(lèi)似的事物或事件十分懼怕。這是對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，屬于刺激泛化，正確。

B項(xiàng)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個(gè)事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激，不符合題干的任一定義，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，是為了讓顧客對(duì)該品牌（條件刺激）與其他品牌（類(lèi)似的刺激）做出不同的反應(yīng)，屬于刺激分化，正確。

D項(xiàng)，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，是利用顧客對(duì)該品牌牙膏的喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，使顧客對(duì)同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，屬于刺激泛化，正確。

故本題選B。12.在組織管理中按專(zhuān)業(yè)化分工構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)的可能后果是：

A.限制了管理者的決策權(quán)

B.各部門(mén)甚至各崗位間有明確的界線(xiàn)

C.更有利于構(gòu)建事業(yè)部制組織

D.組織內(nèi)責(zé)任不清晰

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，按專(zhuān)業(yè)化分工構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)，更加側(cè)重橫向協(xié)調(diào)和聯(lián)系。但是，會(huì)導(dǎo)致各部門(mén)、各崗位有著明確的界限，部門(mén)、崗位處于一種封閉的狀態(tài)，每個(gè)部門(mén)和個(gè)人只顧完成自己的工作和任務(wù)，疏于和其它部門(mén)和崗位的溝通和協(xié)調(diào)。

這就要求管理者在構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)時(shí)，更要注重橫向部門(mén)之間的溝通和協(xié)作，防止形成各個(gè)職能部門(mén)各自為政、相互封閉、難以協(xié)作的局面。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：按專(zhuān)業(yè)化分工構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)，只是組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，而管理者的決策權(quán)并未受到影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：事業(yè)部組織是按照產(chǎn)品、或按市場(chǎng)、或按地區(qū)劃分，相對(duì)于專(zhuān)業(yè)化分工，它的專(zhuān)業(yè)程度相對(duì)較低，而專(zhuān)業(yè)化分工的企業(yè)往往是高精尖科技型的企業(yè)。這種專(zhuān)業(yè)化分工未必適合構(gòu)建事業(yè)部制組織。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：按專(zhuān)業(yè)化分工構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)，由于能夠發(fā)揮專(zhuān)家的作用，對(duì)下級(jí)工作指導(dǎo)具體，且各部門(mén)相對(duì)封閉，組織內(nèi)的職責(zé)反而更加清晰具體。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.“這個(gè)電影不但我看過(guò)”作為前一個(gè)分句，它的后一個(gè)分句正確的是（）。

A.其他電影我也看過(guò)

B.其他同學(xué)也都看過(guò)

C.而且還為它寫(xiě)過(guò)一篇影評(píng)

D.這個(gè)電影的劇本我也看過(guò)參考答案：B

解題思路：給定語(yǔ)句的主語(yǔ)是“這個(gè)電影”，“不但”表示遞進(jìn)關(guān)系，后面接的是“我”，由此可推斷，后面的句子應(yīng)該是與“我”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系的同類(lèi)主體（即除了我之外的其他人），故“不但我看過(guò)，其它同學(xué)也看過(guò)”符合文意，B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“電影”，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“影評(píng)”，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“劇本”，均不符合要求，故排除。

故正確答案為B。14.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：

A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云

B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生

C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障

D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行

參考答案：D

解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí)，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

音爆定義的關(guān)鍵信息：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

A項(xiàng)，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽，說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、C兩項(xiàng)，根據(jù)音爆和音爆云的定義可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)時(shí)不一定產(chǎn)生了音爆，也不一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”可知，音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）音爆：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

（2）音爆云：在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：跨音速飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆，結(jié)合關(guān)鍵信息（2）可知音爆產(chǎn)生時(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云，說(shuō)法錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（1）可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，所以音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說(shuō)法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

音爆：“飛行器在突破音障時(shí)”、“對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”；

音爆云：“以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，說(shuō)明在跨音速飛行時(shí)也可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，說(shuō)明音爆產(chǎn)生時(shí)也有可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云”的說(shuō)法不正確，排除；

B項(xiàng)：音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時(shí)產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒(méi)有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說(shuō)法不正確，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)的是音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時(shí)產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說(shuō)明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障”的說(shuō)法不正確，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)的是音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。15.下列關(guān)于行政管理的表述，不正確的是：

