五年級(jí)課外閱讀《草房子》練習(xí)題與答案

..《草房子》練習(xí)題一、填空題：1、《草房子》的作者是<曹文軒>,他是〔北京大學(xué)的教授。他寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。2、純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……這個(gè)"最英俊的少年"指〔禿鶴,因?yàn)樗薪鹱影愕男撵`。禿鶴的本名叫〔

陸鶴,大家叫他禿鶴是因?yàn)椤?/p>

他是禿頭。禿鶴所在的小村子,是個(gè)種了許多〔楓樹(shù)的小村子。禿鶴因?yàn)椤捕d頭,所以不能參加匯操。禿鶴在《屠橋》中演〔偽軍連長(zhǎng)-楊大禿瓢。3.

書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶,秦大奶奶小屋前種的是〔艾。離開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶,她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望,她的眼睛已經(jīng)〔昏花了。她兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椤簿嚷渌虇?第二次是因?yàn)?/p>

〔救油麻地小學(xué)里的一個(gè)落水的南瓜。秦大奶奶最后是因?yàn)椤?/p>

撈南瓜而死去了。秦大奶奶一生最喜歡的的孩子〔桑桑剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。4、桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)〔桑喬的兒子,正如曹文軒所說(shuō)的那樣：〔"桑桑具有至高無(wú)上的神性,他是落入凡間的精靈。"他是作者童年的化身,也是作者對(duì)童年生活的回憶。。桑桑最喜歡的女老師是〔溫幼菊,最喜歡的男老師是〔蔣一輪。桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的〔胡琴手。桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是〔為了賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鴿子?！采Ｉ３读宋脦ぷ鲷~(yú)網(wǎng)。后來(lái)桑桑生病了,桑桑得的病是〔鼠瘡。在桑桑生病的這個(gè)期間,是〔女老師溫幼菊直在鼓勵(lì)他"別怕"。夕陽(yáng)正將紅輝反射到天上,把站在磚堆頂上的〔桑桑映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒,紅輝與紅磚的顏色融在一起,將〔桑桑染成濃濃的土紅色……5、鮮紅的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí),孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：〔杜小康！〔

