2021年交流會發(fā)言稿15篇

2021年交流會發(fā)言稿15篇交流會發(fā)言稿1各位領導，各位同仁：大家好！首先我感謝學校領導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學，擔當四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當務之急是快速記住每個學生的名字，在最短的時間內能以親切的語調與學生交流，使每個學生感受到新老師十分關注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現在與大家交流不妥之處，請多多指導。一、全面了解學生所謂了解學生，一是指對班上每一位學生的了解，不但要了解學生干部，也要了解一般學生；不但要了解表現好的學生，也要了解后進的、曾經犯過這樣那樣錯誤的學生；不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關系，了解影響學生的各種因素。二是指對每個學生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓，更要了解他們的現狀，把握學生的思想脈搏。三是指了解學生要經常化，學生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪洺Ａ私鈱W生，并在正確的教育思想指導下分析研究學生，從不同學生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學生的方法有多種途徑，有側面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。二、深入學生群體，用愛去熏陶學生“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。為了很好地服務學生，引導學生，班主任要注重深入學生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。在帶班期間，每當下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學生活動群體，與學生親切交流，詢問學生情況，幫助學生解決學習困惑和生活苦惱；每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲；每當大掃除，我會與學生一起參與勞動。這時候，我在學生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學工作能得以順序開展。通過與學生近距離的接觸，學生對我增添了一份信任和愛戴，學生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學生能上課安靜了，不愛勞動的學生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧！三、千方百計喚起學生的自信心一個成功的班主任，不用家長權威式的高高在上地強制學生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強學生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學生，“老師相信你能改變”；用自己的誠心去喚起學生的信任。善于發(fā)現學生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。四、學生行為習慣的培養(yǎng)。我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：1、習慣訓練無小事。習慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關電燈，可以使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣；放學排隊，可以使學生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習慣。下課擺放學習用具，可以使學生養(yǎng)成積極主動學習的習慣。我們班每天早上對學生進行零用錢登記，原則上不準學生帶錢到學校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學生買零食現象的發(fā)生，使學生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習慣。2、榜樣的力量，教師要以身作則。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導是十分重要。首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。我經常向學生介紹一些科學家、藝術家、偉大和古人是怎樣的行為習慣，以及他們有什么良好的行為習慣等。另外凡是學生行為習慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。3、協(xié)調學生的“知”與“行”。學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數情況是因為換衣服時不注意取紅領巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。4、鼓勵上進，鞏固習慣。為了使學生盡快形成良好的行為習慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現學生的細微變化和剛冒出來的不良習慣，一旦發(fā)現就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學生重復不良行為習慣的機會。