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2022-2023學(xué)年遼寧省鐵嶺市成考專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。

2.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰

3.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)

4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.這位教練不喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。

D.實(shí)踐證明,知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

5.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

6.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.A.帖(tiē)妥帖

請(qǐng)?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見(jiàn)

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

7.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會(huì)___________的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。

②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的___________,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)這樣可以___________災(zāi)難。

A.審定終止驅(qū)除

B.審定終止祛除

C.審訂中止祛除

D.審訂中止驅(qū)除

8.成語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

9.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.能否有效地遏制房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng),從而做到“居者有其屋”,是評(píng)價(jià)政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過(guò)改良而制成的、吃起來(lái)有水果味的,被稱為“水果玉米”。

C.鳥(niǎo)巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購(gòu)價(jià)格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場(chǎng)供應(yīng),是需要相關(guān)部門著力考慮的問(wèn)題

10.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是()《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實(shí)地體現(xiàn)了老舍先生作品的________,濃郁而親切的________人情氣息彌漫始終,它記述了歷史,同時(shí)又記述了北平的________,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實(shí)的________,是與導(dǎo)演對(duì)作品的深刻理解分不開(kāi)的。A.風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)B.風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)C.風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)D.風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)

11.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.有關(guān)人士指出,近幾年石油價(jià)格上漲的主要原因是中東等主要產(chǎn)油區(qū)形勢(shì)不穩(wěn)造成的。

B.日本首相安倍晉三表示,此次訪華無(wú)論能否達(dá)成共同聲明或宣言,能與中國(guó)高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真會(huì)談,就是成功的。

C.搜集史料不容易,鑒別和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家卻把主要精力放在這一方面。

D.某些西方國(guó)家不斷地把中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起歸咎于不公平的競(jìng)爭(zhēng),并且越來(lái)越頻繁地采取貿(mào)易保護(hù)主義。

12.

3

下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

13.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.立功贖罪虎視眈眈入不激出

B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再厲

C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子

D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫(huà)餅充饑

14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開(kāi)拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開(kāi)拓D.克制侵吞拓寬

15.《寡人之于國(guó)也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張16.依次填入下列橫線處詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行_______

②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定____部分剛剮退休的工程技術(shù)人員

③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行____的義務(wù),以告慰烈士的英靈A.A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)17.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是,_________。有實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上。實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟愡€離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制

C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

18.填入橫線處,語(yǔ)氣自然而有情趣的一組句子是()

過(guò)了兩道小門,真是眼前豁然開(kāi)朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來(lái)得好。

①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,

②你擠著我我擠著你也不算奇,

③四角上各來(lái)上一棵,疏不是?誰(shuí)愛(ài)看?

④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

19.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非

B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘

C.重疊凌厲愕然有案可稽

D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟

20.填入下面橫線處,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()朱自清先生筆下的江南的“水”,有凌空飄逸的,有汪汪一碧的,有晶瑩澄澈的,________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形

B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)

C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布

D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿

21.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.我報(bào)社收到的群眾來(lái)信中,反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況,他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免,政府也作了移民安排,但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

22.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是()A.A.相形見(jiàn)絀

拙劣基礎(chǔ)

罷黜

B.云集響應(yīng)

應(yīng)屆

應(yīng)驗(yàn)反應(yīng)

C.萍水相逢

屏障

拼湊草坪

D.提綱挈領(lǐng)

掣肘痙攣

真摯

23.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無(wú)法比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.“繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育”,這種提法是科學(xué)的、符合實(shí)際的——難道不是這樣嗎?

C.三年前,“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的,但對(duì)今天的小學(xué)生都是很熟悉的。

D.舞會(huì)很簡(jiǎn)樸,卻置辦得很有氣氛,不明不暗的燈光撒下斑駁的影子。

24.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.今年夏天,那個(gè)正處于20多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息。

B.—部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交全國(guó)人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器。

C.通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽(tīng)專家的報(bào)告,家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不利的。

D.研究表明,雖然電動(dòng)牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑,但如果電動(dòng)牙刷質(zhì)量不過(guò)關(guān),非但起不了保健作用,還會(huì)對(duì)口腔造成傷害。

25.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱26.下面劃線詞語(yǔ)的注音,無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.山脈(mài)休憩(qì)風(fēng)馳電掣(chè)

B.玷污(diàn)鞭笞(chī)深惡痛絕(wū)

C.愜意(qiè)估量(gū)不省人事(shěng)

D.贗品(yàn)恬靜(tián)荷槍實(shí)彈(hé)

27.

