圣誕節(jié)主題班會教案8篇

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圣誕節(jié)主題班會教案篇1

甲：愛戴的老師，

乙：愛戴的同學們，

合：大家好!

甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

乙：圣誕節(jié)是大家渴望已久的節(jié)日，在這更加的時刻讓我們向老師和同學致以最誠實的祈福，祝大家身體健康、萬事如意!

甲：今天，讓我們團聚一堂，共同共享這段喜悅時光。

乙：由于浪漫的圣誕，讓我們采納這無盡的祈福。

甲：由于我們有夢想導(dǎo)航，

乙：由于我們有發(fā)憤向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無反顧地遨游，

乙：為了夢想，我們有理由放聲歌詠。

合：__圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，幸福的圣誕節(jié)又來到，喜悅的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕喜悅!

乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;

乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：請賞識舞蹈：時刻打定著，掌聲有請!

乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般璀璨的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祈福。

甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飄動的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這快樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。

乙：下面我們來玩一個嬉戲：踩氣球。嬉戲規(guī)矩：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來彼此踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲：春風是寒冬的敬仰，豐碩是金秋的敬仰，雨露是大地的敬仰，海岸是風帆的敬仰，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光長久念你如常。

#341610

圣誕節(jié)主題班會教案篇2

愛戴的家長摯友們,小摯友們大家早上好,分外感謝,您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起慶祝這美觀的節(jié)日。首先,祝大家圣誕喜悅!我們中一班有30多個小摯友,他們都是心愛的精靈,每個人都有自己的風采,夢想大家能將自己的笑容和熱心的掌聲留給我們心愛的孩子們。感謝!

孩子們每天都來上幼兒園,學會了好多好多的學識,那我想爸爸媽媽們,斷定也更加想知道寶寶們專心學習時的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們專心學習的樣子,好不好?那就請小摯友們快做好吧!

下面請賞識表演。

寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很入耳呢!下面請賞識歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會聽領(lǐng)會》《熟悉你呀真欣喜》。表演者:……

聽完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來賞識一下孩子們的英文歌曲吧!下面請聽歌曲《###》表演者:……

聽完孩子們?nèi)攵母杪暡环翐Q換口味兒,再讓我們來看看他們美麗的舞姿吧!下面請賞識舞蹈《晴天》表演者:……

聽這是什么聲音,原來是小老鼠跑到了襪子里,請聽兒歌《###》表演者:……

小老鼠們在襪子里玩得那么開心,孩子們在幼兒園里過的那么幸福,他們還說要為老師唱之歌呢!表演者:……

孩子們每天起床的時都會做做運動,養(yǎng)護自己的小身體健康成長,下面請賞識《###》表演者:……

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們再打呢,讓我們來聽聽他們都在說什么?下面請賞識歌曲《###》表演者……

哎呦哎呦,獅子生病了,快來看看他的好摯友們想了什么手段來扶助他呢?請賞識英文故事《###》表演者:……

聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。請賞識歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:……

有一個頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結(jié)果讓爸爸望見了,小摯友想不想知道他們之間都說了什么呢?請賞識《###》表演者:……

過節(jié)日總少不了一些樂器來陪伴,那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧!請賞識歌曲聯(lián)唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:……

喜悅的節(jié)日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來湊湊喧嚷呢!請聽兒歌《###》表演者:……

小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請賞識舞蹈《小鴨子》

大家都知道詩是中國特有的一道永不衰弱的風景,大量膾炙人口的詩為孩子們所愛好。他們從中了解了各種人文風情,懂得了大量做人的道理,下面請賞識孩子們表演的古詩連誦。

你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祈福吧!請聽大合唱《###》中一班圣誕聯(lián)歡到此終止,感謝大家。

#341595

圣誕節(jié)主題班會教案篇3

敬愛的各位家長，愛戴的老師們，小摯友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里和暖的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們__大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起精心來感受真情，用愛來溶解冰雪;今天，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂地海洋，讓喜悅響徹云霄。

看，陽光璀璨，那是新年絢麗的色調(diào);聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。__幼兒園，20__圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開頭。

