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文檔簡介
2022-2023學(xué)年貴州省安順市普通高校對口單招英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
2.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
3.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
4.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
5.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?
A.didyouaccept
B.areyougoingtoaccept
C.willyouaccept
D.wouldyouaccept
6.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?
A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou
7.Heistooweakto______theheavybox.
A.riseB.putC.raiseD.arise
8.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
9.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
10.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
11.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
12.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
13.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
14.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
15.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
16.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
17.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
18.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?
A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld
19.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
20.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
二、補(bǔ)全對話(10題)21.請在第_____處填上正確答案。
22.________
查看材料
23.Operator:Goodmorning.FutureSoftware.HowmayIdirectyourcall?Customer:AfterSalesServiceDepartment,please.Operator:__________.I’llputyouthrough.A.JustamomentpleaseB.IseeC.ThankyouD.Noproblem
24.57請選擇最佳答案填入()
25.2_________________
26.根據(jù)以下資料,回答1~5題。
請在第_____處填上正確答案。
27.Jean:Whycouldn’tyoucometothepartylastnight?Betty:Well,Icouldn’tgetawayfromworkearly.Jean:__________.
A.Ifeelsorry
B.Whatashame
C.Itdoesn’tmatter
D.Docomenexttime
28.58請選擇最佳答案填入()
29.根據(jù)中文提示,將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上,這些句子必須符合表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方,用陳述句;打問號的地方,用疑問句。提示:一顧客去鞋店買皮鞋,店員問清楚鞋碼大小后,給顧客拿鞋。顧客試穿后,認(rèn)為合適,要買下它,并將鞋款交給店員。店員將應(yīng)找回的零錢退給顧客。Shop-assistant:(1)?Customer:Iwanttobuyapairofleathershoes.Shop-assistant:(2).Customer:Size40,please.Shop-assistant:Yes,sir.Hereyouare.Customer:MayItrythemon?Shop-assistant:(3)?Customer:Ok.I'lltakethispair.(4)?Shop-assistant:Forty-fiveYuan,sir.Customer:Hereisthemoney,fiftyYuan.Shop-assistant:Thankyou.(5).Good-bye,sir.Customer:Good-bye..Good-bye,sir.Customer:Good-bye.
30.
第57題請將正確答案填在第57空。
三、完型填空(10題)31.(48)
A.WhileB.IfC.BeforeD.Once
32.(50)
A.getridofB.questionC.lookforD.sentence
33.【B20】
A.orderedB.criticizedC.challengedD.urged
34.(44)
A.toB.withC.forD.towards
35.25.()A.A.nearB.insideC.underD.outside
36.【B17】
A.adviseB.answersC.adviceD.problems
37.(56)
A.withoutB.byC.intoD.over
38.29.______A.AbleB.UnableC.LuckyD.Unlucky
39.(52)
A.reachedforB.reachC.askedD.want
40.(60)
A.presentedB.submittedC.describedD.written
四、英譯漢(10題)41.Perhapsthegreatestpuzzleofallisnotwhysomepeopleareleft-handed,butratherwhysofeware.(PassageOne)
42.I'mexpectedtoarriveatworkat9a.m.
43.OnestudyfoundwomenwhoworkwithVDTsinearlypregnancyaremorelikelythanotherstohavetheirpregnancyendunexpectedly.(PassageOne)
44.Children,especially,lovefastfoodbecauseit'sfingerfood,nostrugglingwithknivesandforks,noannoyinginstructionsfromadultsabouttablemanners.
45.IfAristotlewantedtoworkinauniversityintheUKtoday,hewouldhaveagoodchanceofteachingcomputersciencebutwouldnotbesoreadilyemployableasaphilosopher.(Passage2)
46.Thegreatuseofaschooleducationisnotsomuchtoteachyouthingsastoteachyoutheartoflearning.
47.Socialforcesthatprevailedinthecountryafter1890furtherinfluencedtheirdevelopment.