五、班級衛(wèi)生管理。衛(wèi)生工作是班級日常事務，得靠每個學生的積極努力與配合。我在確定個人負責制的同時，時刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導提醒。經過一段時間，學生的衛(wèi)生習慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學生自己去做。除去每個人都有自己的職責，多鼓勵多表揚先進，樹立榜樣之外，我抓衛(wèi)生不是抓全班，而是只抓衛(wèi)生委員一個人。只要班級衛(wèi)生差了，我就找他。而且我還教給他辦法：不要只是自己去撿，要責任下放，你可以把教室分成幾個區(qū)域，再責任到小隊長，小隊長再責任到小組長，小組長再責任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責任明確了，不負責任怎么辦？當然要制定科學嚴明的獎懲制度。誰的責任感強，可以得到星卡獎勵，組員是否可以獲獎，組長說了算，這樣層層上傳。如果不負責任或者有令不行，那么可以增加做值日的次數，作為懲戒。我覺得這種懲戒方式不算是體罰。懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤，這樣懲戒才會有效。當然我也考慮到這個學生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒，懲戒之前我主動給家長解釋清楚，避免不必要的誤會和麻煩。再有，每天進了教室我第一件事就是巡視一下，檢查衛(wèi)生，如果不滿，就先主動打掃，再追究責任。當然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流?？傊嘀魅喂ぷ魇且淮伍L期的復雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應效果。最后讓我們互勉，嚴于律己，給學生更多的關注、關懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。謝謝大家！謝謝！交流會發(fā)言稿2尊敬的領導、同志們，大家好：我今天演講的題目是《牢記使命再鑄輝煌》我想用一首小詩來作為我的開場：“曹妃灘頭拾浪花，漁人灶前熬鹽巴。渤海之濱明珠見，濕地岸邊幸福家?！边@是我做的一首打油詩，沒有什么文采和神韻可言，只是有感而發(fā)，我深知自己拙劣的文辭難以形容我腳下這片土地的美。在這片被譽為渤海明珠的黃金寶地上，有著美麗夢幻的傳說，有著得天獨厚的資源，有著勤勞樸實的人民，有著數不盡的好和說不完的美?！r場就坐落在這片黃金寶地上，它東靠雙龍河，西鄰南堡開發(fā)區(qū)，南接濕地保護區(qū)，農場資源豐厚，可耕耘土地面積7.2萬畝，水稻栽培和淡水飼養(yǎng)各占半壁河山，是—東區(qū)域聞名的綠色優(yōu)質米、淡水魚蝦蟹種養(yǎng)基地。并且具有豐厚的濕地資源，是我國留鳥遷徙的重要驛站和休息場所，被世界濕地安排的學者稱為“—僅有、中國罕見”?！r場在幾十年前還是一片荒無人煙的鹽堿灘，渤海明珠也只不過是一個無人問津的小沙島。從一個漁人避風的小島，到一個聞名國際的現代化港區(qū)，從荒無人煙的鹽堿灘，到生態(tài)文明的新農場。在發(fā)展，―農場也在發(fā)展，而推動它們發(fā)展的就是祖祖輩輩生長在這里的廣大人民群眾，他們用勤勞的雙手和智慧的大腦，辛苦耕耘，開拓創(chuàng)新，在這片土地上創(chuàng)造一個又一個的奇跡，他們締造了廣為流傳的鹽灶文化和大水庫文化，他們鑄造了世代傳承的精神。我們有現在的美好生活，是因為先輩們勇于擔當，執(zhí)著探索。在這片土地上披荊斬棘，開拓進取，在大海的波濤中撒下漁，在泥濘的沼澤旁支起鹽灶，他們不畏艱險，乘風破浪，給我們帶回一倉倉鮮活的魚蝦和肥美的螃蟹，他們不辭勞苦，夜以繼日，給我熬出了潔白的鹽巴和豐厚的收入；我們有現在的美好生活，是因為先輩們大膽創(chuàng)新，與時俱進。立足當下，放眼未來，他們收起了漁，移山填海，在我們的渤海邊建起了國際化的大港口，他們收起了爐灶，走進沼澤，給我們開墾出一片片沃土良田；我們有現在的美好生活，是因為這里的黨員干部真抓實干、無私奉獻，他們以求真務實的精神，狠抓建設，狠抓發(fā)展，為人民群眾辦實事，做好事，他們堅持公仆精神，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，他們當先鋒，做表率，用實際行動感染了身邊的群眾，得到了群眾的肯定和贊揚，擁護和支持；我們有現在的美好生活，是因為這里的黨員和群眾團結協(xié)作，上下一心。這里的黨員干部始終踐行群眾路線，和廣大人民群眾心連心，手挽手，勁兒往一處使，心往一處想，為把我們的家園建設的更美而不懈奮斗。近些年來，—農場的黨員干部和人民群眾，傳承并發(fā)揚著精神，勇于擔當、大膽創(chuàng)新、真抓實干、無私奉獻、團結協(xié)作。在面貌改造提升行動中有一群人披星戴月的堅守在施工現場，保證了工程的質量，村莊綠化了、衛(wèi)生凈化了、街道亮化了、環(huán)境美化了；在農業(yè)生產服務的一線上，有一群人風餐露宿的堅守在每個田間地頭，機井泵房，設備齊了、條件好了、生產增效了，農民豐收了；在招商引資的戰(zhàn)場上，有一群人的不知疲倦的奔波在路上，說破嘴、跑斷腿，企業(yè)駐下了，資金引來了，發(fā)展環(huán)境優(yōu)化了，群眾收入提高了；在社會發(fā)展的進程中，有一群人無私的奉獻在各自的崗位上，文明新風樹起來了，農場面貌美起來了，各項事業(yè)好起來了，幸福和美好一起來了。