A.一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的

B.制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式

C.行政管理要講究管理的效能和效率

D.行政管理有其自身發(fā)展的規(guī)律性

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)以及自身內(nèi)部的一種管理活動(dòng)。一切行政活動(dòng)都直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系，以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)。所以不能說(shuō)一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

行政管理有如下特點(diǎn)：（1）一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系，以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的；

（2）行政管理是根據(jù)國(guó)家法律實(shí)行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響國(guó)家立法和政治決策，制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式；

（3）行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù)，又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能；

（4）行政管理要講究管理的效能和效率。它通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式，最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國(guó)家任務(wù)，并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果；

（5）行政管理是人類(lèi)改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域，有它自身發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律性；

（6）行政管理是一種工作上必要的一種工作能力，也是工商管理里的必要的一門(mén)課程，也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。

16.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_(kāi)_______，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中________，走得更深、更遠(yuǎn)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.海水不可斗量

登堂入室

B.百思不得其解

斗折蛇行

C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰

登高履危

D.可望而不可即

拾級(jí)而上

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知，文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度，且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”，即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái)，側(cè)重于不可低估某人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白，側(cè)重于事情復(fù)雜，想不通，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲(chóng)談?wù)摫扔鲿r(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物，符合“仰望”的態(tài)度，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登，與橫線(xiàn)之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感，導(dǎo)致人們無(wú)法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線(xiàn)前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無(wú)法靠近之意?！跋南x(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)；也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理?！鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意，排除A、B、C?！翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。

驗(yàn)證第二空，“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線(xiàn)處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái)，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》17.據(jù)史料記載，唐貞觀(guān)十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來(lái)后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物，但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無(wú)人知曉，考古專(zhuān)家認(rèn)為，就像法門(mén)寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測(cè)，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)？

A.玄奘所畫(huà)的大雁塔圖紙上沒(méi)有地宮

B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶物

C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)

D.根據(jù)史料記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。

論據(jù)：玄奘建造了大雁塔，用以供奉取經(jīng)帶回的寶物，法門(mén)寺下面有地官，推測(cè)大雁塔也有地宮。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖紙上沒(méi)有地宮，說(shuō)明大雁塔不一定有地宮，寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他古塔的地宮中沒(méi)有寶物，而題干討論的是大雁塔的地宮中是否有寶物，論題不一致，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的寶物，說(shuō)明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇官，說(shuō)明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.戶(hù)籍狀況、家庭收入和（

）是認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本要件。

A.家庭支出

B.家庭財(cái)產(chǎn)

C.家庭人口

D.家庭背景參考答案：B

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》第四條第一款規(guī)定：“戶(hù)籍狀況、家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)是認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本要件。”

故正確答案為B。19.法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第五十九條，法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。

因此，本題正確。

根據(jù)《民法總則》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。

根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。

20.中國(guó)古代“不惑”是指男子：

A.三十歲

B.四十歲

C.五十歲

D.六十歲

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！币虼瞬换蟮暮x是指遇事能明辨不疑。一般作40歲男子的代稱(chēng)。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

關(guān)于古代年齡的稱(chēng)謂：

A項(xiàng)：題干“不惑十年指的是四十歲而不是三十歲”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：50歲—年逾半百、知非之年、知命之年，“題干不惑十年指的是四十歲而不是五十歲”。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：60歲—杖鄉(xiāng)之年、還歷之年，題干“不惑十年指的是四十歲而不是六十歲”。D不符合題意，因此不當(dāng)選。

21.全國(guó)人民代表大會(huì)可以決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第六十二條：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施······（十五）決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題；（十六）應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)?！?/p>

故表述正確。22.東西部（

），是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對(duì)內(nèi)外開(kāi)放新空間的大布局，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。

A.扶貧協(xié)作

B.對(duì)口支援

C.扶貧協(xié)作和對(duì)口支援

D.山海協(xié)作和統(tǒng)籌支援

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2016年12月7日《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)東西部扶貧協(xié)作工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出，東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放新空間的大布局，是打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。故C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中均為漢字和字母，且出現(xiàn)明顯白色窟窿，可考慮面數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，每行均有3個(gè)面，故？處所選圖形應(yīng)該含有2個(gè)面。只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。24.甲立遺囑并公證，在其去世后，其名下房產(chǎn)歸兒子乙繼承。兩年后，因女兒丙對(duì)其照顧較多，甲將房產(chǎn)過(guò)戶(hù)給了丙。則甲去世后，該房產(chǎn)：