杜小康家曾經(jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶(hù)人家。只有〔杜小康有自行車(chē),只有〔杜小康有一年四季的衣服。杜小康家因?yàn)椤布抑谐鍪?杜父大病一場(chǎng),杜小康〔不得不含淚輟學(xué),離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤。杜小康和他爸爸從大蘆蕩回來(lái)后,送給桑?！?只雙黃鴨蛋,這大概是杜小康從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財(cái)富。6、當(dāng)紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí),臉一下子紅了：在她的作文本下,壓著〔桑桑的作文本。7、《紅菱船》的女主角是十八歲的姑娘〔白雀。白雀的父親是〔白三。8、離板倉(cāng)大約一里地,有條大河。大河邊上有一大片樹(shù)林,在林子深處,有一座古寺,叫〔浸月寺。9、邱二爺這個(gè)人很〔可靠又〔厚道,與桑桑家關(guān)系最密切,邱二爺家一個(gè)極大的缺憾就是〔沒(méi)孩子。邱二爺從邱大家過(guò)繼來(lái)一個(gè)兒子叫〔細(xì)馬。邱二爺生病了,他的兒子細(xì)馬和桑桑一起挖〔柳樹(shù)須子做中藥,細(xì)馬專(zhuān)挑白嫩白嫩的,黑的或紅的一概不要。10、玩捉迷藏的其他人都被〔杜小康叫到他家吃柿餅去了。〔杜小康和〔桑桑在〔打麥場(chǎng)玩火。11、〔朱小鼓和〔桑桑在爛泥塘里打泥巴仗。蔣一輪對(duì)桑喬說(shuō)："細(xì)馬最多只能讀〔三年級(jí)。"是〔朱一世揭開(kāi)了在醬油里摻水?！布?xì)馬買(mǎi)下了十只小山羊。12、"這地是我的地！"她用手撫摸著地,就像那天她撫摸桑桑的腦袋。經(jīng)常被父親認(rèn)為是"沒(méi)有是非觀念"的桑桑,忽然覺(jué)得秦大奶奶也是有理的。你也認(rèn)為秦大奶奶的"有理"嗎？聯(lián)系《艾地》這一章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由?！?因?yàn)?地是她半輩子換來(lái)的一切。13、油麻地小學(xué)是一色的〔草房子。麻油地孩子們?cè)诙煜矚g捉迷藏,其中一種叫<賊回家>。油麻地人在冬天都喜歡把牛牽到屋子里睡覺(jué),一是因?yàn)樘炖?二是〔怕牛被偷。桑桑和杜小康在草垛邊騎車(chē),兩人餓了就決定烤紅薯吃,可是沒(méi)想到草垛燒了起來(lái),最后〔杜小康先承認(rèn)是自己玩火的。二、選擇題：1、禿鶴的光頭從<C>年級(jí)開(kāi)始不讓人家摸？A、一年級(jí)B、二年級(jí)C、三年級(jí)D、四年級(jí)2、小說(shuō)第一、二、三、六、七章的小標(biāo)題都有個(gè)共同的特點(diǎn)<D>。A、地名B、事情C、象征物D、人名3、桑桑得了<B>病？A、大脖子病B、鼠瘡C、癌癥D、淋巴瘤4、《草房子》曾獲過(guò)〔B獎(jiǎng)?A、冰心文學(xué)獎(jiǎng)B、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、C、中宣部"五個(gè)D、XX《民生報(bào)》、《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》等聯(lián)合頒發(fā)的最佳讀物獎(jiǎng)5、油麻地人對(duì)<A有這樣的評(píng)價(jià)——"嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不換"A、白三B、朱一世C、桑喬D、秦大6、讓禿鶴最為驕傲是〔CA、匯操B、新學(xué)期小組活動(dòng)C、文藝會(huì)演D、與細(xì)馬打架7、紙?jiān)碌陌职帧睞A、惠思僧人B、蔣一輪C、桑喬D、不知道8、秦大奶奶是〔B死的A、救喬喬B、救學(xué)校的南瓜C、自殺D、救自己養(yǎng)的小雞9、桑桑家視為"家寶"的東西是〔C？A、黑鞭B、獵槍C、裝獎(jiǎng)狀的小木箱D、二胡10、紅門(mén)〔一象征什么？〔AA、富有B、喜事C、革命D、沒(méi)意義11、紙?jiān)屡R走前,送給桑桑的禮物是<

C>。A.一只鴿子B.一本書(shū)C.一個(gè)書(shū)包D.一封信

12、以下不是杜小康所為的是<

D>。A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨B.和桑桑一起玩火C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里13、以下不是桑桑所為的是〔C。A.撕下蚊帳作漁網(wǎng)B.拆卸柜櫥作鴿子窩C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.幫細(xì)馬找柳須