當下，正處于京津—一體化發(fā)展的大好格局中，國家十分重視的開發(fā)和建設，省委提出要舉全省之力打造沿海經濟第一增長極的重大戰(zhàn)略目標，省委書記更是在—考察時提出要不斷創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，爭取在再造一個新—的偉大構想。同志們，使命已然降臨，我們重擔在肩，這是屬于所有人的使命，我們必須擔起使命責任，抓住大好機遇，堅持和發(fā)揚精神，勇于擔當、大膽創(chuàng)新、真抓實干、無私奉獻、團結協(xié)作，利用我們交通的便利，資源的豐富，和顯著的區(qū)位優(yōu)勢，大力開展高端農業(yè)、精品農業(yè)和集約規(guī)劃農業(yè)，建立臨港現代農業(yè)基地，完成農業(yè)增效、農工增收；充沛發(fā)掘和發(fā)揚區(qū)位、交通優(yōu)勢以及存量建立用地的土地優(yōu)勢，做強搞活二、三工業(yè)，建立中小工業(yè)園，打造繁華商區(qū)，加速場域經濟開展；依托地處濕地保護區(qū)和濕地旅游區(qū)的根底優(yōu)勢，穩(wěn)固晉升濕地旅游業(yè)，將農場打造成城市市民玩耍休閑的首選之地；大力開展社會工作，推動美好村莊和衛(wèi)星城鎮(zhèn)建立，不斷提高職工群眾美好指數，完成場域經濟社會的更大、更快、更好開展，實現跨越發(fā)展，為把打造成全省榜首經濟增長極做出活躍奉獻，在這片黃金寶地上，繼往開來，再鑄輝煌。交流會發(fā)言稿3尊敬的各位領導老師同學們：大家下午好，我是來自計算機學院絡班的李偉興，很高興能站在這里和學弟學妹們分享一些我在絡專業(yè)期間還有在絡試驗中心實習的一些經驗以及一些學習方法，我先說一下這個絡專業(yè)吧，我從舒蘭的基地校過來的，剛到這里也非常的迷茫，也不知道要學什么，后來經過計算機學院老師們的講解，覺得絡專業(yè)太適合自己了，因為對這些絡設備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了絡，剛開始學的時候感覺挺難的，都是一些英文代碼命令之類的，但是如果有興趣學就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們絡的老師們，講課都是通俗易懂，能帶動同學們學習的興趣，就比如我們親愛的戴老師，在上課的時候如果發(fā)現有同學困了，她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師，有時候上課的時候發(fā)現哪個同學情緒不對了，下課的時候就會找到那個同學和他談，然后上課的時候就會發(fā)現那個同學很認真的聽課了，非常神奇。其實呢我的英語水平很差的，剛剛開始的時候也害怕因為英語學不好絡，但是后來經過和09絡班的學哥以及絡專業(yè)的老師們的交流呢，發(fā)現這個英語不是絡的前提條件，還有就是真正的學習當中英語也不是我絡的障礙，所以在擔心英語的學弟學妹們不要擔心英語的問題了，因為英語水平和專業(yè)課沒有關系。接下來就是我在咱們學校絡實驗中心實習的一些經驗，這學期剛開學的時候呢，咱們學院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學校這邊實習，我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里，其實學到挺多東西，比如：機房路設備的運行維護，定期檢查，還有一些絡布置，pc機的維護，無線絡設備的維護。這里呢我就不一一的列舉了，那么在這里呢我真正的體會到了學以致用，把所學到的東西呢都應用于工作當中了，總之呢，不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。最后呢我希望學弟學妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔心，因為你們現在學的第一學期之后呢，老師會給你們指點意見，來幫助你們選擇適合自己專業(yè)，現在要做的就是放下心來好好的把這學期學完，打好基礎來迎接下學期新的專業(yè)知識。還有如果同學們對pc機的維護感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了，可以找到我，我呢，一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學弟學妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學習生涯，千萬不要辜負老師以及家長對我們的期望，最后祝學弟學妹們學業(yè)有成、生活愉快，畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心，萬事如意。謝謝大家交流會發(fā)言稿4各位領導、各位同事：大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。不知不覺來新陽能源工作已經一年了，在這一年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過一年多的工作和學習經歷，我在新陽能源學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從大學生到普通工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了公司的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。作為一名基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入公司，才能打開一片新天地。作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入新陽能源這個大熔爐。一年來，我積極主動參加新陽能源團支部所舉辦的各類活動，從中學到了不少的知識，增進了我對新陽能源的感情。