A.由乙繼承

B.由丙繼承

C.歸丙所有

D.乙丙二人共同繼承

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條，遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后，遺囑人實(shí)施與遺囑內(nèi)容相反的民事法律行為的，視為對(duì)遺囑相關(guān)內(nèi)容的撤回。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準(zhǔn)。雖然此前有公證遺囑，但甲將房產(chǎn)過(guò)戶(hù)給了丙，其行為符合本條規(guī)定的第二款，且是在甲在世時(shí)實(shí)施的民事法律行為，故C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.教育懲戒之所以遭受爭(zhēng)議，一個(gè)很重要的原因就是________了懲戒與體罰概念：要么認(rèn)為懲戒就是體罰，所以對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生束手無(wú)策；要么將體罰當(dāng)作懲戒，所以粗暴踐踏學(xué)生的權(quán)利與尊嚴(yán)，由于將懲戒與體罰混為一談而產(chǎn)生對(duì)懲戒的質(zhì)疑，聲音越強(qiáng)烈，越說(shuō)明厘清兩者的________有多么重要。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.割裂

核心

B.模糊

特征

C.混淆

邊界

D.雜糅

本質(zhì)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。要填入的詞語(yǔ)搭配“懲戒與體罰的概念”，根據(jù)解釋說(shuō)明的句子“要么認(rèn)為懲戒就是體罰……要么以為體罰就是懲戒……”可知，第一空表示將懲戒和體罰的概念混為一談了，要填入的詞語(yǔ)側(cè)重混淆。A項(xiàng)“割裂”指把本來(lái)統(tǒng)一的或互相聯(lián)系的事物（多指抽象的）人為地分割開(kāi)，側(cè)重分割，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“雜糅”指不同的事物混雜在一起，通常特指句法結(jié)構(gòu)雜糅的語(yǔ)病。且“雜糅了懲戒與體罰的概念”表述不符合語(yǔ)法規(guī)范，排除D項(xiàng)。“模糊”與“混淆”都有混為一談的意思，保留B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)前面的“將懲戒與體罰混為一談”可知，第二空表示應(yīng)將懲戒與體罰二者區(qū)分開(kāi)?！袄迩濉敝刚砬宄c“邊界”是習(xí)慣搭配，符合語(yǔ)境?！袄迩逄卣鳌贝钆洳划?dāng)，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

特征：意思是一事物異于其他事物的特點(diǎn)。本質(zhì)：指本身的形體，本來(lái)的形體；指事物本身所固有的根本的屬性。

文段出處：《“懲戒教育”也是一門(mén)“愛(ài)的藝術(shù)”》

26.普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，但在當(dāng)前“好事不出門(mén)，壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)？

A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)

B.監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景

C.那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道

D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干觀(guān)點(diǎn)。題干觀(guān)點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”，要削弱題干觀(guān)點(diǎn)，可以說(shuō)明普通消費(fèi)者可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。

題干觀(guān)點(diǎn)：普通消費(fèi)者無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，人們也很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。

A項(xiàng)，指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但傳媒普及的知識(shí)未必會(huì)被消費(fèi)者看到，消費(fèi)者也未必會(huì)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，無(wú)法削弱題干觀(guān)點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明消費(fèi)者可以通過(guò)監(jiān)管部門(mén)了解企業(yè)的真實(shí)信息，即使企業(yè)蒙受“不白之冤”，也可以澄清，削弱了題干觀(guān)點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道，在一定程度上支持了題干觀(guān)點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性，說(shuō)明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，支持了題干觀(guān)點(diǎn)。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：普通消費(fèi)者難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是傳媒的做法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門(mén)為消費(fèi)者提供了查詢(xún)企業(yè)信息的途徑，即消費(fèi)者不是“難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有“前科”的企業(yè)，與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性，證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別，在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響，導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，有辦法判斷企業(yè)的信息，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出傳媒向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么，也無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明普通消費(fèi)者可以通過(guò)該檔案了解真實(shí)情況，改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，從而減少企業(yè)的損失，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清，而C項(xiàng)的主體是有過(guò)“前科”的企業(yè)，討論主體不一致，排除；