14、為蔣一輪和白雀送信的孩子是〔

B。A.禿鶴B.桑桑C.杜小康D.紙?jiān)?5、頭發(fā)一年四季油亮亮的,分頭,但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感,無(wú)一絲闊"小開(kāi)"的味道,很分明的一道線,露出青白的頭皮,加上鼻梁上架了一副眼鏡,透出一股擋不住的文氣,笛子又吹得好的是<B>A.桑喬B.蔣一輪C.白三D.杜雍和16、"身材高高的,非常勻稱(chēng),只是背已駝了,渾身上下穿得干干凈凈,粽子大的小腳,拄著拐杖,一頭銀發(fā)。"這句話(huà)描述的是《草房子》里的哪個(gè)人物?！睟A、紙?jiān)碌耐馄臖、秦大奶奶C、邱二媽D、桑桑的媽媽17、油麻地有個(gè)小孩,他特別喜歡上課吃東西,仿佛不吃點(diǎn)東西,就無(wú)法上課,他說(shuō)自己不吃點(diǎn)東西,腦子就不好使。他是〔A。A.戚小罐B.細(xì)馬C.朱小鼓D.李銅壺18、"豁嘴大茶壺"是<C>。A、周德發(fā)B、吳天衡C、劉一水D、阿恕三、判斷題：1、細(xì)馬很喜歡放羊?！病?、油麻地小學(xué)的老師交待各班同學(xué)不要去惹細(xì)馬。〔√3、細(xì)馬想離開(kāi)油麻地,他就去把自己的戶(hù)口遷出來(lái)了?！病?、大水一個(gè)星期就退去了?！病?、細(xì)馬賣(mài)給桑喬十六棵樹(shù)?！病?、桑桑不喜歡吃紅菱?！病?、杜雍和從鴨坊買(mǎi)下了六百只鴨子?！病?、桑喬是油麻地人。〔×9、桑喬不在乎榮譽(yù)?！病?0、桑桑有撕紙的習(xí)慣,一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,就嘩的撕掉。〔√11、桑桑的胡琴是蔣一輪教會(huì)的?！病?2、桑喬領(lǐng)著桑桑去XX城看病?！病?3、桑桑的最后一個(gè)節(jié)目是帶柳柳去看城門(mén)?！病?4、桑喬是一名校長(zhǎng),但不是一名導(dǎo)演?！病?5、一場(chǎng)不拉看排練的是桑喬?！病?6、蔣一輪的笛子能迷倒一片人?！病?7、白三平衡能力很好?！病?8、杜小康總能做成許多孩子想做但做不成的事情?！病?9、桑桑的病最后還是沒(méi)治好?！病?0、桑桑沒(méi)考上中學(xué)?！病?1、紙?jiān)乱驗(yàn)楸簧ＩＦ圬?fù)了,所以冒雪回了家。<×>22、秦大奶奶不搬家是因?yàn)樗颓卮蠊餐_(kāi)墾了這一片土地?！病?3、杜小康和桑桑一直是對(duì)手?！病?4、油麻地小學(xué)的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的。<×>25、油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼,既古樸又華貴。<√>26、在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽(yáng)光下來(lái)曬,這就叫"曝伏"。<√>27、陸鶴的那頂白帽子是被桑桑戴在旗桿那個(gè)圓溜溜的木疙瘩上的。<×>28、油麻地小學(xué)的匯操比賽獲得了第一名。<×>29、油麻地小學(xué)參加文藝匯演時(shí)的策略是：大人的戲,小孩來(lái)演,會(huì)收到意想不到的效果。<√>30、在《紅菱船》擔(dān)任女主角的是紙?jiān)隆?lt;×>31、杜小康是自己不愿意上學(xué),而細(xì)馬是被迫停學(xué)和爸爸放鴨子的。<×>32、戚小罐患有一種特殊的癲癇病。<√>33、禿鶴最終得到了大家的尊重。<√>34、紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)非常好。<√>四、問(wèn)答題：1、

書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬?