28.下列各句中“于”表被動(dòng)的是()

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下29.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國(guó)女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出

的歡呼聲。

(2)這家公司

世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會(huì)。

(4)個(gè)人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂(lè)和幸福,

包括從精神生活得到的快樂(lè)。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

30.

二、填空題(10題)31.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>

32.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

33.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

34.《箱子巖》的作者是___________。

35.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

37.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。

38.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>

39.李商隱《無(wú)題》詩(shī):“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

40.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文,完成試題。君子之學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,嘎共大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉?賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問(wèn)焉以求一得,所謂以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡也。等于己者,問(wèn)焉以資切磋,所謂“交相問(wèn)難,審問(wèn)而明辨之”也。《書(shū)》不云乎:“好問(wèn)則?!?。孟子論“求放心”,而并稱曰“學(xué)問(wèn)之道”,學(xué)即繼以問(wèn)也。子思言“尊德性”,而歸于“道問(wèn)學(xué)”,問(wèn)且先于學(xué)也。文中能表現(xiàn)本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?學(xué)與問(wèn)的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)

42.①寫(xiě)與自然融合的句子是:__________________________________________。

②寫(xiě)西山形勢(shì)高峻,氣象闊大的句子是:__________________________________________。

③間接描寫(xiě)西山之高,起了總括作用的句子是:__________________________________________。

43.送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道,言追六郡雄。

雁山橫代北,飛塞接云中。

勿使燕然上,惟留漢將功?!咀ⅰ匡w塞:即飛狐塞,別本亦作“狐塞”。六郡雄:指西漢著名將領(lǐng)趙充國(guó),他曾生擒匈奴西祁土,大敗羌人。頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

44.第三、四句分別是從什么角度來(lái)寫(xiě)梅花的?笫五、六句寫(xiě)梅花使用了什么修辭手法?(7分)45.請(qǐng)找出兩句表現(xiàn)李廣平易近人、愛(ài)護(hù)士兵的句子。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.根據(jù)倒數(shù)第二段的文意,喬治·桑的“英靈精神”具體指的是什么?

47.

48.對(duì)第四段中生物鐘的理解,正確的一項(xiàng)是A.A.生物鐘是生物的內(nèi)在節(jié)律系統(tǒng)

B.生物鐘與光照的變化毫無(wú)關(guān)系

C.生物鐘與生物的空間定向有關(guān)

D.生物鐘不因環(huán)境的變化而變化

49.閱讀下面現(xiàn)代文。完成下列各題:

流浪的二胡陳榮力

①有一個(gè)精靈,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;有一個(gè)精靈,惆悵如初夏細(xì)雨,幽怨如深秋桂子;有一個(gè)精靈,它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡,江南,流浪的二胡。

②蒙古包、轱轆車,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃;紅高粱、信天游,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的黃土高坡天生就是嗩吶的世界;而楊柳、烏篷船,小橋流水繞人家的江南則永遠(yuǎn)是二胡生生不息的磁場(chǎng)。二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般的詩(shī)意和綿長(zhǎng)。只是我們不知那當(dāng)初的當(dāng)初,是江南選擇了二胡,還是二胡選擇了江南。

③六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦上開(kāi)放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓中跳動(dòng)的律。纖道、烏篷、臺(tái)門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場(chǎng),這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定了只是在百姓黎民、俗子凡夫中開(kāi)放的花,流淌的畫(huà);流浪的二胡天生就是貶夫走卒、商賈戲子開(kāi)心時(shí)的道具,潦倒間的支撐。

④我真的不知道從什么時(shí)候起二胡開(kāi)始在江南流浪,我只知道當(dāng)如水的月色浸淫深秋桂子,稠密的細(xì)雨婆娑河邊芭蕉的時(shí)候;當(dāng)多情的晚風(fēng)撣拂臺(tái)門石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候,二胡的流浪就開(kāi)始了。當(dāng)二胡宿命地遇上那個(gè)人,它的流浪被無(wú)端地濃縮聚集了,被無(wú)限地?cái)U(kuò)散放大了。那個(gè)叫瞎子阿炳的人,像一個(gè)巫師,二胡遇上了他.從此也停不住流浪的步伐。

⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我們知道那流浪著的該是一種無(wú)奈;《病中吟》的曲調(diào)如流水緩緩流出,我們知道那流浪著的分明是一種悲涼;《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃籠罩,我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二胡流浪著一種悲涼和困頓、一種滄桑和無(wú)奈。不是二胡的流浪、音樂(lè)的流浪,那樣的流浪是一個(gè)靈魂的流浪、一方水土的流浪;那樣的流浪是一個(gè)時(shí)代的流浪、一個(gè)民族的流浪。

⑥流浪的二胡總要催生眾多的流浪的心靈,催放眾多流浪的花,瞎子阿炳便是一個(gè)極致。然而在江南,在青石小路臺(tái)門深、烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)遍地市肄的江南,在春草池塘蛙鼓稠、鶯雛聲里碧禾濃處處鄉(xiāng)野的江南,類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的故鄉(xiāng),四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,十二歲時(shí)便從故鄉(xiāng)的曹娥江邊出發(fā)漂泊江南,顛沛流離中,他的二胡響徹了大半個(gè)江南?!读鞑ㄇ贰ⅰ端姆角?、《人定心安》,使他由一個(gè)民間流浪藝人,走上了上海音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系講授二胡的講壇。而流浪了一輩子的孫文明,最終還是積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明,到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂,都體現(xiàn)了一種忍耐和堅(jiān)忍、一種奮進(jìn)和抗?fàn)?。我傷感地承認(rèn),在江南的絲竹中,二胡也許最有悲劇性格。

⑦一方水土的精靈,一盈風(fēng)情的血脈,器樂(lè)是一個(gè)時(shí)代、一種文化的魂魄。而流浪是生命另一種鮮活的姿態(tài),這種鮮活的姿態(tài)永遠(yuǎn)都不能消解。

作者在文章的第②段把“馬頭琴”、“嗩吶”、“二胡”放在一起寫(xiě),這是想表明個(gè)什么樣的觀點(diǎn)?(結(jié)合全文回答)(4分)

答:_______________________________________________________________

50.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:

科學(xué)把很大的熱情投入到了對(duì)憂郁的解析而不是對(duì)開(kāi)懷、喜悅的理解當(dāng)中。研究者們?cè)缇椭溃瑧嵟蛪阂謺?huì)讓我們生病,甚至死亡。可是,他們猜想,像樂(lè)觀、好奇和狂喜——那種想張開(kāi)臂膀,為春天的甜蜜而高歌一曲的沖動(dòng)——這類的感覺(jué),不僅使人生值得留戀,而且會(huì)使壽命極大地延長(zhǎng)。他們認(rèn)為,歡笑可以驅(qū)除緊張感對(duì)人體產(chǎn)生的銹蝕性影響,歡樂(lè)的人比好發(fā)脾氣和喜歡訴說(shuō)的人活得更長(zhǎng)。

為什么幸福感有利于健康?人體處于狂喜狀態(tài)時(shí),身體內(nèi)部有什么事情發(fā)生了呢?近來(lái)引起科學(xué)家注意的是由腦垂體分泌出來(lái)的荷爾蒙??墒牵侥壳盀橹?,大部分實(shí)驗(yàn)僅限于嚙齒類動(dòng)物,行為科學(xué)的學(xué)者們好像不太情愿去追尋一種可愛(ài)藥物在人類當(dāng)中的應(yīng)用。醫(yī)生們寧愿把精力集中在一些嚴(yán)肅的事情上,也就是使人們生病的一些東西上。令人傷心的是,太多科學(xué)家都以負(fù)面的角度來(lái)看待幸福感這個(gè)問(wèn)題。他們認(rèn)為。幸福之所以被認(rèn)為有益健康,是因?yàn)樗芙鈶n消愁??墒?,哪怕最死板的研究者也都知道,真正的喜悅遠(yuǎn)非只是壓抑的缺失;它本身就有其決定性的積極存在狀態(tài)——種成熟的、美妙的感覺(jué)。研究者們說(shuō),他們很難理解幸福感的一個(gè)重要原因是無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室里重現(xiàn)這種感情。你可以讓人發(fā)火,讓人好奇,可是很難讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幸福感,除非給他們一些致幻劑。