D項(xiàng)：指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性，說(shuō)明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，具有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。27.在不考慮其它因素的情況下，如果汽車(chē)降價(jià)，則汽油的需求就會(huì)降低。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查微觀(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，互補(bǔ)品，即經(jīng)常放在一起消費(fèi)的商品，因此，當(dāng)某種商品的互補(bǔ)品價(jià)格降價(jià)時(shí)，這種商品的需求也會(huì)隨之增加。汽車(chē)和汽油是互補(bǔ)品，所以當(dāng)汽車(chē)降價(jià)，購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)都人變多，汽油的需求同樣會(huì)增多。

因此，本題錯(cuò)誤。

替代品，在一定程度上功能能夠替代的商品為替代品。一種商品價(jià)格上漲，其替代品需求則會(huì)增加，例如豬肉價(jià)格高漲，市場(chǎng)上對(duì)雞鴨肉的需求則會(huì)增加。反之，如果一種商品價(jià)格下降，則其替代品需求會(huì)減少。

28.交通信號(hào)燈、汽車(chē)尾燈常用紅色是因?yàn)榧t色在可見(jiàn)光中波長(zhǎng)最短，且不容易被散射。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

光線(xiàn)通過(guò)空氣時(shí)會(huì)發(fā)生散射，對(duì)于相同的介質(zhì)來(lái)說(shuō)，光線(xiàn)的波長(zhǎng)越短，散射作用越強(qiáng)，光線(xiàn)的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，散射作用就越弱。在所有的可見(jiàn)光中，紅光的波長(zhǎng)是最長(zhǎng)的，所以空氣對(duì)紅光的散射作用最弱，它可以傳得較遠(yuǎn)。特別是在下雨或大霧的天氣里，空氣的透明度大大降低，這種作用就更為明顯。因此，交通信號(hào)燈、汽車(chē)尾燈常用紅色。

故表述錯(cuò)誤。29.心理過(guò)程是人腦能動(dòng)的反映客觀(guān)事物的過(guò)程，它包括（

）。

A.認(rèn)知、情感、行為

B.感覺(jué)、知覺(jué)、行為

C.情感、意志、行為

D.認(rèn)知、情感、意志參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

心理過(guò)程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過(guò)程，是人腦對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的反映過(guò)程。它包括認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程三個(gè)方面。

故正確答案為D。30.手臂流血不止時(shí)，應(yīng)將手臂抬高。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，手臂因傷出血較多時(shí)，應(yīng)采用止血帶并每小時(shí)開(kāi)放一次約3～5分鐘的方法止血。

因此，本題錯(cuò)誤。

31.下列對(duì)科學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（

）。

A.許多鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上卻很安全，是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)是絕緣體

B.聲音的高低取決于發(fā)聲體的材料

C.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒(méi)有熊

D.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，是因?yàn)槔子赀^(guò)后空氣濕度增加參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，許多鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上卻很安全，是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)只站在一根電線(xiàn)上，從物理學(xué)上看，應(yīng)該說(shuō)，鳥(niǎo)兩腳間的跨步電壓很微弱，構(gòu)不成傷害。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，聲音的高低是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。

C項(xiàng)正確，南極洲早在熊類(lèi)祖先出現(xiàn)之前便是一個(gè)海洋環(huán)繞的大陸，不與其他大陸相連，所以南極洲沒(méi)有熊。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣清新，是因?yàn)樵陂W電時(shí)，發(fā)生的化學(xué)變化會(huì)使空氣中的氧氣有些變成了臭氧，它能凈化空氣，使空氣清新。人們感到空氣特別清新是因?yàn)槌粞醴肿釉龆唷?/p>

故正確答案為C。32.為縮小地區(qū)發(fā)展差距和個(gè)人收入差距，我國(guó)政府采取了提升社會(huì)保障服務(wù)水平的措施，這體現(xiàn)了政府的（