工作一年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。工區(qū)團支部基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。工作一年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要為基層干些什么。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入工區(qū)了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員我們就應該把工區(qū)作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的.理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。交流會發(fā)言稿5尊敬的各位行領導、各位新同事們：大家好！很高興參加這次座談會，非常感謝分行領導提供的這個平臺和機會，同大家見面和交流，行里一向對我們新員工非常關心和重視，我想這次座談會也是為了幫助大家盡快融入行里，同時也給了我們一次學習和交流的機會，先自我介紹一下，我是來自支行的，20__年入行，現任個人客戶經理，兼?zhèn)€人業(yè)務顧問，首先我要祝賀大家，通過層層選拔成功加入建設銀行！今天，站在這里跟大家談體會，心情很激動。從大家的臉上，我看到了剛畢業(yè)參加工作的自己，離開學校進入工作，意味著我們已不再是“學生”，而是“員工”，校園里的點滴生活，都已成往事，現在我們站在一個全新的平臺上，未來的工作需要具備什么樣的素質？怎樣做一名優(yōu)秀的員工？這些都是大家非常關注的吧，下面我將上班后的體會簡單跟大家交流一下，希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。上班后的體會很多，不過我覺得最重要的還是三點：1、學習、不斷的學習；2、強烈的責任心；3、優(yōu)質的服務。我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同，工作上的學習更多地體現為用心觀察、用心思考、用心領悟。我入行后，最開始做儲蓄柜員，大堂經理，之后是會計業(yè)務，個人業(yè)務顧問以及個人客戶經理，到目前已經是我從事的第五個崗位，每變更一個崗位，都要加強學習，才能適應并勝任新的工作。我認為基層工作是我們成長的基石，記得我在剛開始工作就是個人儲蓄柜員，它是直接面對客戶的，我們的業(yè)務素質直接影響到客戶對我行的認可度，比如說我們一支行日常業(yè)務量較大，平均每天每個柜員都要辦理120筆左右的業(yè)務，加之受周邊社會環(huán)境影響，極個別客戶素質不是很好，在為客戶的服務中，經常會出現客戶故意刁難的現象，此時要控制好自己的情緒，耐心的為客戶解釋，提升客戶的滿意度，提高服務質量。在日常工作中，要積極解決個人客戶的疑難問題和遺留障礙，把客戶滿意作為自己的最大追求。每當有新業(yè)務推出時，要先使用并全面了解其功能、優(yōu)點，在上門服務和遇見客戶詢問時做到有問必答，回答詳細，并盡力推薦他們使用適合他們的個人銀行業(yè)務。所以，我必須要求自己學習，加快學習，虛心向老員工請教，認真研究業(yè)務規(guī)章，盡早的適應環(huán)境，融入工作。我想，對于新員工來說，學到東西和有效鍛煉是非常重要的，它是職業(yè)生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間，我們只有不斷地學習，不斷提高自己的綜合素質，這樣當機會到來后，我們才能抓住機會，完成職業(yè)生涯的更進一步。各位兄弟姐妹們，光學習是遠遠不夠的，富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質。我們必須對客戶負責、對上級負責、對行里負責，同時也是對自己負責。做事的過程，也是展示自我品牌與人格魅力的過程，在—工作的四年多時間是我成長、進步最快的階段，這得益于行領導的指導和各位同事慷慨幫助，不管是個人儲蓄業(yè)務還是對公會計業(yè)務，都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態(tài)度，工作是細水長流，一份持久的責任心來自于對工作、對行里強烈的熱愛。各位新同事，我們是幸運的，行里給了我們一個良好的發(fā)展平臺，讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長。我們是有朝氣、有創(chuàng)造力的快樂團隊，在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智，不斷吸收團隊精華，使自己無論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負的有志青年，以“進步與您同步”為目標，愛崗敬業(yè)、勤奮學習，成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心得優(yōu)秀員工，快樂工作，快樂生活，融入，創(chuàng)造成功！謝謝大家！交流會發(fā)言稿6我有幸被評為公司的優(yōu)秀業(yè)務員，首先，要感謝給了我這個舞臺，感謝部門經理與上級領導對我的信任和厚愛，感謝同事的幫助和支持。自進慕思至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報這個平凡的道理。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。