但是有種喜悅的確是可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室分析的,那就是笑。當(dāng)你歡笑的時(shí)候,你的肌肉、脖頸和肩頭都很快地收緊和放松,心率和血壓都會(huì)增加,呼吸時(shí)斷時(shí)續(xù),更加深沉。當(dāng)笑聲減下來(lái)的時(shí)候,你的血壓和脈搏都有可能會(huì)沉下來(lái),慢下來(lái),直到比這場(chǎng)歡喜開(kāi)始前更為適合健康的體態(tài)。大笑還有助于抵消不適感,在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給一組學(xué)生看雜耍演員的錄像節(jié)目,他們要比另一組觀看插花藝術(shù)講解錄像的學(xué)生能夠忍受更高的電流強(qiáng)度刺激。當(dāng)然,對(duì)一些“病理性大笑”,醫(yī)生們會(huì)用注射鎮(zhèn)定劑來(lái)停止它一一這時(shí)醫(yī)生們的臉上會(huì)凝結(jié)著歡欣的微笑。

下面對(duì)第一段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.科學(xué)家認(rèn)為,憤怒和壓抑是憂郁的兩種表現(xiàn)形式。

B.科學(xué)家認(rèn)為,為美好的春天高歌是典型的喜悅情境。

C.科學(xué)家認(rèn)為,喜悅可以使人留戀生命,延年益壽。

D.科學(xué)家認(rèn)為,緊張感是一種有益于生命的情緒。

五、閱讀題(2題)51.以下敘述中符合原文意思的一項(xiàng)是()A.A.戴胄援引法律,犯顏直諫。他認(rèn)為封德彝定長(zhǎng)孫無(wú)忌及監(jiān)門校尉的罪輕重失當(dāng),所以固請(qǐng)?zhí)趶?fù)議。

B.戴胄引“雖誤皆死”的法典,勸太宗不該姑息長(zhǎng)孫無(wú)忌的罪行而使重罪輕罰,更不應(yīng)以地位高低而使同罪異罰。

C.以“詐得者”太宗詔“不首者死”,但戴胄仍“以法當(dāng)流”,因而觸怒太宗。而對(duì)太宗的責(zé)難,他既據(jù)理力爭(zhēng),又講究勸諫藝術(shù),終使太宗感悟。

D.戴胄認(rèn)為封德彝判校尉死罪而讓長(zhǎng)孫無(wú)忌以功抵罪于法無(wú)據(jù),而圣旨“不覺(jué),罪當(dāng)死”是感情用事,作為執(zhí)法的依據(jù)有不妥之處。

52.作者在文章的第②段把“馬頭琴”、“嗩吶”、“二胡”放在一起寫(xiě),這是想表明一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)?(結(jié)合全文回答)

六、作文(1題)53.閱讀下面的表格,請(qǐng)說(shuō)明表格的內(nèi)容,并就表格所反映的情況談?wù)勀愕目捶?,不少?00字。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)不合邏輯,前后兩句強(qiáng)加因果關(guān)系;B項(xiàng)成分殘缺,缺賓語(yǔ)的中心語(yǔ),可在句尾加上“的問(wèn)題”;C項(xiàng)成分贅余,“歸屬于”在此顯得語(yǔ)意重復(fù),僅用一個(gè)“歸”字即可。

5.C

6.D本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音的能力。A項(xiàng)“請(qǐng)?zhí)钡摹疤弊x“tiě”,“字帖”的“帖”讀“tiè”;B項(xiàng)“屏障”的“屏”讀“píng”;C項(xiàng)“薄荷”的“薄”讀“bò”,“薄脆”的“薄”讀“báo”。

7.B

8.C

9.A

10.C此類試題可以用“定位排除法”來(lái)做。“風(fēng)格”“風(fēng)俗”“風(fēng)光”“風(fēng)采”“風(fēng)物”“風(fēng)土”“風(fēng)情”“風(fēng)貌”“風(fēng)景”都只是一字之差,但意義卻大不相同?!帮L(fēng)格”主要指作家的寫(xiě)作作風(fēng)。“風(fēng)俗”表特定區(qū)域、特定人群沿革下來(lái)的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和?!帮L(fēng)光”指風(fēng)景、景物或名勝風(fēng)景?!帮L(fēng)采”指美好的儀表舉止、神采?!帮L(fēng)物”指一個(gè)地方特有的風(fēng)光景物?!帮L(fēng)土”指風(fēng)俗習(xí)慣與地理環(huán)境等?!帮L(fēng)情”指風(fēng)土人情?!帮L(fēng)貌”的意思是風(fēng)采、特征與外貌?!帮L(fēng)景”指供觀賞的自然風(fēng)光、景物?!案裾{(diào)”指的是作品的藝術(shù)風(fēng)格?!扒檎{(diào)”指情趣格調(diào)。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

11.B

12

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