〔叫禿鶴。在大匯演的時(shí)候禿鶴卻發(fā)揮出了重要的作用：他在學(xué)校選送的節(jié)目中成功了扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),他的努力和用心贏得了油麻地小學(xué)全體師生的尊重。2、你覺(jué)得桑桑是講信用的人嗎？為什么？〔這道題可以答是,也可以答不是。答是,是因?yàn)樗恢睅褪Y一輪傳信,是守信用的。答不是,是因?yàn)樗胪悼词Y老師的信。3、桑喬說(shuō),"日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康！"你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？<杜小康家境富裕,是桑桑的同班同學(xué),又是班長(zhǎng)。他不但長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)還特別得好,經(jīng)常幫助班級(jí)做好事。盡管他家最后沒(méi)落了,杜小康也因此輟了學(xué),跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤……。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng),很樂(lè)觀,挫折給了他更多的財(cái)富。在與挫折較量的過(guò)程中,他成了強(qiáng)者,他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。>4、你最喜歡《草房子》里的哪個(gè)人物？為什么？〔這道題也是開(kāi)放的,只要能講出理由,皆可。如,我喜歡禿鶴,因?yàn)樗軕?zhàn)勝自卑,最終從自卑的陰影中走出來(lái)。《草房子》佳句賞析:1.眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉,天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái),直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過(guò),都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了,就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此,河上到處是喧鬧聲。賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法,將一切植物擬人化,生動(dòng)形象的寫(xiě)出天氣的干燥炎熱。并且寫(xiě)孩子們一個(gè)一個(gè)游泳與行人匆匆的走,也側(cè)面烘托出太陽(yáng)的炎熱難耐。寫(xiě)出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色。對(duì)太陽(yáng)描寫(xiě)的一系列動(dòng)詞優(yōu)美恰當(dāng),如：滾動(dòng)、襲擊、露……給文章添了文采。2.白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿(mǎn)空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法,將白鴿擬人化,賦予了它一系列人的動(dòng)作：俯沖,拔高與穿梭富有情趣,引人入勝。生動(dòng)形象的寫(xiě)出白鴿們飛翔時(shí)的形態(tài),表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。3.雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí),仿佛天河漏底,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕,遮擋住了一切：樹(shù)木、村莊。。。。。就只剩寫(xiě)了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨幕飄飄灑灑,猶如巨瀑?？諝庖惶煲惶炀o張起來(lái)。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩,堤中又有堤,好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退。賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法,將雨幕比作巨瀑,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大、雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊,引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂(yōu)。渲染出緊張的氛圍,烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。4.夕陽(yáng)正將余輝反射到天上,把站在磚堆頂上的細(xì)馬映襯了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒。余輝育紅磚的顏色融在一起,將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……賞析：利用環(huán)境描寫(xiě),烘托出寂靜安適的氛圍。結(jié)尾意味深長(zhǎng),暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事,已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān),引發(fā)讀者思考。5.微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下,像幾支碩大的毛筆,黑黑的豎著。賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法,將未綻開(kāi)的荷花比作碩大的毛筆,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了未綻開(kāi)的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景,令人感到心曠神怡。其中"翻卷"一詞用的很好,生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時(shí)情態(tài),引人入勝。6.桑桑再往前看,朦朧的淚眼里,那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)的風(fēng)雪里……賞析：傳神的寫(xiě)出了桑桑難過(guò)、后悔的心情,想挽留卻沒(méi)勇氣。激發(fā)讀者閱讀興趣。《草房子》主要人物簡(jiǎn)介1、禿鶴:"陸鶴"是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝,六年級(jí)的"陸鶴"感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生"戲弄"的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的,但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的,他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了屈辱與痛苦,但是,美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。2、紙?jiān)拢河幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手,她不太像鄉(xiāng)下的小女孩,在這樣的夏天,她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿,在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿?是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?紙?jiān)碌臏厝?紙?jiān)碌某聊?紙?jiān)碌木髲?qiáng)……雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。3、白雀：是個(gè)長(zhǎng)得極好看的女子,她往那兒一站,象棵臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù),亭亭玉立,依然還是很耐看。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛及交往過(guò)程,看得讓人怦然心動(dòng)。可惜因?yàn)樯ＩＲ粋€(gè)送信事件,讓兩個(gè)互相有情的大人姻緣殆盡?？窗兹高@一章節(jié),總?cè)滩蛔∪セ貞浤菢拥脑鹿?那樣的荷塘,那樣的笛聲?？上Y一輪和白雀最終是沒(méi)能在一起。