過去的榮譽已成為過去，20__年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，我將不斷加強個人修養(yǎng)，自學加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立—人的良好形象?！靶履暌潦?，萬象更新”，在新春佳節(jié)之際，請允許我向一年來關心、支持幫助我的各位領導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意！交流會發(fā)言稿7尊敬的各位領導，各位團干，青年朋友們：大家好！剛才聽了各位基層團干部的發(fā)言，深有感觸，現結合我們—X共青團工作的實際情況，談談我自己的看法。X是—最偏遠的山區(qū)鎮(zhèn)，經濟建設滯后，財政收入不高，人們主要以外出打工和務農為主，青壯年流動性大，共青團工作主要圍繞在校中小學生開展，形式手段單一，針對性不強，在經濟社會深刻變革、社會組織形式多樣化的時代背景下，我鎮(zhèn)共青團工作呈現出了前所未有的挑戰(zhàn)?！敖M織不健全、沒有人干、有人不會干、沒有資源干”是我鎮(zhèn)也是大部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團工作的普遍現象。我覺得鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團工作主要有以下幾大特點。一、沒人干事?，F在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織建設有健全，大部份團干部身兼多職，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種考核任務十分繁重，團干部根本無暇顧及團的工作。另外，農村團支部大部分空殼化，凝聚力弱，團干部年齡老化，服務方式，服務能力落后。出現了有組織無人基至無人無組織的現象。二、沒錢辦事。長期以來，無經費或經費短缺是基層團組織最為頭疼的問題之一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織經費渠道不多，上級下?lián)懿欢?，本級留存少，不少村沒有將團的經費列入年度支出預算，團員團費難以收取，經費不足讓本就脆弱的村級團組織無法為農村青年開展活動提供服務，有的工作甚至根本就不能開展。三、沒平臺辦事。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織，管理教育團員的方式比較單一，大部分是針對在校學生團員的一般性需求，在信息咨詢，解決就業(yè)，享受更高檔次、更多次數的文娛活動等方面根本無能力滿足大部分青年的需求，在服務重心上，絕大部分團組織僅局限于上級組織臨時性的、突擊性的活動，沒有探索適合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際的有效的載體。在上級組織的各種共清團活動載體中，也沒突出針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體設計，形成了大部分共青團工作只在城市開展轟轟烈烈，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)悄無聲息。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團工作的現狀，我認為主要從以下幾方面入手：一是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團組織隊伍的建設，專人專崗。下大力恢復、整頓好松散癱瘓的村級團支部，不斷發(fā)展壯大團員隊伍，努力建設一支高素質的團干部隊伍和一定數量的團員隊伍，切實抓好團干部和團員兩支隊伍的建設，努力提高整體素質。二是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團的資源投入。要確保基層團組織正?；顒咏涃M的開展，將優(yōu)勢項目向基層轉移、工作經費向基層傾斜，不斷加大對基層的支持力度。三是增強城鄉(xiāng)共青團的活動聯(lián)系。在共青團活動載體設計上，要充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特性，創(chuàng)新活動形式，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)能參與到共青團的各種活動中，形成城市與農村的一體化互動，促使城鄉(xiāng)共青團一體化發(fā)展。我的發(fā)言完了，謝謝大家。交流會發(fā)言稿8敬愛的老師、親愛的同學們：大家好，我是高二十五班的班長，我叫許超楠，今天很開心能在這里跟大家分享這一年多以來擔當班長一職的工作經驗，相互借鑒，自我完善，幫助班主任把班級管理好。過去的一年里，不得不承認我們15班同學，確實是懶散怠慢地走過去了。不論是成績，紀律，衛(wèi)生，在同班型的班級里排名都是最靠后的，班級里沒有學習氣氛，同學們不上進，老師、年級主任都為我們班操了不少心，高二新學期，我們班的變動是最大的，幾乎所有的老師都是新的，開學幾個月了，在班主任史峰巖老師的教導下，我們做到了自覺，自信，自強和自律，學會了健康成長。身為一班之長，“班長”不僅是一個稱號，更是一份責任，以身作則是必然的，有人說當班長會很累，會得罪人，確實，班長是一個苦差事，不僅考驗一個人的意志品質，也要考查他在集體中發(fā)揮的作用。當然，成績是最主要的，班長不一定是學習成績最優(yōu)秀的但必須是最努力那一個，這樣才能帶動班里其他同學一起努力，自己做到了才有管理別人的權力。十五班的新風貌體現在許多方面。首先，衛(wèi)生。班級值日生分為十六組，每組5個人，人少好分工，免得其他同學偷懶不干活，每組有兩名住寢的同學，負責夜自習的班級衛(wèi)生，值日生組長每天課間、放學時候都會檢查一遍。