首先，我代表__幼兒園全體教職工，祝家長摯友們、小摯友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

大家有誰知道獸中是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群心愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲接待舞蹈班的小摯友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請賞識小班小摯友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小摯友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光芒的職業(yè);老師雖不是奪目的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請賞識由本園老師給大家?guī)硪欢巍八ト醪佟?，愿我們的老師，永遠年輕，彌漫朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請賞識舞蹈班的小摯友帶來一段根本功表示。美好的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美觀的大森林里，來了一群喜悅的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑心愛的舞蹈詮釋他們快樂地童年。請賞識由中(1)班小摯友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家彌漫了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以望見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美觀的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲接待。

我園的手腦速算班、繪畫班的小摯友們，在老師的用心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的才干，下面就接待他們?yōu)榇蠹遗e行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美觀的沉淀。歲歲年年，越來越肥沃的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，由于我們一向在不停地奔跑。請賞識歌曲《明天會更好》。

童年是喜悅的，童年是好玩的。一群心愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的根本功，還玩出了花招，有請舞蹈班的小摯友閃亮登場。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的夢想。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小摯友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場是我們喜悅的廣場;看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真嬌艷，每個人臉上都笑開了顏。請賞識舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

在幼兒園里，學前班的小摯友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著模范。同時，她們也是辛苦的，由于她們要在學前班掌管更多的學識?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n了，這可是她們最開心的時刻了，課間特別鐘，終究可以盡情的嬉戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請賞識學前班帶來勁舞《特別鐘》。

開闊的邊疆強壯的駿馬，清澈的泉水美觀的野花，搖曳的蘆葦遨游的天鵝，成群的牛羊遍布天邊。請賞識由大班、學前班的小摯友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

靜靜地，我和彩虹有個商定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的商定》

終止語：

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起理想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們特別的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的夢想。

衷心感謝社會各界對我園教導(dǎo)事業(yè)的支持和扶助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

幸福的時光總是太短暫，喜悅的日子總是那樣匆忙。__幼兒園20__圣誕聯(lián)歡，到此終止。

小摯友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物靜靜地送來了哦，就在我們各自的教室里，加緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

結(jié)果，祝大家：身體健康!萬事如意!

#341594

圣誕節(jié)主題班會教案篇4

甲：愛戴的老師，

乙：愛戴的同學們，

合：大家好!

甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

乙：圣誕節(jié)是大家渴望已久的節(jié)日，在這更加的時刻讓我們向老師和同學致以最誠實的祈福，祝大家身體健康、萬事如意!

甲：今天，讓我們團聚一堂，共同共享這段喜悅時光。

乙：由于浪漫的圣誕，讓我們采納這無盡的祈福。

甲：由于我們有夢想導(dǎo)航，

乙：由于我們有發(fā)憤向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無反顧地遨游，

乙：為了夢想，我們有理由放聲歌詠。

合：__圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，幸福的圣誕節(jié)又來到，喜悅的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕喜悅!

乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;

乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：請賞識舞蹈：時刻打定著，掌聲有請!

乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般璀璨的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祈福。

甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飄動的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這快樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。

乙：下面我們來玩一個嬉戲：踩氣球。嬉戲規(guī)矩：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來彼此踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲：春風是寒冬的敬仰，豐碩是金秋的敬仰，雨露是大地的敬仰，海岸是風帆的敬仰，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光長久念你如常。

#341582

圣誕節(jié)主題班會教案篇5

開場詞

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河璀璨、圣誕祈福，愛戴的各位來賓、各位摯友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜快樂多!

男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是見面舊友，二來結(jié)識新朋。

女：是啊，讓我們把祈福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：讓我們用最強烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女：由于相聚，讓我們共享這喜悅的時光，

男：由于浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祈福，

合：愛戴的摯友們，真心的祝愿您：圣誕喜悅!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的全體心愿

合：一一實現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開頭————，奏樂——禮炮——

節(jié)目串詞

男：青春是一首入耳的旋律，女：青春一副美觀的畫卷，

男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘卻的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最璀璨的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花招年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力

(《街舞》上場)

女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，

男：方才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡樸介紹)

女：說到英派斯俱樂部……(簡樸介紹)您確定要去喔!