48.IthadbeensofrustratingthatIhadcomeclosetotellingherseveraltimesduringtheweekendthatmaybewehadjustgrowntoofaraparttocontinueourfriendship,butIdidn't.(PassageFour)
49.(Evenifwhatyousaidisright),someotherfactorsshouldalsobetakenintoconsideration.
50.NotthatIdon'twanttohelpyou,butthatit'sbeyondmypowertodoso.
五、閱讀理解(10題)51.WhydidtheauthorsaunttrytoteachherchildrentospeakKorean?
A.TohelpherimproveherKoreanlanguageskills.
B.TohelpthemestablishaKoreanidentity.
C.TohelpthemsucceedintheUS.
D.Tohelpthemfindagoodjob.
52.Traditionally,universitieshavecarriedouttwomainactivities:researchandteaching.Manyexpertswouldarguethatboththeseactivitiesplayacriticalroleinservingthecommunity.Thefundamentalquestion,however,ishowdoesthecommunitywantorneedtobeserved?
Inrecentyearsuniversitieshavebeencomingunderincreasingpressurefrom.boththegovernmentsandthepublictoensurethattheydonotremain"ivorytowers(象牙塔)"ofstudyseparatedfromtherealitiesofeverydaylife.Universityteachershavebeenencouraged,andinsomecasesconstrained(強(qiáng)逼),toprovidemorecourseswhichproducegraduateswiththetechnicalskillsrequiredforthecommercialuse.(78)IfAristotlewantedtoworkinauniversityintheUKtoday,hewouldhaveagoodchanceofteachingcomputersciencebutwouldnotbesoreadilyemployableasaphilosopher.
Apost-industrialsocietyrequireslargenumbersofcomputerprogrammers,engineers,managersandtechnicianstomaintainanddevelopitseconomicgrowthbut"man",astheBiblesays,"doesnotlivebybreadalone."(79)
Apartfromrequitingmedicalandsocialserviceswhichdonotdirectlycontributetoeconomicgrowth,thesocietyshouldalsovalueandenjoyliterature,musicandthearts.
Becausetheycanalsopromoteeconomicgrowth.Asuccessfulmusicalplay,forinstance,cancontributeasmuchtotheGrossNationalProductthroughtouristdollarsasanyotherthings.
Themainideaofthefirstparagraphisthat______
A.traditionaluniversitiesdoagoodjobservingthesociety
B.universitiesmustmeettheneedsofthesociety
C.researchandteachingareofgreatimportanceinuniversities
D.universitiesplayanimportantroleinoursociety
53.
Abagofwheatwasenoughfor______.
A.19squares
B.onethirdofthesquares
C.thefirst19squares
D.20squares
54.Whenanemployerwantstohireanewemployee,hewillconsider__.
A.theapplicant'sprofessionalqualification
B.theapplicant'spersonalities
C.theapplicant'seducationandfamilybackground
D.bothAandB
55.Whatcityonceexperimentedwithaverycheapbusservice?
A.London.
B.Rome.
C.Stockholm.
D.Noneoftheabove.
56.
Thebesttitleforthispassageis______.
A.UrbanRenewal
B.SuburbanSprawl
C.EffectsoftheMovetotheSuburbs
D.DevelopmentoftheSuburbs
57.
WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.Peopletaking200IUgotbiggerimmunedefensesthantheoneswhogotonly60IU.
B.ResearchhasfoundVitaminEdelaystheprogressionofAlzheimer'sdisease.
C.MostofuscangetsufficientVitaminEfromdiet.
D.It'simportanttorememberwhentakingVitaminE:moremaynotbebetter.
58.Fishinthesealive_________.查看材料
A.nearthetopofthesea
B.deepdowninthesea
C.atdifferentdepthofthesea
D.ontinylivingthingsinthesea
59.FromHenning’sresultswecanseethat_________.