）。

A.政治職能

B.經(jīng)濟(jì)職能

C.文化職能

D.社會(huì)職能參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，政治職能，亦稱(chēng)統(tǒng)治職能，是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。包括階級(jí)專(zhuān)政職能、軍事保衛(wèi)職能、國(guó)際交往職能、社會(huì)治安職能、民主政治建設(shè)職能。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。包括計(jì)劃指導(dǎo)職能、培育和完善市場(chǎng)機(jī)制職能、宏觀(guān)調(diào)控的職能、服務(wù)職能、檢查監(jiān)督職能。其中，經(jīng)濟(jì)職能中的服務(wù)對(duì)象為市場(chǎng)主體。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，文化職能是指政府為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要，依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。包括發(fā)展科學(xué)技術(shù)的職能，發(fā)展教育的職能、發(fā)展文化事業(yè)的職能、發(fā)展體育衛(wèi)生的職能。

D項(xiàng)正確，社會(huì)公共服務(wù)職能，即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。包括社會(huì)服務(wù)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)、人口控制。其中，社會(huì)職能中社會(huì)服務(wù)的服務(wù)對(duì)象為社會(huì)成員。題干”我國(guó)政府采取了提升社會(huì)保障服務(wù)水平的措施”屬于社會(huì)公共服務(wù)職能。

故正確答案為D。33.機(jī)關(guān)對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識(shí)、提高工作能力的培訓(xùn)是：

A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)

B.在職培訓(xùn)

C.任職培訓(xùn)

D.技術(shù)培訓(xùn)參考答案：B

解題思路：新《公務(wù)員法》第六十七條第一款規(guī)定：“機(jī)關(guān)對(duì)新錄用人員應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)；對(duì)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在任職前或者任職后一年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)；對(duì)從事專(zhuān)項(xiàng)工作的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對(duì)全體公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行提高政治素質(zhì)和工作能力、更新知識(shí)的在職培訓(xùn)，其中對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。”

故正確答案為B。34.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；

③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；

④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩桑环隙x；

B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳伲湫袨榫哂小懊鞔_動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車(chē)，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項(xiàng)均滿(mǎn)足關(guān)鍵詞①。

A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿(mǎn)足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無(wú)明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。35.人民幣相對(duì)美元升值時(shí)，對(duì)下列哪一事項(xiàng)有利？（

）

A.中國(guó)公民出國(guó)旅游

B.美國(guó)公民來(lái)中國(guó)留學(xué)

C.中國(guó)企業(yè)出口貨物

D.美國(guó)人民出國(guó)購(gòu)物參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，人民幣對(duì)美元升值，即本幣匯率上升、外幣匯率下降，單位人民幣的國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力更大，因此出國(guó)旅行的中國(guó)游客花的錢(qián)會(huì)減少，有利于出國(guó)旅游。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣對(duì)美元升值，單位美元可以?xún)稉Q的人民幣變少，美國(guó)公民來(lái)中國(guó)留學(xué)所花的錢(qián)會(huì)增多，不利于來(lái)中國(guó)留學(xué)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣對(duì)美元升值，會(huì)使中國(guó)企業(yè)的生產(chǎn)原材料大多以人民幣計(jì)價(jià)，相對(duì)于美元而言生產(chǎn)成本上升，降低我國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，出口企業(yè)收的是美元訂單，以美元兌換成人民幣后，利潤(rùn)被匯兌蠶食。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣對(duì)美元升值，單位美元國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力降低，美國(guó)人民出國(guó)購(gòu)物所花的錢(qián)會(huì)增加，不利于出國(guó)購(gòu)物。

故正確答案為A。36.我國(guó)刑罰分為主刑和附加刑兩類(lèi)，下列（

）不屬于主刑。

A.管制

B.罰金

C.拘役

D.有期徒刑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，附加刑，指刑法規(guī)定，補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法，附加刑可以獨(dú)立使用，也可以附加使用。根據(jù)《刑法》第三十四和第三十五條，附加刑的種類(lèi)如下：①罰金；②剝奪政治權(quán)利；③沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；④驅(qū)逐出境。由此可知罰金屬于附加刑，不是主刑。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：主刑是對(duì)犯罪適用的主要刑罰方法，只能獨(dú)立適用。根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類(lèi)如下：①管制；②拘役；③有期徒刑；④無(wú)期徒刑；⑤死刑。由此可知，A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都是主刑。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

37.企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須要有自己的道德底線(xiàn)，如果僅僅追逐經(jīng)濟(jì)利益的話(huà)，就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很大的危害，最終自己也面臨滅頂之災(zāi)。