男：火樹銀花，燈火絢爛，女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去凝聽

合：《今夜愛無限》

男：快樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位摯友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)

消遣互動時間，嬉戲(搶凳子)

男：各位來賓、各位摯友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的快樂和祈福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請賞識《SUPERSTAR》帶給我們的心靈沖擊。

女：快樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位摯友，又到了我們的抽獎時間，

男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……

嬉戲(心有靈犀)

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳聞，掌控聰慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)役的奧丁神，寒冬節(jié)令，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天邊海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳聞，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家逐漸的把圣誕老人描述成我們今日熟諳的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠實的祈福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)抽出一等獎(同上)嬉戲(演技大比拼)互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)

#341609

圣誕節(jié)主題班會教案篇6

鐘：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節(jié)。

彭：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋。

張：圣誕拉近了我們成長的距離;

唐：圣誕染紅了我們喜悅的生活;

鐘：圣誕讓我們截取下了四季的片段;

彭：圣誕給了我們?nèi)松亩U想

張：今天，我們相約在這里，享受我們的快樂，享受這段美好時光;唐：今天，我們相聚在這里，一起精心來感受真情，用愛來溶解冰雪;鐘：今天，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情;

彭：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓喜悅響徹云霄!張：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，

唐：讓我們緊緊抓住時光遨游的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。圣誕晚會主持詞彭：讓和暖的陽光催開新的花蕾

鐘：讓美好的憧憬譜寫新的樂章

唐：讓大膽的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

張：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

彭：下面我宣布本次圣誕晚會合：正式開頭!

唐：她是今天的主持人張蕾蕾

張：她是今天的主持人鐘佳期

鐘：他是今天的主持人彭湘燾

彭：那個嘛，是今天的主持人唐嘉偉。

張：今夜，我們團聚一堂、載歌載舞;

唐：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

鐘：今夜，我們送去我們的祈福;帶著祝愿、帶著囑托;

彭：今夜，我們將埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

張：下面請賞識有英語協(xié)會會員劉順璋，薛光耀帶來相聲《生財無道》

彭：今天，是節(jié)日的喜悅和快樂讓我們相聚在一起;

鐘：今天，是熱心的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

彭：西藏以其雄偉宏偉、神秘瑰麗的自然風光有名。她地域開闊，地貌宏偉、資源豐富。

鐘：自古以來，這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富璀璨的民族文化。下面去就讓我們一起來賞識由體育部文秘組帶來的舞蹈《我要去西藏》

唐：看，星光璀璨，那是圣誕絢麗的色調(diào),

張：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。

唐：《西游記》是我國古代四大名著之一，既然剛剛的舞蹈帶我們走進了西藏，那就讓我們一起在這里西游一番。

張：下面請賞識由信息技術(shù)系體育部計劃組帶來的情景劇《西游記》。

張：圣誕的祈福、激情的狂歡、

唐：絢爛的燈火、快樂的盛宴!

張：看了我們的表演，就讓我們大家一起進入我們的第一個嬉戲環(huán)節(jié)：幸運對對碰

唐：嬉戲規(guī)矩：嬉戲規(guī)矩：一男一女一組，彼此背靠背，擠壓氣球，將氣球擠破后拿出里面的小紙條，按小紙條上的獎罰制度履行。

彭：幸運對對碰就到此終止了，在這里祝愿在座的各位一向幸運相伴!幸福到永遠!

鐘：彈珠，或許已成我們小時候的記憶，今天，值此圣誕佳節(jié)，就讓我們翻開童年的記憶，重拾童年的回憶。下面就讓我們進入其次個嬉戲環(huán)節(jié)：夾彈珠

彭：嬉戲規(guī)矩：將彈珠放在盛有水的容器里，參賽選手用筷子將里面的彈珠夾到另一個容器里，在一分鐘之內(nèi)夾得彈珠數(shù)多的取勝，將贏取我們的禮品一份

第一輪嬉戲就到這里了，下面持續(xù)我們的表演

張：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

鐘：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

張：今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠

鐘：今天,我們團聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

張：下面請賞識由陽光英語協(xié)會會長彭湘燾，副會長唐嘉偉給大家?guī)淼摹禩hat"swhyyougo》

鐘：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜快樂多!