桑桑只當(dāng)這是一個(gè)和平時(shí)一樣的錯(cuò)誤,可以撒謊,認(rèn)錯(cuò)就能彌補(bǔ)。然而這個(gè)錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ),代價(jià)不僅是兩人分手,還有蔣一輪精神上的損失……4、秦大奶奶：身材高高的,十分勻稱(chēng),只是背已駝了。渾身上下,穿得干干凈凈,只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋,褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著,拄著拐棍,一頭銀發(fā),在風(fēng)里微微飄動(dòng)。因?yàn)檎饔昧怂淖∷?與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)?。桑桑和其他孩?奶奶——"的深情呼喊,喚醒了垂老的秦大奶奶堅(jiān)硬頑固的心,使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中,她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想,搬出了草房子,在這之前,秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué),并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。5、杜小康：個(gè)頭長(zhǎng)得高,比他同齡的孩子高出一頭多,但并不胖,臉色紅潤(rùn),很健康,杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有求必應(yīng)的生活。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他的蛻變和勇敢相當(dāng)勵(lì)志。6、桑桑：父母來(lái)到父親桑喬出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡"異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為"的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)?！恫莘孔印穯?wèn)題梳理一、填空題：1、禿鶴所在的小村子,是個(gè)種了許多〔的小村子。2、禿鶴因?yàn)椤?所以不能參加匯操。3、禿鶴在《屠橋》中演〔。4、桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是〔。5、離板倉(cāng)大約一里地,有條大河。大河邊上有一大片樹(shù)林,在林子深處,有一座古寺,叫〔。6、桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的〔。7、當(dāng)紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí),臉一下子紅了：在她的作文本下,壓著〔的作文本。8、〔和〔在爛泥塘里打泥巴仗。9、《紅菱船》的女主角是十八歲的姑娘〔。10、白雀的父親是〔。11、秦大奶奶小屋前種的是〔。12、是〔救了喬喬。13、離開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶,她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望,她的眼睛已經(jīng)〔了。14、秦大奶奶一生最喜歡的的孩子〔剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。15、只有〔有一年四季的衣服。16、鮮紅的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí),孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：〔！17、捉迷藏有許多種,其中一種叫〔。18、玩捉迷藏的其他人都被〔叫到他家吃柿餅去了。19、只有〔有自行車(chē)。20、〔和〔在〔玩火。21、是〔揭開(kāi)了在醬油里摻水。22、邱二爺這個(gè)人很〔又〔。23、邱二爺帶回了一個(gè)叫〔的男孩。24、蔣一輪對(duì)桑喬說(shuō)："細(xì)馬最多只能讀〔。"25、〔買(mǎi)下了十只小山羊。二、判斷題：1、細(xì)馬很喜歡放羊?！?、油麻地小學(xué)的老師交待各班同學(xué)不要去惹細(xì)馬?！?、細(xì)馬想離開(kāi)油麻地,他就去把自己的戶(hù)口遷出來(lái)了。〔4、大水一個(gè)星期就退去了?！?、細(xì)馬賣(mài)給桑喬十六棵樹(shù)。〔6、桑桑不喜歡吃紅菱。〔7、杜雍和從鴨坊買(mǎi)下了六百只鴨子?！?、桑喬是油麻地人。〔9、桑喬不在乎榮譽(yù)?！?0、桑桑有撕紙的習(xí)慣,一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,就嘩的撕掉?！?1、桑桑的胡琴是蔣一輪教會(huì)的?！?2、桑喬領(lǐng)著桑桑去XX城看病。〔13、桑桑的最后一個(gè)節(jié)目是帶柳柳去看城門(mén)?！?4、桑喬是一名校長(zhǎng),但不是一名導(dǎo)演?！?5、一場(chǎng)不拉看排練的是桑喬。〔16、蔣一輪的笛子能迷倒一片人?！?7、白三平衡能力很好。〔18、杜小康總能做成許多孩子想做但做不成的事情。〔19、桑桑的病最后還是沒(méi)治好。〔20、桑桑沒(méi)考上中學(xué)。〔1、《草房子》的作者是〔他是〔大學(xué)的教授。此書(shū)曾獲過(guò)〔獎(jiǎng)。2、禿鶴的本名叫〔,大家叫他禿鶴是因?yàn)椤病?、秦大奶奶最后是因?yàn)椤捕廊チ恕?〔家曾經(jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶(hù)人家。5、桑桑得的病是〔。6、純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……這個(gè)"最英俊的少年"指〔。7、書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶,她有兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椤?第二次是因?yàn)椤病?、桑桑最喜歡的女老師是〔,最喜歡的男老師是〔。判斷題：1、禿鶴最終得到了大家的尊重?！?、紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)非常好?！?、紙?jiān)乱驗(yàn)楸簧ＩＦ圬?fù)了,所以冒雪回了家?！?、桑喬既是一個(gè)名校長(zhǎng),又是一個(gè)名導(dǎo)演?！?、蔣一輪的笛子能迷倒一片人。〔6、秦大奶奶不搬家是因?yàn)樗颓卮蠊餐_(kāi)墾了這一片土地。〔7、杜小康變得更加與眾不同,是因?yàn)樗辛艘惠v自行車(chē)?！玻浮⒍判】岛蜕ＩＲ恢笔菍?duì)手?！?、紙?jiān)碌母赣H就是慧思和尚?！?0．油麻地小學(xué)的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的?！?1．油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼,既古樸又華貴。〔12．在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽(yáng)光下來(lái)曬,這就叫"曝伏"?！?3．陸鶴的那頂白帽子是被桑桑戴在旗桿那個(gè)圓溜溜的木疙瘩上的?！?4．油麻地小學(xué)的匯操比賽獲得了第一名?！?5．油麻地小學(xué)參加文藝匯演時(shí)的策略是：大人的戲,小孩來(lái)演,會(huì)收到意想不到的效果?！?6．在《紅菱船》擔(dān)任女主角的是紙?jiān)隆！?7．杜小康是自己不愿意上學(xué),而細(xì)馬是被迫停學(xué)和爸爸放鴨子的。〔18．桑桑最喜歡的男教師是校長(zhǎng)爸爸,最喜歡的女老師是溫幼菊。〔19．戚小罐患有一種特殊的癲癇病。〔選擇題：1.紙?jiān)屡R走前,送給桑桑的禮物是<>A.一只鴿子B.一本書(shū)C.一個(gè)書(shū)包D.一封信2.禿鶴成功演出的戲是<>A.《屠橋》B.《紅菱船》C.《手拿碟兒敲起來(lái)》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》3.《草房子》是一部<>A.長(zhǎng)篇小說(shuō)B.短篇小說(shuō)C.中篇小說(shuō)D.散文集4.以下不是杜小康所為的是<>A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨B.和桑桑一起玩火C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里5.以下不是桑桑所為的是〔A.撕下蚊帳作漁網(wǎng)B.拆卸柜櫥作鴿子窩C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.幫細(xì)馬找柳須6.為蔣一輪和白雀送信的孩子是〔A.禿鶴B.桑桑C.杜小康D.紙?jiān)聠?wèn)題：