這句話(huà)主要說(shuō)明了：

A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)以盈利為目的

B.企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須講道德

C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)不好會(huì)危害社會(huì)

D.企業(yè)破產(chǎn)都是因?yàn)椴恢v道德

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出核心觀(guān)點(diǎn)“企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須要有自己的道德底線(xiàn)”，接下來(lái)通過(guò)反面論證來(lái)論證第一個(gè)分句的觀(guān)點(diǎn)。因此文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是文段開(kāi)頭提出的觀(guān)點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“營(yíng)利目的”偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)談“道德”而非“盈利”的話(huà)題。C項(xiàng)：“經(jīng)營(yíng)不好”無(wú)中生有，文段并未談及該話(huà)題。D項(xiàng)：表述過(guò)于絕對(duì)化，不講道德是企業(yè)破產(chǎn)的原因之一，并非全部原因。

38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都是全開(kāi)放圖形，故？處應(yīng)選擇全開(kāi)放圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。39.某班有40名學(xué)生，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩道題，答對(duì)第一題的有27人，答對(duì)第二題的有23人，兩題都答對(duì)的有15人，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是（

）

A.3

B.5

C.6

D.7參考答案：B

解題思路：根據(jù)兩集合容斥原理問(wèn)題公式：，得：，解得兩題都錯(cuò)的人數(shù)為5。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類(lèi)。

第二步，設(shè)兩題都答錯(cuò)的人數(shù)為x，根據(jù)二集合容斥公式，有27＋23－15＝40－x，解得x＝5。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：兩題都答錯(cuò)的人數(shù)＝總?cè)藬?shù)－至少答對(duì)一題的人數(shù)。記答對(duì)第一題人數(shù)為A，答對(duì)第二題人數(shù)為B，則至少答對(duì)一題的人數(shù)為A∪B，根據(jù)容斥原理可知A∪B＝A＋B－A∩B。根據(jù)兩個(gè)集合的容斥原理，至少答對(duì)其中一道題的人數(shù)為27＋23-15=35，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)有40-35=5人，故本題選B。40.慢性背疼通常是由成疝的或退化的脊椎骨引起的。在大多數(shù)情況下，脊椎骨在慢性疼痛形成之前就已受損。實(shí)際上，30歲以上的人中有1／5的人的脊椎骨成疝或退化但并不顯示任何慢性癥狀。在這種情況下，如果后來(lái)發(fā)生慢性疼痛，一般都是由于缺乏鍛煉致使腰和脊部的肌肉退化而引起的。

上面的陳述如果正確，能最強(qiáng)有力地支持以下哪一項(xiàng)？

A.經(jīng)常鍛煉腹部和脊部肌肉的人可以確信不會(huì)患慢性背疼痛

B.病人們?cè)谒麄兊募棺倒堑谝淮纬绅藁蛲嘶瘯r(shí)，很少會(huì)遭受到甚至是輕微的和短暫的背疼

C.醫(yī)生可以準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)哪些沒(méi)有患慢性背疼的人將來(lái)會(huì)患慢性背疼

D.存在一個(gè)能有效延緩或防止起源于目前無(wú)癥狀的成疝的或退化的脊椎骨的疼痛出現(xiàn)的策略

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最有力地支持”，確定為加強(qiáng)論證。

需注意這道題目具有特殊性，“上面的陳述如果正確，能最強(qiáng)有力地支持以下哪一項(xiàng)”的問(wèn)法，說(shuō)明題干給出的是論據(jù)，需要從四個(gè)選項(xiàng)中選擇能夠成為論點(diǎn)的選項(xiàng)。

第二步，分析論據(jù)。

論據(jù)：（1）在大多數(shù)情況下，脊椎骨在慢性疼痛形成之前就已受損。

（2）實(shí)際上，30歲以上的人中有1／5的人的脊椎骨成疝或退化但并不顯示任何慢性癥狀。在這種情況下，如果后來(lái)發(fā)生慢性疼痛，一般都是由于缺乏鍛煉致使腰和脊部的肌肉退化而引起的。

（3）慢性背疼通常是由成疝的或退化的脊椎骨引起的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論據(jù)所說(shuō)的都為引起慢性背疼的原因，與該項(xiàng)所說(shuō)的經(jīng)常鍛煉腹部和脊部肌肉的人可以確信不會(huì)患慢性背疼痛無(wú)關(guān)，無(wú)法支持該項(xiàng)。