A.beginnershavedifficultydistinguishingthepronunciationofwords
B.advancedstudentsrememberwordsbytheirmeaning
C.itisdifficulttorememberwordsthatsoundalike
D.itisdifficulttorememberwordsthathavethesamemeaning
60.55.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage?A.SearchingthroughthefilesofCheviesownerswasimpossiblydifficult.B.Thesuspectlivedwithinafifteen-mileradiusofthesuburb.C.Thesuspecthadreceivedanumberoftrafficticketsbefore.D.Ittookthepolicehourstofindthesuspect.
六、作文(1題)61.假設(shè)你的朋友叫楊立,是優(yōu)秀學(xué)生。校報請你寫一篇介紹他的短文。他的基本情況是:現(xiàn)在讀高二,是班長,是全班學(xué)習(xí)最好的;最喜歡學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué);愛好體育,課余常踢足球,還是學(xué)校游泳隊隊員;經(jīng)常幫助別人。注意:(1)基本情況不可遺漏;(2)要有標(biāo)題;(3)詞數(shù)為100左右。
參考答案
1.D
2.C解析:much用在句中修飾比較級better。
3.B解析:本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
4.B
5.D
6.B考查反義疑問句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測,疑問部分也應(yīng)選擇would。選項B是正確的。【句子大意】你難道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?
7.C解析:本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn),put放下,raise提起,arise升高。
8.C
9.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會醒過來。本題考查詞組辨析。comeround:過訪,繞道而來,蘇醒過來;comeback:回來,恢復(fù);comeagain:再說一遍,重復(fù)一遍;comeout:出來,傳出。
10.D解析:本題測試形容詞辨析。四個選項的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個細(xì)節(jié)來描述,而我卻認(rèn)為它是這個計劃中最重要的部分。
11.A
12.D
13.B
14.A解析:while意為“雖然”;as意為“因?yàn)椤保籭f意為“如果”;since意為“因?yàn)椤?。根?jù)題意選A。
15.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價格。
16.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項。
17.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個祈使句。所以要用動詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
18.C
19.A
20.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時,疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項A是正確的。
21.A
22.后面是解釋原因?yàn)槭裁聪矚g,有比較的含義,所以,這里也應(yīng)是表示對比的。選項A是正確的。
23.A
24.D
25.Whatwouldyoulike?
26.E
27.B
28.B
29.【提示】本題立足于日常表達(dá)。平日里,人們可用不同的說法表達(dá)相同的意思,因此此題比較靈活,答案不唯一,符合題意和El語表達(dá)方式即可。1.【答案】WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou【解題指要】根據(jù)常識,當(dāng)顧客進(jìn)到店里,店員通常會問他們是否需要幫助,因此填入WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou。2.【答案】Whatsize,please【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說想買一雙皮鞋,以及隨后告知店員自己的鞋碼,可以得知此處店員需要了解顧客的鞋碼,因此填人Whatsize,please。3.【答案】Certainly/Yes,ofcourse【解題指要】根據(jù)上下文及中文提示,得知此處顧客詢問是否可以試穿鞋,店員需要做出肯定的回答,因此此空填入Certainly/Yes,ofcourse。