幼兒園小班教案《愛跳舞的報紙小人》含反思

第第頁幼兒園小班教案《愛跳舞的報紙小人》含反思《小班教案《愛跳舞的報紙小人》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，盼望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來援助！

活動目標(biāo)：

1．能用報紙包住紙球變成小人的形狀，并用自己喜愛的方式裝飾報紙小人。

2．喜愛和報紙小人玩游戲，體驗與報紙做游戲的樂趣。

3．讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

4．進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動。

活動預(yù)備：

閱歷預(yù)備：掌控人物五官的特征、有撕紙的閱歷。

材料預(yù)備：報紙、報紙球、報紙條〔內(nèi)裹鉛絲〕"報紙小人'范例、雙面膠、奶茶吸管、剪好的眼睛、嘴巴〔反面貼好雙面膠〕、音樂《碰一碰》

活動重難點：

能用報紙包住紙球變成小人形狀，并用自己喜愛的方式裝飾小人。

學(xué)會用報紙包住紙球變成小人形狀。

活動過程：

一、游戲?qū)耄鹩變旱膼酆谩?/p>

1．老師出示"報紙小人'，播放音樂《碰一碰》和幼兒玩碰一碰的游戲。

師：小伙伴，你們好！我是愛跳舞的報紙小人。我們一起來玩?zhèn)€游戲吧！〔播放音樂，報紙小人和幼兒玩"碰一碰'的游戲。

教學(xué)建議：在玩"碰一碰'的游戲，讓孩子與小人親切接觸，通過碰小手，碰眼睛、碰頭發(fā)等喜愛上與報紙小人游戲。

二、觀賞報紙小人，初步感知形狀特征。

師：你們喜愛我嗎？喜愛我什么地方呢？

教學(xué)建議：讓孩子說說報紙小人的形狀特征，有長長細(xì)細(xì)的頭發(fā)，圓圓的大眼睛、彎彎的嘴巴還有美麗的點點裙子。

三、學(xué)習(xí)包紙球制作報紙小人的方法。

師：今日愛跳舞的報紙小人想邀請好多好多的報紙小人一起跳舞。報紙小人怎么變出來呢？

〔1〕老師邊說兒歌邊示范包紙球。

師：小小紙球真淘氣，拿張報紙抓住它，抓住啦，抓緊啦?！舶鸭埱蚍旁谧郎?，拿一張報紙蓋住紙球然后雙手抱住紙球捏緊〕

〔2〕幼兒操作制作報紙小人的頭和身體

〔3〕老師以扭扭繩的游戲援助幼兒添加報紙小人的手臂。

師：扭扭繩來幫忙，套一套扭一扭，會動的小手出來了。

教學(xué)建議：當(dāng)孩子包好紙球做好小人的頭和身體，老師就拿報紙繩給小人添上手臂。

四、幼兒裝飾報紙小人。

師：報紙小人變出來了，趕快給它們裝扮一下吧。眼睛、嘴巴和頭發(fā)一樣一樣貼貼好，再把衣服變美麗，參與舞會真歡樂！

〔1〕我們要為小人貼上眼睛、嘴巴

〔2〕在小人的頭上貼上頭發(fā)，要撕得細(xì)瘦長長的。

〔3〕用一個筐里的圓片裝飾衣服。可以勻稱的貼滿衣服，也可以用其他自己喜愛的方式。

教學(xué)建議：老師觀測幼兒的操作狀況，適時指導(dǎo)部分有困難的幼兒。并鼓舞幼兒用自己喜愛的方式裝飾點點裙子。

五、結(jié)束部分：玩報紙小人

師：舞會就要開始啦，讓報紙小人的手?jǐn)[出最美的造型吧。

1、幼兒自由撫弄小人的手的動作

2、播放音樂《碰一碰》，玩游戲碰一碰。

活動反思：

本次活動以游戲貫穿，孩子們始終快樂地和報紙小人玩游戲。一開始玩"碰一碰'的游戲，讓孩子與小人親切接觸，通過碰小手，碰眼睛、碰頭發(fā)等喜愛上與報紙小人游戲。接著讓孩子說說報紙小人的形狀特征，有長長細(xì)細(xì)的頭發(fā)，圓圓的大眼睛、彎彎的嘴巴還有美麗的點點裙子，對報紙小人的特征有了初步的認(rèn)識。本次活動的難點是學(xué)會用報紙包住紙球變成小人形狀。在活動中以和淘氣的報紙球玩游戲的形式進(jìn)行，以孩子喜愛的方式很好地解決了本次活動的難點。最末孩子們用自己制作的報紙小人玩游戲，自由撫弄小人手的動作，一個個玩得都很快樂。

不足之處：

針對小班上學(xué)期的孩子來說既要做小人又要裝飾量有些大，可以分成兩個活動來上，效果會更好。

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