唐：由于相聚，讓我們共享這喜悅的時光，

鐘：由于這浪漫的圣誕，讓我們承載無盡的祈福，

唐：那就讓我們將這些祈?；餍膬?nèi)的一首歌，詮釋我們的快樂

鐘：下面就讓我們掌聲請出陽光英語協(xié)會會長彭湘燾，信息技術(shù)系體育部部長張蕾蕾，今天他們將同臺演出，送出他們的祈福。下面請賞識《你是我心內(nèi)的一首歌》

鐘：跳動的旋律點燃青春的激情，

彭：飛揚的音樂詮釋不老的夢想，

鐘：歌聲仍舊回蕩那個在我們的耳旁，伴著歌聲，讓我們走進其次個嬉戲環(huán)節(jié)。彭：機器不用會生銹，腦袋不轉(zhuǎn)會變呆，下面就讓我們走進《看誰轉(zhuǎn)得快》腦筋急轉(zhuǎn)彎：

燈謎：

張：這一個嬉戲就到此終止了，下面讓我們持續(xù)玩下一個嬉戲：搶板凳

唐：嬉戲規(guī)矩：臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;結(jié)果兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝.

鐘：聽，午夜的夜空里逐漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清亮鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

彭：那讓我們用歌聲和祈福迎接圣誕的鐘聲吧;下面請賞識有英語協(xié)會會員楊婷婷帶來的歌曲《thereyou"llbe》。

張：踏著圣誕恬靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

唐：讓我們把祈福珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。張：下面就讓我們大家一起來喜迎圣誕，去感受圣誕的快樂氣息吧

唐：下面請賞識由體育部管理組帶來的《大家一起來過圣誕》

今天我們的表演就到此終止了，下面進入我們的第三輪嬉戲環(huán)節(jié)：

1、踩氣球，

2、吃蘋果大賽

終止語：

鐘：一年一度有今宵，歡聲笑語樂陶陶

彭：火樹銀花，燈火絢爛，

張：在這個激情洋溢的時刻，

唐：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛的祈福

鐘：摯友們，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們慨嘆時間的匆促，彭：晚會的帷幕將徐徐降落，而我們的喜悅?cè)詴永m(xù)。

張：當今天聯(lián)歡的帷幕落下的時候，請記住每張笑臉，

唐：讓巧妙的時光留在我們的心中。情誼讓我們感受彼此心靈的脈動.

鐘：今天的晚會到此就終止了，再一次祈福大家：合：圣誕喜悅!

#341595

圣誕節(jié)主題班會教案篇7

愛戴的老師們，心愛的小摯友們，大家下午好!

小摯友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日?小摯友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).

老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小摯友舉舉手，哇!好多小摯友都想要禮物呢!

今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~由于老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人確定會給小摯友們帶來禮物的!

但是，圣誕老人會先把禮物發(fā)給最聽話,坐的，看演出最專心的小摯友，現(xiàn)在演出就要開頭了，大家打定好了嗎?

有請中一班小摯友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲接待。

小摯友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小摯友都更加大膽，完成了一個又一個的任務(wù)。接下來請賞識大二班小摯友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

方才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小摯友表演一段美好的舞蹈《蟲兒飛》

看!我們小班小摯友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小摯友們，老師要報告大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小摯友想知道嗎?現(xiàn)在你們強烈的掌聲接待他們。

(嗨~小摯友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小摯友們打定了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩嬉戲?請幾個最聽話的小摯友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù)，一會見哦~我們確定會回來的。拜拜~)

小摯友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們持續(xù)賞識中一班小摯友帶來的舞蹈《莽撞的小畫家》

小摯友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈，請賞識大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛每日住我們的家是我們的心愿，請賞識大一班小摯友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》

看了這么多的小摯友節(jié)目，你們想不想看老師為你們打定的節(jié)目，請賞識大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》

姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來的個分外有意思的嬉戲——踩氣球。

我給大家說一下嬉戲規(guī)矩：