4.【答案】Howmuchisit【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說要買下這雙鞋以及下文中店員告知鞋的價錢,可以得知此空是顧客詢問鞋的價格,因此此空填入Howmuchisit。5.【答案】Here’syourcharge,fiveYuan【解題指要】根據(jù)常識以及中文提示,可以得知此時店員為顧客找零,因此該空填入Here’syourcharge,fiveYuan?!緟⒖甲g文】Shop-assistant:您有什么需要?Customer:我想買雙鞋。Shop-assistant:請問您穿多大碼的鞋?Customer:我穿40號。Shop-assistant:好的,給您。Customer:我可以試穿嗎?Shop-assistant:當(dāng)然可以的。Customer:我就要這雙了。多少錢?Shop-assistant:45元,先生。Customer:這是50元,給您。Shop-assistant:謝謝您,這是找您的零錢,5元。再見,先生。Customer:再見。
30.C
31.A解析:可用排除法解。此句是講事實(shí),不是虛擬語氣,所以不能選B。若用before,則主句應(yīng)用過去完成時,從句用過去時,與文中句子相反,所以不能選;once表示“一旦”,用在此處不通,所以只能選A,句意為“在我們開始學(xué)了幾個單詞后,母親建議在家里說英語”。
32.C解析:lookfor“尋找”;getridof“擺脫”;question“質(zhì)問”;sentence“判處”,此處是警察尋找并追捕犯罪分子。
33.D
34.A
35.B當(dāng)小雞在雞蛋里成長發(fā)育時,
36.C解析:從上句分析中可知,小女孩在為讀者們寫回信提建議。A項是動詞,不選。
37.B解析:thewell-fed是beingshaped動作的施動者,因此,選項B是正確答案。
38.B
39.A解析:reachfor“伸手去拿”;reach“到達(dá)”。
40.A解析:詞語搭配題。選項中的4個動詞只有present可以與coursework搭配。presentcoursework:講授課程;submit:提出,提交;describe:描繪,捕述;write:書寫。故選A。
41.也許最讓人迷惑不解的并不是有些人是左撇子而是為什么他們的人數(shù)這么少。也許最讓人迷惑不解的并不是有些人是左撇子,而是為什么他們的人數(shù)這么少。
42.我預(yù)計上午九點(diǎn)開始工作。我預(yù)計上午九點(diǎn)開始工作。
43.有研究表明婦女若在懷孕初期接觸VDTs那么出現(xiàn)突然流產(chǎn)的可能性比其他婦女要大。有研究表明,婦女若在懷孕初期接觸VDTs,那么出現(xiàn)突然流產(chǎn)的可能性比其他婦女要大。
44.孩子們尤其喜愛快餐食物因?yàn)檫@種食物用手便可吃不必費(fèi)勁使用刀叉也聽不到成年人的嘮叨叫你如何注意吃相。孩子們尤其喜愛快餐食物,因?yàn)檫@種食物用手便可吃,不必費(fèi)勁使用刀叉,也聽不到成年人的嘮叨,叫你如何注意吃相。
45.如果亞里士多德想在今天的英國大學(xué)里工作他很有可能會教計算機(jī)而不是很樂意去當(dāng)哲學(xué)家。如果亞里士多德想在今天的英國大學(xué)里工作,他很有可能會教計算機(jī),而不是很樂意去當(dāng)哲學(xué)家。
46.學(xué)校教育與其說是傳授給學(xué)生知識不如說是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的藝術(shù)。學(xué)校教育與其說是傳授給學(xué)生知識不如說是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
47.1890年后國內(nèi)主要的社會力量進(jìn)一步影響了學(xué)校的發(fā)展。1890年后國內(nèi)主要的社會力量進(jìn)一步影響了學(xué)校的發(fā)展。
48.這非常讓人感到沮喪我?guī)状卧谥苣┑臅r候都快說出口了想告訴她也許我們越來越不一樣了我們的友誼很難再繼續(xù)了。但我沒這樣做。這非常讓人感到沮喪,我?guī)状卧谥苣┑臅r候都快說出口了,想告訴她也許我們越來越不一樣了,我們的友誼很難再繼續(xù)了。但我沒這樣做。
49.即使你說的話有理即使你說的話有理
50.并非我不愿幫忙而是我力不從心。并非我不愿幫忙,而是我力不從心。
51.B第一、二段指出C項和D項是這位母親希望她的孩子們說好英語所能得到的幫助。與此同時她也希望她的孩子們能學(xué)好韓語,知道自己是韓國人。因此B項是正確的。
52.B解析:推理判斷題。第一段提到研究和教學(xué)這兩個大學(xué)里的主要活動為服務(wù)社會起關(guān)鍵作用,其實(shí)就是說,大學(xué)應(yīng)該適應(yīng)社會的需要。因此答案為B。
53.C解析:此題是對細(xì)節(jié)信息和計算能力的考查。其中關(guān)鍵詞是abag..enoughfor。再看各選項內(nèi)容都與數(shù)字有關(guān)。因此應(yīng)著重在文中搜索數(shù)字方面的信息。從第2段末句aba
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