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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各組詞語中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

2.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句是()。A.承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。

B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>

C.今天,《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!保耪朽l(xiāng)紳的意。

3.下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的是

A.“他本來第一次就可以上岸的,”直升機(jī)駕駛員厄歇爾說:“可是他把每一個(gè)人都看得比自己重要,每一個(gè)人?!?/p>

B.站在橋頭的兩棵老榕樹,一直站立,枝葉茂盛;另一棵卻長成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中,我們都稱它為“駝背”。

C.大家聽蔡先生這一段話之后的印象如何我不得知,但北大的匿名《壁報(bào)文學(xué)》從此減少,幾至絕了跡。

D.我們懷著感激之情回憶起我們得益于東方的全部東西——道德熱忱,黃金規(guī)劃,我們引以為榮的科學(xué)的基礎(chǔ),這是巨大的恩惠。

4.下列詞語中括號(hào)中的字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當(dāng))(蕩)漾安步(當(dāng))車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

5.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.這種草藥能治療高血壓病,而且對(duì)人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。C.作為學(xué)生和語文知識(shí)之間的一座橋梁,中學(xué)語文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理,提高教學(xué)的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢(mèng)》譯為《紅色閣樓里的夢(mèng)》,韻味全失,中國讀者簡(jiǎn)直不可理喻。

6.③北京的圓明園,自康熙四十八年起,先后__________了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬園之園”。

7.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

8.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時(shí)代是很______的。A.A.堆積生成遙遠(yuǎn)B.堆積形成久遠(yuǎn)C.淤積生成久遠(yuǎn)D.淤積形成遙遠(yuǎn)9.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想,那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因?yàn)檫€B.必然況且但是也C.居然而且因?yàn)檫€D.居然而且但是還

10.《行路難》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

11.

第2題依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①由達(dá)成共識(shí)到制訂計(jì)劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步

②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了

③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會(huì)__________

A.表明勉勵(lì)蛻化B.說明勉力蛻化

C.說明-勉勵(lì)退化D.表明勉力退化

12.對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式,括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是

A.中國人口味之雜也,敢說堪為世界之冠。(議論)

B.麻雀蹲在枝上啼鳴,如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫。(描寫)

C.地球上生命的歷史即是生物與它們的環(huán)境互相作用的歷史。(說明)

D.我感到了第一個(gè)穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。(抒情)

13.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)由于教師與家長缺乏有效的_____,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。(2)多渠道、多層次、全方位_____特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。(3)買彩票當(dāng)然是希望有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),但彩民不要_____地去追求這種機(jī)會(huì)。(4)德國一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果______,如今德國兒童的上網(wǎng)比例已高達(dá)37%。A.溝通修建銳意顯示B.勾通修建銳意體現(xiàn)C.溝通構(gòu)建刻意顯示D.勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn)14.下列各句中,沒有語病的一句是()A.A.在中國歷史上的科舉時(shí)代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時(shí)就雁塔題名

B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系

C.對(duì)于藥品質(zhì)量、藥品價(jià)格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會(huì)熱點(diǎn),制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管

D.一年來,該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果,而且落實(shí)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展

15.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

16.在下列橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①對(duì)于外國文化,排外文化的方針是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)盡量

進(jìn)步的外國文化,以為發(fā)展我國新文化的。

②蜘蛛的絲,即使放棄了科學(xué)的

,從實(shí)用上看,也是很有意思的。

③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,

神話、童話的幻想故事,都可能成為現(xiàn)實(shí)。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致

17.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定______部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行______的義務(wù),以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

18.下列是書信體駁論文的是()

A.《陳情表》B.《答李翊書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》

19.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張20.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

21.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()。A.A.這幾幅畫是他早期的習(xí)作,自然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作同日而語。

B.這一套百科全書,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,各門學(xué)科,可謂洋洋大觀,豐富多彩

C.這次縣人大舉行法律知識(shí)考試,有人竟對(duì)什么是“法人”,什么是“行政處罰”都不了了之。

D.他的草書揮灑自如,遒勁有力,可以說達(dá)到了爐火純青的境界。

22.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文縟節(jié)

B.弛名賑災(zāi)姍姍來遲萍水相逢

C.先驅(qū)伎倆人不敷出鳳毛鱗角

D.凋敝氤氳生死攸關(guān)蔚然成風(fēng)

23.下列詞語中劃線的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落

度【德】量力城墻【垛】口D.?!灸贰?/p>

櫛風(fēng)【沐】雨

【睦】鄰友邦

24.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰

25.王昌齡的《從軍行》是一首()

A.五言律詩B.五言絕句C.七言律詩D.七言絕句26.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能有意而為之。

D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長存的重要途徑。

27.依次填入下列橫線處詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行()。②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定()部分剛剮退休的工程技術(shù)人員。③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行()的義務(wù),以告慰烈士的英靈。A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

28.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是

A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。

B.改革開放以來,我國的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的重要基礎(chǔ)。

C.為了他們公司在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。

D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究價(jià)值。

29.