B項(xiàng)：論據(jù)所說(shuō)的都為引起慢性背疼的原因，與該項(xiàng)所說(shuō)的病人們?cè)谒麄兊募棺倒堑谝淮纬绅藁蛲嘶瘯r(shí)，很少會(huì)感受到背疼無(wú)關(guān)，無(wú)法支持該項(xiàng)。

C項(xiàng)：論據(jù)所說(shuō)的都為引起慢性背疼的原因，與該項(xiàng)所說(shuō)的醫(yī)生能否準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)哪些沒(méi)有患慢性背疼的人將來(lái)會(huì)患慢性背疼無(wú)關(guān)，無(wú)法支持該項(xiàng)。

D項(xiàng)：結(jié)合論據(jù)（2）（3）可得到該項(xiàng)所說(shuō)的存在一個(gè)能有效延緩或防止起源于目前無(wú)癥狀的成疝的或退化的脊椎骨的疼痛出現(xiàn)的策略，可以支持該項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

41.原子結(jié)構(gòu)很像太陽(yáng)系，中心是原子核；周?chē)h(huán)繞著一些帶負(fù)電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核，它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。

對(duì)這段話(huà)最準(zhǔn)確的復(fù)述是（

）。

A.原子核處于太陽(yáng)系的中心

B.原子核由帶負(fù)電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成

C.原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成

D.原子核由外電子、質(zhì)子和中子組成參考答案：C

解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

A項(xiàng)，說(shuō)法顯然是錯(cuò)誤的，文段只是將“原子”類(lèi)比成“太陽(yáng)系”，故排除。

B、D項(xiàng)，電子與原子核是同一級(jí)別的，二者共同組成原子，而不能說(shuō)“原子核由電子組成”，故排除。

C項(xiàng)，根據(jù)原文，原子是由原子核和電子組成，而原子核又由質(zhì)子和中子組成。所以“原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成”的說(shuō)法是正確的，該項(xiàng)符合原文。

故正確答案為C。42.客觀(guān)報(bào)道是相對(duì)于新聞報(bào)道主體而言的，意味著不偏不倚，沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素，沒(méi)有故意歪曲，也叫做平衡報(bào)道。真實(shí)報(bào)道則是相對(duì)于被報(bào)客體而言的，意味著沒(méi)有追究事件的另一側(cè)面，存在著真實(shí)但不客觀(guān)的報(bào)道。

根據(jù)上述定義，下列屬于客觀(guān)報(bào)道的是：

A.記者甲在報(bào)道中加入了一些自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，以便大眾能更好地理解

B.記者乙在報(bào)道時(shí)，出于某種目的選擇只報(bào)道某一事件的某一個(gè)方面

C.記者丙在報(bào)道城管與小販的糾紛中用了一些帶有感情色彩的形容詞和副詞

D.記者丁做報(bào)道時(shí)，不會(huì)加入自己的判斷和推理，在事實(shí)的自然敘述中合乎邏輯地得出結(jié)論

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“客觀(guān)報(bào)道”，其關(guān)鍵信息如下：

①不偏不倚，沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素，沒(méi)有故意歪曲。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：報(bào)道中加入了一些自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，不屬于“沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素”，不符合定義；

B項(xiàng)：只報(bào)道某一事件的某一個(gè)方面，屬于“沒(méi)有追究事件的另一側(cè)面，存在著真實(shí)但不客觀(guān)的報(bào)道”，符合真實(shí)報(bào)道，而出于某種目的選擇，也不屬于“不偏不倚，沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素，沒(méi)有故意歪曲”，不符合定義；

C項(xiàng)：用了一些帶有感情色彩的形容詞和副詞，不屬于“沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素”，不符合定義；

D項(xiàng)：在事實(shí)的自然敘述中合乎邏輯地得出結(jié)論，屬于“不偏不倚，沒(méi)有摻雜自己的主觀(guān)因素，沒(méi)有故意歪曲”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.一般的傳閱文件，在有關(guān)人員傳閱完畢后，文書(shū)人員應(yīng)注明：

