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文檔簡介
唐興小學科學五年級上冊教學計劃一、學情分析:本學期我教五年級兩個班的科學課。通過兩年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣經(jīng)具備了初步的探究能力們周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。不足之處:由于科學專職教師不夠和活動材料限制的原因,有一部分教學內容只是匆匆走過場有探究活動甚至根就沒有開展致學生的知識面受到限制響了學生的科學素養(yǎng)的形成有生活動的時候常常耗時低效很好地利用寶貴的課堂時間。通過這幾天的接觸我現(xiàn)有些生發(fā)言不積極表現(xiàn)欲望差,今后應特別注意培養(yǎng)成良好的氛圍。讓學生在探究中學到科學知識,培養(yǎng)探究能力,提升科學素養(yǎng)。二、教材分析本冊教科書以主題研究的形式編排了《地球和地表的變化秘空的料實踐》六個單元。本教材以學生發(fā)展為本,以科學探究為核心以生的生活經(jīng)為主要線索構建單元地球內外的不斷運動變化音的秘密神秘的秋冬星空生活中離不開的各種材料循環(huán)等為主要內容展開科學探究活動,將“科學探究、科學知識和情感態(tài)度價值觀”有機地整合,重點落實創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。三、教學目標:(一)情感態(tài)度與價值觀1.對待科學學習:想知道,愛提問;愿意合作與交流;尊重他人勞動成果。2.對待自然:能從自然中獲得美的體驗,并用一定的方式贊美自然。(二)知識目標1.了解地球內部結構;知道火山地震的成因。2.了解聲音的產(chǎn)生與傳播以及噪音的危害與防治。3.了解秋冬季節(jié)的星空。4.知道各種材料特點與用途。5.認識水的三態(tài)變化及相關知識。(三)能力培養(yǎng)1.培養(yǎng)學生能用自己擅長的方式進行表達、評議和討論。2.培養(yǎng)學生分析、采集和整理信息的能力。比如:會查閱書刊及其他信息源;能利用簡單的表格、圖形、統(tǒng)計等方法整理相關資料。3.培養(yǎng)學生能利用簡單的工具,器材做簡單的觀察,并做記錄;能做控制變量的簡單探究性實驗。4.培養(yǎng)學生能對自己的探究活動提出大致的思路或計劃。5.引導學生能應用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察的現(xiàn)象作假設性解釋能研究過程和結果與他人交換意見。教學重點教書的編排從究對象上看水平較前幾冊教科書有明顯的提升,加大自主探究的實施力度大生生活經(jīng)驗的整理與提升一步強化學生對間接生活經(jīng)驗的回顧與運用。在探究技能上,突出邏輯推理為主的思維技能訓練。教學難點使生形成科學的自觀學用聯(lián)系的觀點和思維方式認識問題探究逐步加深,螺旋上升更加明顯。四、教學措施:本冊教材在縱觀全冊教材師更加放開手腳把生感興趣的話題有較強求知欲
望的話題作為課的主體過活動使學生親身經(jīng)歷科學探究而深對科學科探究、對科學學習的理解解與模型五年級集中訓練的過程與方法要結合具體學習內容在探究過程中有意識地強化解釋與模型的訓練。在教學中采用先進的電教手段來輔助教學。利用現(xiàn)有的信息技術知識,根據(jù)教材特點,制作一些課件借課件的動畫果、彩色圖片發(fā)學生的學習興趣,分解教材中的重點難點,使學生易于接受。在教學中要調動學生的學習積極性,根據(jù)教材特點,讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做,多種感官并用,吸引學生的注意力,培養(yǎng)學生的“三動”能力,即:動手、動口、動腦。在教學中要面向全體學生因材教,針對學生的個體差異到層次教學使生在學會知識的同時,能夠從中理解學習的意義握定的學習方法,使大部分學生從“要我學”變成“我要學五、教具學具課件、實驗室、酒精燈等系列材料六、課時安排新授復習機動合計七、教學進度
周次數(shù)
課時數(shù)周次
時間9.1-9.2
教學內容l.地內部有什么
課時數(shù)時
教具學具地球儀
備注
9.5--9.99.12--9.16
火山地震做一塊卵石
時時時
實驗室實驗室沙子磚塊、中秋玻璃瓶、水
節(jié)假
9.26--9.30
各種各樣的礦物地表的變化聲音的產(chǎn)生誰能傳播聲音
時時時時
標本課件音叉實驗室
怎樣聽到聲音
時
耳朵模型、實
國慶驗室
節(jié)假
10.3--10.7
.各種各樣的聲音.噪聲的危害與防治
時時
小鼓等課件
10.10--10.14
秋季星空
時
四季星空圖
10.17--10.21
.冬季星空
時.木材
時
課件
10.24--10.28
紙
課
課件周次
10.3111.4時間
16.陶17.金.玻璃與塑料教學內容
課課課課時數(shù)
課件課件課件教具學具
備注
—19.材的分類11.1411.1820.蒸21.沸
課課課
課件鐵架臺瓶、水、酒精燈、11.21--1125.凝23.水三態(tài)變化
課課
石棉網(wǎng)課件課件
2
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