30.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mi)諄(zhūn)諄奧(ao)悔

B.負(fù)荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(fǔ)紕(pì)漏餓殍(piǎo)

D.檔(dàng)案切削(xiao)勛(xǖn)章嫉(jí)妒

二、填空題(10題)31.孔子名丘,字________。

32.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

33.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

34.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

35.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

36.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

37.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

38.《箱子巖》的作者是___________。

39.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠信的力量”。

40.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.

閱讀下面一段文言文,完成16~18題。

丞相西平侯于定國者,東海下邳人也。其父號(hào)日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤??ぶ须x文法者,于公所決,皆不敢隱情。東??ぶ袨橛诠㈧簦沼诠?。

東海有孝婦,無子少寡,養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人日:“孝婦養(yǎng)我甚謹(jǐn),我衷其無子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏日:“孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭(zhēng)不能得,于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦??ぶ锌莺等辍:筇刂?,卜求其故。于公日:“孝婦不當(dāng)死,前太守壬強(qiáng)殺之,咎當(dāng)在此。”于是殺牛祭孝婦冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟??ぶ幸源艘婢粗赜诠?。于公筑治廬舍,謂匠人日:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高益駟馬車。”及子封西平侯。

(《說苑·貴德》)

16

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

答:_____________________________________________。

42.這首詩的景物描寫具有什么樣的風(fēng)格?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?

43.詩的最后一句運(yùn)用了哪種描寫方法?反映出詩人怎樣的心理活動(dòng)?

44.14.下列各句中,用現(xiàn)代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看,廉將軍與秦王哪個(gè)熟悉?

B.你們看,廉將軍與秦王哪個(gè)更強(qiáng)?

C.你們看,廉將軍與秦王哪個(gè)可信?

D.你們看,廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?

45.

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.聯(lián)系全文看,為什么“生澀的、尖脆的調(diào)子”“也正可快我們的意”?

47.

閱讀下列現(xiàn)代文,請(qǐng)回答7~10題:

第7題

48.作者認(rèn)為“樹和人一樣”“有她自己的獨(dú)特個(gè)性”。從文中分別找出一些(不少于三個(gè))表現(xiàn)老樹和新樹個(gè)性的詞語,寫在下面橫線上。(6分)

老樹:

新樹:

49.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是:______________________________________________________________。(不超過5個(gè)字)(3分)50.本文認(rèn)為,已成廢墟的圓明園遺址不應(yīng)重修。你是否同意這種意見,說明你的理由。(5分)五、閱讀題(2題)51.下列對(duì)明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.畫家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風(fēng)。

B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后,繪畫作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。

C.畫家們具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂放奇崛、傲視萬物的強(qiáng)烈個(gè)性。

D.畫家們大膽嘗試,或借鑒山水畫筆法,或引書法筆法畫人物,或使用新材料。

52.

六、作文(1題)53.一個(gè)雕刻家在細(xì)心雕刻一塊尚未成形的大理石,頭部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一個(gè)美麗的天使。這時(shí),一個(gè)小女孩問雕刻家:“你怎么知道天使藏在石頭里的?”雕刻家回答:“石頭里本沒有天使,但因?yàn)槲沂窃谟眯牡窨獭!闭?qǐng)以“雕刻心中的天使”為話題,自擬題目,文體不限(詩歌除外),寫一篇600字的作文。

參考答案

1.BA項(xiàng)中“切削”的“削”讀“xiāo”其他加點(diǎn)字讀“xuē”;C項(xiàng)“泄露”的“露”讀“Iòu”,其他加點(diǎn)字讀“l(fā)ù”;D項(xiàng)“暈頭轉(zhuǎn)向”的“暈”讀“yūn”,其他加點(diǎn)字讀“yùn”。B項(xiàng)加點(diǎn)字均讀作“l(fā)iàng”。

2.A

3.B

4.B

5.D本題考查成語的使用能力。D項(xiàng)“不可理喻”指不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,此句應(yīng)為“不能理解”之義,屬望文生義。

6.D

7.C

8.C

9.D“況且”表示更進(jìn)一層,用來補(bǔ)充說明理由和條件,用在句中不妥,排除A、B?!耙?yàn)椤北硪蚬P(guān)系,聯(lián)系上下文可知文中未構(gòu)成因果關(guān)系,排除C。

10.C

11.D

12.D

13.C

14.A

15.C

16.B

17.B

18.D

19.C

20.D

21.C

22.D

23.AB項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)áo”,“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”;A項(xiàng)加點(diǎn)字都讀“mò”。

24.B

25.D

26.CA項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是保持……途徑”,并在“而”后加“是”。

27.B

28.CC項(xiàng)缺主語,可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。

29.B

30.D

31.仲尼

32.24.激流三部

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