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第3頁共3頁學(xué)前資助工作自查報告學(xué)前資助工作自查報告第1篇:學(xué)前資助工作自查報告學(xué)前資助工作自查報告做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的詳細(xì)表達(dá);是施行“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、安康開展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的開展,直接關(guān)系到廣闊公民時機(jī)均等地承受教育的權(quán)利。下面對2023年春我校的幼兒資助工作情況自查如下:一、根本情況2023年春季,我園共有幼兒74人,承受國家專項救助資金的幼兒12人,共計提供救助資金6000元。二、主要做法1、宣傳資助政策。在校內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。2、成立資助貧困家庭幼兒評審領(lǐng)導(dǎo)小組3、資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項資金落到實處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,表達(dá)資助政策的“公平、公正、公開”的原那么,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:〔1〕、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來的學(xué)生;〔2〕、父母一方已亡,生活非常困難的;〔3〕、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;〔4〕、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;〔5〕、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;〔6〕、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;〔7〕、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持根本生活的;〔8〕、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。3、資助對象認(rèn)定程序?!?〕、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉?!?〕、資助申請。貧困家庭幼兒家長〔監(jiān)護(hù)人〕填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校?!?〕、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)展審核,擬定受助學(xué)生并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)展重新審核?!?〕、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生,填寫好《教育資助匯總表》上報?!?〕、資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款
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