我們班定期做班級大掃除，包括刷地板和擦玻璃。第二，紀律。由于我們班的班額特別大，有79人，所以班級除了班長副班長以外()，特設了兩名紀律班長，協(xié)助班委一同維持班級紀律，課前的紀律管理起來比較困難，打完預備鈴以后，班長會督促同學們抓緊時間回到座位，準備下節(jié)課要用的東西，在英語課和語文課前，科代表會組織同學們讀單詞和背古詩，這一點我們班相對以前來說做得很好，久而久之，同學們在班委的帶領下，就逐漸養(yǎng)成了好習慣，少說話多做事，抓緊一切時間學習。第三，學習。十五班的整體成績在上升這是有目共睹的，當然班級整體的上升離不開個人的努力，經過一個暑假回來，大家突然懂事了，知道自主學習了，不少家長向班主任反映孩子在家的表現，班主任很開心，也很欣慰。進入高二的我們，學習任務越來越重，我們在班級發(fā)揮著很重要的作用，做好帶頭人，時時刻刻為班級著想，借減輕班主任的負擔，我認為，身為班長，要做到：1、心系班級，成為同學們與老師溝通的橋梁，及時向老師反饋班級存在的問題，以便班主任管理。2、及時發(fā)現問題，處理同學們之間的矛盾，團結同學，在班級集體活動中有更強的凝聚力。3、樹立威信，以身作則，班長是大家的榜樣，要提高個人素質，努力勤奮，這樣才能帶動同學們共同進取，讓大家信服。身為班長，作為班主任的左膀右臂，我們必須做到最好，做到讓大家心服口服。以上便是我這一年多以來的工作總結，望高一的班長們擇善而聽，謝謝大家。交流會發(fā)言稿9尊敬的—民族學校領導及老師們：大家好！今天我們兩校舉行教學教研校際交流活動，此時此刻，我謹代表—民族學校全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼；將進一步推進我?？傮w工作；必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后感謝—民族學校的領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！謝謝大家！交流會發(fā)言稿10各位新同事:大家好。很高興今天能參加我們新員工經驗分享交流會，能和各位新同事見面，請允許我對你們的加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對公司的關注和信任。5年前，我也跟各位一樣，離開校園進入社會。5年后，很高興能坐在這里，跟大家分享、交流一些我入職這以來的體會與感受。回想當時，我很是興奮：終于離開校園，終于畢業(yè)了，終于有了一份自己的工作。當時的自己，心里就想著一個問題：我要怎么樣才能盡快地成長起來。而今天，我想跟大家分享兩個詞：溝通和沉淀。在工作上，想要盡快的熟悉這個行業(yè)，想要盡快熟悉你手頭上的這份工作，就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時候，會發(fā)現自己很多東西都不懂，這時候不要怕，也不要覺得不好意思，發(fā)現不懂，發(fā)現存在問題，這是一件好事，因為每解決一個問題，對于我們自己來說，就又成長了一步。接觸到陌生的工作任務時，也不要怕麻煩，隨時向身邊的同事、前輩們請教，平時多看多聽多問多做，對于我們自身的成長來說，總沒有壞處的。在生活上，由于我們建筑行業(yè)的特殊性，尤其是在一線的施工現場的工作，是比較辛苦的。這種施工現場的生活跟在校園里是截然不同的，大家或長或短都會迎來一個適應期，在這段時間里，有時候可能會突然的覺得難過，有時候也可能產生迷茫，但是你不要太擔心，也不要害怕，這很正常，我們走進社會，我們要成長，這是一個必經的階段。所以，有負面的情緒的時候，不要憋在心里，多跟你親近的人，多跟朋友保持聯(lián)系，多跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了，心結打開了，然后，你會發(fā)現，其實這也是一種成長，而自己的內心，也會在這種成長中不斷地變得更強大。沉淀，換種說法，也就是學會獨處學會總結學會靜心。剛參加工作，我們會迎來很多問題，比如覺得自己什么都不會卻有太多的事要去做要去學，我們會接觸到各種各樣的人，會有各種各樣我們從未遇見的狀況發(fā)生，而且除了工作，大家還有各子自己生活上的事要處理，稍不注意，很多瑣碎的事就會給你帶來煩擾。因此我們需要學會沉淀，沉淀經驗，沉淀心情，沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水，靜置一段時間之后，依然能回歸清澈透明的狀態(tài)。所以當我們遇到煩心事的時候，就把它們當作每天必落的灰塵，慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來，心境清明了，心情好了，很多讓你覺得煩惱的事情也就會迎刃而解了。道理其實很多大家都懂，而且很多事也需要大家自己去經歷去體會才能印象深刻，。工程項目是個很好的鍛煉平臺，很高興能跟大家一起站在這個平臺上，所以，我們一起共同努力吧，同時，更重要的是希望大家每天都能過的開心，有什么事，我能幫得上忙的，大家隨時可以跟我聯(lián)系。謝謝!交流會發(fā)言稿11尊敬的各位領導、各位通訊員，大家好！我是新日化學商務一部苯酐銷售員楊良林，有幸被邀請列席本次會議并作專題發(fā)言，我有受寵若驚之感。更讓我感到榮幸的是我連續(xù)兩年被評為“寫稿積極分子”，這是對我莫大的鼓勵。我的成績離不開編委會的辛勤指導、諄諄教誨，離不開領導們對我的不斷提攜與嚴厲鞭策。以后我會繼續(xù)努力，寫出更多、更高品質的稿子來回報他們。下面我談談在寫稿方面的一些想法和做法，請大家批評指正。一、練就基本功。我是學文科的，大學時讀的是商科，市場營銷專業(yè)，在寫作方面勉強可以說是科班出身，但是實際上我的基本功主要來自中學語文課本及堅持寫日記兩個方面。當初課外書我讀得并不多，至今我看過的大部頭的書還是鳳毛麟角。