A.已復(fù)文

B.閱畢的日期

C.已閱文

D.承辦的結(jié)果

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，注辦是指對(duì)公文承辦結(jié)束后，由經(jīng)辦人在公文處理單上所作的簡(jiǎn)要說(shuō)明。注辦一般包括以下內(nèi)容：（1）一般的傳閱文件，在有關(guān)人員傳閱完畢后，文書(shū)人員應(yīng)注明閱畢的日期。（2）需要辦理復(fù)文的文件，辦理后要注明“已復(fù)文”，并注上復(fù)日的日期和文號(hào)。

（3）用口頭或電話(huà)答復(fù)的要注明時(shí)間、地點(diǎn)、接談或接電話(huà)有、主要內(nèi)容等，并由承辦人簽字。（4）不需復(fù)文的文件要注明“已閱”、“已辦”、“已摘記”等字樣。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.作為社會(huì)公德的一個(gè)模本規(guī)范，（

）是在人際交往中的一種道德信息，它表明了一個(gè)人對(duì)別人的尊嚴(yán)和人格的尊重。

A.互相尊重

B.文明禮貌

C.助人為樂(lè)

D.遵紀(jì)守法參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

社會(huì)公德以“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容。作為社會(huì)公德的一個(gè)基本規(guī)范，文明禮貌是在人際交往中的一種道德信息，它說(shuō)明了一個(gè)人對(duì)別人的尊嚴(yán)和人格的尊重。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，互相尊重不屬于社會(huì)公德的內(nèi)容。

B項(xiàng)正確，文明禮貌，指社會(huì)公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處，舉止文明以禮相待。自覺(jué)杜絕說(shuō)臟話(huà)、隨便猜疑、欺騙他人等惡習(xí)。這是處世做人最起碼的要求。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為是社會(huì)成員在公共生活交往中用以調(diào)整相互關(guān)系的最一般的行為規(guī)范之一。在公共生活中，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互關(guān)心、相互幫助。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，遵紀(jì)守法，指自覺(jué)遵守法律法規(guī)、紀(jì)律，是社會(huì)公德最基本的要求。

故正確答案為B。45.某單位組織職工到外地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間共10天。由于某些原因，培訓(xùn)期需要延長(zhǎng)4天，后來(lái)統(tǒng)計(jì)費(fèi)用時(shí)發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)所用經(jīng)費(fèi)超過(guò)了預(yù)算，其中僅食宿費(fèi)一項(xiàng)就比預(yù)算多的20%，用了6000元。己知食宿費(fèi)用預(yù)算占總預(yù)算的25%，那么，這次培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用是（

）元。

A.16000

B.20000

C.24000

D.25000

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意可知，食宿費(fèi)用預(yù)算為6000÷（1＋20%）＝5000（元），則培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用為5000÷25%＝20000（元）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

46.行政法規(guī)由國(guó)務(wù)院制定，地方性法規(guī)由地方人民代表大會(huì)及其常委會(huì)制定。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第一百條，省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī)，報(bào)本省、自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。

地方人民代表大會(huì)包括省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)；設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)；縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民代表大會(huì)；鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)。

題干表述太絕對(duì)，不是所有的地方人民代表大會(huì)及其常委會(huì)都能制定地方性法規(guī)。

因此，本題錯(cuò)誤。

47.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用，縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。

根據(jù)上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：

A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)

B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法

C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低，該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示，這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響

D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn)，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“強(qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用，縮小對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自我防御性歸因定義的關(guān)鍵信息：強(qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用，縮小對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任。

A項(xiàng)，并未提及家長(zhǎng)自己的作用，不符合定義。

B項(xiàng)，肯定了其他人的作用，并未提及自己的作用，不符合定義。

C項(xiàng)，該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人將GDP水平低的原因歸結(jié)為世界經(jīng)濟(jì)低迷的影響，縮小了自己的責(zé)任，符合定義。

D項(xiàng)，承認(rèn)自己的決策失誤，并未縮小自己對(duì)企業(yè)面臨破產(chǎn)這一壞結(jié)果的責(zé)任，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?gòu)?qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用；

②縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：能否具有創(chuàng)造力是未知的結(jié)果，未體現(xiàn)“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”，且家長(zhǎng)未體現(xiàn)自己對(duì)這一結(jié)果的具體作用，不符合定義；

B項(xiàng)：公司管理者強(qiáng)調(diào)