1、讀第一章第一節(jié)〔p1—5,禿鶴是個(gè)長(zhǎng)得怎樣的孩子？其他的孩子們是怎樣對(duì)待他的,他自己又是怎樣想的？

2、閱讀《草房子》第一章第2節(jié)P5---P11,回答：油麻地小學(xué)的草房子是什么樣子的？

3、閱讀第一章第3節(jié)P11—P16,回答：桑桑因?yàn)槭裁词露阍诎⑺〖乙灰股礆w？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)事件過(guò)程。

4、閱讀第一章第4節(jié)P16—P21,回答：禿鶴究竟做了什么使油麻地小學(xué)蒙受了恥辱？對(duì)此事你是怎么看得。

5、閱讀第一章第5、6節(jié)P21---P30,回答：油麻地小學(xué)春節(jié)參加全鄉(xiāng)文藝匯演的節(jié)目是什么？禿鶴在節(jié)目中表演的是什么角色？為什么他能演這個(gè)角色？從這件事中你對(duì)禿鶴又有什么看法。

回答：

1.禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子,其他的孩子們都喜歡摸他的禿頭,原來(lái)的他還引以為榮,喜歡別人摸他的頭,但后來(lái)慢慢長(zhǎng)大后,他便逃避那一雙雙想要摸他頭的手。

2.①、油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。

②、草房子不是用一般稻草或麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的