而日記我則是從高中一年級開始寫的，到現在已經寫了56本了，每天一篇雷打不動，二十四、五年來，從未間斷。來亞邦之前，我在臺企工作11年，臺企的文化中，寫報告是一項很重要的工作，出差報告、日報、周報、月報、季報、年報等等，多而雜，這就又給了我練筆的機會。所以說，基本功主要還是來自于多寫，多動筆。二、積極的心態(tài)我覺得亞邦的文化氛圍還是挺濃厚的，公司從上到下都支持寫作，我們有《今日亞邦》、《明天》兩種刊物可以投稿，稿件發(fā)表了還有稿費，這在別的公司恐怕是很罕見的，這些都是可以發(fā)揮大家寫作能力的平臺。所以我很珍惜，堅持用積極的心態(tài)寫稿。我們每個人都不是專職通訊員，都有本職工作，這就要求我們要擠出業(yè)余時間來寫稿，要克服各種困難來參與企業(yè)文化建設。但是我想，時間就像棉花里面的水，擠一擠總是有的。只有多寫才能積累基本功，只有多積累基本功，才能不斷提高個人的書面表達能力，我就是抱著這樣的心態(tài)來積極寫稿的。有些人寫稿、投稿時還有點不好意思，其實這有什么不好意思的!你寫了，不管能不能發(fā)表，都是值得提倡的行為。我平時就是這樣，我不怕別人笑話，在做好本職工作的同時，一有空我認真寫我的稿件，并鼓勵身邊的同事們也積極參與寫稿。因為企業(yè)文化建設事關每一個員工，是每個員工的應盡責任和義務。三、多看書、學習要提高稿件質量，離不開看書與學習?？磿磩e人的_，其實就是學習與批判的一個過程。我平時看書，都是拿支筆在手上的，有時還拿著手機，隨時上查一下重要—的作者的資料等等?？匆黄獣r，我總是先看看他們寫得怎么樣，寫得好的，我就模仿它，看看它是如何寫得那么好的，把寫得最精彩、最真誠的部分用筆劃記號，并且盡量記誦下來，以便向他們學習、借鑒。寫得不怎么好的，我就大加批判，還寫上評語，有時甚至將主題好但寫得不怎么好的—修改一番，以此來提高自己的水平。平時我不怎么看電視劇，主要聽廣播，看雜志、報紙等等，上時也比較多的看新聞，但是我看、聽新聞時總是不由自主地以看—、看書的狀態(tài)去進行。我在學校時，是學生報的副主編，專門負責校對、修辭方面的工作，我那時候就養(yǎng)成了這個習慣的，這個習慣對我的幫助很大。四、勤于思考我們是所謂“爬格子的人”，就像是一個“文人”了，文人就要有文人的樣子，什么樣子呢?那就是要學會思考。只有勤于思考，才能有所謂的“靈感”出現，有了靈感，立即記錄下來，再加以構思，就有了提綱了，然后加以充實、完善，一篇_就呼之欲出了。就是這么簡單?？梢?，思考是寫—的前提。人類跟別的動物最不一樣的地方就是會思考，有思想。我這個人比較喜歡熱鬧，尤其上班期間，從事銷售工作的過程中，我嗓門大，性子急，風風火火，熱情高漲，但是，在工作之余，安靜下來時，我又喜歡一個人獨處，自己跟自己對話也好，莫名其妙的想一些稀奇古怪的問題也好，總之我就在不停的思考著，“我思故我在”嘛!有時候我突然想到一個問題或者一個點子、一個題材，覺得很不錯，那么我馬上就用筆和紙記錄下來，指不定這就是一篇—的提綱。所以說，只要勤于思考，做個生活的有心人，那么寫—就是一件不費勁的事了。五、勤于動筆、勤于修改寫—這種事，說簡單是很簡單，說難又是很難的一件事。依我看，只要養(yǎng)成習慣了，就是很容易的事情。我天天寫日記，寫完后第二天加以修改，周而復始，堅持二十多年了，所以我對自己勤于動筆的習慣是滿意的。勤于修改方面，我也有自己的一套做法。我一般當時寫完一篇—，會當時就大致修改一下，形成初稿。然后放到一邊，第二天，或者第三天有空的時候，就再回頭看一下，認真修改一下，形成修改稿。再后來，準備投稿前，我還要再加工一下，看看斷句、看看意思表達、看看標點符號有沒有什么問題，這才能最后定稿。有時候，我修改過程中，看到別人寫的相類似的_，或者我想到哪些方面明顯不足，也會立即把稿子拿出來加以即興修改、訂正，這樣，只要嚴格要求自己，多動筆，勤修改，—就一定能寫好，至少是能發(fā)揮出你平時應有的寫作水平。我覺得寫一篇—就像生個孩子一樣，寫好了，寫到自己滿意了就很有成就感，很有審美愉悅感。這時候我會將—給同事們看，給我老婆看，讓他們來分享我的喜悅，也“順便”讓他們幫助提出修改意見。啰啰嗦嗦說了一大堆，耽誤大家不少時間，有點不好意思啊。其實我這也談不上什么經驗不經驗的，充其量也就是自己的一點心得體會而已。如有不當，請各位領導、通訊員多多指正。謝謝大家！交流會發(fā)言稿12各位領導、老師們：大家好!今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。回顧十幾年的教育教學工作經歷，我覺得我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡。如果我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單得多啦。第一，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養(yǎng)成學習的好習慣，培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，考試目標分數，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習，要使學生成為素質高、氣質雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。第三，養(yǎng)成良好的紀律習慣。良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣，每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、以及扣分、獎分等等，每天一名值日組長負責記錄情況，一周一次總結，發(fā)現問題及時教育、及時引導、及時補救，取得了很好的效果。班內打鬧的少了，主動學習的多了；班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果！其次，要注重學生的思想教育。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心，我經常利用周六時間召開主題班會進行感恩教育和愛心教育，給學生講許多真實生動的愛心故事，讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。最后，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發(fā)現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。總之，班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見。謝謝！交流會發(fā)言稿13各位學弟學妹們大家晚上好：首先非常感謝學生會能給我這個機會站在這里參加新老生交流會，這是我第三次參加新老生交流會了，第一次作為新生坐在低下，第二次作為工作人員組織策劃這次活動，現在作為大三的“老兵”站在這里，實在是有太多的感觸，有太多太多想和學弟學妹們分享，恨不得和在做的各位都來一次促膝長談。首先自我介紹一下，我叫蔣耀君，來自機械092班，是蕭山人，當然大家也可以叫我蔣小黑。首先今天在這里想和大家分享一下我在大學生活里參加文體活動的經歷，希望大家在大學四年里能用積極的心態(tài)面對每一天，把大學豐富校園生活最陽光的一面呈現出來。那時候，由于性格活潑，愛好廣泛，學校學院組織的各種活動都會去報名參加，但時間的精力是有限的，漸漸的我發(fā)現文體活動比較適合我，于是我放棄了其他的比賽，著重參加和自身興趣相關的文體活動去參加。這是想告訴各位：要懂得取舍，去做適合自己的事才是最正確的。先說說文藝方面，整整兩年，在學校學院的舞臺上，一直活躍著我的身影，在學院第二屆青春榜樣的舞臺上，我和我們機械092的親們一起出演了時尚T臺秀《我們的show》，同時，也和學院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林門》。值得一提的是，當年的《舞林門》正是學院唯一選派去參加校迎新的節(jié)目，將近一個月的辛苦訓練沒有白費，最終全由男生出演的《舞林門》在師大這個女生明顯多于男生的學校引起了不小的轟動，《舞林門》也隨著這股春風在校內多個活動上展示了我們工學男生的魅力。大二一年，在20__級迎新晚會上，我和林玨、梅杰組合，新的組合摩擦出了新的火花，全新的創(chuàng)意舞蹈《女王與保鏢》詮釋了另一種街舞風格的魅力。我和林玨這對鐵打的舞蹈組合也應邀參加了20__年學工助理中心的年終晚會，并獻上了搞笑街舞秀《千年等一回》。其實，多次登臺經歷即使我開心又使我有些失落，開心的是登上過很多校內各種舞臺，給大家?guī)g樂;失落的是每次登臺表演都是跳舞，而我從小就夢想能在舞臺上用歌聲帶給大家感動。終于，我盼來了他—一工學院第四屆十佳歌手大賽。小時候的夢想在那一刻實現，我想那一刻我是幸福的，我是快樂的。其實我想告訴大家，我并沒有專業(yè)練過舞蹈或者唱歌，只是因為對這些有興趣，我堅持了，我努力了，所以我成功登臺了。這些寶貴的經歷將是我一生中美麗的回憶。說完了文藝，再說說體育，其實我高中體育很差，好多次體育考試都只能再及格線附近徘徊。到了大學，我告訴自己不能這樣下去了，于是等運動會來臨的時候我毅然的報了頗為冷門的5000米，雖然最后才獲得了第14名的成績，但是那次我也得到了鍛煉，從此體育在我大學生涯中占據了不可缺少的一部分：兩次參加院籃球賽（一次獲得第三，一次獲得第五），四次參加校籃球賽，兩次參加校運會（一次參加的5000米，那到了第14名；一次參加鐵餅比賽，那到了第七名），還有院羽毛球賽（團體第三名）、校手球比賽（團體第四名）等，體育活動不僅使我鍛煉了身體，也為我的大學生活做了一味好的調味劑。參加了那么多體育活動，最深的感觸就是：只要努力，堅持，也許成功就會在不經意之間到來。與大家分享了那么多我在大學生涯中在文體活動方面的點點滴滴，在我看來在學習、工作之余多參加一些文體活動對大家很有幫助，而且，你并不一定要有文體才能，并不一定要有出眾的舞臺表現能力，并不一定要有專業(yè)的訓練，如果你喜歡文體活動，如果你對文體活動有興趣，那還猶豫什么，勇敢的去參加吧，用你自信的表演演繹好你的大學舞臺。交流會發(fā)言稿14各位院、處室、系部領導、各位老師、同學們：首先我對于各位院、處室領導不辭辛苦來到我系3號學生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關心、指導我們電子系的學生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學風。因此，我首先代表電子系120—名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。各位同學，10月是我校的校風建設月，建設的主題是學風，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學風、共建學風的良好學風建設氛圍。學風和舍風永遠是聯(lián)系在一起的，良好的學風能帶動舍風建設，而良好的舍風又能促進學風建設，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風建設的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當然此次交流會的內容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認為可以提的問題，在坐的相關部門領導會給大家解答疑惑。下面我先給大家簡單介紹一下電子系學生公寓的基本情況：一、公寓概況我系3#公寓現有入住